山東省煙臺龍口市2024年八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題及答案解析

山東省煙臺龍口市2024年八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷2．對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是（）A．乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?，是因為受到了慣性的作用B．籃球從空中落下，此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的D．間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態(tài)3．如圖所示，下列情景中描述正確的是（）A．甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識4．超市里，小明用水平方向的力，推著購物車在水平地面上做勻速直線運動，下列說法正確的是A．購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力B．購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力C．購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力D．購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力5．如圖所示，是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標(biāo)賽舉辦時的現(xiàn)場，下列關(guān)于劃龍舟的說法正確的是A．運動員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的B．龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C．運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D．龍舟到達(dá)終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用6．下列估計值符合實際的是A．初中物理課本的重力約0.2N B．普通中學(xué)生的體重大約500NC．一個雞蛋的重力約10N D．一張A4復(fù)印紙的重力大約0.4N7．如圖所示，粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時，下列物理量不需要測量的是A．單杠的高度 B．小明的質(zhì)量 C．每次身體上升的高度 D．做引體向上的時間8．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J9．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變10．中國南極泰山站是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學(xué)考察站，于2014年2月8日正式建成開站。泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成，為避免被南極強橫風(fēng)吹得移位，其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于（）A． B． C． D．11．圖所示的實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是A．籃球落到地面，被彈回B．運動員拉弓使弓變形C．撐竿被跳高運動員壓彎D．用力拉彈簧，彈簧變長12．如圖是小明自制的一個“浮沉子”他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，擰緊瓶蓋使其密封。下列說法錯誤的是（）A．為使“浮沉子”下沉，可用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面B．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉?xí)r，它所受的浮力將變小D．“浮沉子”上浮時，小瓶內(nèi)的空氣會將小瓶內(nèi)的水“壓進(jìn)”礦泉水瓶中13．將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g．若不計水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列判斷正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6NB．物體懸浮，F(xiàn)浮=4NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=4ND．物體沉在水底，F(xiàn)浮=3N14．如圖所示，甲、乙兩個輕質(zhì)彈簧測力計相互勾在一起并保持水平，分別受到水平拉力Fl和F2作用，靜止時兩彈簧測力計的讀數(shù)均為3N，下列分析正確的是（）A．甲的示數(shù)是3N，甲受力平衡B．F1和F2方向相反，大小均為1.5NC．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力D．甲和乙受到的合力均為3N15．在2018年體育中考50米跑項目中，考生們沖過終點后不能馬上停下來，是因為他們A．受到阻力 B．受到重力 C．受到壓力 D．具有慣性16．如圖所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（）A．40N B．30N C．20N D．10N17．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時,甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用18．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力A．人的重力與電梯對人的支持力B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C．電梯的重力與電梯對人的支持力D．電梯的重力與人的重力19．如圖所示，物體用細(xì)線拴著，且靜止不動。用剪刀把細(xì)線剪斷的同時，物體受到的所有外力都消失，物體將（）A．靜止在空中B．立即勻速直線向下運動C．靜止停留一下，然后勻速直線向下運動D．靜止停留一下，然后加速直線向下運動20．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強21．如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O'兩個支點上．已知AO、O'B長度均為0.25m．若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N22．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點為杠桿的支點，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF23．對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程，下列說法正確的是A．動能變小，勢能變大，機械能不變B．動能不變，勢能變小，機械能變小C．動能變大，勢能變小，機械能變小D．動能不變，勢能變大，機械能不變24．如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m，在這個過程中（）A．拉力F做了150J的功

