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文檔簡介
重慶市萬州區(qū)2024年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,一水塘的底部是軟泥巴,軟泥巴上面是透明的水,將四個(gè)體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中,穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上,物塊B浸沒在水中,物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中,根據(jù)圖示情景可判斷A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FDC.物塊B受到的浮力最大,所以B的質(zhì)量最大D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零2.下列說法不正確的是()A.一個(gè)成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約1.5×104PaB.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓比大象躺倒時(shí)對地面的壓強(qiáng)大C.把一個(gè)雞蛋舉起2m高,做的功大約是1JD.一個(gè)普通中學(xué)生在死海中漂浮時(shí),受到的浮力約為50N3.端午節(jié)吃棕子是我國民間習(xí)俗。靜止在水平餐盤中的棕子,受到豎直向上的力的施力物體是()A.地球 B.餐盤 C.桌子 D.棕子4.如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng);離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下.下列說法中正確的是A.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大B.木塊離開彈簧后,受到的滑動(dòng)摩擦力變大C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗袘T性D.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢能變大5.把重100N的沙子從一樓運(yùn)上三樓,體重相同的小紅、小明和小亮三位同學(xué)用了如圖所示的三種方法。小紅用桶提著上樓,小明用滑輪提升小桶的方法,小亮用滑輪提升麻袋的方法。由圖中提供信息,判斷以下說法正確的是()A.小紅同學(xué)做的有用功為900JB.小明同學(xué)使用的滑輪是定滑輪C.小亮同學(xué)的方法機(jī)械效率最高D.小紅同學(xué)做功所用時(shí)間最多,做功最慢6.下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是()A.燒水時(shí),水溫逐漸升高B.兩手相互摩擦,手的溫度升高C.冰塊放入飲料中,飲料變得涼涼的D.陽光照在身上,身體感覺很溫暖7.某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時(shí)to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時(shí)間變化的圖像可能是A.B.C.D.8.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是()A.自行車上的滾動(dòng)軸承B.體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉C.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面D.給門軸上的合頁加潤滑油9.下列物體中,所受重力大約是500N的是()A.一只豬 B.一支鋼筆 C.一只大象 D.一個(gè)中學(xué)生10.下列各圖與其對應(yīng)的說法正確的是()A.甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B.乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強(qiáng)C.丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開D.丁圖輪船從長江駛?cè)霒|海浮力變大11.物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是()A.平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對路面的壓強(qiáng)B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點(diǎn)降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因?yàn)槠孔訜崦浝淇s引起的D.走路時(shí)一陣風(fēng)將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方12.如圖甲所示,用F=15N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,當(dāng)物體A從圖甲所示位置運(yùn)動(dòng)到圖乙所示位置的過程中,物塊B始終保持靜止不動(dòng),下列說法中正確的是A.當(dāng)物體A運(yùn)動(dòng)到圖乙位置時(shí),物體B所受摩擦力大小為3NB.物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過程中,物體B對物塊A的摩擦力變大C.在圖甲位置時(shí),地面對物體A的摩擦力大小為9ND.物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過程中,物體B對物塊A的壓強(qiáng)不變13.人們應(yīng)用不同的簡單機(jī)械來輔助工作,正常使用下列簡單機(jī)械時(shí)說法正確的是()A.筷子可以省距離 B.所有剪刀都一定省力C.定滑輪可以省力 D.撬棒越短一定越省力14.如圖所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì).若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l,則A.扁擔(dān)仍能水平平衡B.扁擔(dān)右端向下傾斜C.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)D.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)?15.下列有關(guān)物理學(xué)史對應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是()A.湯姆生——電子 B.哥白尼——地心說C.盧瑟福——原子核式結(jié)構(gòu)模型 D.阿基米德——阿基米德原理16.關(guān)于能,下列說法中不正確的是()A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能B.各種不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的C.如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有能量D.