大班保育工作計(jì)劃

大班保育工作計(jì)劃大班保育工作新學(xué)期規(guī)劃隨著新學(xué)期的鐘聲響起，我再次肩負(fù)起大班保育的重任。回顧過往，成績雖有，但新學(xué)期我將致力于鞏固優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。以下是根據(jù)新學(xué)期目標(biāo)精心制定的計(jì)劃：一、衛(wèi)生消毒與幼兒護(hù)理隨著季節(jié)的更迭，幼兒傳染病風(fēng)險(xiǎn)上升，作為保育員，我必須嚴(yán)格遵循保健醫(yī)師制定的衛(wèi)生消毒規(guī)程，確保幼兒接觸的每一件物品都得到及時(shí)消毒。天氣漸暖，我將增加通風(fēng)頻次與時(shí)長，并加強(qiáng)戶外陽光消毒，以此展現(xiàn)我對(duì)工作的堅(jiān)定責(zé)任心。二、核心工作1.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣-衛(wèi)生習(xí)慣：培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)卷袖洗手，使用洗手液，不咬指甲，不將玩具放入口中，使用毛巾保持面部清潔，衣物整潔。2.培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣-進(jìn)餐習(xí)慣：鼓勵(lì)幼兒安靜愉快地用餐，自然坐姿，正確使用餐具，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)食物，不手抓食物，不剩飯菜，保持衣物清潔。通過食譜介紹，激發(fā)幼兒食欲，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律進(jìn)餐。3.培養(yǎng)良好睡眠與自理能力-睡眠與自理：引導(dǎo)幼兒安靜就寢，正確睡姿，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序地穿脫衣物和鞋襪，并將它們放置在固定位置。4.營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境-學(xué)習(xí)環(huán)境：堅(jiān)持每日消毒工作，使用84消毒液對(duì)餐具、用具和玩具進(jìn)行消毒，勤洗床上用品，確保每月充足的陽光曬射。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我的責(zé)任和義務(wù)。5.配合教師開展教學(xué)活動(dòng)-教學(xué)配合：做好課前準(zhǔn)備，協(xié)助教師開展游戲活動(dòng)，管理班級(jí)紀(jì)律，讓教師能更好地開展教學(xué)工作。同時(shí)，協(xié)助組織戶外活動(dòng)，提供必要的護(hù)理服務(wù)。6.加強(qiáng)家園聯(lián)系-家長溝通：及時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活和身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間與家長深入溝通，征求并聽取家長意見，促使家長配合教師開展班級(jí)教學(xué)工作。我們應(yīng)尊重家長，提供熱情服務(wù)。7.團(tuán)結(jié)協(xié)作-團(tuán)隊(duì)合作：與教師緊密合作，相互理解支持，頻繁溝通，共同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，關(guān)心每一位幼兒，促進(jìn)其健康成長。在本學(xué)期的工作中，我將不斷超越自我，向更高目標(biāo)邁進(jìn)，以積極進(jìn)取、求知若渴的態(tài)度在工作中展現(xiàn)自我。新學(xué)期伊始，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了顯著提升，體質(zhì)增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的引導(dǎo)下能夠遵守班級(jí)常規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。然而，仍有少數(shù)幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新加入的幼兒生活常規(guī)有待提高。為此，我們制定了以下計(jì)劃：一、培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣1.養(yǎng)成清潔衛(wèi)生習(xí)慣-衛(wèi)生習(xí)慣：培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)卷袖洗手，使用洗手液，不咬指甲，不將玩具放入口中，使用毛巾保持面部清潔，衣物整潔。2.培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣-進(jìn)餐習(xí)慣：鼓勵(lì)幼兒安靜愉快地用餐，自然坐姿，正確使用餐具，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)食物，不手抓食物，不剩飯菜，保持衣物清潔。通過食譜介紹，激發(fā)幼兒食欲，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律進(jìn)餐。3.培養(yǎng)良好睡眠與自理能力-睡眠與自理：引導(dǎo)幼兒安靜就寢，正確睡姿，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序地穿脫衣物和鞋襪，并將它們放置在固定位置。二、配合教師開展教學(xué)活動(dòng)-教學(xué)配合：做好課前準(zhǔn)備，協(xié)助教師開展游戲活動(dòng)，管理班級(jí)紀(jì)律，讓教師能更好地開展教學(xué)工作。三、加強(qiáng)家園聯(lián)系-家長溝通：及時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活和身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間與家長深入溝通，征求并聽取家長意見，促使家長配合教師開展班級(jí)教學(xué)工作。四、提高幼兒節(jié)約用水意識(shí)-節(jié)約用水：對(duì)于喜歡玩水的幼兒，我們將進(jìn)行詳細(xì)教育，通過實(shí)例展示