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文檔簡介
河南省商丘市梁園區(qū)李莊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)2024屆物理八年級第
二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,
如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題
卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每題L5分,共30題,45分)
1.如圖所示,可以判斷小車運動狀態(tài)變化的情況是()
A.一定向左減速B.可能向左減速
C.一定向右加速D.可能向右減速
2.如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著
一冰塊,關(guān)于冰融化前后比較,下列說法正確的是
Q
弋三::士:;;、--?
A.玻璃杯對桌面的壓強增加
B.容器內(nèi)液體的密度減小
C.玻璃杯中液面的高度升高
D.液體對容器底部的壓強不變
3.下列杠桿中屬于省力杠桿的是()
A.鏡子B.筷子C.瓶起子D.釣魚竿
4.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是
A.增大握住瓶子的力
B.向瓶子中加水
C.減少手與瓶子的接觸面積
D.增大瓶子表面的粗糙程度
5.如圖所示質(zhì)量相同的甲、乙丙、丁4個小球,分別靜止在水中的不同深度處,其中
丁球沉底,如圖所示,則這4個小球在水中受浮力大小關(guān)系正確的是
:工
A.F甲>方乙>尸丙〉方丁
B.尸甲v尸乙vb丙二方丁
C.尸甲=方乙=方丙>方丁
D.尸甲>b乙vF"丙二方丁
6.甲、乙兩物體的體積相等,在同一液體中分別向上和向下運動,如圖所示位置時它
們受到的浮力是()
H
A.甲大B.乙大
C.一樣大D.無法比較
7.試管中裝一些水,如圖所示,當(dāng)試管傾斜時(水未溢出),水在試管底部產(chǎn)生的壓強
比豎直時
B.不變
C.變大D.無法判斷
8.甲乙兩臺機械,甲的機械效率是80%,乙的機械效率是60%,若提起相同的重物到
同一高度,則
A.使用甲機械省力B.使用甲機械做功多
C.使用甲機械的額外功少D.以上說法都不對
9.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是
10.如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的.用該木桶裝滿水后木桶底部所受
水的壓強大小取決于
A.木桶的質(zhì)量大小
B.木桶的密度大小
C.木桶最短的一塊木板的長度
D.木桶最長的一塊木板的長度
11.攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量兩名運動員在攀
巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是
A.運動員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.攀巖所用的時間D.運動員的
身高
12.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小
球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度
之間的關(guān)系圖像,如圖乙所示,其中方為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程
中始終發(fā)生彈性形變,則小球()
B.在6處彈簧的彈性勢能最大
C.從a到c過程中,小球的速度逐漸減小
D.在入處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件
13.下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是
ARcn
A.瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中
B.從三孔流出水的噴射距離不同
C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼
14.將重為G的籃球豎直向上拋出,籃球在空中受到的阻力小于G,則籃球在豎直上
升的過程中受到的合力為
A.等于GB.等于0C.大于GD.小于G
15.下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法,錯誤的是()
A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍,被測力應(yīng)小于這個范圍
B.使用前必須先對彈簧測力計校零
C.彈簧測力計只能豎直放置,測豎直方向的力
D.彈簧測力計可以測不同方向的力
16.如圖所示的吊燈,下列各對力中屬于平衡力的是
J卜
A.繩子對燈的拉力與燈受到的重力
B.燈對地球的引力與地球?qū)舻囊?/p>
C.燈對繩的拉力與燈受到的重力
D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力
17.如圖所示的實例中,是為了增大摩擦的是
旱冰鞋裝有滑輪
給車軸加潤滑油
磁懸浮列車行駛
I雪天輪胎繞上鏈條
18.把重5N、體積為0.4dm3的物體投入盛有足夠多水的杯中.當(dāng)物體靜止時,下列說
法中正確的是
A.物體漂浮,所受浮力為5NB.物體漂浮,所受浮力為4N
C.物體沉底,所受浮力為4ND.物體懸浮,所受浮力為5N
19.如圖所示,向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中
木桶底部受到水的壓強P隨時間t變化的圖象正確的是
20.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是
A.用力將鉛球擲出
B.將書包背上樓
C.騎自行車勻速前進(jìn)
D.人提著水桶在水平路面上行走
21.將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中,物體靜止時如圖所示.若將該物體分
成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則
A.大塊沉入杯底,小塊漂在水面上B.大塊、小塊都沉入杯底
C.大塊、小塊都漂在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中
22.下列關(guān)于粒子和宇宙的說法,正確的是()
A.太陽是宇宙的中心
B.原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.固體的分子是靜止不動的
D.分子間只存在吸引力
23.如圖所示,是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相
等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中。松手穩(wěn)定后