B．拉力F做了300J的功

C．重力做了600J的功

D．重力做了1200J的功25．如圖所示的四種措施中，為了增大壓強的是（）A．滑雪板的面積較大B．鐵軌鋪在枕木上C．推土機有寬大履帶D．切蛋器裝有細(xì)鋼絲26．下列物體中具有彈性勢能的是（）A．被拉開的彈弓 B．在空中來回擺動的秋千C．懸掛在天花板上的吊燈 D．沒有發(fā)生形變的彈簧27．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D．物體浸沒在水中越深，受到的浮力越大28．對物理量的估測是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是A．一名初中學(xué)生的體重約為500NB．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學(xué)生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J29．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時，乘客要站在安全線以內(nèi)避免列車進(jìn)站時被吸向列車，這是因為列車進(jìn)站時車體附近A．氣流速度小、壓強小B．氣流速度大、壓強大C．氣流速度小、壓強大D．氣流速度大、壓強小30．小明做完課間操從一樓走到二樓教室，此過程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是_____；(2)要使水在C點的壓強pC變小，可以采取的做法是_____________(寫出一種即可)．32．仔細(xì)觀察圖（甲），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_____有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動變?yōu)開____的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直，如圖（丙）所示，這是利用了_____．33．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度________，大氣壓強_______(填“變小”“不變”或“變大”)．34．寒冷的冬天，裸露在室外的自來水管會爆裂，原因是水管中的水結(jié)成冰時，_________減小，_________增大所導(dǎo)致的。（兩空均選填“質(zhì)量”“體積”或“密度”）35．汽車上的安全帶可以防止由于______對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠___________。36．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大________；注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用。37．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”活動中，小華用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做________運動，由圖可知，木塊所受滑動摩擦力的大小為________N；若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運動，則木塊所受滑動摩擦力的大小將________（選填“變小”不變”或“變大”）。38．如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒在水中稱量時，弾簧測力計的示數(shù)為1.2N，則物塊受到的浮力為_________N，方向_________，把物體從彈簧測力計上取下浸沒水中，松手后，物體會_________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。39．小強涮火鍋時，涮好的肉片香味撲鼻，是因為分子在_______；他使用的筷子（如圖）是一種________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。40．如圖所示，為簡易氣壓計，把氣壓計從山下拿到山上，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會_________(選填“上升”或“下降”)瓶外的大氣壓的變化是_________(選填“升高”或“降低”)。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和煤油加熱，來研究水和煤油吸熱后升高溫度的快慢，請你設(shè)計一個能夠記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，要求是比較水和煤油加熱相同的時間后，升高的溫度是否相同．42．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實驗。（1）實驗中，壓力的作用效果是通過________顯示出來的。（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時，________越小，壓力的作用效果越明顯（3）對比甲、丁兩圖，小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為他的觀點是否正確：________，并說明理由：________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為11kg的物體放在水平地面上，物體跟地面的接觸面積為1．2m2。求：物體對地面的壓強。(g取11Nkg)44．用圖所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物均重100N，動滑輪重20N，（不考慮繩重和摩擦）。求：(1)當(dāng)運送1件貨物時，拉力F是多少N？(2)當(dāng)某次運送4件貨物時，滑輪組的機械效率為多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.2、C【解析】

A．乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定；藍(lán)球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故B錯誤；C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球?qū)δ_也施加了力，這個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài)，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤．故選C．3、C【解析】

A．提著滑板在水平地面上行走時，此時力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，故A錯誤；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，故B錯誤；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D．口吹硬幣躍過木塊，是因為流速越大流體壓強越小，故D錯誤。故選C。4、B【解析】

A．購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力，這兩個力不是同一個受力物體，不是平衡力。說法錯誤。B．購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力，這兩個力受力物體都是購物車，兩個力的方向相反，作用在同一直線上，大小相等，是平衡力。說法正確。C．購物車所受的重力與購物車對地面的壓力，這兩個力方向都豎直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。說法錯誤。D．購物車對小明的力作用在小明的胳膊上，地面對小明的摩擦力作用在腳上，兩個力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。說法錯誤。5、A【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)，故A正確。B．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運動速度無關(guān)，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．龍舟到達(dá)終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受慣性的作用”，故D錯誤。6、B【解析】

A．物理課本的質(zhì)量約200g，其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故A錯誤；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正確；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，其重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故C錯誤；D．一張A4復(fù)印紙的質(zhì)量大約1g=0.001kg，受到的重力為0.001kg×10N/kg=0.01N，故D錯誤。7、A【解析】

做引體向上運動時，要克服自身重力做功，小明做引體向上時的功率：P=W/t=Gh/t=mgh/t，其中：m為小明的質(zhì)量，h為每次身體上升的高度，t為做引體向上所用的時間，實驗時需要測量：B、小明的質(zhì)量，C、每次身體上升的高度，D、做引體向上的時間，不需要測量的量為：A、單杠的高度；故選A．8、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．9、D【解析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：p==得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；10、A【解析】

氣體流速大的地方壓強小，要使泰山站避免移位更加穩(wěn)定，下表面弧度要更大，故選A。11、A【解析】

A．籃球落地后被彈起，籃球的運動方向和速

度發(fā)生變化，說明了力可以改變物體的運動狀

態(tài)；B．運動員拉弓過程中對弓弦施加了力使弓變

形，是力可以使物體發(fā)生形變；C．在運動員力的作用下，撐桿的形狀發(fā)生改

變，說明了力改變物體的形狀；D．用力拉彈簧，彈簧長度變長，形狀發(fā)生改

變，說明了力可以改變物體的形狀。12、C【解析】

A．用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，這時浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正確，A不符合題意；B．物體的重力大于浮力時，合力的方向向下，所以物體會下沉，故B正確，B不符合題意；C．“浮沉子”下沉?xí)r，體積不變，排開水的重力不變，浮力也不變，故C錯誤，C符合題意；D．松開手，小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正確，B不符合題意。故選C。13、C【解析】因為物體的重力是：G=4N，體積是：V=6×10-4m3，所以根據(jù)G=mg=ρVg，可得物體的密度是：ρ=G/vg=4N/6×10?4m3×10N/kg=0.67×103kg/m3，即ρ＜ρ水，所以物體在水中會漂??；物體漂浮，浮力會等于重力，所以F浮=G=4N，故選C。14、A【解析】