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人們最終會制造出永動(dòng)機(jī)17.如圖所示的蕩秋千過程中,動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是A.沒有動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化B.秋千擺過最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為0C.秋千從最低點(diǎn)向高處擺動(dòng)時(shí),勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.秋千從最高點(diǎn)向低處擺動(dòng)時(shí),勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能18.如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖,以下受力分析正確的是A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力是一對平衡力C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力19.在物理教學(xué)研討會上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內(nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖).然后用手堵住瓶口,一會兒乒乓球浮起來了.以下分析正確的是()A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變20.小軍同學(xué)利用如圖所示的滑輪組,使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動(dòng)了1m,所需時(shí)間為5s,拉力F的大小為10N,滑輪組的機(jī)械效率為80%。下列說法正確的是()A.拉力F做功的功率為2WB.物體A受到水平地面的摩擦力為16NC.滑輪組對物體A做的有用功為20JD.5s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為3m21.下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說法中正確的是A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在斥力C.10ml水和10ml酒精混合總體積小于20ml,是因?yàn)榉肿娱g有間隙D.有霧霾的天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)22.如圖是用撬棒撬石頭的情景,圖中關(guān)于該撬棒使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是()A. B. C. D.23.下列四種工具中,所使用的杠桿可以省距離的是A.羊角錘B.食品夾C.核桃夾D.瓶起子24.下列關(guān)于彈簧測力計(jì)使用的說法,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)彈簧測力計(jì)都有一個(gè)測量范圍,被測力應(yīng)小于這個(gè)范圍B.使用前必須先對彈簧測力計(jì)校零C.彈簧測力計(jì)只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計(jì)可以測不同方向的力25.如圖所示,一個(gè)小球漂浮在水面上,有一半露出水面.當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動(dòng),待小球靜止后,它受到的浮力會()A.變小 B.變大 C.不變 D.無法判斷26.如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時(shí)冰對杯底壓強(qiáng)p1,冰熔化成水后對杯底的壓強(qiáng)為p2,兩壓強(qiáng)相比較(不計(jì)水的蒸發(fā)),則A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.p1≤p227.2019年4月23日,在寧波舉行的舉重亞錦賽上,我國選手李大銀“提鈴”上舉,成功將195kg的杠鈴高高舉起,獲得舉重冠軍.在此過程中,他對杠鈴做的功最接近()A.200J B.400J C.2000J D.4000J28.兩個(gè)物體分別掛在彈簧測力計(jì)下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時(shí),兩彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A.密度 B.質(zhì)量 C.深度 D.體積29.第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會將于2019年10月在湖北武漢舉行。運(yùn)動(dòng)會設(shè)置了球類、射箭等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列過程中的物體,被力改變了形狀的是A.運(yùn)動(dòng)員用力將球傳給隊(duì)友----籃球B.運(yùn)動(dòng)員用力接住隊(duì)友傳過來的籃球----籃球C.運(yùn)動(dòng)員用力拉弓箭的弦----弦D.運(yùn)動(dòng)員松手后,箭在彈力作用下被射出----箭30.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是A.鉛筆靜止時(shí),兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“嫦娥二號”在一個(gè)繞月橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的過程中,如圖所示,當(dāng)“嫦娥二號"由近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能________________,重力勢能_____________,速度_______________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)32.滑板車是小學(xué)生喜歡的玩具之一。用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是___的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,這說明力可以改變物體的_____;滑板車在水平地面上靜止時(shí)(人不在車上)。滑板車受到的支持力與___是平衡力。33.國家生態(tài)環(huán)境部研究表明,機(jī)動(dòng)車污染是大氣污染的重要來源,為減少大氣污染,電動(dòng)汽車正在逐漸替代燃油汽車。某電動(dòng)汽車以60kW的輸出功率沿平直路面以72km/h的速度勻速行駛1min,汽車受到的阻力為______N,牽引力做功為______J。34.新的《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》于2019年4月15日正式實(shí)施,其中規(guī)定車內(nèi)電機(jī)的最大功率不高于400W,若小明以最大功率騎行1min,電機(jī)做的功為________J,如果用來提升物體,這些功能把質(zhì)量為100kg的物體提升________m。