渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析_第1頁(yè)
渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析_第2頁(yè)
渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析_第3頁(yè)
渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析_第4頁(yè)
渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

渭南市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.科學(xué)知識(shí)可以通過(guò)對(duì)自然的探究獲得。探究下列事實(shí),具有增大壓強(qiáng)作用的是()A.泥鰍體表有一層滑黏的液體 B.蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C.蜈蚣腹部有許多足 D.啄木鳥(niǎo)有尖尖的喙2.如圖所示,將兩個(gè)表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會(huì)粘在一起,即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)被拉開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力C.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) D.分子間有空隙3.如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽(yáng)能汽車。下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車上的太陽(yáng)能板面積做的比較大,是為了減小壓強(qiáng)B.汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力C.路面對(duì)汽車的支持力與汽車受到的重力是一對(duì)相互作用力D.此過(guò)程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能4.一個(gè)初中生受到的重力大約是A.5N B.50N C.500N D.5000N5.如圖所示,兩只相同的氣球,分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,放飛氣球時(shí)只有氫氣氣球升上空中。若它們?cè)诳諝庵惺艿降母×Ψ謩e為F氫和F空,則下列說(shuō)法中正確的是A.F氫>F空B.F氫=F空C.F氫<F空D.條件不足,無(wú)法比較6.如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn).在a到d的整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.只有在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B.在b到d的過(guò)程中,鉛球的機(jī)械能保持不變C.在c到d的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變D.在c點(diǎn)鉛球速度為07.下列物體的受力示意圖,錯(cuò)誤的是A.沿斜面勻速下滑的木塊B.出手后斜向上飛行的鉛球C.下沉的小球D.靜止在水平面上的箱子8.下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C.彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D.力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系9.下列物體中,物重約為1N的可能是()A.一只羊 B.一包方便面 C.一個(gè)成年人 D.一張A4紙10.下列四個(gè)圖中發(fā)生的現(xiàn)象,其中,有一個(gè)的形成原理與其它三個(gè)不同,這個(gè)圖是A. B.C. D.11.水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時(shí)液面恰好相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.兩小球的質(zhì)量相等D.兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等12.浮力的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.帕斯卡 D.阿基米徳13.小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓。在此過(guò)程中以下判斷正確的是:A.兩個(gè)人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大C.小明做功的功率比爸爸的大D.無(wú)法比較做功的快慢14.對(duì)于靜止在水平桌面上的文具盒,下列說(shuō)法中正確的是()A.由于它是靜止的,所以它不受力作用B.由于它是靜止的,所以它沒(méi)有慣性C.桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力是平衡力D.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力15.甲、乙兩完全相同的燒杯中裝有不同液體,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示。液體對(duì)兩個(gè)物體下底面的壓強(qiáng)分別是、,容器對(duì)水平桌面的壓力分別是、。下列判斷正確的是()A. B.C. D.16.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是A.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受壓強(qiáng)越小C.歷史上通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的值D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了增大壓強(qiáng)17.如圖所示在使用的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗18.如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)用力F1、F2分別作用于A、B兩個(gè)物體上,A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),其中力F1=3N,方向水平向左,力F2=5N方向,水平向右,下列分析正確的是A.A和B之間摩擦力為0B.地面對(duì)B的摩擦力為2N,方向水平向左C.地面對(duì)B的摩擦力為5N,方向水平向左D.B對(duì)A的摩擦力為5N,方向水平向右19.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.推門時(shí)離門軸越近,用力越大,說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手提水桶時(shí),手對(duì)水桶施加了力,水桶對(duì)手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不屬于彈力20.如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是A.將玻璃管稍微傾斜一些B.換用較粗的玻璃管來(lái)做實(shí)驗(yàn)C.外界大氣壓發(fā)生變化D.往水銀槽內(nèi)些水銀21.關(guān)于大氣壓,下列說(shuō)法中正確的是A.大氣壓的值是固定不變的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的具體數(shù)值D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管的粗細(xì)不同,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差就不同22.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)A.鉛球在a點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大 B.鉛球由b→c時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C.鉛球在c點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小 D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大23.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí),下列各力是一對(duì)平衡力的是()A.人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力 B.地面對(duì)人的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力C.杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持 D.人受到的重力和人對(duì)地面的壓力24.如圖所示,一只“火烈鳥(niǎo)”在湖邊覓食,開(kāi)始時(shí),鳥(niǎo)的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說(shuō)法正確的是A.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了C.