上海市長寧、寶山、嘉定、青浦四區(qū)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市(長寧、寶山、嘉定、青浦(四區(qū)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.二進(jìn)制是計(jì)算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制。二進(jìn)制數(shù)據(jù)是用0和1兩個數(shù)碼來表示的數(shù)。它的基數(shù)為2,進(jìn)位規(guī)則是“逢二進(jìn)一”,借位規(guī)則“借一當(dāng)二”。當(dāng)前的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用的基本上是二進(jìn)制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制則是一個非常微小的開關(guān),用1來表示“開”,用0來表示“關(guān)”。如圖所示,把十進(jìn)制數(shù)1010化為二進(jìn)制數(shù)(1010)2,十進(jìn)制數(shù)9910化為二進(jìn)制數(shù)11000112,把二進(jìn)制數(shù)(10110A.932 B.931 C.102.已知向量、的夾角為,,,則()A. B. C. D.3.已知向量,滿足:則A. B. C. D.4.正方體中,則異面直線與所成的角是A.30° B.45° C.60° D.90°5.某高中三個年級共有3000名學(xué)生,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級的全體學(xué)生中抽取一個容量為30的樣本進(jìn)行視力健康檢查,若抽到的高一年級學(xué)生人數(shù)與高二年級學(xué)生人數(shù)之比為3∶2,抽到高三年級學(xué)生10人,則該校高二年級學(xué)生人數(shù)為()A.600 B.800 C.1000 D.12006.若,,表示三條不重合的直線,,表示兩個不同的平面,則下列命題中,正確的個數(shù)是()①若,,則②,,,則③若,,則④若,,則A.0 B.1 C.2 D.37.在等比數(shù)列中,,,則()A.140 B.120 C.100 D.808.如圖是一個正方體的表面展開圖,若圖中“努”在正方體的后面,那么這個正方體的前面是()A.定 B.有 C.收 D.獲9.某社區(qū)義工隊(duì)有24名成員,他們年齡的莖葉圖如下表所示,先將他們按年齡從小到大編號為1至24號,再用系統(tǒng)抽樣方法抽出6人組成一個工作小組,則這個小組年齡不超過55歲的人數(shù)為()3940112551366778889600123345A.1 B.2 C.3 D.410.設(shè),,則的值可表示為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則___________.12.已知兩點(diǎn)A(2,1)、B(1,1+)滿足=(sinα,cosβ),α,β∈(﹣,),則α+β=_______________13.已知向量,若,則_______14.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為__________.15.若,則________.16.某中學(xué)為了了解全校學(xué)生的閱讀情況,在全校采用隨機(jī)抽樣的方法抽取一個樣本進(jìn)行問卷調(diào)查,并將他們在一個月內(nèi)去圖書館的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),將學(xué)生去圖書館的次數(shù)分為5組:制作了如圖所示的頻率分布表,則抽樣總?cè)藬?shù)為_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.(1)若,求的值;(2)若,求b,c的值.18.已知圓關(guān)于直線對稱,半徑為,且圓心在第一象限.(Ⅰ)求圓的方程;(Ⅱ)若直線與圓相交于不同兩點(diǎn)、,且,求實(shí)數(shù)的值.19.已知直線與.(1)當(dāng)時,求直線與的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)若,求a的值.20.已知圓的半徑是2,圓心為.(1)求圓的方程;(2)若點(diǎn)是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)在軸上,的最大值等于7,求點(diǎn)的坐標(biāo).21.已知,是第四象限角,求和的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

利用古典概型的概率公式求解.【詳解】二進(jìn)制的后五位的排列總數(shù)為25二進(jìn)制的后五位恰好有三個“1”的個數(shù)為C5由古典概型的概率公式得P=10故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查排列組合的應(yīng)用,考查古典概型的概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】

利用平面向量數(shù)量積和定義計(jì)算出,可得出結(jié)果.【詳解】向量、的夾角為,,,則.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用平面向量的數(shù)量積來計(jì)算平面向量的模,在計(jì)算時,一般將模進(jìn)行平方,利用平面向量數(shù)量積的定義和運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于中等題.3、D【解析】

利用向量的數(shù)量積運(yùn)算及向量的模運(yùn)算即可求出.【詳解】∵||=3,||=2,|+|=4,∴|+|2=||2+||2+2=16,∴2=3,∴|﹣|2=||2+||2﹣2=9+4﹣3=10,∴|﹣|=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了向量的數(shù)量積運(yùn)算和向量模的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】連接A,易知:平行A,∴異面直線與所成的角即異面直線與A所成的角,連接,易知△為等邊三角形,

∴異面直線與所成的角是60°故選C5、B【解析】

根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級學(xué)生人數(shù)分別為和,則,繼而算出抽到的各年級人數(shù),再根據(jù)分層抽樣的原理可以推得該校高二年級的人數(shù).【詳解】根據(jù)題意可設(shè)抽到高一和高二年級學(xué)生人數(shù)分別為和,則,即,所以高一年級和高二年級抽到的人數(shù)分別是12人和8人,則該校高二年級學(xué)生人數(shù)為人.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣的方法,屬于容易題.6、B【解析】

