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文檔簡介
2023-2024學年河北省宣化第一中學數(shù)學高一下期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知等差數(shù)列的前項和為,若,則的值為A.10 B.15 C.25 D.302.已知數(shù)列滿足,(且),且數(shù)列是遞增數(shù)列,數(shù)列是遞減數(shù)列,又,則A. B. C. D.3.已知點,和向量,若,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.4.將兩個長、寬、高分別為5,4,3的長方體壘在一起,使其中兩個面完全重合,組成一個大長方體,則大長方體的外接球表面積的最大值為()A. B. C. D.5.已知數(shù)列滿足遞推關(guān)系,則()A. B. C. D.6.在中,、、分別是角、、的對邊,若,則的形狀是()A.等腰三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.銳角三角形7.已知向量,且,則m=()A.?8 B.?6C.6 D.88.我國古代數(shù)學名著九章算術(shù)記載:“芻甍者,下有袤有廣,而上有袤無丈芻,草也;甍,屋蓋也”翻譯為:“底面有長有寬為矩形,頂部只有長沒有寬為一條棱芻甍字面意思為茅草屋頂”如圖,為一芻甍的三視圖,其中正視圖為等腰梯形,側(cè)視圖為等腰三角形則它的體積為A. B.160 C. D.649.擲兩顆均勻的骰子,則點數(shù)之和為5的概率等于()A. B. C. D.10.設全集,集合,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù),對于下列說法:①要得到的圖象,只需將的圖象向左平移個單位長度即可;②的圖象關(guān)于直線對稱:③在內(nèi)的單調(diào)遞減區(qū)間為;④為奇函數(shù).則上述說法正確的是________(填入所有正確說法的序號).12.計算:__________.13.在正方體中,是棱的中點,則異面直線與所成角的余弦值為__________.14.已知某中學高三學生共有800人參加了數(shù)學與英語水平測試,現(xiàn)學校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人的成績進行統(tǒng)計,先將800人按001,002,…,800進行編號.如果從第8行第7列的數(shù)開始從左向右讀,(下面是隨機數(shù)表的第7行至第9行)844217533157245506887704744767217633502683925316591692753562982150717512867363015807443913263321134278641607825207443815則最先抽取的2個人的編號依次為_____.15.定義在上的函數(shù),對任意的正整數(shù),都有,且,若對任意的正整數(shù),有,則___________.16.已知向量,,若,則實數(shù)__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知邊長為2的等邊,是邊的中點,以為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)得對應,與所在直線交于.(1)任意旋轉(zhuǎn)角,判斷是否是定值.若是,求此定值;若不是,說明理由.(2)求的最小值.18.在中,三個內(nèi)角所對的邊分別為,滿足.(1)求角的大??;(2)若,求,的值.(其中)19.在中,角的對邊分別為,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面積20.設集合,,求.21.已知等差數(shù)列的前項的和為,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,記數(shù)列的前項和為,求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
直接利用等差數(shù)列的性質(zhì)求出結(jié)果.【詳解】等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S17=85,則:85,解得:a9=5,所以:a7+a9+a11=3a9=1.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:等差數(shù)列的通項公式的應用,及性質(zhì)的應用,主要考查學生的運算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎題.2、A【解析】