A.乙漂浮,乙受到的浮力小
B.甲漂浮,甲受到的浮力大
C.乙下沉,甲受到的浮力小
D.甲下沉,乙受到的浮力大
24.如圖有A、B、C三個體積相同的小球,投入水中靜止時如圖所示,則關(guān)于它們受
到浮力說法正確的是
A.A球最小B.B球最小C.C球最小D.一樣大
25.如圖所示,小雨將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于
A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J
26.下列關(guān)于慣性說法正確的是()
A.超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大
B.汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性
C.靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的慣性大
D.汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性
27.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是
A.高速路上汽車限速行駛B.汽車駕乘人員系安全帶
C.人踩到香蕉皮上易滑倒D.拍打衣服灰塵脫離衣服
28.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是
A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油
C.車軸中裝有滾珠軸承D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋
29.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件,下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確
的是
A.小鳥受到的力大B,飛機受到的力大
C.小鳥和飛機受到的力一樣大D.主動撞擊的一方受到的力大
30.當(dāng)輪船從大海駛往長江的過程中(海水的密度大于江水的密度),下列說法正確的
是
A.它受到的浮力變大B.它受到的浮力變小
C.它下沉了一些D.它上浮了一些
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31.一支粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會,密度(以
上均選填“變大”、“不變”或“變小”)o使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度
粉筆的密度(選填“大于"、“小于”或"等于")o
32.生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學(xué)的知識.圖(a)所示為紫砂茶壺,倒茶
水時應(yīng)用的知識;圖(b)所示為注射器,抽取藥液時應(yīng)用的知識;圖(c)所
示為飛艇,空中飛行時應(yīng)用的知識.(均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱)
(b)
33.圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪,它的作用是□圖乙所示的是動滑輪,
使用它的好處是O
加T
甲k乙
34.四沖程汽油機工作過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程.汽車的發(fā)動
機選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容較的緣故.發(fā)動機冷卻過程是通
過的方式來改變內(nèi)能.
35.水很難被壓縮,說明分子間存在___(選填“引力”或“斥力”);50cm3的水和50cm3
的酒精充分混合后,總體積小于lOOcnA說明分子間存在著。
36.冰熔化成水,質(zhì)量_____(選填“變大、“不變”或“變小”),冰的密度為
夕冰=0.9x103千克/米3,一塊體積為3x10-2米3的冰,全部熔化成水,體積變化了
山3
__________TjVo
37.“芳香四溢”表明分子在不停地做;烈日下,操場上單杠的溫度
會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能的;在汽車的發(fā)動機及發(fā)電機線圈
中常用水作為冷卻劑,這是因為一般物質(zhì)中,水的比較大。
38.春暖花開,小紅來到常熟昆承湖風(fēng)景區(qū)賞花、放風(fēng)箏.剛進(jìn)景區(qū),就聞到陣陣花香,
這個現(xiàn)象說明:分子在做;荷葉上的露珠可以保持近似球形而不是攤成水
膜,表明水分子之間存在___________力;在放風(fēng)箏時,很容易被風(fēng)箏線割傷,這是由
于風(fēng)箏線較細(xì),其作用力產(chǎn)生的較大.
39.如圖所示,三枚大頭針插在水平臺上,上放一枚硬幣,緊貼硬幣上表面使勁吹氣,
發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了。這是因為流體的壓強與有關(guān),吹氣使硬幣上方空氣的壓
強________(填:“變大”、“不變”或“變小”)。
40.如圖所示,茶壺的壺嘴和壺身組成了一個;A、B是茶壺中深度不同的
兩個位置,其中A、5兩點受到茶水的壓強分別為PA、PB,則PAPB
(選填“大于”、“小于”或“等于”).壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強是Pa
(.茶水密度為1.0xl03kg/m3)
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41.為了探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成
正比”,小明在實驗臺上組裝好實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0?
5N.另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(圖中未畫出).
以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:
①在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端.2個鉤碼的
總質(zhì)量用m表示,用彈簧測力計測出繩子自由端的拉力F,用刻度尺分別測出繩子自
由端移動的距離s和鉤碼上升的高度h,將m、F、s、h數(shù)值記錄在表格中;
②保持不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟仿照步驟①再做5
次實驗,將各次的m、F、s、h數(shù)值記錄在表格中.
