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文檔簡介
2024年九年級第二次適應(yīng)性考試語文試卷注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分??荚嚂r間120分鐘,滿分120分。2.考生應(yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。一、積累與運用(共21分)璀璨青春正當(dāng)時,旖旎風(fēng)光不等人。讓我們背上行囊,開啟一場屬于我們的“青春之旅”吧!為了獲得一次絕佳的旅行體驗,請你幫助同伴們完成以下旅行攻略?!咎皆础ば惺加谧阆隆竣佟奥谩弊值牟糠肿中窝葑儯杭坠俏慕鹞男∽瑫凇墩f文解字》中“旅”的釋義:旅,軍之五百人為旅。③旅行,起初作為一種社會行為(dàn)()生于我國。在殷周,人們習(xí)慣用“旅”字專指當(dāng)時最火熱的一種旅行——商旅。直到后來才逐漸將單純的旅行與商旅、公差()等功利性旅行區(qū)分開來。④目前我國所公認的第一篇旅游文學(xué)作品是《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·溱有》,講述了少男少女的春游之樂。隨著時代的變遷,旅行開始與人生聯(lián)系在一起——它見證了孔子、徐霞客的跋山(shè)(____)水,見證了李白、謝靈運的放蕩不羈,見證了鄭和、張騫的蹉跎歲月。其實,一旦邁上旅途,每個人都只需做心無旁騖的自己,讓青澀的底蘊逐步沉(diàn)(),人生的意義_________。1.根據(jù)拼音,填寫漢字,給加點字注音。(4分)dàn()生跋山shè()水沉diàn()公差()2.填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.昭然若揭B.不言而喻C.有目共睹3.劃線句子有一處用語不得體,請作修改。(2分)4.對于以上內(nèi)容的分析,不正確的一項是()(2分)A.“旅”屬于會意字,本義是指士兵追隨著戰(zhàn)旗行軍征戰(zhàn)。B.《關(guān)雎》與我國第一篇旅游文學(xué)作品均出自《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”。C.范仲淹《岳陽樓記》“商旅不行,檣傾楫摧”中的“商旅”二字應(yīng)理解為旅行。D.旅行的意義隨著時代的變化而逐漸豐富,主要是因為其與人之間的關(guān)系日漸親近?!驹L勝·好入山水游】5.古人的探訪,使得一些景點時至今日仍帶有豐厚的人文內(nèi)涵。結(jié)合你的古詩學(xué)習(xí)填寫下列表格,為目標(biāo)人群完成景點推薦。(8分)景點相關(guān)詩文出處推薦人群及理由江西文天祥紀(jì)念館人生自古誰無死,(1)____▲____。文天祥《過零丁洋》推薦給性格剛毅的小語,因為文天祥曾望著零丁洋發(fā)出了愿為國捐軀、舍生取義的豪言壯志。杭州西湖(2)____▲____,(3)____▲____。白居易《錢塘湖春行》推薦給喜歡踏青的小文,因為錢塘湖早春繁花似錦、綠草茵茵,適宜去踏青。無絲竹之亂耳,(4)____▲____。劉禹錫《陋室銘》推薦給追求寧靜致遠的小航,因為(5)____▲____。杭州飛來峰不畏浮云遮望眼,(6)____▲____。王安石《登飛來峰》推薦給自信向上的小舟,因為(7)____▲____。湖北赤壁(8)____▲____,銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》推薦給尋求機遇的小胡,因為沒有東風(fēng)的助力,周瑜不一定能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利,這讓人明白機遇造就人才?!窘Y(jié)伴·談笑有鴻儒】6.