①根據(jù)空間線線位置關(guān)系的定義判定;②根據(jù)面面平行的性質(zhì)判定;③根據(jù)空間線線垂直的定義判定;④根據(jù)線面垂直的性質(zhì)判定.【詳解】解:①若,,與的位置關(guān)系不定,故錯;②若,,,則或、異面,故錯;③若,,則或、異面,故錯;④若,,則,故正確.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了空間線面位置關(guān)系,考查了空間想象能力,屬于中檔題.7、D【解析】

,計(jì)算出,然后將,得到答案.【詳解】等比數(shù)列中,又因?yàn)?,所以,所以,故選D項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的基本量計(jì)算,屬于簡單題.8、B【解析】

利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)以及題意解題,把“努”在正方體的后面,然后把平面展開圖折成正方體,然后看“努”相對面.【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“努”與面“有”相對,所以圖中“努”在正方體的后面,則這個正方體的前面是“有”.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形相對兩個面上的文字問題,同時考查空間想象能力.注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解析】

求出樣本間隔,結(jié)合莖葉圖求出年齡不超過55歲的有8人,然后進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:樣本間隔為,年齡不超過55歲的有8人,則這個小組中年齡不超過55歲的人數(shù)為人.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查莖葉圖以及系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用,求出樣本間隔是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解析】

由,可得到,然后根據(jù)反余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可得到答案.【詳解】因?yàn)?,所以,則.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查反余弦函數(shù)的運(yùn)用,熟練掌握反余弦函數(shù)的概念及性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1.【解析】

由已知結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)求得,代入等差數(shù)列的前項(xiàng)和得答案.【詳解】解:在等差數(shù)列中,由,得,,則,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查了等差數(shù)列前項(xiàng)和的求法,屬于基礎(chǔ)題.12、或0【解析】

運(yùn)用向量的加減運(yùn)算和特殊角的三角函數(shù)值,可得所求和.【詳解】兩點(diǎn)A(2,1)、B(1,1)滿足(sinα,cosβ),可得(﹣1,)=(,)=(sinα,cosβ),即為sinα,cosβ,α,β∈(),可得α,β=±,則α+β=0或.故答案為0或.【點(diǎn)睛】本題考查向量的加減運(yùn)算和三角方程的解法,考查運(yùn)能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

由題意利用兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量的數(shù)量積公式,求得的值.【詳解】因?yàn)橄蛄?,若,∴,則.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩個向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】由三視圖知該幾何體是一個半圓錐挖掉一個三棱錐后剩余的部分,如圖所示,所以其體積為.點(diǎn)睛:求多面體的外接球的面積和體積問題常用方法有(1)三條棱兩兩互相垂直時,可恢復(fù)為長方體,利用長方體的體對角線為外接球的直徑,求出球的半徑;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的對稱性,球心為上下底面外接圓的圓心連線的中點(diǎn),再根據(jù)勾股定理求球的半徑;(3)如果設(shè)計(jì)幾何體有兩個面相交,可過兩個面的外心分別作兩個面的垂線,垂線的交點(diǎn)為幾何體的球心,本題就是第三種方法.15、【解析】

直接利用倍角公式展開,即可得答案.【詳解】由,得,即,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,考查倍角公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16、20【解析】

總體人數(shù)占的概率是1,也可以理解成每個人在整體占的比重一樣,所以三組的頻率為:,共有14人,即14人占了整體的0.7,那么整體共有人。【詳解】前三組,即三組的頻率為:,,解得:【點(diǎn)睛】此題考查概率,通過部分占總體的概率即可計(jì)算出總體的樣本值,屬于簡單題目。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)先求出,再利用正弦定理可得結(jié)果;(2)由求出,再利用余弦定理解三角形.【詳解】(1)∵,且,∴,由正弦定理得,∴;(2)∵,∴,∴,由余弦定理得,∴.【點(diǎn)睛】本題考查正弦余弦定理解三角形,是基礎(chǔ)題.18、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由題得和,解方程即得圓的方程;(Ⅱ)取的中點(diǎn),則,化簡得,即得m的值.【詳解】(Ⅰ)由,得圓的圓心為,圓關(guān)于直線對稱,①.圓的半徑為,②又圓心在第一象限,,,由①②解得,,故圓的方程為.(Ⅱ)取的中點(diǎn),則,,,即,又,解得.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的方程的求法,考查直線和圓的位置關(guān)系和向量的運(yùn)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1);(2).【解析】

(1)當(dāng)時,直線與聯(lián)立即可.(2)兩直線平行表示斜率相同且截距不同,聯(lián)立方程求解即可.【詳解】(1)當(dāng)時,直線與,聯(lián)立,解得,故直線與的交點(diǎn)坐標(biāo)為.(2)因?yàn)?,所以,即解?【點(diǎn)睛】此題考察直線斜率,兩直線平行表示斜率相等且截距不同(如果斜率和截距都相同則是同一條直線),屬于基礎(chǔ)簡單題目.20、(1);(2)或.【解析】

(1)直接根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)式方程,寫出圓的方程即可

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