工業(yè)區(qū)位因素及其變化教案2023-2024學(xué)年高一地理人教版（2019）必修第二冊(cè)

第二節(jié)工業(yè)區(qū)位因素及其變化教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息姓名所在單位模塊必修2聯(lián)系電話課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題3.2工業(yè)區(qū)位因素及其變化課型新授課?單元復(fù)習(xí)課□專(zhuān)題復(fù)習(xí)課□習(xí)題/試卷講評(píng)課□學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他□1.課程標(biāo)準(zhǔn)：課程標(biāo)準(zhǔn)：“結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明工業(yè)區(qū)位因素及其變化對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的影響”。綜合思維：運(yùn)用工業(yè)區(qū)位理論，結(jié)合圖文材料分析工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件，合理進(jìn)行工業(yè)區(qū)位選擇。區(qū)域認(rèn)知：結(jié)合圖像、文字資料，分析合理布局工業(yè)，減輕工業(yè)“三廢”對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人地協(xié)調(diào)：結(jié)合區(qū)域圖文材料，認(rèn)識(shí)不同地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)條件差異及其對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的影響。地理實(shí)踐：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和搜集資料，本地區(qū)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及其問(wèn)題。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容為人教版必修第二冊(cè)第三章產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素第二節(jié)工業(yè)區(qū)位因素及其變化，在本節(jié)內(nèi)容中我們主要探討什么是工業(yè)生產(chǎn)，影響工業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位選擇的因素包含哪些，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)區(qū)位在空間的變化是如何產(chǎn)生的。在教材內(nèi)容安排上，結(jié)構(gòu)合理，循循漸進(jìn)，用材豐富，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把控力度較好。能夠很好的讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響因素，并能夠運(yùn)用課堂活動(dòng)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的影響因素及其變化進(jìn)行分析，在對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和核心價(jià)值觀的培養(yǎng)有很好的操作性。同時(shí)，本節(jié)內(nèi)容也能夠很好的相襯前期城鎮(zhèn)功能分區(qū)的知識(shí)點(diǎn)，并為后面的產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出很好的知識(shí)鋪墊。3.學(xué)習(xí)者分析知識(shí)儲(chǔ)備：學(xué)生已經(jīng)掌握了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的知識(shí)，并且在詳細(xì)分析過(guò)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化后，可以很好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的遷移應(yīng)用。能力基礎(chǔ)：學(xué)生具備基本的分析案例和文本材料的能力，初步掌握了對(duì)比、總結(jié)歸納等學(xué)習(xí)方法，但綜合思維不夠完善、對(duì)事物發(fā)展變化的認(rèn)知能力有待提高。心理特點(diǎn)：學(xué)生容易理解和接受直觀的地理現(xiàn)象，對(duì)身邊熟悉的地理事物有較高的學(xué)習(xí)熱情和好奇心，運(yùn)用案例、創(chuàng)設(shè)地理情境能夠充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神。4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)能夠分析工業(yè)區(qū)位因素對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的具體影響。5.目標(biāo)確定（1）說(shuō)出工業(yè)的概念及工業(yè)區(qū)位的含義；（2）結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出影響工業(yè)成本的主導(dǎo)因素類(lèi)型、布局原因；（3）結(jié)合實(shí)例，從經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益三方面考慮，對(duì)工廠進(jìn)行合理的區(qū)位選擇。6.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（1）學(xué)生能說(shuō)出工業(yè)的概念、類(lèi)型及工業(yè)區(qū)位的含義；（2）結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明影響工業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素；（3）學(xué)生能運(yùn)用工業(yè)區(qū)位選擇的基本原理，對(duì)工廠進(jìn)行合理的區(qū)位選擇。