以下是對于旅伴的認識與選擇,你認為填寫在橫線上銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)一個人的旅行可以隨意地走走停停,憑興而起,隨心而往。但面對未知的旅途,倘若身邊有一個合適之人結(jié)伴同行,也不失為一個優(yōu)良選擇。,,。,。如果你能找到這樣的旅伴,那就證明你的本次旅行已經(jīng)成功了一半。①在很多人眼中,結(jié)伴出游本質(zhì)上是為了合乎經(jīng)濟原則、堅持安全至上、貫徹團隊精神。②同樣被波光粼粼的水面吸引,身邊之人卻只想著如何一品傳聞已久的西湖醋魚。③這樣一來,便與劉禹錫所言的朋友圈—“談笑有鴻儒,往來無白丁”背道而馳了。④其實不然,不論你一開始基于何種原因?qū)で舐冒?,都?yīng)將志趣相投作為考核的第一要素。⑤試想,倘若你面對西湖美景時,不禁喟嘆“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。A.①③⑤②④B.①④⑤②③C.⑤②①④③D.⑤②③①④二、現(xiàn)代文閱讀(共29分)(一)閱讀下面的文學(xué)類文本,完成7-11題。(18分)日子嚴(yán)風(fēng)華①早晨,天未亮,山里便嘈雜起來了。②那是鳥叫聲。③不知是什么鳥,也不知有多少,個頭有多大,就在屋邊的樹叢里嘰嘰喳喳地叫。叫聲很歡快,很清脆,也很靈動。每天清晨,我在烏叫聲中醒來,神清氣爽。④天亮后,鳥兒輕盈地從這枝頭飛到那枝頭,啼鳴聲便像風(fēng)一樣從這兒飄到那兒,旋轉(zhuǎn)個不停。⑤土育樹,樹生風(fēng),風(fēng)生雨,而生云。云為鶴家鄉(xiāng),樹為鳥天地。⑥這里樹多,老伯上山時種了很多樹。⑦老伯在這里種了兩棵很漂亮的樹。⑧一棵是牛甘果樹。⑨這棵樹,就像一個看守寨門的衛(wèi)士,立在屋下那道坡中段的路邊。樹干已有手臂粗了,有些彎曲。樹身上有寄生蟲,樹皮被咬出了一個個傷疤,傷疤上又長成了瘤,樹身便疙疙瘩瘩的,有一種古老、蒼勁的神韻。⑩這種樹,濫生、賤生,廣西南方荒山野嶺到處可見。一般有一兩米高,春天長葉,七月結(jié)果。一張枝葉,丫杈紛繁。丫杈上的葉子,只有蛾翅般大小,到深秋,轉(zhuǎn)青變黃。所結(jié)之果,如小孩玩的玻珠球般大小,渾圓,青中泛黃,如潤玉般有透明之質(zhì)感。?另一棵是檸檬樹。?它就長在老伯的廚房門口。樹皮灰黑,帶白斑點。樹莖挺直,有手臂粗。從樹根到樹頂,兩米多高,直溜溜竟無枝丫,但到了樹頂,枝丫繁茂,亭亭如蓋,像一把綠傘。所結(jié)之果,初呈青色,熟后呈黃色,如乒乓球般大小,煞是好看。?這棵漂亮的樹,無論遠看近看,其貌其形其神其態(tài),皆如盆景,有縮龍成寸、以小見大之妙。這樣的樹,若長在庭院,便顯富貴;而長在山野,則顯慧雅,有幽幽仙氣,令人心生敬意。?檸檬樹終日伴著老伯,老伯與人言無二三,卻能與樹傾心交談。樹下嗅雨,孤屋御風(fēng),與鹿為群,同草木為伴,這就是老伯的日子。老伯的日子清淡,卻不乏詩意。?只是,僅過了一年多,那棵檸檬樹就死了。⑩張岱的《陶庵夢憶》,有一篇《朱文銘家桂》,記載了朱文鋕家的后院里,種有一棵桂樹,“干大如斗,枝葉溟蒙(茂盛),樾蔭(樹蔭)畝許,下可坐客三四十席?!贝藰渲阅苋绱藟延^,是因為主人在樹下“不亭、不屋、不臺、不欄、不砌……”,“花時不許人入看,而主人亦禁足勿往,聽其自開自謝?!币簿褪钦f,這顆樹始終保持原生狀態(tài),沒有受到人為干擾。老伯種的檸檬樹,正好就在廚房門口,火煙熏擾,枯死就不足為奇了。?同樣,人不能太熱鬧,太熱鬧的日子會亂心;心亂則惘。?山多草木,亦多草蟲。熱天住在山間,蟲子讓人備受困擾。晚上剛躺下,剛蓋上被子,手腳、身上就癢癢的。先是有一兩個小蟲不知從哪兒偷襲上來,輕手輕腳的,然后就是閑庭信步,悠然自得,實在是膽大妄為。我輕輕伸出手往癢癢的地方捏,想把那蟲子捏住,卻總也捏不到。不一會兒,這兒也癢,那兒也癢。一抓,便起疙瘩。一折騰,睡意全消。?我把對蟲子的厭煩與老伯說了,希望老伯能把這些蟲子滅了??