35.用10N的水平推力,使重80N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)了5m,則在此過程中推力所做的功為___J,重力所做的功為___J。36.下圖中搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車屬于______杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F,F(xiàn)的大小至少是______N.37.如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動(dòng)能______,重力勢能______,機(jī)械能_______.(均選填“增大”“不變”或“減小”)38.如圖所示,使用彈簧測力計(jì)的正確握持方式是______(選填“甲”或“乙”);按照正確方法測量,讀數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為______N。39.如圖甲所示,把一個(gè)硬質(zhì)塑料瓶裝滿水,把乒乓球放在瓶口處按住倒置,松開手后,乒乓球在______的作用下不會下落;如圖乙所示,去掉瓶底,把乒乓球放入瓶內(nèi),若從瓶口處用力向上吹氣,由于氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越_______,所以乒乓球不會上升。40.據(jù)報(bào)道,國外有人利用水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一種“真空洗衣機(jī)”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡,從而達(dá)到洗滌的效果。你認(rèn)為這則報(bào)道真實(shí)嗎?______。你的道理是________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_______________________,來說明鋼球?qū)δ緣K______的多少,從而判斷出鋼球具有的動(dòng)能的大小。(2)木塊被撞擊后,沿水平面運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊受到的摩擦力對木塊做功的功率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以探究物體的動(dòng)能與_____之間的關(guān)系。(4)在圖甲、丙中,m2>m1,則小球下滑到斜面底端時(shí)的速度:v1_______v2(選填“>”、“=”或“<”),且s3>s1,則由甲、丙兩圖可得出結(jié)論:_______。42.小華用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)圓柱體、兩個(gè)底面積均為200cm2的薄壁燒杯(分別裝有一定量的酒精和水),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒在酒精和水中的情況.如圖甲表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).(酒精密度為0.8×103kg/m3,g=l0N/kg)(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉力前,應(yīng)將測力計(jì)處于________方向?qū)⒅羔樥{(diào)至“0”刻度線上.(2)比較圖甲中A、B、C的數(shù)據(jù),可以得出浮力的大小與________有關(guān).(3)如圖甲中D所示,圓柱體浸沒在水中所受的浮力是________N.(4)如圖乙所示,完成實(shí)驗(yàn)后,小華將燒杯中水倒出,將該圓柱體放在燒杯底部,然后向燒杯倒入另一種液體,圓柱體受到的浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度關(guān)系如圖丙所示,圓柱體始終處于沉底狀態(tài),則該圓柱體的底面積為______m2;未倒液體前圓柱體對容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa,液體的密度為________kg/m3.(5)由圖甲中A到C的過程中,圓柱體的重力做功是________J.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.雅安4.20地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行,如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī).在一次操作過程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時(shí)15s,(g=10N/kg).求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功;(3)提升過程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW,那么提升過程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?44.如圖所示,一個(gè)邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:(1)水對瓶底的壓力;(2)木塊對桌面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A漂浮,B懸浮,由浮沉條件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D將沉底,可知兩者密度均大于水的密度,D沉入軟泥更深,說明重力更大,質(zhì)量更大,在體積相等時(shí),由可知ρC<ρD,所以密度關(guān)系為:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,體積相等時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,故D的質(zhì)量最大;浮力是液體對物體上下表面的壓力差形成的,由于C、D沉入軟泥中,不能受到水的壓力,故受到的浮力為零,B排開水的體積最大,浮力最大。A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC<ρD;選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC=FD;選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.物塊B受到的浮力最大,D的質(zhì)量最大;選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零;選項(xiàng)正確。2、D【解析】
A.一個(gè)成年人站立時(shí)對地面的壓力約為600N,受力面積約為0.04m2,通過計(jì)算壓強(qiáng)約為1.5×104Pa,故A正確,A不符合題意;B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa,比大象躺倒時(shí)對地面的壓強(qiáng)大,故B正確,B不符合題意;C.一個(gè)雞蛋重約0.5N,把一個(gè)雞蛋舉起2m高,做的功大約是1J,故C正確,C不符合題意;D.一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為500N,在死海中漂浮時(shí),受到的浮力等于重力約為500N,故D不正確,D符合題意。故選D。3、B【解析】
