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【精品】教師個人工作總結(jié)模板錦集6篇總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的教師個人工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教師個人工作總結(jié)篇120xx年,我繼續(xù)著在黃姑中心小學(xué)的學(xué)習(xí)交流生活,對于我來說,每天都有新的挑戰(zhàn),而我都以飽滿的精神,積極的狀態(tài)面對,努力實(shí)現(xiàn)自我價值,享受著和孩子們在一起學(xué)習(xí)生活,共同成長的日子。一、積極追求思想進(jìn)步作為一名青年黨員教師,我熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生。認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),也積極參與到學(xué)校黨組織的黨團(tuán)員活動中來,如主動報名加入黃小心理輔導(dǎo)志愿者隊(duì)伍為孩子們服務(wù),參加獨(dú)山港區(qū)黨員征文活動亮出黨員宣言。二、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作在追求思想進(jìn)步的同時,我也扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作,上半年,任教一年級兩班數(shù)學(xué),擔(dān)任教研組長,代理班主任工作。下半年,任教二年級兩班數(shù)學(xué),繼續(xù)任職教研組長,并正式接204班,擔(dān)任班主任。工作雖多,但我認(rèn)真踏實(shí),從不敷衍。所帶班級中外來民工子女都占了一半左右,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱。于是,課前我備教材的同時備學(xué)生,課堂上我對孩子也有了更多的關(guān)注,課后做好對后進(jìn)生的輔導(dǎo),讓數(shù)學(xué)課堂變成孩子們喜歡的學(xué)習(xí)樂園。三、努力提升專業(yè)素養(yǎng)為了更好地發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),我除了在平湖市數(shù)學(xué)青年骨干教師研修班中培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加各類聽課觀摩活動外,還主動承擔(dān)教學(xué)公開課,參與數(shù)學(xué)賽課活動,如在嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師工作室教學(xué)研討活動中執(zhí)教二下《有余數(shù)的除法》一課,在平湖市小學(xué)數(shù)學(xué)16課時主題式研訓(xùn)活動中執(zhí)教二上《角的拼組》一課,以及執(zhí)教校級展示課《乘法的初步認(rèn)識》等,不斷地挑戰(zhàn)自我,提升教學(xué)水平。四、全面加快個人發(fā)展這一年里,除了完成各項(xiàng)工作外,我也注重個人能力的提升,增強(qiáng)閱讀,勤于反思,撰寫文章,豐富自我。而一些成績的取得是對我一年來工作、學(xué)習(xí)的肯定和鼓舞。1月,德育論文《關(guān)注個性發(fā)展,促進(jìn)生態(tài)育人》榮獲平湖市專題論文一等獎;3月,在平湖市第十四屆“高質(zhì)量、高效率”課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎;在平湖市小學(xué)數(shù)學(xué)青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動中榮獲一等獎;5月,榮獲實(shí)小“十佳青年”教師提名獎;6月,在獨(dú)山港區(qū)“堅(jiān)定理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)克難”主題征文比賽中,獲得三等獎、在校開展的“徜徉詩海、放飛夢想”詩歌默寫大賽中,榮獲二等獎、在校《給教師的建議》讀后感征文活動中榮獲優(yōu)勝獎。7月,《“向日葵活動屋”模式促進(jìn)小學(xué)低段學(xué)生個性發(fā)展的實(shí)踐研究》課題獲平湖市第十五屆教育科學(xué)優(yōu)秀課題成果二等獎;9月,暑期師德體會獲校級優(yōu)勝獎,并刊登于校報;10月,數(shù)學(xué)課題《建立“學(xué)習(xí)共同體”,提升農(nóng)村小學(xué)低段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的實(shí)踐研究》在平湖市立項(xiàng);11月,在實(shí)小“尋找身邊榜樣點(diǎn)亮青春夢想”80后新生代教師之夢”星級評選中榮獲“教學(xué)之星”稱號。即將告別20xx,但我的教育夢仍在繼續(xù),我將始終保持著這顆炙熱的心,用真誠感化孩子,用行動做真教育!教師個人工作總結(jié)篇2一、完成的工作任務(wù):1、本職工作:學(xué)生處團(tuán)委工作2、兼職工作:心理學(xué)授課3、學(xué)校安排其它工作:評估材料二、取得的成績:(一)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)干部素質(zhì),并逐步完善制度1、10月份交納團(tuán)籍檔案及團(tuán)費(fèi)(無檔案、畢業(yè)生除外)健全團(tuán)的工作檔案及**級新生團(tuán)員花名冊。(團(tuán)籍檔案資料已歸檔完畢)2、為了更加完善畢業(yè)生團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)出手續(xù),制作了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員組織關(guān)系介紹信。3、本學(xué)期對團(tuán)干部、社聯(lián)進(jìn)行了三次培訓(xùn)一次考試,以增強(qiáng)團(tuán)干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力(10月活動方案培訓(xùn),11月普通話培訓(xùn),12月英語口語講座(光碟)11月報檢模擬)。(二)活動與教育相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力本學(xué)期的活動大都以學(xué)生獨(dú)立組織完成,主要活動內(nèi)容1、9.9教師節(jié)迎新晚會(室外籃球場)2、9.11社聯(lián)及各大社團(tuán)大型納新活動(食堂門口)3、10.22足球社團(tuán)與醫(yī)科大學(xué)本部友誼賽(我校勝,醫(yī)大本部)4、10月份校園廣播臺節(jié)目整頓,納新開播。