衫喜畢s說,唉,別跟它們計較,我吃雞,雞吃蟲,蟲咬我,過日子就是這樣的啦……?至此,我漸漸明了,我到山里偶作閑居的原因了。在山里,草木也罷,蛇蟲也罷,都是山的公民,彼此相依相偎,當(dāng)可善待……?這個理,我們這些所謂的文化人,未必比老伯明白。(選自《一座山,兩個人》,有改動)7.散文·理景物事件文章主要敘寫了兩類景物和一個事件,請梳理全文內(nèi)容,將下面的圖補充完整。(4分)8.散文·明句子之意結(jié)合上下文和你的生活體驗,理解下面句子的含義。(2分)人不能太熱鬧,太熱鬧的日子會亂心;心亂則惘。9.散文·品語言之味(1)先是有一兩個小蟲不知從哪兒偷襲上來,輕手輕腳的,然后就是閑庭信步,悠然自得,實在是膽大妄為。(品味句中加點部分的用詞之妙)(2分)(2)這棵漂亮的樹,無論遠看近看,其貌其形其神其態(tài),皆如盆景,有縮龍成寸、以小見大之妙。(畫線句語言極具表現(xiàn)力,請品析其表達效果。提示:可參考《湖心亭看雪》中“天與云與山與水”的品析方法)(2分)10.散文·析構(gòu)思之妙聯(lián)系上下文,分析第?段作者引用張岱《陶庵夢憶》中的內(nèi)容有何作用。(4分)11.散文·悟文本主旨本文意蘊豐富,表達了作者對生活的多種感悟,請結(jié)合全文內(nèi)容分析。(4分)(二)閱讀下面的材料,完成12-14題(11分)【材料一】初中生的久坐行為已經(jīng)成為在校學(xué)生身體健康不可忽視的課題。班級研究小組對此專門做了調(diào)查統(tǒng)計。平均每天鍛煉時長1小時左右:17%20分鐘左右:35%基本不鍛煉:48%基本不鍛煉的原因太麻煩:21%作業(yè)多,沒時間:37%刷手機都來不及:42%堅持鍛煉的原因父母要求,不得不練:21%強身健體,喜歡運動:36%體育中考,不得不鍛煉:43%【材料二】關(guān)于身體活動和久坐行為指南(青少年部分)在兒童和青少年中,身體活動的收益體現(xiàn)于以下健康結(jié)果:改善身體健康(心肺和肌肉健康)、心血管代謝健康、骨骼健康、認知結(jié)果(學(xué)業(yè)成績、執(zhí)行功能)、心理健康(抑郁癥狀減少)以及肥胖癥減輕。一星期內(nèi)每天至少60分鐘中等強度到劇烈強度活動,大多數(shù)此類身體活動應(yīng)為有氧活動。每星期至少3天劇烈強度有氧活動,那些增強肌肉和骨骼的活動都應(yīng)包括在內(nèi)。限制久坐不動的時間,尤其是娛樂性的屏幕前時間?!静牧先啃玛惔x是生物體從環(huán)境攝取營養(yǎng)物轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì),同時將自身原有組成轉(zhuǎn)變?yōu)閺U物排出到環(huán)境中的不斷更新的過程。如果身體新陳代謝比較快,生長發(fā)育也就比較旺盛,人的熱量也消耗得比較快,就可以避免脂肪儲存在身體之內(nèi),避免肥胖。促進新陳代謝對我們的身體來說是非常有利的。運動、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陳代謝,給機體帶來很多好處,比如促進血液循環(huán),使皮膚更有光澤等,有利于身體健康?!咀ⅰ縈ET為身體活動強度代謝當(dāng)量的基本測量單位,1MET為安靜座位休息時的能量消耗率。中等強度的能量消耗率一般在3-6MET。常見的兒童青少年不同身體活動與相應(yīng)的代謝當(dāng)量身體活動內(nèi)容MET坐姿時安靜地玩游戲、電腦游戲、看電視、做作業(yè)1.1-1.8家務(wù)活動1.9-4.2步行(0.8-64公里/小時)2.5-5.3柔軟體操、體操2.8-6.7跳舞、爬樓梯3.0-5.5自行車、滑板車3.6-7.8體育運動(乒乓球、足球、籃球等)3.4-8.9游戲(跳繩、攀爬、捉人游戲等)4.9-8.6跑步(4.8-12.9公里/小時)4.7-11.6【材料四】運動時,控制好強度很重要,過低則鍛煉效果不夠,過高則易造成身體損傷。那么,如何確定運動強度呢?