南京玄武2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末模擬檢測(cè)卷_第1頁(yè)
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南京玄武2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)卷四年級(jí)語(yǔ)文第一部分積累與運(yùn)用一、卷面整潔。(3分)二、根據(jù)拼音或積累,書(shū)寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。(10分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhāoxiájiànkāngwèijièmàisuìténgluó()()()()()2.梅子金黃杏子肥,?!端臅r(shí)田園雜興(其二十五)》3.這些事——是永不漫滅的回憶:,,?!斗毙牵ㄆ咭唬?.不要人夸好顏色,?!赌贰啡?、把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái),并將序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)()1.A.綺(qǐ)麗B.可惡(è)C.負(fù)荷(hè)D.硯(yàn)臺(tái)()2.A曝(bào)曬B.澎湃(pài)C.倔強(qiáng)(jiàng)D.暈(yūn)倒()3.A.倘若B.憂慮C.和諧D.蕭灑()4.A.晌午B.分辨C.祥細(xì)D.侍候()5.A.左顧右盼(看)B.手不釋卷(解釋?zhuān)〤.變化多端(方面,項(xiàng)目)D.雞犬相聞(聽(tīng)見(jiàn))()6.A.博學(xué)多通(通曉;明白)B.逢老媼方磨鐵杵(方法)C.四時(shí)田園雜興(隨興而寫(xiě)的詩(shī))D.最喜小兒亡賴(lài)(同無(wú)賴(lài),頑皮淘氣)四、把最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)找出來(lái),將序號(hào)填在括號(hào)里。(12分)1.下列選項(xiàng)中,不是寫(xiě)古人讀書(shū)求學(xué)的一項(xiàng)是()。A.鑿壁偷光B.手不釋卷C.精忠報(bào)國(guó)D.懸梁刺股2.將下列詞語(yǔ)依次填入句中,正確的一項(xiàng)是()。在工作中,我們要有的進(jìn)取精神,也要有勤勤懇懇的工作態(tài)度,千萬(wàn)不要做,隨聲附和,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。A.千里馬老黃牛應(yīng)聲蟲(chóng)B.老黃牛領(lǐng)頭羊百靈鳥(niǎo)C.領(lǐng)頭羊千里馬應(yīng)聲蟲(chóng)D.千里馬小蜜蜂百靈鳥(niǎo)3.小強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)缺乏自信,你可以用()這句名言激勵(lì)他。A.生于憂患而死于安樂(lè)B.少年不知勤學(xué)者,老來(lái)方知讀書(shū)遲C.一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.春天的鹽城是個(gè)美麗的季節(jié)B.好成績(jī)的取得,跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系C.夏天的西湖,最引人注目的是那盛開(kāi)的荷花D.天氣太熱了,他迫不及待地急著要開(kāi)空調(diào)5.下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的一項(xiàng)是()。A.籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰B.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到C.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)6.下列選項(xiàng)中,對(duì)課文理解表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”,表達(dá)了詩(shī)人冰心對(duì)母親的深深依戀B.《“諾曼底號(hào)”遇難記》中,作者把哈爾威船長(zhǎng)比作雕像,表達(dá)了人們對(duì)他的崇敬之情C.《記金華的雙龍洞》一文,作者是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙腄.《天窗》寫(xiě)了鄉(xiāng)下孩子在雨天和夜晚從天窗中獲得的樂(lè)趣和慰藉第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀,完成下列試題。(15分)(一)選擇。(10分)1.()引起傷風(fēng)、流行性感冒、肺炎等傳染病。A.流行性感冒桿菌B.皮屑C.溶血鏈球菌2.溫度計(jì)的創(chuàng)造是利用了()的原理。A.地球引力B.熱脹冷縮C.光的折射3.越往地球深處,溫度增加越高,大約每往下下降()米,溫度深高1攝氏度。A.13B.33C.534.天文工作者用來(lái)衡量宇宙空間距離的單位之一是(),指一年的時(shí)間內(nèi)光的行程。A.光年B.年光C.時(shí)光5.人類(lèi)起源的研究歷史至今約()年。A.50B.200C.4006.尼安德特人是介于直立人與現(xiàn)代人之間的人類(lèi),被稱(chēng)為()。A.小頂洞人B.早期智人C.晚期智人7.人是從()時(shí)候開(kāi)始有經(jīng)常洗澡的習(xí)慣。A.15、16世紀(jì)B.16、17世紀(jì)C.17、18世紀(jì)8.黃磷是一種溫度達(dá)到()就能著火的物質(zhì)。A.90攝氏度B.60攝氏度C.50攝氏度9.馬鈴薯的原產(chǎn)地是()。A.歐洲B.北美洲C.南美洲10.什么材料最堅(jiān)固又最不堅(jiān)固?()A.鋼B.鐵C.塑料(二)判斷,正確的畫(huà)“?”,錯(cuò)誤的畫(huà)“x”。(5分)1.最小的灰也沒(méi)有細(xì)菌小。()2.1936年,周口店的發(fā)掘任務(wù)仍是尋找人類(lèi)化石。()3.當(dāng)油著火時(shí),不能用水滅火。()4.《灰塵的旅行》中,細(xì)菌都是有害的。()5.測(cè)驗(yàn)冰點(diǎn)以下的溫度,用水銀溫度計(jì)較為合適。()二、閱讀短文,完成練習(xí)。(20分)(一)我的端午①我的端午節(jié)并不復(fù)雜:回到老家,掛一把蒲(pú)艾(ài),做幾個(gè)香囊,包幾個(gè)粽子。②我家的門(mén)頭上總掛著一把菖(chānɡ)蒲和艾草。從前是奶奶做這件事,后來(lái)是媽媽?zhuān)F(xiàn)在是我。端午前青枝綠葉地掛上去,直到枯萎,枝葉卷起來(lái),始終散發(fā)著清苦的氣息。③我愛(ài)做香囊。媽媽沒(méi)空教我,我就跟奶奶學(xué)。那些形狀奇特的香囊,并不能驅(qū)走蚊子,唯一的妙處,就是那奇妙的香氣。④我也愛(ài)包粽子。端午節(jié)那天,奶奶和媽媽一大早就忙開(kāi)了,她們?cè)谘┌椎呐疵桌锩娣乓恍“阎旒t色的豆子,包成青翠可愛(ài)的樣子。柴火大鍋里悶煮一夜后,滿屋滿院都飄著粽香。我也想包出屬于我的粽子來(lái)。媽媽并不停手,牙齒咬著粽繩,下巴一抬:“行!我教你,你先去地里挖點(diǎn)泥,用泥。”⑤我驚呆了:泥包的粽子怎么吃?