教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷及參考答案【模擬題】

教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共36分)1.喜歡生活在潮濕的泥土里的動(dòng)物是(

)

A.蜈蚣

B.蚯蚓

C.蒼蠅

D.蚊子2.下列幾個(gè)環(huán)境因素中，對(duì)于蠶豆種子萌發(fā)有較大影響的是（)。

A.光照的強(qiáng)弱

B.土壤的肥沃程度

C.溫度的高低3.小草、老鼠、兔子、狐貍、蛇、老鷹之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做（)。

A.食物鏈

B.食物網(wǎng)

C.生態(tài)系統(tǒng)4.土壤中，蚯蚓的主要作用是(

)

A.給植物提供鹽分

B.生產(chǎn)氧氣

C.疏松土壤5.（1）這是

（填“草原”或“海洋”）生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)的示意圖。（2）該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈可以表示為：

食物鏈通常從

開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。（3）由于人類大量捕獵狐，短時(shí)間內(nèi)會(huì)使兔和鼠數(shù)量

，造成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。（4）下列既有消費(fèi)者又有生產(chǎn)者的一組生物是（

）。A.蛇

鼠

B.草

樹(shù)

C.草

兔

6.某同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物，為了研究這種小動(dòng)物的生存環(huán)境，他四處探索，并記錄了他的觀察數(shù)據(jù)，如下表。地點(diǎn)該動(dòng)物的數(shù)量塑膠跑道0干燥的土壤中2

水池邊的石頭下16菜園的土壤中12（1）通過(guò)觀察記錄，我們可以知道最適宜這種小動(dòng)物生存的環(huán)境條件是()。

A.陽(yáng)光充足

B.土壤干燥

C.陰暗、潮濕（2）如果這種小動(dòng)物怕生存的環(huán)境突然變得十分干燥，那么這種小動(dòng)物會(huì)()。

A.迅速適應(yīng)干燥的環(huán)境B.生存得很健康C.生病或死去7.在一個(gè)美麗的草原上，生活著老鷹、兔子和各種各樣動(dòng)物喜歡吃的草，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

（2）①鷹大量減少，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象

？②兔子大量減少，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象

？③草大量減少，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象

？④草原上的鷹、兔子和草三者應(yīng)達(dá)到平衡，任何一方出現(xiàn)大量減少都會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的

。8.(

)會(huì)把卵生在其他鳥(niǎo)巢中，靠其他鳥(niǎo)來(lái)孵化喂養(yǎng)。

A.杜鵑

B.喜鵲

C.麻雀9.蚯蚓適宜生活在（)的環(huán)境中。

A.陽(yáng)光充足

B.陰暗潮濕

C.高溫干燥10.在生態(tài)瓶中放置動(dòng)物和植物時(shí)，應(yīng)先放（)。

A.植物

B.動(dòng)物

C.動(dòng)物植物一起放二.填空題(共10題，共26分)1.在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪潮濕的，一端鋪干燥的，把10條蚯蚓放在盒子的中間。5分鐘后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓爬向了（)。

A.潮濕的一端

B.干燥的一端

C.沒(méi)有爬動(dòng)2.尺蠖的身體形態(tài)與（

）相似，便于它在草叢中捕食時(shí)防御敵害。3.蚯蚓喜歡生活在(

)、(

)的環(huán)境。4.直接或間接消費(fèi)別的生物制造的食物的生物叫做(

)。5.蚯蚓適宜生活在(

)的環(huán)境中。6.種子發(fā)芽需要適量的(

)，適宜的溫度和空氣。7.一片樹(shù)林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一片海洋等都可以看成是一個(gè)(

)。8.雌雄動(dòng)物經(jīng)過(guò)交配，(

)和(

)結(jié)合形成受精卵后，發(fā)育成新一代。9.食物鏈通常從(

)開(kāi)始，到(

)終止。10.在做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般是使(

)條件發(fā)生變化。

A.一個(gè)

B.兩個(gè)