(校園新時空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)5、11月港灣藝術(shù)團(tuán)開始籌備十佳歌手大賽(初賽、復(fù)賽)6、11月20足球社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)7、11月27日手語社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)8、12月第一眼校園攝影大賽(一樓大廳)9、12月11日港灣藝術(shù)團(tuán)五周年慶(二樓階梯)10、12月15譯古今社團(tuán)三國擂臺賽(五樓合堂)11、12月18日籃球社團(tuán)與跆拳道散打社團(tuán)聯(lián)誼會(二樓階梯)12、12月20日社聯(lián)年會(速8酒店)備注:團(tuán)干部及社聯(lián)干部競聘轉(zhuǎn)到下學(xué)期進(jìn)行,教師個人工作總結(jié)《高校教師個人總結(jié)》。(三)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。1、每周的例會(辦公室主任或人力資源部長、社長主持會議)。2、每周電影院放映。3、社團(tuán)內(nèi)部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)4、社團(tuán)宣傳工作(宣傳板制作)5、本學(xué)期新增的社團(tuán):羽毛球社團(tuán)、棋社。三、存在的不足及產(chǎn)生的原因:1、工作沒有計(jì)劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。2、沒有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。3、性情比較急躁,對于自己不滿意的東西容易情緒激動。4、對于自己認(rèn)定的事情,很難意識到并承認(rèn)自己的錯誤。工作中沒有一個很好的習(xí)慣,有一種惰性,做事情容易等待領(lǐng)導(dǎo)的吩咐。四、提高措施:1、努力控制好自己的情緒,有一個良好的心態(tài),認(rèn)真努力地完成自己的本職工作。2、學(xué)會對任何事情都要充滿激情,保持應(yīng)有的動力和熱情,在做好工作的同時多接納他人的意見,更好的融進(jìn)自己的工作中,使工作上一個臺階。3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍,多去到外面學(xué)習(xí)一些其他管理經(jīng)驗(yàn)。讓自己的視野寬闊一些,在活動過程中有創(chuàng)新,有思想,有意義。五、培訓(xùn)提高:本學(xué)習(xí)參加了哪些學(xué)習(xí)(包括學(xué)校內(nèi)外的),看了哪些書?希望接受哪些方面的培訓(xùn)?自身存在哪些不足?針對不足制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期觀看了一些光碟:《俞敏洪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》,由于本學(xué)期授課心理學(xué),所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍,如教育心理學(xué),社會心理學(xué),生活心理學(xué)等等。在學(xué)習(xí)的過程中希望能夠到外面聽課,聽專家的講解。六、下學(xué)期我將如何工作?1、制定并完善計(jì)劃,按照計(jì)劃更改自己的需求。2、活動的組織要融進(jìn)德育教育意識,主題明確,教育對象明確。3、抓好宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)宣傳力度,活躍校園文化。(樹立榜樣,學(xué)習(xí)及表彰好人好事。加強(qiáng)對廣播臺的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質(zhì)并根據(jù)形勢更改廣播欄目。4、抓好社團(tuán)工作,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢。5、開場校園演唱會。七、本學(xué)期自評(優(yōu)、良、中、差)為人師表良工作態(tài)度良全局意識中自主工作能力中溝通能力中堅(jiān)持原則良工作效率中工作紀(jì)律中完成其它工作中總結(jié)人簽字:教師個人工作總結(jié)篇3重要充足的一學(xué)年就這樣的曩昔了,回首一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)負(fù)九年級十個班的徳育工作,深感責(zé)任重大,絲絕不敢放松本身。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校并校以來的第一個學(xué)期生源來自農(nóng)村子住宿學(xué)生多,,必要治理的事也對照多,然則顛末一個學(xué)年度師生的配合盡力,我與學(xué)生的關(guān)系處置懲罰得對照好,進(jìn)步了學(xué)生遵守規(guī)律的興趣、取得了較好的后果。可以說完滿地完成了德育任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:作為一名教師,我能注意本身的師德修養(yǎng)。平時積極參加各類學(xué)習(xí)和會議,并常常注意翻閱報紙和雜志,盡力控制最新的德育動態(tài)和教導(dǎo)信息,學(xué)以致用,時刻調(diào)劑本身的偏向,使本身能隨時跟上時代的成長,合乎素質(zhì)教導(dǎo)的要求。二、在為人師表方面。嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無小節(jié),時刻注意建立優(yōu)越的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師觀齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能酷愛學(xué)生,關(guān)切學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的德育新型人才。三、教導(dǎo)目的我目的明確,態(tài)度正直,鉆研業(yè)務(wù),積極上進(jìn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)切學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,能為人師表,有奉獻(xiàn)精神。教師個人工作總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛這份職業(yè),孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持和配合??粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ槪矣X得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):一、思想方面能嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不早退。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同事,能與班上老師協(xié)調(diào)合作,虛心請教聽取意見,共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好,爭取下學(xué)期做到不遲到。二、日常工作方面1、在教學(xué)方面我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,備好課,為幼兒提供多樣的操作材料。如:“高高興興”的主題活動中,為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的活動中,鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題,肯定他們,讓他們充滿信心,這樣學(xué)出來的效果不錯。在這學(xué)期里,我們班有兩個任務(wù):(1)古詩比賽:為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標(biāo)準(zhǔn),對每個幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處,幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(2)繪畫比賽:為了讓更多的幼兒的作品能夠展出,要求幼兒充分發(fā)揮想象,涂色多彩干凈。每個小朋友的作品都很不賴。2、衛(wèi)生保健工作方面為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,密切注意生病幼兒的情況。如:發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,馬上幫助他們系好,以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情,但是只要你能多留個心眼,就能避免。三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo),在這學(xué)期里取得了一些成績,但也有不足之處。在今后的工作中,我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每一個孩子都能健康快樂的成長。教師個人工作總結(jié)篇5本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、認(rèn)真?zhèn)湔n不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納總結(jié)。三、博采眾長,提高教學(xué)水平。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的`輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。教師個人工作總結(jié)篇6本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本年度自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:一、完成情況1、這次研修讓我徹底轉(zhuǎn)變了教育觀念,我深刻認(rèn)識到:學(xué)生是課堂的主人,課堂應(yīng)是學(xué)生精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。2、通過學(xué)習(xí),我解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事語文教學(xué)和班級管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。在研修的過程中,學(xué)到了許多優(yōu)秀的教師經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,充實(shí)了自己。3、我在師傅王軍同志的幫助下形成了個人教學(xué)風(fēng)格,且順利完成了教學(xué)任務(wù)。4、出色地完成了學(xué)校安排的教師、學(xué)生培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果。二、研修過程1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識開學(xué)初,通過學(xué)習(xí)有關(guān)校本研修的文件精神,了解了校本研修的重要性,進(jìn)一步了解到校本培訓(xùn)的意義,方式,途徑,作用等使自己改變觀念,提高了對研修工作的認(rèn)識。為了使自己的研修工作做的有計(jì)劃,有實(shí)效性,制訂了個人研修計(jì)劃。2、積極參加教研活動,提升自己的專業(yè)知識。從校本研修開始,我一直堅(jiān)持按時參加,并在活動中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動中通過認(rèn)證學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念,新方法的認(rèn)識和理解;在教研組活動中,我積極參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,認(rèn)真填寫個人研修工作手冊,力爭在研修中有收獲。積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,他能夠過聽課評課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。提高自己的教學(xué)水平。3、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)(1)積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。(2)自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式。4、研修內(nèi)容豐富多彩(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使自己成為

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