⑥媽媽笑道:“粽子要好看又緊實(shí),不用泥練習(xí)二三十個(gè),你學(xué)不會(huì)!”⑦于是,我用泥包了幾個(gè)松松垮垮的假粽子,就難為情地停手了。⑧直到現(xiàn)在,我包的粽子也難以見(jiàn)人。但是,和家人團(tuán)聚,說(shuō)說(shuō)笑笑,倒是我很盼望的事。1.短文中,“我”在端午節(jié)回老家做的事,不包括()。A.賽龍舟B.掛蒲艾 C.做香囊 D.包粽子2.第③自然段中,“我”做的香囊“唯一的妙處”是()。A.形狀奇特 B.能驅(qū)走蚊子C.美味可口 D.奇妙的香氣3.第④自然段加橫線的句子,著重寫(xiě)出了粽子的()美。A.大小B.形狀 C.顏色 D.味道4.為了讓“我”學(xué)會(huì)包粽子,媽媽出的主意是()。A.讓“我”先向奶奶請(qǐng)教B.讓“我”用泥土學(xué)著包C.讓“我”用糯米學(xué)著包D.讓“我”用豆子學(xué)著包5.短文中,“我”盼望過(guò)端午節(jié)的最主要的原因是()。A.過(guò)端午節(jié),可以和家人團(tuán)聚B.過(guò)端午節(jié),可以學(xué)習(xí)包粽子C.過(guò)端午節(jié),可以賞月吃月餅D.過(guò)端午節(jié),可以享受到親情(二)①這是聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。雖然已有好多年了,可是,我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公-那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。②經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子、腳蹬長(zhǎng)靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源。捕獲獵物賣(mài)來(lái)的錢(qián),除了自己消費(fèi)一部分外,更多的用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。③殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。④有一天早晨,他從帳篷里出來(lái),伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一杯酥油茶,突然瞅見(jiàn)幾步之遙的對(duì)面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上門(mén)來(lái)的美食。沉睡一夜的他立即來(lái)了一股勁,轉(zhuǎn)身回帳篷拿來(lái)了獵槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)兩行長(zhǎng)淚從它的眼中流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。但他畢竟是個(gè)老獵手了,他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動(dòng),槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰地留著。⑤那天,老獵手沒(méi)有像往日那樣立即把藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺,他不明白藏羚羊?yàn)槭裁匆o他下跪。這是他幾十年來(lái)狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的一次情景。夜里,他久久難于入眠,雙手顫抖……⑥次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對(duì)藏羚羊進(jìn)行了開(kāi)膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開(kāi)了,老獵手吃驚地叫出了聲,手中的屠刀“咣當(dāng)”一聲掉在地上…………原來(lái)在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。⑦這時(shí)候老人全明白了-天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。⑧當(dāng)天,老人沒(méi)有出獵,他在山坡上挖了一個(gè)大坑,將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的獵槍……1.仔細(xì)讀第③~⑧段,理出事情的發(fā)展順序。(3分)(發(fā)現(xiàn))藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊2.為什么說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存”?請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容概括回答。(2分)3.短文第⑦段“這時(shí)候老人全明白了……”,老獵手明白了()。(2分)A.藏羚羊已經(jīng)懷孕了B.藏羚羊跪拜是想讓老人放過(guò)它C.天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的;它想讓老人放過(guò)自己肚子還未出生的孩子D.藏羚羊已經(jīng)跑不動(dòng)了4.對(duì)短文第④段中“它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰地留著?!边@句話理解正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.母羚羊非常堅(jiān)強(qiáng),死后還保持跪臥的姿勢(shì)B.母羚羊流下了憤怒的眼淚C.這一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)突顯了母羚羊愿意為孩子向獵人下跪的偉大母愛(ài)D.說(shuō)明老獵人觀察很仔細(xì),他是一個(gè)細(xì)心的人5.給短文加題目,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是()。(2分)A.神圣的跪拜B.藏羚羊的跪拜C.藏羚羊的母愛(ài)D.西藏故事第三部分習(xí)作(30分)在這學(xué)期的語(yǔ)文課上,你一定學(xué)到了很多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的新本領(lǐng)吧。提問(wèn)、搜集資料、整理資料、寫(xiě)游記、列小標(biāo)題、讀現(xiàn)代詩(shī)……請(qǐng)你選擇一樣,把題目補(bǔ)充完整,再把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)歷、體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。題目:我學(xué)會(huì)了200200400400參考答案第一部分一、略二、1.朝霞健康慰藉麥穗藤蘿2.麥花雪白菜花稀3.月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上4.只留清氣滿乾坤三、1.C2.A3.D4.C5.B6.B四

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