第019課 亞非拉國(guó)家的新發(fā)展 同步練習(xí)_第1頁(yè)
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第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展學(xué)校:__________班級(jí):__________姓名:__________考號(hào):__________1.年月日,習(xí)近平主席將出訪印尼,出席亞非領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議.年前周恩來(lái)總理在亞非會(huì)議上展現(xiàn)了中國(guó)的外交風(fēng)采,改變了會(huì)議的航向,增進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)之問(wèn)的理解和信任.當(dāng)時(shí)周恩來(lái)總理提出了()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.求同存異

C.斷交、撤軍、廢約 D.相互尊重、平等互利2.年,周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的方針是()A.互不侵犯 B.尊重領(lǐng)土主權(quán) C.獨(dú)立自主 D.“求同存異“3.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,非洲大陸發(fā)生了翻天覆地的變化,掀起了民族獨(dú)立浪潮。標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰的是()A.1956年,巴基斯坦伊斯蘭共和國(guó)成立B.1952年,埃及獨(dú)立C.1990年,納米比亞獨(dú)立D.1959年,古巴建立革命政府4.在第二次世界大戰(zhàn)后的拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,走上社會(huì)主義道路的國(guó)家是()A.巴拿馬 B.古巴 C.玻利維亞 D.巴西5.20世紀(jì)60年代非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,從西非、中非向東非、南非擴(kuò)展,迅速形成燎原之勢(shì),僅1960年就有17個(gè)國(guó)家宣布獨(dú)立??梢?jiàn),“非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn)是()A.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) B.涉及范圍廣

C.人民參與程度高 D.外部勢(shì)力介入程度深6.某同學(xué)以“第二次世界大戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨(dú)立與振興”為主題作探究性學(xué)習(xí),以下是他的結(jié)論,其中正確的是()

①1959年,古巴人民通過(guò)武裝斗爭(zhēng),建立革命政權(quán),走上社會(huì)主義道路

②1960年非洲17個(gè)國(guó)家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”

③1990年納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰

④亞非拉國(guó)家獨(dú)立后都走上了社會(huì)主義道路。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.二戰(zhàn)后,拉丁美洲人民捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)高漲,其中走上社會(huì)主義道路的國(guó)家是()A.阿根廷 B.巴西 C.墨西哥 D.古巴8.某班歷史興趣小組準(zhǔn)備舉辦“二戰(zhàn)后亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興”歷史圖片展,下列圖片中應(yīng)該選用的是()

A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.古巴和巴拿馬開(kāi)展捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)的相同點(diǎn)是()A.同屬非洲人民民族運(yùn)動(dòng)的一部分B.都是廢除了舊制度,建立了新制度C.都圍繞運(yùn)河主權(quán)而展開(kāi)D.斗爭(zhēng)對(duì)象都是美國(guó)10.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,民族解放運(yùn)動(dòng)先后席卷亞非拉各洲,帝國(guó)主義殖民體系土崩瓦解。以下斗爭(zhēng)成果,不屬于這一時(shí)期的是()A.玻利維亞解放 B.印度和巴基斯坦宣告獨(dú)立

C.納米比亞獨(dú)立 D.巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)主權(quán)11.“印度的討飯碗變成了面包籃”說(shuō)明()A.印度糧食基本上實(shí)現(xiàn)了自給B.印度建成了較齊全的工業(yè)體系C.印度重視對(duì)科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)D.印度的生物技術(shù)水平提高12.孔曾提出過(guò)“君和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度國(guó)家間關(guān)系取得成功的范例是()A.西藏獲得和平解放B.香港、澳門回歸祖國(guó)C.萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功D.我國(guó)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的完成13.第二次世界大戰(zhàn)后,印度出現(xiàn)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的新高潮。英國(guó)政府改變殖民政策,推行“分而治之”方針,把印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)自治領(lǐng)。印度獨(dú)立前后,亞洲的其他一些國(guó)家也先后宣告獨(dú)立。1948年,猶太人建立了以色列國(guó);英國(guó)宣布在巴勒斯坦的“委任統(tǒng)治”結(jié)束。上述材料反映了第二次世界大戰(zhàn)后()A.非洲掀起了民族獨(dú)立浪潮B.中東地區(qū)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜C.亞洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲D.東歐國(guó)家相繼走上社會(huì)主義道路14.美國(guó)學(xué)者斯皮克曼曾指出:“誰(shuí)控制了邊緣地帶,誰(shuí)就控制了歐亞大陸;誰(shuí)控制了歐亞大陸,誰(shuí)就控制了世界?!毕铝姓f(shuō)法對(duì)其含義理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.中東的地理位置和戰(zhàn)略位置十分重要,是溝通歐亞非地區(qū)的要道B.必須發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在全球事務(wù)中的重要作用C.美蘇對(duì)峙讓中國(guó)的地位顯得特別重要D.亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興讓美國(guó)人感到恐慌15.“在這個(gè)會(huì)議上我們用不著來(lái)宣傳個(gè)人的思想意識(shí)和各國(guó)的政治制度…應(yīng)在共同的基礎(chǔ)上來(lái)互相了解和重視彼此的不同見(jiàn)解.”這一外交方針可概括為()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.“求同存異”