③利用W.&=,計算出各次的總功,用W有用=Gh=mgh,計算出各次的有用功,
并將各次的W總、W有用的數(shù)值記錄在表格中.
42.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖甲所示的實驗裝置:
(1)實驗前,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài),使用時,首先應(yīng)將杠桿
兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣
做的好處是;
動力Fi/N動力臂li/cm阻力FVN阻力臂h/cm
2552
3663
4224
3426
3692
4428
(2)一實驗小組在正確操作過程中,得出的實驗數(shù)據(jù)如上表.小明同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)
后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂;小華同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)
為杠桿平衡的條件是:動力X動力臂=阻力X阻力臂.兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的,對
方是錯誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是同學(xué).原因是;
(3)把圖乙中A點的鉤碼取下,在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時,
杠桿仍能在水平位置平衡,如圖丙所示.當(dāng)拉力F向左傾斜時,要保持杠桿仍在水平
位置平衡,則拉力F將(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與其他同學(xué)
得出的正確的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是.
四、計算題(每題10分,共2題,20分)
43.桑塔納轎車的質(zhì)量是1.5噸,它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行駛20分
鐘,轎車受阻力是車重o.i倍
(1)求發(fā)動機的牽引力尸;
(2)求發(fā)動機所做的功W;
(3)求發(fā)動機的功率P。
44.如圖,放在水平桌而上的圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水,漂浮在容器內(nèi)水面上的正
方體木塊上而放一小鐵塊,木塊上表面剛好和水面齊平.已知容器底面積為4X10W,
木塊邊長為10cm.小鐵塊重4N,求:(水的密度為1.0xl()3kg/m3,g取10N/kg)
(1)木塊下表面受到的壓強.
(2)木塊受到的浮力.
(3)木塊的密度
(4)若輕輕拿走鐵塊,當(dāng)木塊在水面上靜止時,容器底部受到水的壓強減少了多少.
參考答案
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1、B
【解題分析】
當(dāng)小車向右加速運動時,下端受摩擦力隨車加速,木塊上端仍保持原來的運動狀態(tài),使
得木塊向左傾倒;當(dāng)小車向左運動減速時,下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持原
來的運動狀態(tài),使得木塊向左傾倒。綜上所述,如圖小車向左傾倒的原因可能是向右加
速或向左減速,故ACD錯誤,B正確。
2、D
【解題分析】
冰塊熔化前后,杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變,杯子的重力不變;故桌面受到的壓力(F=Gfi)
就不變,杯子的底面積不變;根據(jù)固體的壓強公式:p=g=(得,桌面受壓強不變,
故A錯誤;冰熔化成水后,水的密度不變,故B錯誤;
根據(jù)阿基米德原理:FMG排(即排開水的重力G水即得F浮=6排水);由于冰塊漂浮,根
據(jù)二力平衡知識,有F^G冰;故G^=G排水;故冰塊熔化前后,水面高度h不變;根
據(jù)液體壓強的公式:p=pgh可得,由于水的高度h不變,故水對杯底的壓強不變,故C
錯誤,D正確;
3、C
【解題分析】
A.鏡子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。
B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。
C.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。
D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。
4、B
【解題分析】
瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重
力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。
A.增大握住瓶子的力與分析不相符;
B.向瓶子中加水與分析相符;
C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;
D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。
5、C
【解題分析】
因為小球質(zhì)量相同,因此重力相同,由浮沉條件可知,甲、乙漂浮,浮力等于重力,丙
懸浮,浮力等于重力,丁沉底,浮力小于重力,因此可得尸甲=尸乙=下丙>尸丁。
A.尸甲〉尸乙〉尸丙〉F丁與分析不相符;
B.產(chǎn)甲〈尸乙〈歹丙=F丁與分析不相符;
C.下甲=歹乙=F丙〉尸丁與分析相符;
D.F甲>歹乙<尸丙=F丁與分析不相符。
6、C
【解題分析】
甲、乙兩物體的體積相等,甲乙全部浸入水中,此時甲和乙排開水的體積相同,根據(jù)公
式F浮排可知,在圖所示位置時它們受到的浮力相同。
7、A
【解題分析】
比較試管傾斜時與豎直放置時水的深度變化,根據(jù),=Og/z判斷水對玻璃管底部的壓
強的變化.