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D.不知道鳥(niǎo)的質(zhì)量,無(wú)法判斷25.將同一個(gè)小球,先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中,如圖所示。則小球所受浮力大小的情況應(yīng)是A.甲最小 B.乙最小 C.丙最小 D.一樣大26.小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖茿.小華步行時(shí)的速度約為5m/s B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC.小華受到的重力約為50N D.小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa27.如圖所示,一個(gè)小球被豎直拋向空中,上升過(guò)程中經(jīng)過(guò)A點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)B點(diǎn)。如果小球到達(dá)A點(diǎn)處時(shí),所受的力突然全部消失,它將()A.立即靜止在空中A點(diǎn)B.繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段,最后靜止在B點(diǎn)處C.以A點(diǎn)時(shí)的速度勻速直線向上運(yùn)動(dòng)通過(guò)B點(diǎn)D.繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段,到達(dá)B點(diǎn)處后勻速直線向下運(yùn)動(dòng)28.下圖屬于費(fèi)力杠桿的是()A.起子B.道釘撬C.筷子D.鋼絲鉗29.下列估值中,最接近實(shí)際的是()A.一名初二學(xué)生從教室一樓爬到三樓功率大約為1000WB.成年人雙腳站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為200PaC.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能夠支持760mm高的水柱D.用手把2個(gè)雞蛋舉高1m,手對(duì)雞蛋做的功大約為1J30.如圖所示,F(xiàn)1等于F2時(shí),下列各對(duì)力中不屬于二力平衡的是A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.盒裝牛奶被打開(kāi)后,再用力吸一下,牛奶盒會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明了________________________的存在。32.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,4~6s內(nèi)推力F做功的功率為_(kāi)_____W;2~4s內(nèi)物體所受合力為_(kāi)_____N。33.如圖所示的滑輪____________________________(選填“能”或“不能”)省力.使用該滑輪勻速提升貨物時(shí),若貨物重5N,拉力為4N,則機(jī)械效率為_(kāi)_______________________________________________.34.小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體被推動(dòng)2m時(shí),重力對(duì)物體做的功_____J。35.2012年5月8日晚20時(shí)38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_________(選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生.危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó).36.如圖所示,我市文明交通規(guī)定:汽車要禮讓行人,汽車不避讓行人且沖過(guò)斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠囉衉_____,在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停?。黄嚨妮喬ズ托腥四_下的鞋底都有花紋,這是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大_____。37.一木塊放在水平桌面上,當(dāng)它受到一個(gè)水平方向大小為5N的拉力時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_____N.如果拉力增大到6N時(shí),這時(shí)的摩擦力是_____N.38.墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo),在建造房屋時(shí),建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直,這是運(yùn)用了重力的方向是_________,如圖中所示的墻體向_______(選填“左”或“右”)傾斜.39.如圖,是一種名為“吸血鬼杯”的飲料杯,右邊的細(xì)玻璃管與左邊的杯身下端連通,不必傾斜杯子就可以從細(xì)玻璃管口吸完全部飲料,這個(gè)飲料杯實(shí)際是一個(gè)_________;將空飲料杯放在水平桌面上,飲科杯受到圖中的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)______(選填“平衡力”或“相互作用力”)。40.2018年l月11日10時(shí)53分,4架全新涂裝的殲-20戰(zhàn)機(jī),以四機(jī)編隊(duì)進(jìn)行了約8分鐘的飛行展示,并打開(kāi)彈倉(cāng)。殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過(guò)程中,它的動(dòng)能_____,機(jī)械能____。(均選填“增大”“減小”或“不變”)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).(1)對(duì)比分析序號(hào)______實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:排開(kāi)液體體積相同時(shí),液體密度越大,浮力__________;(2)小明分析ABC三個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān),而且深度越深浮力越大;你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_________________;因此為了探究浮力與深度的關(guān)系,應(yīng)該選擇序號(hào)____________實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒(méi)的深度______________;(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以知道實(shí)驗(yàn)E中用的鹽水的密度為_(kāi)________kg/m1.42.小明小組在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向________調(diào)(填“左“或“右“)。(2)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):分析表中的1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm125110231021531204*(3)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不全,請(qǐng)根據(jù)已有信息分析,此處的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______;(4)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在圖示位置保持平衡.這時(shí)應(yīng)在B位置掛上_____個(gè)鉤碼.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示的是某品牌雙輪電動(dòng)平衡車,質(zhì)量為40kg,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2。重為600N的小明站在該車上,以18km/h的速度沿水平路面勻速行駛了5km,電動(dòng)平衡車行駛時(shí)受到的阻力為總重的0.1倍,不計(jì)空氣阻力。求電動(dòng)平衡車在該行駛過(guò)程中:(g取10N/kg)(1)牽引力的大??;(2)牽引力做功的功率;(3)對(duì)地面的壓強(qiáng)。44.如圖是一款負(fù)壓救護(hù)車,在疫情中大展身手。負(fù)壓救護(hù)車與車上設(shè)備總質(zhì)量為3t,空載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為500cm2。負(fù)壓救護(hù)車發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率120kW。(g=10N/kg)問(wèn):(1)負(fù)壓救護(hù)車空載靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少______?(2)負(fù)壓救護(hù)車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5km。則在此過(guò)程中,負(fù)壓救護(hù)車所受阻力是多少______?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.泥鰍身上的粘液,相當(dāng)于在身上涂了一層潤(rùn)滑油,減小了身體與泥之間的摩擦,便于泥鰍在泥中穿行,故不符合題意;