C.不結(jié)盟政策 D.萬(wàn)隆會(huì)議16.我們要對(duì)“二戰(zhàn)”后的亞非拉民族獨(dú)立與振興進(jìn)行回顧。下列說(shuō)法正確的是()A.1947年印度獨(dú)立,首任總理是納賽爾B.1990年納米比亞獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”C.1999年巴拿馬人民收回了蘇伊士運(yùn)河主權(quán)D.1959年卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民推翻親美政權(quán),贏得民族獨(dú)立17.以下與“亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興”“非洲民族獨(dú)立浪潮”“拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)”內(nèi)容相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是()A.亞非拉的奮起B(yǎng).動(dòng)蕩的中東地區(qū)C.世界經(jīng)濟(jì)的全球化D.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在全世界蓬勃發(fā)展18.如圖示意圖整理的是20世紀(jì)后半葉的部分史事,它反映出()

A.世界殖民體系建立 B.法西斯主義被粉碎

C.亞非拉國(guó)家的發(fā)展 D.拉美人民捍衛(wèi)主權(quán)19.假如給下列四幅圖片擬定一個(gè)標(biāo)題,最確切的應(yīng)該是()A.亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興 B.亞非拉的奮起

C.拉美捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng) D.非洲民族獨(dú)立浪潮20.“求同存異”目前已成為處理地區(qū)間、國(guó)家間沖突的基本原則.結(jié)合年周恩來(lái)總理在亞非國(guó)際會(huì)議提出的“求同存異”方針的歷史背景,判斷下列對(duì)“求同存異”中“同”和“異”理解有誤的一組是()A.“同”即都曾遭受列強(qiáng)的欺凌壓迫;“異”即政治制度不同B.“同”即都希望民族獨(dú)立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì);“異”即民族風(fēng)俗、宗教信仰等意識(shí)形態(tài)不同C.“同”即都是面積小人口少的國(guó)家;“異”即加入“北約”、“華約”組織的選擇不同D.“同”即都需要和平與安全的外部環(huán)境;“異”即地理位置、地形氣候等自然環(huán)境不同21.觀察下列思維導(dǎo)圖,就圖中提示,以中國(guó)與世界的交往為題,寫一篇小短文。

要求:(1)圖中所示每一時(shí)間段均需要寫出至少一則史實(shí)及其影響進(jìn)行史論結(jié)合的敘述。(2)縱觀歷史進(jìn)程,歸納出中國(guó)與世界交往的特點(diǎn)變化。(3)成文,300字左右。22.掌握歷史學(xué)習(xí)方法有利于提高學(xué)習(xí)效率。(1)運(yùn)用“史論結(jié)合”方法,完成填空。史實(shí)結(jié)論世紀(jì)________后,歐洲殖民者開(kāi)始將侵略的魔爪伸向亞非拉美哪里有壓迫哪里就有反抗二戰(zhàn)后英國(guó)被迫同意印度獨(dú)立,但卻實(shí)行分而治之政策年________領(lǐng)導(dǎo)古巴人民走上社會(huì)主義道路年________

獨(dú)立,標(biāo)志帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰(2)根據(jù)“圖說(shuō)歷史”方法,如圖所示不正確的說(shuō)法有________。

A.印度獨(dú)立時(shí)的第一任總理是尼赫魯B.納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及人民獲得了獨(dú)立C.阿拉法特、佩雷斯、拉賓獲得年諾貝爾和平獎(jiǎng)D.中東問(wèn)題的關(guān)鍵是對(duì)耶路撒冷的爭(zhēng)奪(3)利用“比較與綜合”方法,歸納出“▲”處的主題名稱是________。

