黑龍江省七臺河市勃利縣2024屆八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題及答案解析

黑龍江省七臺河市勃利縣2024屆八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列說法中正確的是（）A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功2．如圖所示，小露用電吹風從A端對著泡沫機翼模型送風，機翼升起，下列說法正確的是（）A．氣流通過下表面的路程大于上表面的路程B．氣流在下表面的流速大于上表面的流速C．機翼模型上表面受到的壓強大于下表面受到的壓強D．機翼模型升起的原因是機翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力3．如圖，O為拉桿式旅行箱的輪軸，OA為拉桿．現(xiàn)在拉桿端點A處施加一豎直向上的力F，使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至接近豎直位置．則力F的大小A．一直變大 B．始終不變C．一直變小 D．先變小后變大4．歷史上最早測出大氣壓值的科學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利5．如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強的大小取決于A．木桶的質(zhì)量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度6．下列事例中屬于利用慣性的是A．跳遠時先助跑 B．踢球時穿帶釘?shù)那蛐珻．嚴禁車輛超速行駛 D．行車時系好安全帶7．在圖所示的四種工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．羊角錘B．食品夾C．瓶起子D．核桃夾8．（2017?威海卷）關(guān)于壓力和壓強，下列說法正確的是（）A．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大9．下列關(guān)于宇宙、物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)的說法中正確的是（）A．地球是宇宙的中心，太陽繞地球運動B．宇宙是由物質(zhì)組成的，常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的C．太陽系中共有包括地球在內(nèi)的九大行星D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，分子間沒有間隙10．小明得到一個玩具吹鏢（由一個細長筒和金屬鏢頭組成），想試著用它去射地上的目標．他把重為G的小鏢頭以一定速度正對著目標A點吹出，如圖．忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中A點的預測中，正確的是（）A．一定能夠射中A點B．一定射在A點左側(cè)C．一定射在A點右側(cè)D．控制速度大小，以上都有可能11．人造衛(wèi)星在大氣層外運行時，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，因此機械能守恒。關(guān)于衛(wèi)星運動過程中的能量說法正確的是（）A．衛(wèi)星在遠地點時動能最大B．衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能C．衛(wèi)星在近地點時勢能最大D．衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中動能增大12．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題13．（2016·北京卷）如圖所示，OB是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力．圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB．線段________表示力F的力臂．（選填“OA”、“AB”或“OB”）14．如圖所示,在水平拉力的作用下物體,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為10N,則物體與水平桌面的摩擦力大小為_________,拉力F的大小為_________.15．如圖所示的滑輪組（不計繩重及摩擦），工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm3的空吊籃A勻速提升到二樓平臺，此滑輪組的機械效率為_______%；若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N，當質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時，吊籃對二樓平臺的最小壓強為________Pa。16．小明踢足球時腳感覺到疼，說明______；球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球______；飛行中球最終落向地面是由于受到______作用。三、實驗題17．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”時，小華設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：將鐵球用細繩懸于O點，小車置于O點正下方水平面上靜止。實驗時，分別在水平面上鋪毛巾、棉布、玻璃板。（1）每次都要讓鐵球從圖中A點由靜止釋放，是為了使小車在水平面開始運動時具有相同的_____________。（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將（a）中的內(nèi)容補充完整，實驗序號水平部分的材料（a）______小車在水平面運動的距離①毛巾②棉布③玻璃板（3）由實驗可知，水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由此推理得出：如果水平面絕對光滑，被撞擊后的小車將作__________（選填“加速”“減速”或”勻速＂）直線運動（4）如果用此裝置探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”，換用不同質(zhì)量的鐵球，每次從圖中A點由靜止釋放，通過觀察小車在水平面運動的距離，來探究物體的動能與_____的關(guān)系18．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；B．可能跟物體的重力有關(guān)；C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；D．可能跟液體的密度有關(guān)．為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想______是正確的；（選填“A、B、C、D”）（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的_____不變，可以驗證猜想______是錯誤的．（選填“A、B、C、D”）（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想______是錯誤的（選填“A、B、C、D”）．（4）分析比較實驗______可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（5）該實驗探究主要運用的科學探究方法是：______．19．（8分）如下圖甲、乙、丙三組實驗：（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運動的距離卻不相同．根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠．這進一步說明：運動的小車受到的阻力越___________，速度減小的也越___________．（2）乙組圖是探究___________的實驗．由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________．本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了___________________．（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反映小鐵球A具有的_______大小．甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的____________．四、作圖題20．（8分）如圖中重為100牛的物體放在一斜面上處于靜止狀態(tài)，對斜面的壓力為60牛，請用力的示意圖畫出斜面受到的壓力。（______）21．（8分）請你在圖中畫出飛行足球（不計空氣阻力）所受力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）1017年朱日和軍事演習中的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊的高科技成果．其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為11t，履帶著地總面積為4m1．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）該戰(zhàn)車的重力為多少？（1）該戰(zhàn)車在接受檢閱時，對水平地面的壓強為多少？（不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（3）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能，在一次水上演習中，戰(zhàn)車排開水的體積為13m3，則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？（4）在這次水上演習中，戰(zhàn)車某處在受到水的壓強為1.5×104Pa，則該處的深度為多少？23．（12分）如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積，容器內(nèi)水的深度20cm（如圖甲所示）；彈簧測力計的掛鉤?上掛著重為27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中，此時彈簧測力計的讀數(shù)為18N。（如圖乙所示）（g=10N/kg，ρ水=）求：(1)金屬塊未放入水中時，容器底部受到的水的壓強；(2)金屬塊浸沒水中靜止后，容器中水的深度?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力已經(jīng)不存在了，推力對它沒有做功，A錯誤；B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力是豎直向上的，水桶在豎直方向上沒有移動距離，即水桶在拉力的方向上沒有移動距離，那么手的拉力對水桶沒有做功，B錯誤；C．用手從地面提起水桶，手的拉力是向上的，水桶在拉力的方向上移動了距離，所以手的拉力對水桶做了功，C正確；D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力的方向上沒有移動距離，那么推力在這個過程中對汽車沒有做功，D錯誤。故選C。2、D【解析】

