2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市第四中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題及答案解析

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市第四中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說(shuō)法正確的是A．若石頭沒(méi)有被搬動(dòng)，以地面為參照物，它是靜止的B．若石頭沒(méi)被搬起，是因?yàn)槭^受到的慣性力比較人C．若石頭被搬起，說(shuō)明力可以改變石頭慣性的大小D．若石頭沒(méi)被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力2．下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（）A．力不能脫離物體而獨(dú)立存在B．兩物體不直接接觸，它們之間就一定沒(méi)有力的作用C．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．我們從來(lái)只看到蘋(píng)果落下地面，沒(méi)看過(guò)地球飛向蘋(píng)果，所以只有地球?qū)μO(píng)果施加了力，蘋(píng)果沒(méi)有給地球施加力3．小明同學(xué)在體育跳繩測(cè)試中1分鐘跳了120次，請(qǐng)你估算小明跳繩時(shí)的功率約是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W4．如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，若實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中，經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受的外力全都消失，則實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)情況將變?yōu)锳．自由下落 B．靜止C．水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D．仍沿原軌跡運(yùn)動(dòng)5．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．高速公路限速是因?yàn)檐?chē)速越小，慣性越小，可減少交通事故的發(fā)生6．如圖，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線(xiàn)下降的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．人和傘的總重力大于空氣的阻力B．人和傘的總重力等于空氣的阻力C．人和傘的重力勢(shì)能在增大D．人和傘的動(dòng)能在減小7．在下列科學(xué)家中，為紀(jì)念他的貢獻(xiàn)，將其名字作為物理量單位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利8．兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法不正確的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力D．小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力9．下列說(shuō)法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是A．被“嫦娥二號(hào)”從地面帶入太空的照相機(jī) B．密封容器內(nèi)的冰熔化成水C．一支粉筆被老師用去了一半 D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰10．把體積相等的石塊和木塊同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)石塊沉底，木塊漂浮在水面上，則它們所受浮力（）A．木塊大B．石塊大C．一樣大D．無(wú)法判11．小剛身高1.7m，他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前，距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h，像距鏡面的距離為s，則下列判斷正確的是（）A．h=2m B．h=4m C．s=2m D．s=1.7m12．如圖所示，三個(gè)容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大二、填空題13．如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為20cm2，杯中水深15cm，杯和水的總重力為4N，則杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa；水對(duì)杯底的壓力為_(kāi)_______N。（g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不計(jì)）14．如圖所示，用以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿OA提升重物，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線(xiàn)段AD與力F的作用線(xiàn)在一條直線(xiàn)上，且OD⊥AD、BC⊥AD。線(xiàn)段_____表示力F的力臂。（選填“BC”、“OD”或“AD”）15．如圖所示，在水平地面上，小明用10N的水平力F，拉重為50N的木箱在5秒內(nèi)勻速向右移動(dòng)了10m，撤掉F后木箱又移動(dòng)了2m停了下來(lái)。木箱運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦阻力為_(kāi)_______N，推力對(duì)木箱做功的功率是________W，重力對(duì)木箱做功________J。16．將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中，靜止的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為_(kāi)____N，小球的體積為_(kāi)______m3；若向水中加人足量的鹽，小球?qū)_____（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，使用如圖U形管壓強(qiáng)計(jì)：(1)若使用前發(fā)現(xiàn)，U形管兩端的液面高度不相同，接下來(lái)的操作是____（選填“①”或“②”）；①取下軟管重新安裝②更換橡皮膜。(2)小華同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：①要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置____（乙/丙）來(lái)進(jìn)行研究；②小華注意到壓強(qiáng)計(jì)上有一個(gè)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)上的控制螺母（圖中未畫(huà)出），轉(zhuǎn)動(dòng)它可以改變金屬盒的方向，小華將金屬盒置于液體中的相同深度，改變金屬盒的朝向，可觀(guān)察到壓強(qiáng)計(jì)U形管中的液面高度差是____的。由此得出的結(jié)論是：同種液體的相同深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)____（填“相等”或“不相等”）；(3)選取裝置乙和裝置丙，可以用來(lái)探究液體的壓強(qiáng)與____是否有關(guān)，由圖可知：____。18．（8分）在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小霞猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)_____反映液體壓強(qiáng)的大小。(2)如圖是小霞同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置_____（選填“乙”和“丙”）來(lái)進(jìn)行探究。②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置_____（選填“甲”或“丙”）來(lái)進(jìn)行研究。19．（8分）如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平．如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中______（選填“a”或“b”）管水面升高．四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出在空中飛行的足球（重為4N）受到重力的示意圖。（_____）21．（8分）下圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞線(xiàn)方法．五、計(jì)算題22．（10分）小明站在水平地板上，所受重力為500N，他的兩鞋底與地板間接觸的總面積為0.025m2，請(qǐng)計(jì)算小明站在地板上對(duì)地板的壓強(qiáng)是多少。23．（12分）體重700N的工人，用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺(tái)，已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為7.5kg；不計(jì)繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力，求：（1）此過(guò)程中工人做的有用功____；（2）此滑輪組的機(jī)械效率____；（3）若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N，則此滑輪組勻速提升貨物時(shí)的最大機(jī)械效率_____。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．若石頭沒(méi)有被搬動(dòng)，以地面為參照物，位置沒(méi)有發(fā)生改變，它是靜止的，是正確的；B．若石頭沒(méi)被搬起，石頭質(zhì)量不變，具有的慣性不變，是錯(cuò)誤的；C．若石頭被搬起，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是錯(cuò)誤的；D．若石頭沒(méi)被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力方向都向下，不是一對(duì)平衡力，是錯(cuò)誤的。故選A。2、A【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，所以說(shuō)力不能脫離物體而獨(dú)立存在，故A正確；B．兩物體不直接接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯(cuò)誤；C．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故C錯(cuò)誤；D．力的作用是相互的，地球?qū)μO(píng)果施加了力的同時(shí)，蘋(píng)果也會(huì)對(duì)地球施加了力的作用，由于地球的質(zhì)量遠(yuǎn)大于蘋(píng)果的質(zhì)量，所以力的作用效果表現(xiàn)不同，故D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