【題目詳解】
當(dāng)試管傾斜時(水未溢出)與豎直放置時相比,水的總量不變,水的深度變小,由。=pgh
可知,水對試管底部的壓強變小.
故選A.
8、C
【解題分析】
提起相同的重物G到同一高度九因為W有用=G/i,所以W有用相等;
%%
//—TTZ-,〃甲=80%,〃乙=60%,.?.\¥總=,所以W總甲VW總乙;
%7
又?:W額外=w總.W有用,所以W額夕伸<w額外乙
9、D
【解題分析】
A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性,從而會跳的更高,利用了慣性,故A不符合
題意;
B、用木棒拍打腳墊,腳墊運動,而灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),于是與腳墊脫
離,利用了慣性,故B不符合題意;
C、旅行箱裝有小輪,是變滑動為滾動減小摩擦力,與慣性無關(guān),故C不符合題意;
D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時,人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止
慣性帶來不利影響,故D符合題意.
10、C
【解題分析】
AB.木桶底部所受水的壓強與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān),故AB錯誤;
CD.由液體的壓強公式p十g/z知道,液體壓強的大小決定于液體的深度,木桶里水的
深度決定于短木板的長度,故只有C正確.
11>D
【解題分析】
由尸=上=2=皿可知,要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,需
ttt
要測量的物理量是運動員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時間;不需要測量的物理量
運動員的身高.故選D.
12、D
【解題分析】
A.在。處彈簧形變量為零,因此沒有彈力;
B.彈簧的彈性形變量越大,彈性勢能就越大,c位置時形變量最大,因此c點的彈性
勢能最大;
C.由圖像乙可知從a到c過程中,小球的速度先變大后減小;
D.小球從a到》的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈
力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當(dāng)小球到達(dá)
b點時,彈力與重力相等,兩力是一對平衡力,合力為零.
13、A
【解題分析】
由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,煮熟的雞蛋在大氣壓強的作用下進(jìn)
入瓶內(nèi),此實驗證明大氣壓強是存在的,故A符合題意;液體壓強隨深度的增加而增
大;從三孔流出水的噴射距離不同,是由于孔的深度不同,液體產(chǎn)生的壓強不同而造成
的,故B不合題意;兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸
出是因為水會產(chǎn)生了向下的壓強,故C不合題意;兩只手指用同樣大的力去按壓三角
尺,右邊手指感覺更疼是因為右邊受力面積小壓強大,故D不合題意,故選A。
14、C
【解題分析】
籃球受重力作用,重力的方向始終豎直向下;籃球豎直向上拋出,受到的阻力也是豎直
向下的,所以受到的合力為二個力的和,方向豎直向下.C符合題意.
15>C
【解題分析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞
彈簧測力計,小于這個范圍彈簧測力計測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測
力計是都要觀察指針是否指在零點,不在零點的就要校零,所以3是錯誤的;C.彈簧
測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測
量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也
可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯誤的;D.由選項C的解析
可知:彈簧測力計可以測不同方向上的力,所以。是正確的。故選C.
16>A
【解題分析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,且
以
上條件缺一不可;
A.繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故
是一
對平衡力;
B.燈對地球的引力與地球?qū)舻囊?,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,
不
是一對平衡力;
C.燈對繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,故不是
一對
平衡力;
D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不
是一
對平衡力。
17、D
【解題分析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的,A不符合題意;
B.磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,B不符合題意;
C.給車軸上加潤滑油是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,C不符合題意;
D.汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程
度來增大摩擦,D符合題意。
18、C
【解題分析】
試題分析:物體完全浸沒時,所受的浮力F浮=p;sgV排
=1.2xl23kg/m3xl2N/kgx2.4x12W=4N,重力5N大于浮力4N,所以物體靜止時會
沉入水底,故C符合題意
考點:物體的浮沉條件及其應(yīng)用
19、B
【解題分析】
據(jù)圖可知,木桶的形狀是上寬下窄,所以在向木桶中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的
水,但水在木桶中的增加的高度越來越小,所以根據(jù)。=Qg〃可知,木桶底部所受的
液體的壓強的增加量也會越來越??;故ACD錯誤,B正確。
20、D
【解題分析】
A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個向前的力,向前移動了距離,
手對鉛球做功.不符合題意.