A．由題圖可知，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，故A錯誤；B．時間相同，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，所以氣流在下表面的流速小于上表面的流速，故B錯誤；C．根據(jù)伯努利原理，流速大的地方壓強小，機翼模型上表面受到的壓強小于下表面受到的壓強，故C錯誤；D．機翼模型升起的原因是機翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，故D正確。故選D。3、B【解析】

由題意可知，箱體的重力不變，也就是杠桿的阻力大小不變，動力F豎直向上，重力G豎直向下，這兩個力的方向始終平行，根三角形的相似性可知，動力臂與阻力阻的比值是不變的，根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力與阻力的比值也是不變的，由于阻力不變，所以動力F的大小是始終不變的，故應(yīng)選B．4、D【解析】

歷史上最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利。故選D。5、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確。6、A【解析】

A．運動員跳遠時通過助跑增加速度，起跳后人可以借助慣性保持這個速度在空中運動，屬于利用慣性，故A符合題意；B．踢球時穿帶釘?shù)那蛐?，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，來增大鞋底與地面之間的摩擦力，故B不符合題意；C．車輛超速時，其速度增大，相同質(zhì)量時動能就會增大，發(fā)生交通事故時危害極大，故C不符合題意；D．汽車緊急剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，屬于防止慣性帶來的危害。故D不符合題意。故選A。7、B【解析】

動力臂大于阻力臂是省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費力杠桿。羊角錘、瓶起子和核桃夾的動力臂大于阻力臂是省力杠桿；食品夾的動力臂小于阻力臂是費力杠桿。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、D【解析】試題分析：根據(jù)p=可知，壓強大小的影響因素是壓力和受力面積；壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，同時不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強的大小，故A錯誤；刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B錯誤；大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故C錯誤；液體的壓強隨深度的增加而增大，水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別；增大壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；大氣壓強與高度的關(guān)系9、B【解析】

A．地球是太陽的一刻普通行星，在自轉(zhuǎn)的同時繞太陽公轉(zhuǎn)，故A錯誤；

B．宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子或原子組成的，故B正確；

C．太陽系有八大行星，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都繞太陽轉(zhuǎn)動，故C錯誤；

D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，但分子間仍有間隙，故D錯誤。

故選B。10、C【解析】

小鏢頭以一定速度正對著目標A點吹出后，鏢頭由于慣性繼續(xù)朝A運動，此過程中，忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力，鏢頭只受到重力這一個力的作用（非平衡力），所以鏢頭還會沿重力方向向下運動，故鏢頭做斜向下的曲線運動，由此可知鏢頭會落在A的右側(cè)。故選C。11、D【解析】

AC．在太空中，衛(wèi)星繞地球運動時，機械能守恒；由于衛(wèi)星在遠地點時，相對高度最大，所以，勢能最大；在近地點時，由于速度最大，動能最大，故AC錯誤；BD．當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，相對高度減小，勢能減小，是勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤，D正確。故選D。12、B【解析】

在液體內(nèi)部橡皮膜要受到液體壓強的作用，而發(fā)生彈性形變，在液體中因膜外側(cè)的壓強大于膜內(nèi)側(cè)的壓強，故橡皮膜會向內(nèi)凹陷，且橡皮膜的凹陷程度越大壓強越大，根據(jù)液體壓強的特點知，在同一液體中，同一深度，壓強相等，故橡皮膜向內(nèi)凹陷程度相同；在同一液體不同深度，深度越深橡皮膜向內(nèi)凹陷程度越大。故選B。二、填空題13、OA【解析】試題分析：力臂的定義為從支點到力作用線的垂直距離；圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，而過O點與AB垂直的線段為OA，故力F的力臂為OA．考點：力臂14、1020【解析】

