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文檔簡介
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.科學(xué)課上,我們用手指分別蘸取少量潮濕的沙和黏土,在平放的白紙上涂痕;過一會兒,等沙和黏土變干后把紙豎立起來,比較還留在紙上的沙和黏土的多少。這個實驗是比較黏土和沙的()。A.顆粒大小B.硬度大小C.黏性大小2.制作巖石標(biāo)本的步驟是(
)。①做標(biāo)簽②收集巖石③分類編號④刷新斷面,洗凈晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①3.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下(
)物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料4.程程同學(xué)拿著自己的礦物從它的邊緣看字,發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清,說明這塊礦物的透明度為(
)。A.透明B.半透明C.不透明5.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體,來衡量礦物的(
)。A.透明度B.光澤C.條痕6.小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤,它屬于(
)。A.礦物B.巖石C.土壤7.小科爺爺隔壁的人家正在裝修,小科看到一種巖石,其表面呈花斑狀,是由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成的,很堅硬。根據(jù)上面的信息你判斷這種巖石是(
)。A.石灰?guī)rB.大理巖C.花崗巖8.將水倒入土壤攪拌觀察,下列說法錯誤的是(
)。A.攪拌后變渾濁,放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土,其次是細沙,越到下面顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡,說明土壤中含有空氣9.東東通過查閱資料知道風(fēng)仙花的生長習(xí)性是喜陽光,怕濕,耐熱不耐塞,喜向陽的地勢和疏松肥沃的土壤。由此他推測,鳳仙花適宜種植在(
)中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土10.巖石受到風(fēng)化作用最終會變成(
)。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.空氣二.填空題(共10題,共38分)1.把土壤放在手上捻一捻,感覺到土壤是濕潤的,說明土壤里有(
)。把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有(
)。2.(
)和(
)是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān),它們能夠給我們提供重要的線索。3.巖石的(
)可以告訴我們它們形成的年代。地球的年齡約是45.6億年,就是用這種方法測定的。4.我們用的鉛筆芯是用(
)做的。5.識別礦物顏色時,我們依據(jù)(
)來識別更可靠。6.沙和黏土有很大不同,(
)很松散,(
)會粘手指。7.地球的表面被堅硬的(
)包裹著,不僅包括我們看到的(
),還包括(
)的底部。陸地上的巖石有的被(
)著,有的直接(
)出來。8.一些礦物可供我們食用,如豆腐中的石膏;(
)是重要的能源礦產(chǎn);計算機里的許多芯片由(
)制成,硅來自石英和其他礦物。9.我們將礦物在無釉瓷板上劃出粉末,這是為了觀察礦物的(
)。10.根據(jù)土壤中含沙和黏土的多少,可以將土壤分為沙質(zhì)土、(
)和(
)三種。三.判斷題(共10題,共20分)1.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。(
)2.玻璃、水晶是有光澤的,其他礦物沒有光澤。(
)3.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。(
)4.搜集巖石和礦物,將他們做成標(biāo)本保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣,是一件非常有意義和有趣味的事情。(
)5.巖石和土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。(
)6.植物對土壤有固著作用,土壤能為植物提供生存的基礎(chǔ)條件,它們之間是伴生關(guān)系。(
)7.巖石都是很堅固緊密的,有小孔的巖石往往是人們后期利用不同的工具加工出來的。(
)8.土壤就是只有黏土一種物質(zhì)組成的。(
)9.少年兒童應(yīng)該響應(yīng)祖國的號召,積極參加植樹造林活動。(
)10.巖石的形成與火山活動密不可分的是巖漿巖。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.用手電筒照射下列物體,觀察它們的透光和反光情況用線連起來。透明
泥土不透明
玻璃光澤和絲綢差不多
石英光澤像玻璃那樣
云母五.簡答題(共5題,共25分)1.我們可以做些什么來保護土壤?(寫3點)2.巖石變化的原因有哪些?3.巖石和土壤有什么用途?(各至少三條)4.人們是怎樣保護土壤的?5.怎樣觀察到礦物的條痕?六.綜合題(共3題,共27分)1.下表是小明對幾種巖石的觀察記錄表,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)在取少量稀鹽酸等液體試劑時,我們常常要用到一種儀器叫(
)A.量筒
B.燒杯
C.滴管(2)根據(jù)所學(xué)過的巖石識別知識,你認(rèn)為2號巖石最可能是(
)A.石灰?guī)r
B.礫巖
C.頁巖(3)小明撿到一種不知名的礦物,它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上刻畫,瓷板上留下的痕跡是綠黑色的。要判斷它是什么礦物,可以作為參考依據(jù)的顏色是(
)A.黃色
B.綠黑色
C.沒有可參考的顏色2.爺爺準(zhǔn)備在花盆里種一些花,小科看見了從花盆里取出了一些土壤準(zhǔn)備研究它們的成分。(1)他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(
)從土壤中冒出,說明土壤中含有(
)。(2)小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水,攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(
)和(
)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了,上層的顆粒(
),下層的顆粒(
)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(
),下層的物質(zhì)是(
),漂在水面的是(
)。(3)用紙巾包住一團土壤,用手使勁捏一捏,紙巾變(
)了,說明土壤中含有(
)。(4)取一小勺土壤放在火上燒,燒過的土壤(
)氣味(填“有”或“無”),說明里面含有(
)。寒假很快就結(jié)束了,小科即將和爸爸媽媽回到城里上學(xué),他覺得寒假生活中處處都是科學(xué)??!3.土壤鹽漬防治,封山育林和水土流失區(qū)植樹種草等小明在野外郊游撿到一塊不知名礦物,他將礦物帶到科學(xué)課上和同學(xué)們起研究。通過對顏色、形狀的觀察,小明發(fā)現(xiàn)這是一塊乳白色、塊狀礦物請你和小明一起繼續(xù)研究,完成下列各題。(1)在小明準(zhǔn)備對一塊不知名礦物進行觀察前,必須了解的信息是(
)。A.礦物對人體是否會產(chǎn)生不良影響
B.礦物的名稱是什么
C.礦物的用途有哪些(2)小明將礦物在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下白色的粉末,這樣做可以獲取礦物_______的顏色。(填“條痕”或“表面”)(3)小明用指甲在礦物表面刻畫,發(fā)現(xiàn)不能刻畫出痕跡,但用銅鑰匙能在礦物上刻畫出痕跡,說明礦物的硬度是(
)。A.軟
B.較軟
C.硬
D.較硬(4)為了確認(rèn)礦物的名稱,小明仔細比對礦物特征卡,推測這種不知名礦物可能是(
)。A.金剛石性狀:八面體或六面體,無色透明,強金屬光澤,最硬,性脆,條痕白色。B.方解石性狀:塊狀、粒狀等,無色透明或乳白色等,玻璃光澤,條痕白色,較軟,遇鹽酸冒泡。C.赤鐵礦性狀:塊狀、葉片狀等,顏色暗紅色等,條痕櫻紅色,硬度不一,金屬光澤或暗淡光澤,不透明。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.A二.填空題1.水分;空氣2.巖石;礦物3.化學(xué)成分4.石墨5.條痕顏色6.沙;黏土7.巖石;陸地;海洋;土壤覆蓋;裸露8.煤;硅9.條痕10.壤土;黏質(zhì)土三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池等。2.冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動。3.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物
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