靜止在水平餐盤中的棕子,受到餐盤對棕子豎直向上的支持力作用。故選B。4、C【解析】
A.木塊向左運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧變長,彈簧的形變逐漸減小,彈力逐漸變小,故A錯(cuò)誤;B.木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,摩擦力就是不變的,方向向左,故B錯(cuò)誤;C.木塊離開彈簧后,不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進(jìn),故C正確;D.恢復(fù)原狀時(shí),彈性形變不斷減小,彈性勢能減小,故D錯(cuò)誤.5、C【解析】
A.三種情況下都是對100N的沙子做有用功,上升的高度相同,所以三種情況下的有用功相同,即W有=G沙h=100N×2×3m=600J故A錯(cuò)誤;B.由圖知道,使用滑輪提取沙子的過程中,滑輪隨之上升,所以都是動(dòng)滑輪,故B錯(cuò)誤;C.由于三種方法中的有用功相同,小亮的方法的額外功最小所以機(jī)械效率最高,故C正確;D.根據(jù)題意,不能判斷三人的做功時(shí)間的長短,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】
本題考查改變物體內(nèi)能的方法。【詳解】A.燒水時(shí),水溫逐漸升高是通過熱傳遞增大內(nèi)能的,故A項(xiàng)不符合題意;B.兩手相互摩擦,手的溫度升高是通過做功的方式增加內(nèi)能的,故B項(xiàng)符合題意;C.冰塊放入飲料中,飲料變得涼涼的是通過熱傳遞的方式減少內(nèi)能的,故C項(xiàng)不符合題意;D.陽光照在身上,身體感覺很溫暖是通過熱傳遞的方式增大內(nèi)能的,故D項(xiàng)不符合題意。故選B。7、B【解析】
從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當(dāng)圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時(shí)候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。8、B【解析】試題分析:自行車上的滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故A不符合題意;體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C不符合題意;給門軸上的合頁加潤滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意;故應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】摩擦力9、D【解析】
因?yàn)镚=mg,所以m=Gg=500A.一頭豬的質(zhì)量在100kg左右,故A錯(cuò)誤;B.一支鋼筆的質(zhì)量在15g=0.015kg左右,故B錯(cuò)誤;C.一頭大象的質(zhì)量在4000kg左右。故C錯(cuò)誤;D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右;故D正確。10、A【解析】
A.茶壺的壺嘴與壺身上部開口,底部連通構(gòu)成了連通器,故A正確.B.用吸管喝飲料利用了大氣壓,而不是利用了液體壓強(qiáng),B錯(cuò)誤.C.丙圖向兩紙中間吹氣,由于中間空氣流速大壓強(qiáng)小,兩紙向內(nèi)靠攏,故C錯(cuò)誤.D.輪船從長江駛?cè)霒|海,漂浮在水面上,浮力等于輪船自身重力,浮力不變,故D錯(cuò)誤.11、C【解析】
A.平板貨車的車輪比較多,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面積減小貨車對路面的壓強(qiáng),故A正確,不符合題意;B.向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點(diǎn),可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點(diǎn)降低,故B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),外界大氣壓強(qiáng)把瓶壓癟,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.由于傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速慢的位置壓強(qiáng)大,所以向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng);所以一陣大風(fēng)吹來,導(dǎo)致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴(yán)重變形,故D正確,不符合題意。故選C。12、C【解析】
AC.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,則彈簧測力計(jì)對B的拉力為6N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B對A摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩擦力大小為6N,到乙位置由于物塊B始終保持靜止不動(dòng)摩擦力大小不變;摩擦力水平向右;地面對A的摩擦力,f=15N?6N=9N;故A錯(cuò)誤,C正確;B.物塊B對物塊A的摩擦力與物塊A對物塊B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不變,故B錯(cuò)誤;D.物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過程中,壓力不變,受力面積減小,由p=可知物塊B對物塊A的壓強(qiáng)變大,故D錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】
A、用筷子夾菜時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但費(fèi)力能省距離,故A正確;B、剪鐵皮用的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;理發(fā)用的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;所以,剪刀有省力的,也有費(fèi)力的,故B錯(cuò)誤;C、定滑輪在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力,故C錯(cuò)誤;D、撬棒在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;在其它條件不變時(shí),省力的多少取決于動(dòng)力臂的長短,撬棒越短動(dòng)力臂越小,相對來說越費(fèi)力,故D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是杠桿的分類,即動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),為省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),為費(fèi)力杠桿,但省力杠桿費(fèi)距離,費(fèi)力杠桿省距離.14、D【解析】
