教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷附答案（b卷）

教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共36分)1.在自然界，種子春天才開始萌發(fā)，這說明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣2.魚必須在水里生活，一旦離開水，過不了多少它就會死亡。這是因為(

)

A.生物影響環(huán)境

B.生物改變環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境3.負鼠靠（)防御敵害。

A.用盔甲保護

B.放臭氣

C.放“墨汁”

D.假死4.把浸泡一夜的綠豆種子各10粒分別放在兩個相同玻璃瓶中密封,其中一只瓶中抽出空氣,另一只瓶中不抽。把它們放在箱子中保持20℃,觀察種子發(fā)芽情況。這個實驗操作可以用來研究種子發(fā)芽是否必需(

)A.水

B.空氣

C.土壤5.種子萌發(fā)必須具備的條件是(

)。

A.光照、溫度、水、空氣、土壤B.光照、溫度、水、空氣C.適宜的溫度、水、空氣6.研究問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，還是干燥的生活環(huán)境？（1）我的猜想：

。

（2）要改變的條件：

。

（3）不改變的條件：

。

（4）試驗方法：

（5）我的發(fā)現(xiàn)：

。（6）我的結論

。

7.下列動物中，主要在夜間活動的是(

)。

A.蝴蝶

B.蝙蝠

C.蜜蜂8.田野里的蝗蟲，(

)A.只是生產(chǎn)者B.既是生產(chǎn)者也是消費者C.既吃植物也被其他動物吃9.在一個美麗的草原上，生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草，請按要求回答問題。（1）寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

（2）①鷹大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？②兔子大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？③草大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？④草原上的鷹、兔子和草三者應達到平衡，任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的

。10.在生態(tài)瓶中，為動物提供了氧氣的是（)。

A.微生物

B.土壤

C.植物二.填空題(共10題，共30分)1.生產(chǎn)者與消費者之間的關系主要是(

)

A.吃與被吃的關系

B.互相利用的關系

C.互惠互利的關系2.在“水稻→老鼠→蛇”這條食物鏈中，共有(

)種消費者，生產(chǎn)者是(

)。3.種子發(fā)芽需要的最基本條件是(

)、(

)、(

)。4.做對比實驗，實驗組和對照組往往只有一個條件不同，其他條件都相同。（

）5.保護一種生物，也就是保護了(

)生物。6.蚯蚓喜歡生活在(

)、(

)的環(huán)境。7.下列動物中，由雄性懷孕“生產(chǎn)”后代的是（)

A.貓

B.海馬

C.青蛙8.在食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(

)，直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫做(

)。

9.在做綠豆種子發(fā)芽試驗中，最先長出的器官是(

)。10.對于每一個生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。比如綠豆種子發(fā)芽需要(

)、水、空氣等必須的條件。三.判斷題(共10題，共20分)1.自然界的鳥類很多，我們捕殺幾只是沒有關系的。（）2.做對比實驗時，實驗組和對照組只有一個條件相同，其他條件都不同。（）3.老師的意見一定是有道理的，一定要虛心接受。（

）4.海龜大部分時間棲居淡水，只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。（）5.駱駝的駝峰里貯存的是水。（）6.在蚯蚓對環(huán)境的選擇實驗中，選擇長條形盒子比方形盒子更合適。（）7.生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）8.當一個問題與很多因素有關時，科學家往往采用控制其他因素不變的方法，來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。（）9.在實驗觀察活動中同學們分工明確，互不相干。（）10.我們應該及時清理掉生態(tài)瓶中的動物糞便。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共20分)1.蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來源，狼常會捕食這些馬、羊，使牧民利益受損。牧民雖然打狼，卻又不愿意把狼趕盡殺絕，甚至有時還保護狼崽兒。這是為什么?2.為了維護生態(tài)平衡，我們應該怎么做？(至少寫3條）3.一步一步完成哪些實驗操作，可以確定綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光?根據(jù)什么做出結論?4.當壁虎遇到天敵的時候，它是怎樣保護自己的？5.田地里的生物有：水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲、小鳥等生物。請你寫出兩條食物鏈。六.綜合題(共3題，共18分)1.大蒜是必不可少的廚房烹飪調(diào)味品，但是放在屋子里的大蒜很容易發(fā)芽，這讓媽媽很頭疼。小金給媽媽推薦了幾個小竅門：一是將大蒜放在陽臺干燥處，二是將干燥的大蒜放在冰箱里貯藏，三是用保鮮袋將大蒜密封。果然，大蒜基本沒有發(fā)芽。結合本課知識，說一說小金的竅門中包含哪些科學道理。2.我制作的生態(tài)瓶中有哪些動物和植物?減少生態(tài)瓶里的水，它們發(fā)生了什么變化?3.在下列四個選項中，針對綠豆苗生長條件的單因素對比實驗進行選擇填空。A.陽光

B.溫度

C.水分

D.空氣（1）綠豆苗生長是否必須要有水?要改變的因素是

，不能改變的因素是

。（2）綠豆苗生長是否必須要有陽光?要改變的因素是

，不能改變的因素是

。（3）小結：根據(jù)實驗及資料查詢，綠豆苗生長的必須條件是

參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.B5.C6.（1）蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。（2）土壤的濕度。（3）盒子、光線、蚯蚓、土質(zhì)、溫度、空氣等。（4）在長方形盒子的一端放干燥的泥土，另一端放潮濕的泥土，將蚯蚓放在中間，讓它們選擇，5分鐘后看蚯蚓爬到哪兒去了。（5）濕潤環(huán)境中的蚯蚓要多。（6）蚯蚓喜歡濕潤的生活環(huán)境。7.B8.C9.（1）（2）兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死；大量的鷹會餓死，草會瘋長，可能引發(fā)草原火災；兔子會減少，老鷹會餓死，草原會逐漸荒漠化；平衡10.C二.填空題1.A2.兩；水稻3.適宜的溫度；空氣；適量的水分4.√5.許多種6.陰暗；潮濕7.B8.生產(chǎn)者；消費者9.根10.溫度三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.將狼趕盡殺絕以后會破壞食物鏈從而打破了生態(tài)平衡。2.1.愛護動植物,不傷害它們。

2.保護森林,不亂砍濫伐。

3.多建立自然保護區(qū),保護珍稀的動植物。

4.保護草原,合理放牧。

3.取相同的發(fā)育良好的綠豆種子，噴適宜的水分，一個有陽光，一個避光，觀察發(fā)芽情況；根據(jù)兩者均發(fā)芽，說明綠豆發(fā)芽不需要陽光。4.當壁虎遇到天敵的時候，常會丟棄自己的尾巴，來誘惑敵人，逃離險境。5.水稻→田鼠→蛇→鷹。