要解答本題需掌握物體A勻速運動，受到的合力為零，故A物體所受拉力和摩擦力相等；動滑輪上有兩段繩子，拉力F是A所受摩擦力的2倍．【詳解】由題知，忽略滑輪重力和與繩子摩擦，彈簧測力計B測出了動滑輪上的繩子上的拉力為10N；則物體A受到拉力為10N；又因物體A做勻速直線運動，則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對平衡力，則摩擦力大小也是10N；如圖的方式使用動滑輪，向右的拉力等于測力計的拉力與地面對A的摩擦力之和，即拉力為：F=2f=2×10N=20N．15、62.5625【解析】

[1]滑輪組的機械效率[2]由題，質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子時最大拉力為F拉=500N，小于C能承受的拉力600N，由于G動=2F-G物=2×40N-50N=30NB正好承受1000N的拉力，所以吊籃受到的豎直向上的拉力FB最大為970N，吊籃A在豎直方向上受平衡力FB+F支=G磚+G吊籃=1020N+50N=1070NF支=1070N-FB=100N吊籃對平臺的最小壓力F壓=F支=100N吊籃對平臺的壓強16、受到力的作用（力的作用是相互的）具有慣性重力【解析】

[1]小明踢足球時腳感覺到疼，小明用力踢足球的同時，足球也反過來給腳一個力。說明里的作用是相互的。[2]所有的物體都有保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性。球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因為球具有慣性。[3]飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。三、實驗題17、速度阻力大小勻速質(zhì)量【解析】

（1）實驗時，讓鐵球從圖中A點由靜止釋放，目地是為了讓小球每次到達水平面時的速度都相同；（2）由實驗知道，在小車初速度一定時，小車受到的阻力越小，滑行距離越大；所以，記錄數(shù)據(jù)的表格中需要添加的是：（a）小車受阻力的情況；（3）由實驗知道，水平面越光滑，說明小車受到的阻力越小，小車運動的距離越遠，說明小車速度變化越慢，滑行距離越遠，由此合理推理得出的結(jié)論是：如果水平面絕對光滑，小車的速度將不再發(fā)生變化，即被撞擊后的小車將作勻速直線運動；（4）如果用此裝置探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”，則需要換用不同質(zhì)量的鐵球，每次從圖中A點由靜止釋放，通過觀察小車在水平面運動的距離，質(zhì)量大的將小車撞擊的更遠，這表明速度相同時，質(zhì)量越大，物體動能越大，即可以探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。18、變大C浮力AB⑥⑦控制變量法【解析】試題分析：（1）鐵塊從位置③→④的過程中，浸入水中的體積也就是排開水的體積變大，浮力是變大的，所以說浮力大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)，可驗證C；（2）從位置④→⑤的過程中，物體是全部浸沒的，雖然物體所處的深度不高，但排開水的體積是不變的，浮力大小不變，故可以物體所受的浮力與物體浸入液體的深度無關(guān)，可驗證A；（3）比較實驗①⑤與②⑥，可知體積相同，重力不同的鐵塊和銅塊，當浸沒在水中時，所以受到的浮力是相等，浮力與物體的重力無關(guān)，可驗證B；（4）驗證浮力的大小與液體的密度的關(guān)系時，應(yīng)選用同一物體，浸沒在密度不同的液體中，故可選用⑥⑦；（5）由于本實驗中涉及到的相關(guān)量較多，所以應(yīng)采用控制變量法【考點定位】影響浮力大小的因素19、（1）小慢（2）摩擦力大小跟什么因素有關(guān)；摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)；使拉力與摩擦力平衡，從而通過測出拉力而知道摩擦力的大?。?）動能速度【解析】

(1)實驗表明：平面越光滑，小車運動的距離就越遠，這說明：運動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢；(2)乙組三幅圖中，與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同，小車與接觸面間的正壓力不同，利用該組實驗可探究：摩擦力大小與哪些因素有關(guān)；D.F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同，小車與接觸面的正壓力相同，由D.F兩圖可得出結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等，由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大??；(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應(yīng)小鐵球A具有的動能大??；甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度．【點睛】（1）根據(jù)實驗顯現(xiàn)，從小車受力與小車速度變化的關(guān)系分析實驗現(xiàn)象；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠，說明小車速度變化越慢；（2）根據(jù)圖示分析實驗裝置的異同，從而找出實驗的實驗?zāi)康?；分析D、F兩圖的異同，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析答題；滑動摩擦力不便于直接測量，可讓小車