B.蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦,便于爬行,故不符合題意;

C.蜈蚣腹部有許多足,在壓力一定時(shí),增大了蜈蚣與地面的受力面積,減小了壓強(qiáng),故不符合題意;

D.啄木鳥(niǎo)有尖尖的喙,能減小受力面積,壓強(qiáng)增大,故符合題意。故選D。2、A【解析】將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離,表現(xiàn)為引力,使兩個(gè)鉛柱結(jié)合在一起,即使下面吊一個(gè)重物也不會(huì)將它們拉開(kāi).故選A.點(diǎn)睛:構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力和斥力,當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí),表現(xiàn)為引力.據(jù)此作出判斷.3、B【解析】

略4、C【解析】

初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:G=mg=50kg×10N/kg=500N;故C正確。ABD錯(cuò)誤;5、B【解析】根據(jù)阿基米德原理,即F浮兩只相同的氣球,分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,排開(kāi)空氣的體積相同,所以根據(jù)F浮故B正確。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是阿基米德原理的應(yīng)用,即F浮6、A【解析】

A.在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用,且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一

段距離,所以在這個(gè)階段,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功;當(dāng)鉛球離開(kāi)手,由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),手

就不再做功了,故A正確;B.在由b到d的過(guò)程中,由于鉛球需要克服空氣阻力做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

能,即鉛球的機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤;C.在由c到d的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在

不斷變化的,故C錯(cuò)誤;D.在c點(diǎn)時(shí)鉛球速度具有水平方向的速度,所以此時(shí)速度不為0,故D錯(cuò)誤。7、B【解析】

A.沿斜面勻速下滑的木塊,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正確不符合題意;B.出手后斜向上飛行的鉛球,在不計(jì)空氣阻力時(shí),只受到豎直向下的重力的作用,不再受到推力.故B錯(cuò)誤符合題意;C.小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用,由浮沉條件知,下沉?xí)r重力大于浮力,故C正確不符合題意;D.靜止在水平面上的箱子受力平衡,即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力,故D正確不符合題意.8、D【解析】