AB.原來平衡時(shí),m1gl1=m2gl2,由圖知,l1>l2,所以m1<m2,設(shè)移動(dòng)相同的距離?l,則左邊:m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l,右邊:m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l,因?yàn)閙1<m2,所以m1△lg<m2△lg,則m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,則杠桿的左端向下傾斜,故AB錯(cuò)誤;CD.因?yàn)閙1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,故往右邊加入貨物后杠桿平衡,即:m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2?m1),故C錯(cuò)誤,D正確.15、B【解析】
A.英國物理學(xué)家湯姆生在研究陰極射線時(shí)最早發(fā)現(xiàn)了電子,A正確,故A不符合題意;B.哥白尼提出日心說對幾千年的“地球中心論”提出巨大挑戰(zhàn),B錯(cuò)誤,故B符合題意;C.盧瑟福最早提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,C正確,故C不符合題意;D.阿基米德提出阿基米德原理,D正確,故D不符合題意。故選B。16、D【解析】
A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能,且做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的,故A正確,不符合題意;B.每種形式的能都對應(yīng)于某種形式的運(yùn)動(dòng),各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的,故B正確,不符合題意;C.如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量,且一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大,故C正確,不符合題意;D.根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,可斷定永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能被造出來的,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。17、D【解析】
蕩秋千過程中,從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度增大,動(dòng)能增加,高度降低,重力勢能減少,勢能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,從最低點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),速度減小,動(dòng)能減小,高度升高,勢能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢能,故D正確。18、A【解析】
A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在木塊上,等大、反向,是一對平衡力,故A正確;B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力分別作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力分別作用在兩個(gè)物體上,等大、反向,是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力不在一條直線上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。19、A【解析】
A.圖中乒乓球靜止時(shí),雖然有少量水從瓶口流出,但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力,所以不受浮力作用,A正確;B.乒乓球靜止時(shí),受重力、水的壓力和支持力,在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;CD.乒乓球上浮過程中,露出水面之前受到的浮力大于重力;露出水面的過程中,重力不變,浮力減小,當(dāng)乒乓球漂浮時(shí)浮力等于重力.故CD錯(cuò)誤.20、B【解析】
AD.由圖知道,動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)n=2,所以,物體A沿水平地面勻速向前移動(dòng)了1m,所需時(shí)間為5s,繩子自由端移動(dòng)的距離則拉力做功故拉力的功率故AD錯(cuò)誤;C.滑輪組做的總功20J,由知道,有用功W有=ηW總=80%×20J=16J故C錯(cuò)誤;B.滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2,由知道解得f=16N,故B正確。故選B。21、C【解析】
A.固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在很大的斥力,故A錯(cuò)誤;B.破鏡不能重圓,是因?yàn)椴AХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上,分子間的作用力就十分微弱,分子間幾乎沒有作用力,故B錯(cuò)誤;C.將10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隙,故C正確;D.塵粒是由大量分子組成的,塵粒的運(yùn)動(dòng)屬于物機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。22、A【解析】
圖中小石頭與杠桿接觸位置為支點(diǎn),大石頭向下壓杠桿的力為阻力,人壓杠桿的力為動(dòng)力。過支點(diǎn)O與兩個(gè)作用力垂直的線段長分別為兩個(gè)力的力臂。23、B【解析】
A.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤.B.食品夾在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故B符合題意為答案.C.核桃夾在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故C錯(cuò)誤.D.瓶起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故D錯(cuò)誤.24、C【解析】A.彈簧測力計(jì)都有自己的測量范圍,被測力大于這個(gè)范圍就可能會損壞彈簧測力計(jì),小于這個(gè)范圍彈簧測力計(jì)測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,所以B是錯(cuò)誤的;C.彈簧測力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計(jì)的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯(cuò)誤的;D.由選項(xiàng)C的解析可知:彈簧測力計(jì)可以測不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.25、C【解析】
