部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第3課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》精美課件送期末復(fù)習(xí)（第2課時(shí)）

第三課

主動(dòng)拒絕煙酒與毒品第2課時(shí)

毒品更危險(xiǎn)第一單元

面對(duì)成長中的新問題猜一猜：同學(xué)們我們來猜一猜，視頻中的人變成這樣的原因是什么？視頻：《左右人生》1.培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待好奇心的態(tài)度，能既堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離煙酒與毒品。2.學(xué)會(huì)果斷的拒絕煙酒和毒品，懂得求助等方法。3.愿意做到主動(dòng)遠(yuǎn)離危害，提高自我保護(hù)的能力。ONE毒品如蛇蝎小王是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，對(duì)寫作尤其感興趣，老師經(jīng)常把他的作文作為范文念給同學(xué)們聽，他還立志將來要當(dāng)一名出色的作家呢！可就在讀五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，他吸了第一口煙……可能是好奇心作祟？可能是別人的慫恿？可能是不懂得拒絕？可能是……

小王當(dāng)時(shí)可能是什么原因吸上第一口煙的？問題一故事：《第一口煙》由于他學(xué)會(huì)了吸煙，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年。經(jīng)常和社會(huì)青年一起玩，在好奇心的驅(qū)使和社會(huì)青年的勸說下，他很快成了一個(gè)“癮君子”，陷入毒品的泥沼中無法自拔。得知他偷錢去吸毒后，父親狠狠地罵他，母親被氣得臥床不起。不久，他因偷竊而入獄。后來，阿輝被送去強(qiáng)制戒毒。期滿后，他說:“我不愿回家，我怕再見到那幫‘朋友’。”據(jù)戒毒所民警介紹，戒毒者離開戒毒所后的復(fù)吸率很高，因?yàn)榱艘换氐揭郧暗沫h(huán)境，很難擺脫其他吸毒者的影響。

通過閱讀材料，討論小王吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)產(chǎn)生了哪些危害？問題二故事：《吸毒深淵》毒品猶如毒蛇，是是人類共同的敵人。吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。吸毒的危害法律鏈接資料1根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十八條，本法所稱“嚴(yán)重不良行為”包括吸食、注射毒品等九類嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為。資料2《中華人民共和國禁毒法》第十八條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進(jìn)行其他毒品違法犯罪活動(dòng)。”TWO危險(xiǎn)的好奇好奇心有助于我們探索未知的領(lǐng)域，面對(duì)特殊情景時(shí)，好奇可能會(huì)變成“危險(xiǎn)的好奇”。絕對(duì)不能在好奇心的驅(qū)使下嘗試對(duì)我們有危害的行為?！吨腥A人民共和國刑法》第三百五十七條規(guī)定:“本法所稱的毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?！毕嚓P(guān)鏈接THREE遠(yuǎn)離毒品

放在展臺(tái)上的看起來明明是奶茶，其實(shí)真假難辨里面含有新型毒品。這類毒品遇水即溶，即沖即飲，與各種飲料混合后，口味都不發(fā)生變化。所以，面對(duì)真假難辨的飲料，我們一定要保持警惕，以免誤入歧途，遺憾終生。

聽講解員說，一些毒販為了牟利，就把毒品摻雜在香煙里面，讓人們?cè)诓恢挥X中染上毒癮。當(dāng)你有抽煙的不良嗜好時(shí)，就有可能遇到危險(xiǎn)。所以，對(duì)于隱藏的危險(xiǎn)，我們不僅要小心提防，更要懂得避免沾染不良嗜好。真假難辨隱藏危險(xiǎn)參觀“禁毒教育展覽”歸來，兩位同學(xué)跟大家分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。閱讀他們的學(xué)習(xí)體會(huì)，說說你從中得到的啟示。為何青少年易受毒品的影響？

我們年齡尚小，知識(shí)不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，這些會(huì)影響我們辨別是非的能力。對(duì)于沾染不良嗜耆好的人，我們不能受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅(jiān)決抵制“吸毒時(shí)尚”等錯(cuò)誤觀念。識(shí)破新型毒品的偽裝毒品更危險(xiǎn)毒品如蛇蝎危險(xiǎn)的好奇好奇心理絕不嘗試個(gè)人、家庭他人、社會(huì)遠(yuǎn)離毒品國家和民族年齡尚小

知識(shí)不足自制力不強(qiáng)

缺生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)銈冎馈皣H禁毒日”嗎？請(qǐng)同學(xué)們搜集相關(guān)信息，與朋友說一說吧！知識(shí)大搜索感謝聆聽！