7.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入教師活動(dòng)?xùn)|風(fēng)汽車(chē)集團(tuán)有限公司是中國(guó)四大汽車(chē)集團(tuán)之一，其前身是1969年始建于湖北武當(dāng)山北麓十堰市的第二汽車(chē)制造廠，經(jīng)過(guò)五十年的建設(shè)，已陸續(xù)建成了十堰、襄陽(yáng)、武漢、廣州四大基地。2006年，公司總部遷到武漢。為什么該汽車(chē)公司要將總部從十堰遷到武漢？學(xué)生活動(dòng)學(xué)生思考老師提出的問(wèn)題，進(jìn)而將興趣轉(zhuǎn)向新課的學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)創(chuàng)設(shè)地理情景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的地理現(xiàn)象，將學(xué)生帶入工業(yè)區(qū)位因素的探究問(wèn)題中。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引發(fā)學(xué)生的思考，同時(shí)自然地引入新課內(nèi)容。環(huán)節(jié)二：課堂探究一：工業(yè)區(qū)位因素教師活動(dòng)探究一：工業(yè)與工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)向同學(xué)們展示圖7工業(yè)主要區(qū)位因素：?jiǎn)栴}：（1）與農(nóng)業(yè)相比，工業(yè)更易受到自然因素還是人文因素的影響？（2）除圖中列出的因素外，影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素還有哪些？（3）假設(shè)你是企業(yè)家，要?jiǎng)?chuàng)辦一家工廠，在選擇地點(diǎn)時(shí)你會(huì)考慮哪些因素？學(xué)生活動(dòng)學(xué)生回答：人文因素科技、信息、文化、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)決策者的個(gè)人偏好等充足的原料、動(dòng)力；質(zhì)高價(jià)廉的勞動(dòng)力；前景廣闊的市場(chǎng)；便利的交通；政策支持；環(huán)境優(yōu)美；先進(jìn)的技術(shù)支持……設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)主要通過(guò)自主探究的形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課前自學(xué)知識(shí)的鞏固，教師在此活動(dòng)過(guò)程中，要注重發(fā)揮引導(dǎo)性的作用，及時(shí)對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行解答。（設(shè)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘）環(huán)節(jié)三：課堂探究二：工業(yè)區(qū)位選擇教師活動(dòng)給出材料，布置課堂探究的環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)效益：根據(jù)下表信息，為以下五個(gè)工廠尋找最合適的位置，說(shuō)明選址理由。工業(yè)部門(mén)生產(chǎn)成本（單位：%）產(chǎn)品運(yùn)費(fèi)原材料運(yùn)費(fèi)勞動(dòng)力技術(shù)研發(fā)動(dòng)力其他A352010101510B102010101535C5254051510D153510101515E202010301010環(huán)境因素:正確匹配下列“環(huán)境、工業(yè)、地區(qū)”的對(duì)應(yīng)關(guān)系：環(huán)境：A對(duì)環(huán)境敏感B無(wú)污染C輕度污染D重度污染工業(yè)：甲鋼鐵廠水泥廠乙倉(cāng)儲(chǔ)、機(jī)械廠丙服裝廠玩具廠丁感光器材地區(qū):1城市邊緣或近郊2遠(yuǎn)離城市3潔凈地區(qū)4城區(qū)3.社會(huì)因素材料一1969年，遵照國(guó)家“三線”建設(shè)指示精神，中國(guó)第二汽車(chē)制造廠（東風(fēng)汽車(chē)工業(yè)集團(tuán)的前身）選址在湖北省西北的十堰。材料二“三線建設(shè)”發(fā)生于20世紀(jì)60-70年代，是在中蘇交惡以及美國(guó)在中國(guó)東南沿海的攻勢(shì)下，實(shí)施的一次極大規(guī)模的工業(yè)遷移過(guò)程。增強(qiáng)了我國(guó)國(guó)防實(shí)力，促進(jìn)中西部地區(qū)工業(yè)化。但是也由于三線地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)落后，導(dǎo)致建設(shè)起來(lái)的企業(yè)單位在之后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)經(jīng)營(yíng)發(fā)展都出現(xiàn)困難。1969年二汽選址在湖北省十堰市的主導(dǎo)因素是什么？出現(xiàn)了什么問(wèn)題？學(xué)生活動(dòng)學(xué)生回答：A靠近原料產(chǎn)地B靠近消費(fèi)市場(chǎng)C靠近科研院所或高等院校D靠近廉價(jià)勞動(dòng)力E靠近能源產(chǎn)地（火電廠、水電站）學(xué)生回答：甲——D——2乙——C——1丙——B——4丁——A——3學(xué)生回答：國(guó)防需要由于三線地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)落后，導(dǎo)致建設(shè)起來(lái)的企業(yè)單位在之后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)經(jīng)營(yíng)發(fā)展都出現(xiàn)困難。