A.重力的方向是豎直向下的,不是垂直向下。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子對(duì)手有反作用力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.彈簧被拉伸,發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力;鋼絲繩懸掛重物,發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn),它們都能影響力的作用效果。此選項(xiàng)正確。故選D。9、B【解析】

A.一只羊的質(zhì)量約20kg,受到的重力約為故A項(xiàng)不符合題意;B.一包方便面的質(zhì)量在100g左右,受到的重力約為故B項(xiàng)符合題意;C.一個(gè)成年人的質(zhì)量大約60kg,受到的重力約為故C項(xiàng)不符合題意;D.一張A4紙的質(zhì)量非常小,約為10mg,受到的重力約為故D項(xiàng)不符合題意。故選B。10、D【解析】

A.草原犬鼠挖有多個(gè)洞口,有的平坦,有的有土堆,是利用空氣流速快的位置壓強(qiáng)小,空氣流速慢的位置壓強(qiáng)大,從而使洞內(nèi)空氣流動(dòng)起來(lái),利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;B.展開(kāi)雙翅的鳥(niǎo)在空中滑翔,是利用了翅膀上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,翅膀下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;C.題圖中的裝置打開(kāi)冷水龍頭時(shí),水開(kāi)始流動(dòng),由于流速大的位置壓強(qiáng),所以熱水在外界大氣壓的作用下也進(jìn)入水管,從而形成溫水,故從噴頭出來(lái)的是溫水,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;D.?dāng)D壓鋼筆的皮管,墨水就進(jìn)入管內(nèi),單純利用的大氣壓的作用;故ABC的原理相同,D原理不同。故選D。11、D【解析】

A.已知兩個(gè)小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開(kāi)水的體積大于乙容器中小球排開(kāi)水的體積,根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說(shuō)明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,故B錯(cuò)誤;C.兩個(gè)小球體積相同,甲容器中小球的密度較大,根據(jù)m=ρV得到甲容器中的小球的質(zhì)量大,故C錯(cuò)誤;D.由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式p=pgh可知,兩容器底所受水的壓強(qiáng)相同,故D正確。12、B【解析】

A.瓦特是功率的單位,不符合題意;B.牛頓是力的單位,也是浮力的單位,符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,不符合題意;D.阿基米徳是古希臘的科學(xué)家,不符合題意.13、B【解析】試題分析:父親的體重比兒子大,爬相同高度的樓,父親做的功比兒子多,兩人同時(shí)爬樓,所花的時(shí)間相同,所以爸爸做功的功率比小明的大??键c(diǎn):功率14、C【解析】

A.靜止在水平桌面上的文具盒受到平衡力的作用,不是不受力的作用,故A錯(cuò)誤;B.一切物體都具有慣性,慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),靜止的物體也有慣性,故B錯(cuò)誤;C.桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故C正確為答案;D.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是相互作用力,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。15、C【解析】

由圖可知,甲燒杯中的物體漂浮在液體中,乙燒杯中的物體懸浮在液體中,所以甲燒杯中的物體和乙燒杯中的物體所受的浮力都等于物體的重力,即又根據(jù)壓強(qiáng)與浮力關(guān)系,可知?jiǎng)t即故;因?yàn)榧谉械奈矬w浸入液體的體積小于乙燒杯中的物體浸入液體的體積,根據(jù)公式可知甲液體的密度大于乙液體的密度;兩燒杯對(duì)水平桌面的壓力分別為由于則因?yàn)椋瑒t故選C。16、A【解析】

