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湖南省長沙市瀏陽市2024年八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.將一重物掛在彈簧測力計下,在空氣中,測力計的示數(shù)為4N,將重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為3N,則重物在水中受到的浮力是()A.4N B.3N C.1N D.7N2.物理學中引入比熱容概念,是為了比較()A.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同。D.以上說法都不對。3.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛,如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是()A.水壺B.鍋爐水位計C.排水管的“反水彎”D.攔河大壩4.初三(1)班《八榮八恥》宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”,被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是()A.重力勢能 B.動能 C.重力 D.密度5.如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A.甲圖的核桃夾子 B.乙圖的取碗夾子C.丙圖的開瓶器 D.丁圖相館的切紙刀6.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內(nèi)水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉動180°7.下圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是()A.鑷子 B.鉗子 C.起子 D.剪子8.春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,和雞蛋所受重力是一對平衡力的是()A.雞蛋對桌面的壓力B.雞蛋對地球的吸引力C.桌面對雞蛋的支持力D.桌子對地球的吸引力9.下列四幅圖中是為了減小壓強的是()A.書包背帶做得較寬B.壓路機的碾子壓力很大C.滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀D.飛鏢的箭頭磨得很尖10.四位同學一起從教學樓一樓沿樓梯上到四樓,他們商定:四人同時出發(fā),功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是()A.體重最大的同學B.最快跑上四樓的同學C.速度最快的同學D.做功最快的同學11.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對地面的壓強p′與切去部分高度Δh的關系是A. B. C. D.12.一個均勻的正方體木塊,放在水平地面上,對地面的壓強為p,如果將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,取其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是A.p B.p C.p D.2p二、填空題13.物理知識在生活中有著廣泛的應用,電風扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中,通過_________方式帶上了電荷,而帶電體具有____________性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象;將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子_________________________;“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太______(選填“大”或“小”),作用力變得十分微弱。14.如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景.若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時排開水的體積為0.06m3,則楠竹受到的浮力為_____N,運動員和手中細竹竿共重_____N(ρ水=1.0×103kgm3,g=10N/kg)15.如圖所示,物體A重10N,物體B重20N,滑輪自重5N,則圖中繩子對物體B的拉力為________N,物體B對地面的壓力為_________N,彈簧測力計示數(shù)為________N.16.如圖所示的甲,乙兩顆樹,它們的樹冠和根系基本相同,只是乙比甲高。當我們研究哪棵樹容易被大風吹倒或折斷時,可以把樹看作是一個______模型,由此可以判斷出______(選填“甲”或“乙”)樹容易被大風吹倒或折斷。三、實驗題17.(8分)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,研究小車在水平面上滑行的距離。(1)實驗中每次均讓小車從斜面_____靜止下滑,使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等;(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_____來實現(xiàn)的;(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠,在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越______(填“快”或“慢”)。18.(8分)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中:(1)如圖甲所示,將以長方體放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右勻速直線拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力的大小為______N;(2)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,如圖乙疊放,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,則彈簧測力計示數(shù)將__________;(3)圖甲中,若水平向右拉動木塊加速運動,則木塊受的摩擦力大小_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(4)如圖丙、丁,分別用彈簧測力計拉動木塊A、B做勻速直線運動,木塊A、B所受摩擦力分別為fA和fB.則fA和_____fB(選填“>”、“=”或“<”)。19.(8分)小陽要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來小陽通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:(1)實驗中小陽應該用彈簧測力計水平_________拉動木塊在長木板上滑動,依據(jù)___________原理,從而測出木塊所受的摩擦力的大??;(2)如果小陽要探究猜想②,他應該選擇_______兩圖步驟,可得結論_____________,滑動摩擦力越大;(3)小陽要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?__________;實驗中存在的問題是____________。四、作圖題20.(8分)小華借助滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞線方法(______)21.(8分)重為8牛的物體A靜止在水平面上.請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G.(__________)五、計算題22.(10分)黃山市境內(nèi)群峰參天,山丘屏列,嶺谷交錯,雖風景優(yōu)美,但不便于交通,所以為了方便上山,多建盤山路(如圖)。從物理學上,我們可以把盤山路簡化為物理模型斜面(如圖),其中山路長可以看成是斜面長s,山高可以看成是斜面的高h?,F(xiàn)在有一輛質(zhì)量為3000kg的汽車沿著盤山公路以21.6km/h勻速行駛,當它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時,耗時15min,汽車發(fā)動機牽引力的功率為240kW.求:(1)汽車發(fā)動機牽引力做的功;(2)汽車發(fā)動機克服自重做的功;(3)汽車發(fā)動機的牽引力。23.(12分)如圖所示為測量滑動摩擦力的實驗裝置。測量中物塊在水平細線拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為10N,5s內(nèi)物塊勻速運動了1m,求:(1)物塊受到的滑動摩擦力的大??;(2)拉力F所做的功;(3)拉力F的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