B.將書包背上樓,人給書包一個向上的力,向上移動了距離,人對書包做功.不符合
題意.
C.騎自行車勻速前進(jìn),自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動輪向前的摩
擦力,是自行車前進(jìn)的動力,自行車在這個動力下向前移動了距離,動力對自行車做
功.不符合題意.
D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動距離,
但是水桶向上沒有移動距離.人對水桶沒有做功.符合題意..
21>D
【解題分析】
將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時處于懸浮狀態(tài),則該實心物體的密度等
于液體的密度,將該物體切成大小不等的兩塊后,每一塊的密度不變,仍等于液體的密
度,所以大塊、小塊都懸浮在水中.選D.
22、B
【解題分析】
A、太陽是太陽系的中心,其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn),故A錯誤;
B、原子是由原子核和核外電子組成,原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的.故
B正確;
C、分子總是不停地做無規(guī)則運動,構(gòu)成固體的分子也是不斷運動的.故C錯誤;
D、由分子動理論知道,分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。
23>A
【解題分析】
由圖可知,甲物體的密度:
ma3g
333
pa=~~3-1.5g/cm=1.5x10kg/m,
Va2cm'
乙物體的密度:
Pb==0.5g/cm3=0.5xl03kg/m3o
H3cm3
體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,由于〃a>〃水〉Pb,則甲、乙兩實心物體
在水中穩(wěn)定后甲下沉,乙漂浮。所以,V排甲>P排乙,根據(jù)歹浮=p排可知:尸浮甲>尸浮
乙。綜上分析,只有A正確,BCD錯誤。
24、A
【解題分析】
A、B、C三個體積相同的小球,浸在水中時,由阿基米德原理F浮=「液8丫排;可知A、
B、C三個小球體積相等,A排開水的體積小,B、C排開水的體積大于A,故A受到
的浮力最小.
25、C
【解題分析】
舉起兩個雞蛋的力大約是1N,則由W=FS得,W=lNx2m=2J.故選C.
26、C
【解題分析】
A.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。故A錯誤。
B.汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,是由于人具有慣性,要保持原來的速度向
前運動,即此時人的速度大于車的速度,所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。
C.靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的質(zhì)量很大,所以慣性大。故C正確。
D.汽車行駛中人的質(zhì)量不變,所以慣性不變,不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶,
是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。
27、Do
【解題分析】A、B、C都是防止慣性的例子,只有D是利用慣性的例子。利用慣性時,
如果沒有了慣性就不行,則這種慣性是有用的,要利用;防止慣性時,有了慣性就不好,
則這處慣性就是有害的,要防止。
28、D
【解題分析】
增大摩擦力的方法是:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力
一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離,使
接觸面脫離而減小摩擦力,故A不合題意;機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,是在壓力一定時,
通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不合題意;車軸中裝有滾珠軸承,是
用滾動代替滑動來減小摩擦,故C不合題意;瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋,在壓力
一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意,故選D。
29、C
【解題分析】
物體間力的作用是相互的,相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作
用在兩個物體上,故小鳥如果撞上飛機,小鳥和飛機受到的力一樣大,答案C符合題意.
30、C
【解題分析】
輪船從大海駛往長江的過程中,處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件得到浮力的變化;海水的
密度大于江水的密度,根據(jù)阿基米德原理得到排開液體體積的變化。
【題目詳解】
當(dāng)輪船從大海駛往長江的過程中,處于漂浮狀態(tài),輪船的重力不變,受到的浮力不變,
海水的密度大于江水的密度,根據(jù)阿基米德原理尸浮=p海廠壽得到廠舜立〉%睇,所以輪
船下沉一些。
故選C。
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31、變小不變等于
【解題分析】
口]⑵[3]一支粉筆使用一段肘間后,它的物質(zhì)多少變小,所以它的質(zhì)量會變?。欢镔|(zhì)
種類及狀態(tài)沒有變化,所以密度不變。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度等于粉
筆的密度。
32、連通器大氣壓強浮力
【解題分析】
(1)連通器就是上端開口下端連通的容器;
(2)由于氣體受到重力作用及具有流動性,所以對周圍的物體產(chǎn)生一個壓強,叫做大
氣壓;(3)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力.