(4)“編歷史歌謠”方法。閱讀歌謠,請(qǐng)你提出一個(gè)解決中東問(wèn)題的有效方式。(5)根據(jù)“周年記憶”方法來(lái)掌握重要?dú)v史事件:到年印度將迎來(lái)________周年的獨(dú)立紀(jì)念。23.年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年紀(jì)念.為了讓國(guó)人勿忘國(guó)恥,樹立民族自信心,俄羅斯于月日衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日這一天舉行盛大的閱兵式,中國(guó)也將于月日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日這一天舉行閱兵式.(1)中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是什么?(2)在長(zhǎng)達(dá)八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民英勇抗擊強(qiáng)敵,不僅捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了重大貢獻(xiàn),請(qǐng)列舉國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)和共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗擊日軍侵略的戰(zhàn)役各一例?(3)二戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)軍民也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出巨大貢獻(xiàn),蘇聯(lián)軍民進(jìn)行的哪一次戰(zhàn)役成為蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?(4)第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了世界的面貌,影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程.請(qǐng)列舉戰(zhàn)后一例史實(shí)說(shuō)明這一點(diǎn).24.寫出當(dāng)今威脅世界安全的主要因素。25.觀察如圖,請(qǐng)將下列國(guó)家的英文字母代號(hào)填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

.分治后的印度

.分治后的巴基斯坦。

26.讀圖,回答問(wèn)題。(1)圖一、圖二反映的史實(shí)是周恩來(lái)為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福在哪一領(lǐng)域做出的不懈努力。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)列舉20世紀(jì)70年代在這一領(lǐng)域的2件大事。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出新中國(guó)在這一領(lǐng)域取得成就的原因。27.讀圖,回答問(wèn)題。

(1)圖一、圖二反映的史實(shí)分別對(duì)當(dāng)時(shí)的資本主義世界產(chǎn)生了什么影響?(2)上述史實(shí)出現(xiàn)的共同國(guó)際背景是什么?28.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“今天,我們實(shí)現(xiàn)了真正的主權(quán)、真正的尊嚴(yán)和真正的自豪。……今天我們說(shuō),我們的財(cái)富已經(jīng)歸還我們了。”——納賽爾宣布將蘇伊士運(yùn)河收歸國(guó)有時(shí)的演說(shuō)材料二

(1)材料一中“今天”指何時(shí)?“我們的財(cái)富”是指什么?對(duì)巴拿馬人民來(lái)說(shuō),他們也有一個(gè)這樣的財(cái)富,請(qǐng)寫出這個(gè)財(cái)富的名字和最終收回主權(quán)的時(shí)間。(2)材料二圖中的這位戎裝老人有何事跡?29.“科技是國(guó)之利器,國(guó)家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好?!遍喿x材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一:宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展……當(dāng)時(shí),海上交通發(fā)達(dá),海外貿(mào)易繁榮。宋代的海路形成了多條航線……元朝時(shí),海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期?!浴吨袊?guó)歷史·七年級(jí)下冊(cè)》材料二:瑞典人諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥,后來(lái)又研制出無(wú)煙炸藥。到1896年,他的公司分布于二十個(gè)國(guó)家,年產(chǎn)值約值一億瑞典克朗。他致力于和平運(yùn)動(dòng),認(rèn)為“只要從技術(shù)方面使炸藥的威力發(fā)揮到最高峰,炸藥本身便能抑止戰(zhàn)爭(zhēng)?!钡?,炸藥卻造成更大的戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡。根據(jù)他的遺囑,諾貝爾的大部分財(cái)產(chǎn)被用來(lái)設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金,每年授予“為人類作出杰出貢獻(xiàn)的人”,這就是諾貝爾獎(jiǎng)?!木幾阅戏骄W(wǎng)《阿爾弗雷德·諾貝爾的生平》材料三:戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)的演變給日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。20年紀(jì)50年代后期和60年代,日本大力發(fā)展重化工業(yè),把培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人才作為教育發(fā)展的重點(diǎn),同時(shí)以購(gòu)買專利為主來(lái)引進(jìn)新興技術(shù);70年代以后,日本產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從資本密集型的重化工業(yè)轉(zhuǎn)向知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè),政府又把培養(yǎng)能自主開(kāi)發(fā)新技術(shù)的高級(jí)人才和熟練運(yùn)用新興技術(shù)的中級(jí)人才作為教育的重點(diǎn),同時(shí)以引進(jìn)尖端技術(shù)為主?!幾匀私贪妗妒澜鐨v史·九年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書》材料四:2019年2月,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心在北京發(fā)布了第43次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。(數(shù)據(jù)截至2018年12月)

圖中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類別用戶規(guī)模網(wǎng)民使用比例即時(shí)通信7.92億95.6%網(wǎng)絡(luò)新聞6.75億81.4%網(wǎng)絡(luò)視頻6.12億73.9%網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物6.10億73.6%網(wǎng)絡(luò)支持6.00億72.5%表中國(guó)各網(wǎng)民各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的使用率