A.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方凸起,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知,空氣流速大,壓強(qiáng)小,上下表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生升力,故A正確;B.根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)知,同種液體中,越深時(shí),壓強(qiáng)越大,故B錯(cuò)誤;C.著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的數(shù)值,馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明了大氣壓的存在,故C錯(cuò)誤;D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng).故D錯(cuò)誤.17、C【解析】

A.剪刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。18、B【解析】

分別對(duì)A、B作受力分析【詳解】A、D.對(duì)A作受力分析,由于A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受合力為零,又因?yàn)槔1向左為3N,故B對(duì)A必有摩擦,且大小為3N,方向水平向右,則A、D錯(cuò)誤。B、C.對(duì)B作受力分析,B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受合力也為零,由于力的作用是相互的,A對(duì)B有水平向左3N的摩擦力,F(xiàn)2對(duì)B有5N水平向右的拉力,則地面必對(duì)B有摩擦力,且大小為2N水平向左,則B正確,C錯(cuò)誤。19、C【解析】

A.用力捏橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故A錯(cuò)誤;B.推門時(shí)離門軸越近,用力越大,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),另外力的大小和方向也影響力的作用效果,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,用水提水桶時(shí),手對(duì)水桶施加了力,同時(shí)水桶對(duì)手也有力的作用,故C正確;D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故屬于彈力,故D錯(cuò)誤。故選C。20、C【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化。故ABD不會(huì)影響管內(nèi)水銀柱的高度。能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是C。21、B【解析】

A.大氣壓的值不是固定不變的,與海拔和天氣等因素有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.大氣壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān),高度越高大氣壓越小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;D.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。22、D【解析】

A.鉛球在下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,當(dāng)下落到與a點(diǎn)相同的高度時(shí)與a點(diǎn)的動(dòng)能相同.c點(diǎn)比a點(diǎn)低,所以c點(diǎn)的動(dòng)能最大。故A錯(cuò)誤。B.鉛球由b→c時(shí),高度變小,重力勢(shì)能變小,速度變大,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故B錯(cuò)誤。C.因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒,各點(diǎn)的機(jī)械能相同。故C錯(cuò)誤。D.鉛球在b點(diǎn)時(shí),高度最高,所以重力勢(shì)能最大。故D正確。23、C【解析】

A.杠鈴對(duì)人的壓力受力物體是人,人對(duì)杠鈴的舉力受力物體是杠鈴,受力物體不同,不符合“作用在同一物體上的兩個(gè)力”這一條件,所以不是平衡力,故A不符合題意;B.地面對(duì)人的支持力,是作用在人上面的力;杠鈴對(duì)人的壓力受力物體是人,兩個(gè)力作用在同一物體上,但大小不相等,所以不是平衡力,故B不符合題意;C.杠鈴靜止,所以受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力,故C符合題意;D.人受到的重力是人受到的力;人對(duì)地面的壓力是地面受到的,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上,所以這兩個(gè)力不是平衡力,故D不符合題意。故選C。24、A【解析】試題分析:壓強(qiáng)公式P=F/S。大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),鳥(niǎo)雙腳站立與單腳時(shí)對(duì)地面的壓力相等,等于自身重力,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),受力面積減小,則它對(duì)沙面的壓強(qiáng)增大。正確選A?!究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng)25、C【解析】

小球在甲液體中漂浮,小球在甲液體中受到的浮力:F甲=G,在乙液體中,小球懸浮,小球受到乙液體的浮力:F乙=G,在丙液體中,小球沉底,小球受到乙液體的浮力:F丙<G,

F丙<F甲=F乙。26、B【解析】試題分析:普通中學(xué)生步行的速度約1m/s,A不符合事實(shí);小華的體重約500N,C不符合事實(shí);普通人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約,D不符合事實(shí);小華從一樓到二樓所做的功約為:,功率為:,B符合事實(shí)。故選B?!究键c(diǎn)定位】物理量的估算27、C【解析】