根據(jù)已知條件可以推出,當為奇數(shù)時,,當為偶數(shù)時,,因此去絕對值可以得到,,利用累加法繼而算出結(jié)果.【詳解】,即,或,又,.數(shù)列為遞增數(shù)列,數(shù)列為遞減數(shù)列,當為奇數(shù)時,,當為偶數(shù)時,,..故選A.【點睛】本題主要考查了通過遞推式求數(shù)列的通項公式,數(shù)列單調(diào)性的應用,以及并項求和法的應用。3、B【解析】
先求出,再利用共線向量的坐標表示求實數(shù)的值.【詳解】由題得,因為,所以.故選:B【點睛】本題主要考查向量的坐標運算和向量共線的坐標表示,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.4、B【解析】
要計算長方體的外接球表面積就是要求出外接球的半徑,根據(jù)長方體的對角線是外接球的直徑這一性質(zhì),就可以求出外接球的表面積,分類討論:(1)長寬的兩個面重合;(2)長高的兩個面重合;(3)高寬兩個面重合,分別計算出新長方體的對角線,然后分別計算出外接球的表面積,最后通過比較即可求出最大值.【詳解】(1)當長寬的兩個面重合,新的長方體的長為5,寬為4,高為6,對角線長為:,所以大長方體的外接球表面積為;(2)當長高兩個面重合,新的長方體的長5,寬為8,高為3,對角線長為:,所以大長方體的外接球表面積為;(3)當寬高兩個面重合,新的長方體的長為10,寬為4,高為3,對角線長為:,所以大長方體的外接球表面積為,顯然大長方體的外接球表面積的最大值為,故本題選B.【點睛】本題考查了長方體外接球的半徑的求法,考查了分類討論思想,考查了球的表面積計算公式,考查了數(shù)學運算能力.5、B【解析】
兩邊取倒數(shù),可得新的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的通項公式,可得結(jié)果.【詳解】由,所以則,又,所以所以數(shù)列是以2為首項,1為公比的等差數(shù)列所以,則所以故選:B【點睛】本題主要考查由遞推公式得到等差數(shù)列,難點在于取倒數(shù),學會觀察,屬基礎題.6、A【解析】
由正弦定理和,可得,在利用三角恒等變換的公式,化簡得,即可求解.【詳解】在中,由正弦定理,由,可得,又由,則,即,即,解得,所以為等腰三角形,故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理的應用,以及三角形形狀的判定,其中解答中熟練應用正弦定理的邊角互化,合理利用三角恒等變換的公式化簡是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.7、D【解析】
由已知向量的坐標求出的坐標,再由向量垂直的坐標運算得答案.【詳解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故選D.【點睛】本題考查平面向量的坐標運算,考查向量垂直的坐標運算,屬于基礎題.8、A【解析】
分析:由三視圖可知該芻甍是一個組合體,它由成一個直三棱柱和兩個全等的四棱錐組成,根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù)可得其體積.詳解:由三視圖可知該芻甍是一個組合體,它由成一個直三棱柱和兩個全等的四棱錐組成,根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù),求出棱錐與棱柱的體積相加即可,,故選A.點睛:本題利用空間幾何體的三視圖重點考查學生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題.三視圖問題是考查學生空間想象能力最常見題型,也是高考熱點.觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長對正,寬相等”,還要特別注意實線與虛線以及相同圖形的不同位置對幾何體直觀圖的影響,對簡單組合體三視圖問題,先看俯視圖確定底面的形狀,根據(jù)正視圖和側(cè)視圖,確定組合體的形狀.9、B【解析】
試題分析:擲兩顆均勻的骰子,共有36種基本事件,點數(shù)之和為5的事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)這四種,因此所求概率為,選B.考點:概率問題10、B【解析】
先求出,由此能求出.【詳解】∵全集,集合,∴,∴.故選B.【點睛】本題主要考查集合、并集、補集的運算等基本知識,體現(xiàn)運算能力、邏輯推理等數(shù)學核心素養(yǎng).二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、②④【解析】