估計(jì)小明質(zhì)量為45kg，每分鐘跳120次，每次重心升高0.1m計(jì)算，則做的總功為：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率約為：。故B符合實(shí)際。4、C【解析】

小球向右上方推出后，到最高點(diǎn)，豎直方向速度為零，水平速度不為零，故經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受的外力全都消失,據(jù)牛頓第一定律可知實(shí)心球?qū)⒃谒椒较蜃鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng).故選C5、B【解析】A、投球時(shí)，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．故A錯(cuò)誤．

B、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體受平衡力作用，因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正確．

C、用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏湍Σ亮橐粚?duì)平衡力，即推力等于摩擦力，故C錯(cuò)誤．

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選B．6、B【解析】試題分析：跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線(xiàn)下降的過(guò)程中，處于平衡狀態(tài)，受到的人和傘的總重力與空氣阻力是一對(duì)平衡力，大小相等。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)正確。在下降的過(guò)程中，人和傘的重力高度減小，重力勢(shì)能減小，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。人和傘勻速下降，速度大小不變，人和傘的動(dòng)能不變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。正確的選項(xiàng)是B?？键c(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系機(jī)械能7、C【解析】

A．阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；B．伽利略研究了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，研究了單擺的等時(shí)性等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；C．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系，其名字被作為熱量、功的單位，符合題意；D．托里拆利第一次準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的值，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意。8、D【解析】

A．由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開(kāi)水的體積小于B排開(kāi)水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B．由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯(cuò)誤，符合題意。9、A【解析】A被“嫦娥二號(hào)”從地面帶入太空的照相機(jī)，質(zhì)量和密度都不變．B．密封容器內(nèi)的冰熔化成水，質(zhì)量不變，密度改變．C．一支粉筆被老師用去了一半，密度不變，質(zhì)量減?。瓺．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰，質(zhì)量和密度都變．10、B【解析】試題分析：物體所受浮力等于排開(kāi)水的重量，由浸入水中的體積和F=ρgv可進(jìn)行判斷．解：將石塊和木塊放入水中，石塊沉入水底，木塊漂浮于水面上；由于石塊和木塊的體積相同，所以石塊排開(kāi)水的體積比木塊大；由F=ρgv可得，石塊所受的浮力大．故選B．11、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物像等大，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。小剛在平面鏡中像的高度為h=1.7m，像距鏡面的距離為s=2m，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。12、D【解析】

三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個(gè)容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。二、填空題13、20003【解析】

(1)茶杯對(duì)水平桌面的壓力等于杯和水的總重力，根據(jù)求出杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；(2)知道杯內(nèi)水的深度，根據(jù)求出水對(duì)杯底的壓強(qiáng)，利用求出水對(duì)杯底的壓力?！驹斀狻縖1]杯對(duì)水平桌面的壓力則杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)[2]容器內(nèi)水的深度水對(duì)杯底的壓強(qiáng)水對(duì)杯底的壓力【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)定義式和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，對(duì)于不規(guī)則的容器，對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)，要先計(jì)算液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)、再計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力；容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)，先計(jì)算容器對(duì)桌面的壓力F=G、再計(jì)算容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。14、OD【解析】

因?yàn)榱εc力臂垂直，力臂過(guò)支點(diǎn)，因此線(xiàn)段OD表示力F的

力臂。15、10200【解析】

[1]木箱勻速向右移動(dòng)，受力平衡，摩擦力等于拉力，故摩擦力為10N；[2]小明做的功WFs10N×10m100J小明的功率P20W[3]木箱在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，故重力對(duì)木箱做功為0J。16、33×10﹣4上浮【解析】

[1]由圖可知，小球處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)懸浮條件可知，小球受到的浮力F浮=G排=3N[2]由得小球的體積[3]若向水中加人足量的鹽，液體密度變大，由可知，小球受到的浮力變大，大于重力，小球?qū)⑸细　！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用阿基米德原理。三、實(shí)驗(yàn)題17、①乙不變相等液體密度深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大【解析】

(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)未使用前U形管兩側(cè)液面高度應(yīng)相平，若不相平，應(yīng)拆除軟管重新安裝，故①符合題意，②不符合題意。故選①。(2)①[2]要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，保持密度相同，橡皮膜的方向相同，改變深度，由實(shí)驗(yàn)可知甲和乙適合。②[3][4]將金屬盒置于液體中的相同深度，改變金屬盒的朝向，可觀(guān)察到壓強(qiáng)計(jì)U形管中的液面高度差是不變的，說(shuō)明壓強(qiáng)大小不變，因此可得到結(jié)論：同一液體，同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)[5]選取裝置乙和裝置丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，乙和丙液體種類(lèi)不同，其液體密度不同，液體深度相同，橡皮膜的朝向相同，則可以用來(lái)探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)。[6]由裝置乙和裝置丙看出，在相同的深度，密度較大的鹽水產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，因此可以得出：深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。18、液面的高度差乙丙【解析】

(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法。(2)探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí)，保持液體的深度、方向相同，改變密度；探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí)，保持液體的密度、方向相同；改變深度?！驹斀狻?1)[1]用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，