C.三個(gè)以上三.判斷題(共10題，共20分)1.食物鏈通常是從植物開(kāi)始的。（）2.改變生態(tài)瓶中的條件，生態(tài)瓶中生物的生存狀態(tài)不會(huì)受影響。（）3.“飛蛾撲火，自取滅亡”說(shuō)明動(dòng)物也有趨光性。（）4.探究種子發(fā)芽的條件需要做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（）5.科學(xué)的研究計(jì)劃可以保證研究規(guī)范、有序、有利于證據(jù)的搜集。（）6.種子發(fā)芽需要一定的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻＃ǎ?.生物群落中的某一個(gè)物種受破壞而滅絕，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)基本不會(huì)受到影響。（）8.食物鏈通常是從小動(dòng)物開(kāi)始的。（）9.在動(dòng)物進(jìn)化史上,動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境,身體形態(tài)發(fā)生了變化。（）10.在潮濕的松軟的土地中常常生活著蚯蚓，這說(shuō)明潮濕松軟的土地是蚯蚓生活需要的環(huán)境。（）四.連線題(共1題，共3分)1.把動(dòng)物名稱與其特殊的繁殖方式用直線連起來(lái)。水螅

雄性用哺育袋養(yǎng)育蝸牛

從母體直接分離海馬

雌雄同體又需要相互交配五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.田地里的生物有：水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲(chóng)、小鳥(niǎo)等生物。請(qǐng)你寫(xiě)出兩條食物鏈。2.當(dāng)環(huán)境不適應(yīng)動(dòng)物生存的時(shí)候，它們會(huì)重新選擇合適的環(huán)境生活，否則它們將會(huì)難以生存。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物和環(huán)境之間的關(guān)系，并舉例說(shuō)明在環(huán)境日益惡化的今天，我們能做些什么呢？3.請(qǐng)寫(xiě)出鷹、兔子、草之間的食物鏈關(guān)系。4.蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來(lái)源，狼常會(huì)捕食這些馬、羊，使牧民利益受損。牧民雖然打狼，卻又不愿意把狼趕盡殺絕，甚至有時(shí)還保護(hù)狼崽兒。這是為什么?5.小華調(diào)查了本班4名同學(xué)每天的飲水量，由此估計(jì)出全校600名學(xué)生一天的飲水總量。你認(rèn)為他的這種估計(jì)準(zhǔn)確嗎？為什么？你有更準(zhǔn)確的估計(jì)方法嗎？六.綜合題(共3題，共14分)1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)解程下列現(xiàn)象。（1）夏日，大雨過(guò)后，小明發(fā)現(xiàn)地面上有很多的蚯蚓，由此小明推斷蚯蚓不喜歡濕潤(rùn)的土壤，而是喜歡干燥、陰暗的土壤，小明的判斷對(duì)嗎？為什么？（可從本課的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及之前所學(xué)的有關(guān)土壤的氧氣含量等角度進(jìn)行解釋）。（2）駱駝?dòng)民劮鍍?chǔ)水可以在沙漠中更好地生存；枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋，使一些捕食者不敢靠近；蝗蟲(chóng)在夏天草木繁盛時(shí)體色是綠色的，到了秋天變成黃色。這段文字說(shuō)明了什么？

2.3.想讓生態(tài)瓶中的生物生活得更好，我們應(yīng)該注意些什么？參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.（1）草原（2）草——鼠——蛇——鷹；綠色植物（3）增多（4）C6.（1）C（2）C7.（1）（2）兔子會(huì)大量繁殖，草來(lái)不及長(zhǎng)大就很快被吃光，大量的兔子會(huì)餓死；大量的鷹會(huì)餓死，草會(huì)瘋長(zhǎng)，可能引發(fā)草原火災(zāi)；兔子會(huì)減少，老鷹會(huì)餓死，草原會(huì)逐漸荒漠化；平衡8.A9.B10.A二.填空題1.A2.植物的枝丫3.陰暗；潮濕4.消費(fèi)者5.陰暗潮濕6.水分7.生態(tài)系統(tǒng)8.精子；卵子9.生產(chǎn)者；最高級(jí)消費(fèi)者10.A三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.水稻→田鼠→蛇→鷹。

水稻→蝗蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→鷹

2.不同的動(dòng)物生活在不同的環(huán)境中，動(dòng)物和環(huán)境是相互依存的，所以我們要保護(hù)動(dòng)物生存的環(huán)境。我們可以保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。3.鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安荨米印棥?/p>

4.將狼趕盡殺絕以后會(huì)破壞食物鏈從而打破了生態(tài)平衡。5.答：（1）這種估計(jì)不準(zhǔn)確。（2）能從取樣量少、未考慮學(xué)生年齡（也即年級(jí)）大小、未考慮性別差異等任一方面提出合理質(zhì)疑即可；（3）能結(jié)合第2條的質(zhì)疑提出改進(jìn)的方法。

六.綜合題1.（1）錯(cuò)誤。大雨之后，土壤中的大部分空氣被排出，蚯蚓為了呼吸到空氣，所以會(huì)爬到地面上，并不是喜歡干燥