目前比較常用的簡易算法是:中等強度有氧運動的心率=最大心率x60%到80%。而每個人的最大心率一般用“220-年齡”這一公式來推算。如,一個30歲的人,首先用220減去他的實際年齡30歲,得到數(shù)字190,再分別乘以60%和80%,就能得到一個范圍值:下限為114次、上限為152次。如果這個人在鍛煉過程中,心率保持在114-152次/分鐘之間的話,那么他所進行的就屬于中等強度的運動。12.根據(jù)以上材料判斷,下列說法正確的一項是()(3分)A.班級問卷顯示,平時有近一半的學(xué)生不能做到每天鍛煉;而有些人之所以堅持鍛煉,都是因為體育中考的壓力。B.靜坐時能量消耗比較低,而當(dāng)我們進行跳舞、爬樓梯等活動時,基本處于中等強度的能量消耗率之中。C.班級內(nèi)有許多超重的學(xué)生,如果他們減少久坐,加強運動,一定可以避免肥胖。D.運動時,控制好強度很重要。青少年可以進行中等強度的運動,但不能進行劇烈強度的運動。13.小敏打算做一個以“動起來,讓生命更精彩”為主題的演講,演講的主體部分將分為三個要點,請根據(jù)以上材料,將主體部分呈現(xiàn)的內(nèi)容整合,概括要點填在空缺處。(4分)14.讀完以上材料,你和同學(xué)、家人圍繞“運動”的話題展開了交流。(4分)(1)你發(fā)現(xiàn)小敏下課時喜歡在教室做作業(yè),不肯出去運動,你這樣勸告她(2分):(2)正值不惑之年的爸爸運動完后,自測心率是150次/分鐘,你這樣建議他(2分):三、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀下面兩個語段,完成15~18題。(11分)【甲】天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(孟子《得道多助,失道寡助》)【乙】①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。②人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(孟子《生于憂患,死于安樂》)15.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。(3分)方法聯(lián)系內(nèi)容釋義查找字典法①兵器②軍事,戰(zhàn)爭③軍隊兵革非不堅利也①__________課內(nèi)遷移法一狼徑去《狼》委而去之②_________成語推測法金城湯池池非不深也③_________16.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。17.請你結(jié)合內(nèi)容具體分析【甲】【乙】兩個文本的論證思路有何不同。(3分)18.《孟子》文章以雄辯著稱,大量使用排比句,氣勢非凡,說服力強。請你結(jié)合語段(甲)或語段(乙),舉一個例子做具體分析。(3分)(二)閱讀下面兩首詩,完成19-20題。(4分)飲酒(其五).陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。19.下面選項說法錯誤的一項是()(2分)A.《飲酒(其五)》中陶淵明居住在人世間,也如居深山幽谷,寫出了心境與處境之間的辯證關(guān)系。B.《春望》中杜甫用“草木深”寫戰(zhàn)爭后都城亂草遍地的殘敗景象,表達了詩人念家悲己的感情。C.“悠然見南山”的“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意,體現(xiàn)了作者的心靈自由和愜意。D.上面兩首五言律詩,都寫眼前所見之景,抒發(fā)心中所感之情,達到借景抒情、情景交融的境界。20.請比較分析“鳥”這個意象在兩首詩歌中的不同作用。(2分)
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