教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷（奪分金卷）

教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在比較不同土壤的滲水性對比實驗中，流出來的水最少的是（）。A.砂質土B.壤土C.黏質土2.外出時凡凡撿到一種不知名的礦物，它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上摩擦留下的痕跡是墨綠色的。要判斷它是什么礦物，可以作為參考依據的顏色是（

）。A.黃色B.墨綠色C.無法判斷3.聞起來有點腥味，且摸起來手感細膩的物質是（

）。A.巖石B.黏土C.沙4.菊石是一群已經滅絕的海洋生物總稱，因它的表面通常具有類似菊花的線紋而得名?？茖W家在喜馬拉雅山上發(fā)現了菊石化石，說明幾億年前這里曾經是（

）。A.高山B.森林C.海洋5.按滲水性從強到弱排列，下面正確的是（

）。A.沙質土—黏質土—壤土B.沙質土—壤土—黏質土C.黏質土—壤土—沙質土6.為了保護土壤不被污染和浪費，正確的做法是（

）。A.大量施加化肥使土地變得肥沃B.多植樹造林C.大量開墾，擴大耕地面積7.可以用在中藥中的礦物是（

）。A.雄黃B.石英C.黃銅礦8.有一塊巖石的軟硬程度情況如下表，說明這塊巖石的硬度是（）。A.較軟

B.較硬

C.硬9.計算機里的許多芯片由（

）。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成10.程程同學拿著自己的礦物從它的邊緣看字，發(fā)現書上的字模糊不清，說明這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明二.填空題(共10題，共40分)1.把礦物在白色無釉瓷板的粗糙面上擦劃時，瓷板上留下礦物粉末的顏色就是礦物的（

）。2.老師拿出了三種礦物，用相互刻畫的方法比較它們的硬度，發(fā)現礦物1＞礦物2＞礦物3，老師說這三種礦物是長石、石英和云母。據此判斷礦物1是（

），礦物2是（

），礦物3是（

）。3.從土壤的剖面圖中可以看出，自下而上分為基巖、基巖碎屑、下土層、（

）。4.將礦物在白色的無釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是（

）。5.把土壤放入水中，發(fā)現有氣泡冒出，說明土壤中有（

）。6.根據土壤中含沙和黏土的多少，可以將土壤分為沙質土、（

）和（

）三種。7.小強撿到的一塊巖石上面有植物葉片圖案，猜想這塊巖石可能是（

），所以保留有古代生物的遺體或遺跡。8.有一種礦物最堅硬，它被廣泛應用于切割、拋光、研磨等主要工具中，這種礦物叫（

）。9.花崗巖是由（

）、（

）和（

）三種礦物組成的。其中，硬度最大的是（

）。10.用多種感官來比較沙土和黏土，方法有（

）、（

）、（

）等，沙土摸起來比較（

），黏土通氣性能（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.大部分金屬礦物有金屬光澤。（

）2.巖石和礦物是組成地球的重要資源，人類開采這些資源以后，它們就不能再生了，因此，我們可以隨意開采資源。（

）3.巖石和土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關。（

）4.計算機芯片的制造材料來自石英和其他礦物。（

）5.花崗巖經常用做建筑材料。（

）6.巖石雖然種類不同，但硬度都一樣。（

）7.人類必須依賴土壤生存，我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。（

）8.按不同標準分類，巖石可以歸入不同的類型。（

）9.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時，觀察外表的顏色更可靠些。（

）10.土壤的形成是一個極其漫長的過程。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.礦物的硬度。能用指甲刻畫出痕跡

硬不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡

較硬不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡

較軟用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡

軟五.簡答題(共5題，共25分)1.巖石和土壤各有什么用途？2.花崗巖主要由哪幾種礦物構成？3.我國的土壤資源破壞比較嚴重，作為小學生，我們能為保護土壤做哪些事，請你寫下來。4.小島上由許多形態(tài)各異、顏色多樣的巖石，戰(zhàn)士們想收集一些，做成標本，你知道他們該怎么做嗎？請寫出制作巖石和礦物標本的過程。5.舉例說說農業(yè)生產中人們是怎樣增加腐殖質的。六.綜合題(共3題，共30分)1.閱讀資料回答問題。課外活動課上老師提出了一個問題“植物的生長會受到哪些因素的影響”，要求大家分組進行探究，某小組討論后認為可能有三個因素會影響植物的生長，并設計了下表所示的方案。（說明：所有的花盆和植物相同，“＋”的數量表示澆水量的多少或光照時間的長短）（1）在科學實驗中，當實驗結果會受到多種因素影響時，必須控制好變量。1、2號花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔細分析1號與3號花盆的實驗設計，你認為他們所要探究的問題是____________。（3）由于土壤的結構不同，因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們向2、3號花盆中同時澆一定量的水，從盆底流出水分較多的是______花盆。2.科學課上，老師帶來了一塊不知名的礦物，同學們一起對礦物進行了細致的觀察：這是一塊紅褐色塊狀固體礦物，將礦物放在白色無釉瓷板上擦畫，瓷板上留下的痕跡是櫻紅色的；不能用銅鑰匙在礦物上刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡；用手電筒照射礦物，光線完全不能透過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。請你根據描述完成特征卡。老師和同學們通過對比礦物特征卡確定了這種不知名的礦物就是赤鐵礦。3.巖石觀察日記。日期：2021年6月1日

記錄人：小華今天我在標本盒中發(fā)現一塊沒有標簽的巖石。這塊巖石呈塊狀，有花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顆粒組成，摸上去很粗糙，聞上去沒有氣味。敲擊會發(fā)出低沉的聲音。（1）小華在觀察過程中從形狀、__________、__________等方面進行了觀察。（2）小華在觀察過程中，用到的感覺器官有__________、__________、耳朵和皮膚。（3）根據小華的觀察日記，你判斷這塊標本最有可能是（

）。A．花崗巖

B．砂巖

C．大理巖（4）小華用指甲、銅鑰匙、小刀刻劃這塊標本都劃不出痕跡，這塊標本的軟硬程度屬于（

）。A．軟

B．硬

C．較硬（5）這塊巖石由幾種不同礦物質組成，觀察礦物質的光澤，比較合理的做法是（

）。A．按照自己的生活經驗描述礦物的光澤B．在光源下把礦物和金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢放在一起對比C．把礦物放在黑暗處觀察是否會發(fā)光參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.B二.填空題1.條痕2.石英；長石；云母3.表層土4.礦物的條痕5.空氣6.壤土；黏質土7.化石8.金剛石9.石英；長石；云母；石英10.摸；看；握；粗糙；差三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農作物生長。2.長石、云母、石英。3.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護綠小隊”隊員………4.制作出巖