原來小球漂浮在水面上,浮力等于重力。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動(dòng),此時(shí)食鹽密度增大,小球排開鹽水的體積減小,但仍然漂浮,由于小球的重力沒有變化,所以浮力也不變。故選C。26、C【解析】
冰化成水后,質(zhì)量不變,所以對杯底的壓力不變;但后者受力面積變大,根據(jù)得壓強(qiáng)變小。故選C。27、D【解析】
李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功,舉起的高度約為2m,根據(jù)公式W=Gh可知,W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J,故ABC不符合題意、D符合題意。28、D【解析】
彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體,在浸沒于液體中后,測力計(jì)減小的示數(shù)相同,說明物體受到的浮力相同,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積,D符合題意。29、C【解析】
A.籃球傳給隊(duì)友改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.接住籃球,籃球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.用力拉弓箭的弦,弦彎曲,則力改變了弦的形狀,故C正確;D.箭射出去,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D錯(cuò)誤。30、C【解析】
兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,兩手指對鉛筆的壓力作用在同一物體上是平衡力,這兩個(gè)力大小相等.由于右邊手指與鉛筆的受力面積小,在壓力相同的情況下,右邊手指受到的壓強(qiáng)大.故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、減小增大減小【解析】
“嫦娥二號”由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),高度增加,質(zhì)量不變,重力勢能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能,動(dòng)能減小,速度減小。第一空.減小第二空.增加第三空.減小32、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)車的重力【解析】
[1]用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的,腳對地施力的同時(shí),地對腳也有相反的作用力。[2]如果不再蹬地,滑板車將在摩擦力的作用下,速度會越來越慢,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]滑板車在水平地面上靜止時(shí)(人不在車上),處于平衡狀態(tài),滑板車受到的支持力與車的重力沿同一直線作用在同一物體,方向相反,大小相等,故是一對平衡力。33、30003.6×106【解析】
[1][2]牽引力做功為牽引力做功還可以表示為則牽引力為電動(dòng)汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上,阻力的大小等于牽引力大小,即3000N。34、2.4×10424【解析】
第一空.小明以最大功率騎行1min電機(jī)做的功:W=Pt=400W×60s=2.4×104J;第二空.由W=Gh=mgh可得,這些功能把物體提升的高度:h==24m。35、500【解析】
第一空.推力F=10N,物體在水平方向上移動(dòng)距離s=5m,推力做功:W推=Fs=10N×5m=50J;第二空.重力的方向是豎直向下的,而物體在豎直方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力不做功,即:W重=0J,36、省力1【解析】析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷獨(dú)輪車在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.根據(jù)杠桿的平衡條件可知力臂最長力最?。缓笥筛軛U的平衡條件可算出F的大小.解答:解:獨(dú)輪車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.由圖可知?jiǎng)恿ψ饔迷贏點(diǎn)時(shí),最長力臂是L1=1.6m,L2=0.4m.所以,由F×L1=G×L2得,F(xiàn)===1N.故答案為省力、1.37、不變減小減小【解析】
物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變運(yùn)動(dòng)速度不變時(shí),其動(dòng)能大小也不變,故香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其動(dòng)能不變;重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變時(shí),物體的高度減小時(shí),重力勢能減小,故香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中,其重力勢能減??;而物體的動(dòng)能與重力勢能之和為機(jī)械能,動(dòng)能不變,重力勢能減小可得物體的機(jī)械能減?。?8、甲2.8【解析】
[1]乙圖中,對鉤碼的拉力與彈簧測力計(jì)的彈簧軸線不一致,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小,所以甲方法正確;[2]在彈簧測力計(jì)上,1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)的示數(shù)為2.8N?!军c(diǎn)睛】39、大氣壓小【解析】
圖甲的實(shí)驗(yàn)中,將一個(gè)硬質(zhì)塑料瓶裝滿水,把乒乓球放在瓶口處按住并倒置,松開手后,乒乓球不會落下,是大氣壓將乒乓球和水托住的,該現(xiàn)象說明了大氣壓強(qiáng)的存在;
圖乙的實(shí)驗(yàn)中,從瓶口處用力向上吹,流速大的地方壓強(qiáng)小,因此瓶口處壓力變小,瓶內(nèi)的大氣壓就會產(chǎn)生一個(gè)力把乒乓球往下壓,所以乒乓球不會上升。40、可能是真實(shí)的氣壓越低液體的沸點(diǎn)越低【解析】
[1][2]液體的沸點(diǎn)與液體上方的其他壓強(qiáng)有關(guān),液體上方氣體壓強(qiáng)越大,液體沸點(diǎn)越高;反之,沸點(diǎn)越低。所以當(dāng)洗衣機(jī)內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小后,常溫下也可以讓水沸騰,產(chǎn)生氣泡,達(dá)到洗滌的效果。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、木塊被推開的距離做功變小速度=速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大【解析】
(1)[1][2]探究物
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