將重物浸沒在水中時,重物受到的浮力故選C。2、B【解析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃吸收或放出的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項ACD不符合題意,B符合題意。3、D【解析】

A.水壺的壺嘴與壺身上端開口,下部連通,構成了連通器,不符合題意;B.鍋爐水位計上端開口,下部連通,構成了連通器,不符合題意;C.排水管的“反水彎”,上端開口,下部連通,構成了連通器,不符合題意;D.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加,符合題意。故選D。4、B【解析】

A.重力勢能減小,因為高度越來越低,不符合題意;B.西瓜皮在下落過程中重力勢能轉化為動能,速度不斷增大,所以動能不斷增大,符合題意;C.重力不變,因為物體的重力跟質(zhì)量成正比,不符合題意;D.密度不變.因為密度是物體的一種特性,跟位置無關,不符合題意。故選B。5、B【解析】

A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.取碗夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C.丙圖的開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.丁圖相館的切紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.6、D【解析】

根據(jù)可知,液體的壓強與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個條件的只有選項D,故選D。7、A【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.鉗子在絞鐵絲過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.D.剪刀在剪斷毛線過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故選A。8、C【解析】

雞蛋靜止,處于平衡狀態(tài),此時雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力,它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確、ABD錯誤。9、A【解析】

A.書包背帶做得較寬,通過增大受力面積減小壓強,故A項符合題意;B.壓路機的碾子壓力很大,通過增大壓力增大壓強,故B項不符合題意;C.滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀,通過減小受力面積增大壓強,故C項不符合題意;D.飛鏢的箭頭磨得很尖,通過減小受力面積增大壓強,故D項不符合題意。故選A。10、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量,因此功率大就意味著做功快,所以D正確.所以選擇D.點睛:功率大說明做功快,不能說做功快就做的功多.11、D【解析】

根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開始時甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強不可能比乙先變成零,故只有D正確。12、B【解析】設原來的重為G,邊長為a,底面積為S,則壓強為:;將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,則每個重為:,底面積為:,其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是:.故選B.二、填空題13、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運動大【解析】

[1][2]電風扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中,通過摩擦方式帶上了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大,作用力變得十分微弱。14、600480【解析】試題分析:浮力:楠竹的重:運動員和手中細竹竿共重:考點:物體的浮沉條件及其應用;浮力的計算.點評:關鍵是能根據(jù)物體的浮沉條件求浮力,注意運動員和手中細竹的重等于浮力減去楠竹的重.15、10101【解析】物體B受到向上的拉力F=GA=10N,

B物體處于靜止狀態(tài),對地面的壓力F壓=GB-F=20N-10N=10N,

彈簧測力計的示數(shù):F′=2GA+G輪=2×10N+5N=1N.

故答案為10;10;1.16、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹看作一個杠桿模型,支點為樹根處,當都受到同樣大小的風力作用時,樹越高,其力臂越大,越容易被風吹倒,乙樹容易被大風吹倒或折斷。三、實驗題17、同一高度接觸面的粗糙程度慢【解析】

(1)[1]為了使小車運動到斜面底端時的速度相等,需要每次都從斜面上同一高度釋放。(2)[2]在做“斜面小車實驗”時,給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對物體運動的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力也減小。(3)[3]表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。18、2.2不變不變>【解析】

(1)從圖甲中得到彈簧測力計的分度值,由指針的位置得到彈簧測力計的示數(shù);

(2)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,根據(jù)摩擦力大小的影響因素分析彈簧測力計示數(shù)的變化;

(3)根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素分析木塊受到摩擦力大小的變化;

(4)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大,分析木塊A、B所受摩擦力的大小關系。【詳解】(1)[1]由圖甲可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是2.2N,木塊勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到拉力和摩擦力是平衡力,所以木塊受到摩擦力f=F=2.2N(2)[2]木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,此時壓力的大小和接觸面的粗糙程度均沒有發(fā)生改變,木塊受到摩擦力不變,彈簧測力計示數(shù)將不變;(3)[3]木塊做加速運動,壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力大小也不變;(4)[4]觀察丙和丁圖,接觸面的粗糙程度沒有變,丁圖中木塊對支持面的壓力變小,所以滑動摩擦力變小,即fA>fB。【點睛】本題考查滑動摩擦力大小的影響因素,需要知道接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。19、勻速直線二力平衡甲丙在壓力一定時,接觸面越粗糙不可靠沒有控制壓力一定【解析】

(1)[1][2]實驗過程中,需要用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,木塊處于平衡狀態(tài),受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[3][4]要探究猜想②,即摩擦力與接觸面的粗糙程

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