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)主要通過(guò)互動(dòng)探究的形式，結(jié)合材料展開(kāi)討論性學(xué)習(xí)，并根據(jù)自己的談?wù)撏瓿蓪?duì)應(yīng)的問(wèn)題。討論能激起學(xué)生思維的碰撞，有助于形成其合作學(xué)習(xí)的能力。（設(shè)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘）環(huán)節(jié)四：案例分析：上海某石油化工廠的選址教師活動(dòng)給出材料，給出案例分析的引導(dǎo)問(wèn)題根據(jù)石化企業(yè)的特點(diǎn)，說(shuō)明影響石化工業(yè)布局的區(qū)位因素。2.根據(jù)工業(yè)布局原理，說(shuō)明上海某石油化工廠選址⑤的有利條件。3.與上海某石油化工廠的選址⑤相比，說(shuō)出不選①②③④的理由。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生回答：①經(jīng)濟(jì)因素：靠近原料、能源地；豐富的水資源和用于建廠房的土地；資金雄厚；科學(xué)技術(shù)水平發(fā)達(dá)；靠近港口鐵路，交通便利。②環(huán)境因素：位于盛行風(fēng)的垂直郊外；位于河流的下游，減少對(duì)水資源污染。③社會(huì)因素：國(guó)家政策的支持；解決就業(yè)問(wèn)題。①可圍海造陸，基本不占用農(nóng)田，土地價(jià)格和建設(shè)成本較低；②利于大城市地區(qū)人口的合理分布，利于杭州灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，政策支持；③建港條件好，內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn)較便利；④相對(duì)遠(yuǎn)離漁場(chǎng)，污水排放對(duì)生物資源（漁場(chǎng)）影響較??；⑤附近有河流，水量豐富，水質(zhì)較好，取水便利。①②③④的不足主要體現(xiàn)在：A.港口泥沙淤積比較嚴(yán)重，水不深，建港條件不好；B.離漁場(chǎng)近，①②還會(huì)污染長(zhǎng)江水源；C.離市區(qū)更近，拆遷等投入資金多；D.①水深比⑤淺；沒(méi)有河流注入，淡水資源供應(yīng)不足等?；卮穑篈靠近原料產(chǎn)地B靠近消費(fèi)市場(chǎng)設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)主要通過(guò)案例分析的形式，結(jié)合具體案例對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用。既引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)知識(shí)、拓寬視野，落實(shí)地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，也有利于發(fā)展學(xué)生的邏輯推理和創(chuàng)新能力。（設(shè)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘）8.板書(shū)設(shè)計(jì)一、工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)工業(yè)：工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：工業(yè)的分類(lèi):二、工業(yè)區(qū)位因素1.經(jīng)濟(jì)效益——主導(dǎo)區(qū)位因素2.環(huán)境效益（1）運(yùn)輸成本：①原料導(dǎo)向型工業(yè)3.社會(huì)效益：政策、國(guó)防②市場(chǎng)導(dǎo)向型工業(yè)4.其他因素：文化、個(gè)人偏好、工業(yè)慣性③建在交通便捷的地方（2）能源成本：動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)（3）勞動(dòng)力成本：①勞動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)②技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)9.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課后自測(cè)任務(wù)：（2021·全國(guó)真題）2014年我國(guó)某科技公司在新疆建立了研發(fā)基地，研制適用于大規(guī)模棉花生產(chǎn)的無(wú)人機(jī)。為推廣產(chǎn)品，該公司先組建專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民提供無(wú)人機(jī)服務(wù)，后以極低的價(jià)格出租無(wú)人機(jī)，最后才銷(xiāo)售無(wú)人機(jī)，同時(shí)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。無(wú)人機(jī)的使用，大幅度減少了人工成本，改變了新疆傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。4．新疆吸引該科技公司入駐的主要因素是（

）A．交通 B．政策 C．技術(shù) D．市場(chǎng)5．該科技公司提供無(wú)人機(jī)服務(wù)、租賃，同時(shí)對(duì)棉農(nóng)進(jìn)行培訓(xùn)，直接目的是（

）A．增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力 B．培育市場(chǎng) C．提升服務(wù)水平 D．提高效益6．無(wú)人機(jī)的使用主要可以幫助棉農(nóng)提高棉花的（

）A．產(chǎn)量 B．質(zhì)量 C．利潤(rùn) D．價(jià)格（2021·全國(guó)真題）醫(yī)用注射劑瓶和用于加工它的玻璃管的生產(chǎn)過(guò)程對(duì)水、空氣等環(huán)境條件要求嚴(yán)苛。世界最大的高端玻璃管生產(chǎn)企業(yè)德國(guó)某公司，通過(guò)對(duì)浙江麗水、四川成都、江蘇無(wú)錫等地比較,最終選定在具有相關(guān)產(chǎn)業(yè)和生態(tài)環(huán)