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋代海路航線最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?宋朝為管理海外貿(mào)易設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?北宋末年,中國(guó)的海船上開(kāi)始使用哪一項(xiàng)新的科技發(fā)明?這項(xiàng)發(fā)明對(duì)世界產(chǎn)生了怎樣的影響?(2)材料二中諾貝爾的發(fā)明屬于哪一新興工業(yè)部門的成果?舉出同時(shí)期的另一項(xiàng)重要發(fā)明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)的演變”形成了哪一政治格局?根據(jù)材料三,分析二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些?(4)從材料四的圖中,你可以得到什么信息?根據(jù)材料四中的表并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(5)綜合上述四則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)科技的認(rèn)識(shí)。30.觀察下圖片并閱讀相關(guān)文字介紹,回答問(wèn)題。

注解:

圖一第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,英國(guó)殖民當(dāng)局對(duì)印度實(shí)行高壓政策,甘地領(lǐng)導(dǎo)印度人民倡導(dǎo)以和平方式抵制政府、機(jī)關(guān)、法庭、學(xué)校采取罷工、抵制英貨、抗稅等非暴力手段進(jìn)行斗爭(zhēng),重要的有四次。運(yùn)動(dòng)獲得各階層人民的響應(yīng),群眾斗爭(zhēng)浪潮迭起。1930年1月,甘地提出十一點(diǎn)要求,遭總督拒絕,甘地選定以破壞食鹽專營(yíng)法作為運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。3月12日,他率領(lǐng)78名信徒,從阿默達(dá)巴德出發(fā),前往西海岸,徒步426千米,沿途成群農(nóng)民隨行,4月5日,抵達(dá)丹迪海濱,親自動(dòng)手煮鹽,持續(xù)3周。史稱食鹽進(jìn)軍。當(dāng)局聞?dòng)嵑?,大肆?zhèn)壓。5月4日,甘地被捕,全國(guó)抵制斗爭(zhēng)發(fā)展成革命形勢(shì),后來(lái)印度總督與甘地談判,雙方妥協(xié)?!胺潜┝Σ缓献鬟\(yùn)動(dòng)”打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心,為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。

圖二第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,蘇丹政府統(tǒng)治下的土耳其面臨著被列強(qiáng)瓜分的危機(jī)。1920年4月,以凱末爾為主席的國(guó)民政府成立,依靠廣度群眾,集中力量反對(duì)英國(guó)和希臘的武裝侵略,贏得了民族獨(dú)立。獨(dú)立后的土耳其向西方學(xué)習(xí),進(jìn)行了一系列改革;政治方面廢除封建專制,實(shí)行政教分離;經(jīng)濟(jì)方面建立國(guó)營(yíng)企業(yè),保護(hù)民族資本主義的發(fā)展;社會(huì)領(lǐng)域推行世俗化改革,建立現(xiàn)代教育體系,改變舊的公序習(xí)俗。凱末爾革命沉重打擊了帝國(guó)主義殖民體系,使土耳其擺脫了民族危機(jī),為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、文化和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造了前提條件。(1)從以上圖片及文字介紹中,你能獲得哪些歷史信息?

信息點(diǎn)一:________(2)根據(jù)上述圖片及文字材料分析,甘地領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)與凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的革命從性質(zhì)方畫有什么異同?

參考答案與試題解析第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展1.B2.D3.C4.B5.B6.A7.D8.D9.D10.A11.A12.C13.C14.D15.B16.D17.A18.C19.B20.C21.題目:中國(guó)與世界的交往

論述:張騫通西域,促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解和往來(lái)。鑒真東渡,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。簽訂《辛丑條約》,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。日本策動(dòng)“華北自治運(yùn)動(dòng)”,國(guó)民政府對(duì)日采取不抵抗的妥協(xié)態(tài)度,中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。提出和平共處五項(xiàng)原則,在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,是中國(guó)外交的重大勝利。中國(guó)舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等國(guó)際會(huì)議,中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高。(每個(gè)時(shí)間段寫出一個(gè)史實(shí)并寫出影響,其他史實(shí)符合題意即可)由古代的主動(dòng)外交到近代的屈辱外交再到現(xiàn)代的獨(dú)立自主外交。(符合題意即可)成文,300字左右。22.新航路開(kāi)辟,卡斯特羅,納米比亞D亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興(4)本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可,通過(guò)和平協(xié)商對(duì)話的方式解決,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng).23.(1)盧溝橋事變.(2)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;百團(tuán)大戰(zhàn).(3)斯大林格勒戰(zhàn)役.(4)戰(zhàn)后削弱了帝國(guó)主義的力量,壯大了人民民主的力量;亞非拉國(guó)家實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立和振興等等

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