根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度的大小和方向都不改變;因此當(dāng)小球上升到A點(diǎn)處時(shí),所受的力突然全部消失,即小球不受任何力的作用,小球由于慣性,以A點(diǎn)時(shí)的速度勻速直線向上運(yùn)動(dòng)通過(guò)B點(diǎn),故選C。28、C【解析】

A.起子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.道釘撬在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選C。29、D【解析】

A.一名初二學(xué)生從教室一樓爬到三樓,假設(shè)體重為50kg,一樓至三樓高度差為8m,用時(shí)10s,則功率約為故A不符合題意;B.成年人的體重大約是70kg,重力G=mg=70kg10N/kg=700N雙腳的面積大約是S=350cm2,則成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是故B不符合題意;C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱,而不是水柱,故C不符合題意;D.手舉兩個(gè)雞蛋需要的力大約1N,舉高1m大約做功W=Fs=1N1m=1J故D符合題意。故選D。30、A【解析】根據(jù)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上可知B、C、D屬于平衡力,A不屬于平衡力.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、大氣壓【解析】

用吸管將牛奶吸出來(lái)后,盒內(nèi)牛奶減小,盒內(nèi)氣體體積增大,外界空氣又無(wú)法及時(shí)進(jìn)入盒中,使得盒內(nèi)氣壓變小,這樣在外界大氣壓的作用下,紙盒就凹陷進(jìn)去了。該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證大氣壓的存在?!军c(diǎn)睛】用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后,紙盒向內(nèi)凹,這是因?yàn)榇髿鈮旱木壒剩?2、81【解析】

[1]由力與時(shí)間關(guān)系圖像可知,4~6s內(nèi)推力的大小為2N;由速度與時(shí)間關(guān)系圖像可知,在4~6s內(nèi)物體的速度為4m/s,則推力的功率為[2]由速度與時(shí)間關(guān)系圖像可知,前4~6s內(nèi)物體做勻速運(yùn)動(dòng),受到的力為平衡力。由力與時(shí)間關(guān)系圖像可知,在4~6s內(nèi)推力為2N,可知,物體受到的摩擦阻力為2N,且因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變,這個(gè)摩擦力是不變的。在2~4s內(nèi),推力為3N,摩擦力是2N,二者方向相反,則物體受到的合力為1N。【點(diǎn)睛】33、能62.5%【解析】由圖可知,圖示滑輪為動(dòng)滑輪,能省力;繩子的有效股數(shù)為2,則滑輪組的機(jī)械效率:η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF=5N/2×4N×100%=62.5%.34、0【解析】

木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),重力的方向豎直向下,在重力的方向木箱沒(méi)有通過(guò)距離,所以重力不做功,即重力對(duì)物體做的功0J。35、運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互【解析】

(1).力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能改變物體的慣性,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān).(2).因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑥堺惱蛟趯?duì)學(xué)生施力的同時(shí),學(xué)生也向她施力,這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊.36、慣性摩擦(力)【解析】

[1]汽車若在斑馬線快速?zèng)_過(guò),即使急剎車,也會(huì)由于慣性往前沖,所以不會(huì)一下子停下。[2]汽車的輪胎和鞋底的花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦力。37、55【解析】

利用平衡條件求力的大小,根據(jù)影響摩擦力大小的因素,判斷摩擦力的大小的變化,據(jù)此即可解答.【詳解】由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),即處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,摩擦力的大小等于拉力大小為5N;影響摩擦力大小的因素是:壓力大小和接觸面的粗糙程度;若只拉力增大到6N,則由于影響摩擦力大小的因素兩條件沒(méi)有改變,所以,摩擦力仍為5N.38、豎直向下;左【解析】

重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器.生活中建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的.由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜.39、連通器平衡力【解析】

[1]由圖可知,“吸血鬼杯”的飲料杯,其上端開(kāi)口,下端連通,故是一個(gè)連通器。[2]飲料杯在水平桌面上靜止時(shí),飲料杯受到的重力和桌面對(duì)它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論