A．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，故甲受力平衡，甲的示數(shù)是3N，故A正確；B．F1和F2方向相反，它們的大小是3N，故B錯誤；C．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲和乙受到的合力均為零，故D錯誤。故選A。15、D【解析】

因為短道速滑比賽時，到達(dá)終點時仍具有較大的速度，由于慣性，他還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，因此不會馬上停下來。故選D。16、D【解析】

木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時，其處于平衡狀態(tài)，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，故D正確，故選D。17、B【解析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個力作用。故A錯誤，B正確。C．因甲對乙有摩擦力，則乙對甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外，還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D．把甲、乙兩個物體看成一個物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。18、A【解析】A、人的重力是作用在人上，電梯對人的支持力也作用在人上，且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上．所以這兩個力是一對平衡力．B、人對電梯的壓力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；C、電梯的重力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；D、電梯的重力作用在電梯上，電梯對地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；故選A．19、A【解析】

用剪刀把細(xì)線剪斷的同時，物體受到的所有外力都消失，此時物體處于平衡狀態(tài)，由牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受外力時總是保持靜止或者勻速直線運動，又剪斷前處于靜止?fàn)顟B(tài)，故會一直靜止下去，綜上。故A正確。故選A。20、D【解析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據(jù)公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強．考點：壓強21、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端時，支點為O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；壓B端時，支點為O′，此時有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．22、C【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離，力臂既要過支點O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個條件的只有OC，所以C正確。23、B【解析】

小孩在勻速下滑的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能的決定因素是質(zhì)量和速度，這兩個物理量都不變，所以動能不變；滑下說明高度下降，重力勢能減?。粰C械能等于動能加勢能，動能不變，重力勢能減小，所以機械能減小；故B正確。24、B【解析】

通過動滑輪拉物體，有兩段繩子承擔(dān)力的作用，拉力移動的距離是物體移動距離的兩倍，物體在水平方向運動，重力的方向豎直向下，二者方向上垂直，所以重力對物體不做功。故選B。25、D【解析】

A．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意；C．推土機裝有寬大履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不合題意；D．切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意。故選D。26、A【解析】

A．被拉開的彈弓，彈弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，故A符合題意；B．在空中來回擺動的秋千，秋千沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故B不符合題意；C．懸掛在天花板上的吊燈，有一定高度，具有重力勢能；吊燈沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故C不符合題意；D．沒有發(fā)生形變的彈簧，彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故D不符合題意。故選A。27、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒有壓力差，就不受浮力，故A錯誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關(guān)，與浸沒在水中的深度無關(guān)，故D錯誤。故選C。28、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因為中學(xué)生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學(xué)生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學(xué)生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．29、D【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小；人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生事故．【點睛】注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．30、C【解析】

一個中學(xué)生的重力約為500N，從一樓走到二樓的豎直高度約為3m，因此克服重力做功約為：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J與分析不相符；B．150J與分析不相符；C．1500J與分析相符；D．15000J與分析不相符。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、pB<pA<pC倒掉部分水【解析】

(1)[1]A、B兩點，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度大于B所處的深度，所以由可知pA大于pB；A、C兩點所處的深度相同，甲中的液體為酒精，乙的液體為水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以由可知C點的壓強大于A點的壓強，故pA小于pC．所以三點的壓強關(guān)系為pB＜pA＜pC(2)[2]由于水的密度不變，所以要減小C點的壓強，就只能減小該位置的水的深度，所以可以向外倒出適量的水，以減小水的深度。32、作用點滾動重力的方向總是豎直向下的【解析】(1)甲圖，小孩用很小的力，大人需要很大的力，原因是力的作用點不同，影響力的作用效果．(2)乙圖，兩個人拉動一個物體，當(dāng)物體下面墊上圓木時，一個人能拉動物體，是用滾動代替滑動，大大減小了摩擦力．(3)丙圖，重力的方向是豎直向下的，當(dāng)圖畫的邊框和重錘線平行時，圖畫豎直．點睛：力的三要素：力的大小、方向和作用點．力的三要素同時影響力的作用效果．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．重力的方向是豎直向下的．根據(jù)重力是方向豎直向下，可以制成重錘，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直．33、變大變小【解析】

把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會變大．34、密度體積【解析】

[1]冰的密度比水的密度??；因此水管中的水結(jié)成冰時，密度減小。[2]自來水管中的水結(jié)冰時質(zhì)量不變，密度減小。由公式可知體積增大，所以容易導(dǎo)致自來水管爆裂。35、慣性減小壓強【解析】

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