【題目詳解】
(1)茶壺的上端開口下端連通,屬于連通器,倒茶水時應(yīng)用連通器的原理;
(2)針筒吸藥液這一現(xiàn)象中,藥液不是吸上去的,而是被大氣壓壓上去的,利用的是
大氣壓的知識;
(3)飛艇里所充氣體的密度小于空氣的密度,使受到空氣的浮力大于飛艇重力而升空,
是利用空氣浮力升空的.
33、改變力的方向可以省力
【解題分析】
口]定滑輪可以改變力的方向,所以在旗桿的頂部安裝定滑輪,人在下面用力拉繩就可
以將國旗升到旗桿的頂部;
[2]使用動滑輪不能改變用力的方向,好處是可以省力。
34、壓縮大熱傳遞
【解題分析】
[1]發(fā)動機工作時,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
⑵水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比升高相同的溫度,水吸收的熱量更多,
可使發(fā)動機的溫度不致升得太高;
[3]發(fā)動機冷卻過程中汽缸散熱,水吸熱,所以是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的.
35、斥力間隙
【解題分析】
第一空.分子間存在相互作用的引力和斥力,水很難被壓縮,說明分子間存在斥力;
第二空.50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,總體積小于兩種液體的體積之和
100cm3,說明分子間存在著間隙。
36、不變0.3x102
【解題分析】
口]質(zhì)量是物體的本質(zhì)屬性,與物體的形狀、位置、物態(tài)、溫度等因素?zé)o關(guān),所以冰熔
化成水,質(zhì)量不變;
⑵根據(jù)片冰的質(zhì)量為:
33-23
用冰冰v?=0.9X10kg/mx3xl0m=27kg,
則熔化成水后水的質(zhì)量也是27kg,則水的體積為:
水
m27kg_9.
V水=一■;[C3]―T=2.7x10-nr>
夕水1x10kg/m
則冰全部熔化成水,體積變化為:
△V=V*=3xW2m3-2.7xl0-2m3=0.3x10-2nA
37、無規(guī)則運動熱傳遞比熱容
【解題分析】
[1]芳香四溢是因為花朵的芳香分子在不停地做無規(guī)則運動,很快擴散到了空氣中;
⑵烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過熱傳遞改變了內(nèi)能。
[3]水的比熱容最大,和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度時吸收的熱量多,所以汽車的
發(fā)動機及發(fā)電機線圈中常用水作為冷卻劑。
38、永不停息的無規(guī)則運動吸引壓強
【解題分析】
第一空.聞到陣陣花香是由于花香分子擴散到空氣中,說明分子在永不停息的做無規(guī)則
運動;
第二空.分子之間存在引力,大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水
珠狀態(tài);
第三空.風(fēng)箏線較細(xì),在壓力一定時,受力面積越小壓強越大。
39、流體的速度變小
【解題分析】
第一空.流體的壓強與流體的速度有關(guān),流速越大的地方壓強越小;
第二空.在硬幣上吹氣時,硬幣上的空氣流速大,壓強小,硬幣下方的空氣流速小,壓
強大,硬幣受到一個豎直向上的壓力差,所以硬幣就被拋起來了。
40、連通器小于lxlO3Pa
【解題分析】
[1]茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器,當(dāng)里面的水不流動時,壺嘴和壺身內(nèi)的水面
保持相平.
[2]由圖可知,A、3兩點中,B點較深,由p=/9g/?可知,兩點受到水的壓強的大小
關(guān)系為PA<PB-
[3]壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強是:
p=pgh=1.0xl03kg/m3xlON/kgxO.lm=lxlO3Pa
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41、鉤碼的質(zhì)量FS
【解題分析】
②根據(jù)小明計劃用這些器材探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,
則有用功跟總功成正比的關(guān)系”可知,小明計劃探究的問題中的自變量是拉力對繩頭做
的總功,控制變量是機械效率,因為同一個滑輪組,提升鉤碼的重力也影響滑輪組的機
械效率,所以在實驗步驟②中,應(yīng)保持所掛鉤碼數(shù)不變,即鉤碼質(zhì)量不變;
③根據(jù)總功等于拉力與繩子自由端移動的距離的乘積,利用"總=尸5,計算各次的總功.
42、右便于測量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響小華小華充分利用實
驗數(shù)據(jù),結(jié)論具有普遍性,小明直接將力和力臂兩個不同的物理量相加的處理數(shù)據(jù)方法
不正確;變大杠桿自身的重力對實驗有影響
【解題分析】
(1)實驗中為了便于測量力臂,消除杠桿自身重力對實驗的影響
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