結(jié)合三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)對四個結(jié)論逐個分析即可得出答案.【詳解】①要得到的圖象,應將的圖象向左平移個單位長度,所以①錯誤;②令,,解得,,所以直線是的一條對稱軸,故②正確;③令,,解得,,因為,所以在定義域內(nèi)的單調(diào)遞減區(qū)間為和,所以③錯誤;④是奇函數(shù),所以該說法正確.【點睛】本題考查了正弦型函數(shù)的對稱軸、單調(diào)性、奇偶性與平移變換,考查了學生對的圖象與性質(zhì)的掌握,屬于中檔題.12、【解析】
分子分母同除以,即可求出結(jié)果.【詳解】因為.故答案為【點睛】本題主要考查“”型的極限計算,熟記常用做法即可,屬于基礎題型.13、【解析】
假設正方體棱長,根據(jù)//,得到異面直線與所成角,計算,可得結(jié)果.【詳解】假設正方體棱長為1,因為//,所以異面直線與所成角即與所成角則角為如圖,所以故答案為:【點睛】本題考查異面直線所成的角,屬基礎題.14、165;535【解析】
按照題設要求讀取隨機數(shù)表得到結(jié)果,注意不符合要求的數(shù)據(jù)要舍去.【詳解】讀取的第一個數(shù):滿足;讀取的第二個數(shù):不滿足;讀取的第三個數(shù):不滿足;讀取的第三個數(shù):滿足.【點睛】隨機數(shù)表的讀取規(guī)則:從指定位置開始,按照指定位數(shù)讀取,一次讀取一組,若讀取的數(shù)不符合規(guī)定(不在范圍之內(nèi)),則舍去,重新讀取.15、【解析】
根據(jù)條件求出的表達式,利用等比數(shù)列的定義即可證明為等比數(shù)列,即可求出通項公式.【詳解】令,得,則,,令,得,則,,令,得,即,則,即所以,數(shù)列是等比數(shù)列,公比,首項.所以,故答案為:【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的判斷和證明,綜合性較強,考查學生的計算能力,屬于難題.16、【解析】
根據(jù)平面向量時,列方程求出的值.【詳解】解:向量,,若,則,即,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了平面向量的坐標運算應用問題,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)是,0;(2).【解析】
(1)以為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸建立平面直角坐標系,得出的坐標,計算得出,進而得出;(2)根據(jù)得出點的軌跡是以為直徑的圓,由圓的對稱性得出的最小值.【詳解】(1)以為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸建立平面直角坐標系則,即∴設,則所以為定值,定值為(2)由(1)知,故在以為直徑的圓上設的中點,則,以為直徑的圓的半徑由圓的對稱性可知,的最小值是.【點睛】本題主要考查了計算向量的數(shù)量積以及圓對稱性的應用,屬于中檔題.18、(1);(2)4,6【解析】
(1)已知等式利用正弦定理化簡,整理后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導公式化簡,求出的值,即可確定出的度數(shù);(2)根據(jù)平面向量數(shù)量積的運算法則計算得到一個等式,記作①,把的度數(shù)代入求出的值,記作②,然后利用余弦定理表示出,把及的值代入求出的值,利用完全平方公式表示出,把相應的值代入,開方求出的值,由②③可知與為一個一元二次方程的兩個解,求出方程的解,根據(jù)大于,可得出,的值.【詳解】(1)已知等式,利用正弦定理化簡得,整理得,即,,則.(2)由,得,①又由(1),②由余弦定理得,將及①代入得,,,③由②③可知與為一個一元二次方程的兩個根,解此方程,并由大于,可得.【點睛】以三角形和平面向量為載體,三角恒等變換為手段,正弦定理、余弦定理為工具,對三角函數(shù)及解三角形進行考查是近幾年高考考查的一類熱點問題,一般難度不大,但綜合性較強.解答這類問題,兩角和與差的正余弦公式、誘導公式以及二倍角公式,一定要熟練掌握并靈活應用,特別是二倍角公式的各種變化形式要熟記于心.19、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)正弦定理把題設等式中的邊換成相應角的正弦,化簡整理可求得,進而求得;(2)根據(jù)余弦定理得,結(jié)合求得的值,進而由三角形的面積公式求得面積.【詳解】(1)根據(jù)正弦定理,又,.(2)由余弦定理得:,代入得,故面積為【點睛】本題主要考查正弦定理、余弦定理及特殊角的三角函數(shù),屬于簡單題.對余弦定理一定要熟記兩種形
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