請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)課本知識(shí)，結(jié)合老師展示的重點(diǎn)問題，認(rèn)真背誦加強(qiáng)記憶，回答本課的相關(guān)配套練習(xí)題。在復(fù)習(xí)的過程中，注意句子中紅色加下劃線的關(guān)鍵詞，以便于抓住重點(diǎn)，輔助記憶。一起復(fù)習(xí)啦重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元

面對(duì)成長中的新問題**部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)?課余生活我選擇1.在選擇課余生活時(shí)，如果你的選擇與父母的意見不一致時(shí)，你會(huì)怎么辦？我會(huì)向父母表達(dá)自己的觀點(diǎn)，認(rèn)真聽取父母的意見，從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些有價(jià)值、有益的課余活動(dòng)。2.面對(duì)多彩的課余生活，我們遇到困惑怎么辦？需要我們開動(dòng)腦筋，合理選擇。?課余生活助我成長1.你的課余生活都有些什么？請(qǐng)列舉出3個(gè)健康的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。校內(nèi)：剪紙、書法、打籃球（答案不統(tǒng)一）校外：購物、游玩、做家務(wù)、讀書2.豐富多彩的課余生活可以給我們帶來哪些收獲？①豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。②讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作。③能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。④能夠激起求知欲望，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。?過好我們的課余生活1.課余活動(dòng)的意義？課余活動(dòng)能夠激發(fā)求知欲望，磨礪意志開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。2.怎樣才能做到合理安排課余生活？合理安排課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃，還可以請(qǐng)家長監(jiān)督。3.在課余生活中，我們小學(xué)生應(yīng)注意些什么？課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范,注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動(dòng)規(guī)則。4.怎樣選擇課余生活？（自主選擇課余生活時(shí)需注意？）既要注重個(gè)人的興趣和愛好，又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。?正確對(duì)待不同看法1.針對(duì)同個(gè)問題，為什么同班同學(xué)的看法卻不—樣呢？不同的成長環(huán)境使同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對(duì)某些問題可能有不同的看法。2.對(duì)待分歧采取怎樣的態(tài)度？理性對(duì)待分歧。?真誠坦率很重要1.當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí)，你通常的想法、做法是什么？想法：我認(rèn)為同學(xué)們意見不同是正?，F(xiàn)象。做法：我會(huì)坦率的說出自己的想法，穩(wěn)定情緒，冷靜思考，真誠溝通，尋找合理點(diǎn)，爭取和同學(xué)們達(dá)成共識(shí)。2.怎樣真誠坦率的與他人溝通？（1）真誠的交流要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。可以不贊同，但是要讓他人自由而完整的表達(dá)，有助于我們了解他人的意見。（2）交流中產(chǎn)生分歧是，我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?，平和、冷靜、友好的與對(duì)方交流。（3）在交流中，不要試圖改變他人，尊重他人和自己的不同，也是尊重自己。3.當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí)，我們要與同學(xué)真誠坦率地溝通交流，這樣可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。?與人溝通講方法1.與人溝通的方法？（1）與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見。（2）與人溝通，要學(xué)會(huì)傾聽。（3）與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。2.你和同學(xué)溝通后，如果意見仍未達(dá)成一致，你會(huì)如何處理？雖然未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討論，給予對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。3.與同學(xué)正確溝通的方法有哪些？①準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思；②多站在對(duì)方的角度想問題;③溝通時(shí)要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢；④認(rèn)真傾聽，不插嘴，對(duì)方講話時(shí)不做其它事情;⑤主動(dòng)進(jìn)行溝通，不要等待別人解決。?煙酒有危害1.青少年吸煙有哪些危害？青少年吸煙會(huì)影響生長發(fā)育，可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷，頭痛失眠，學(xué)習(xí)效率較低和記憶功能減退等；吸煙直接危害青少年的身心健康，誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。2.喝酒的危害有哪些？喝酒會(huì)導(dǎo)致大腦功能發(fā)生變化，神經(jīng)發(fā)育受阻，影響認(rèn)知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會(huì)刺激消化道，導(dǎo)致腸胃不適和消化不良，影響正常飲食及營養(yǎng)攝入，阻礙正常的生長發(fā)育。?毒品更危險(xiǎn)1.吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有哪些危害？吸毒能摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福。危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。2.青少年為何易受毒品的影響？我們年齡尚小，知識(shí)不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，這些會(huì)影響我們辨別是非的能力。3.法律上的毒品是指：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。?拒絕危害有方法1.拒絕不良誘惑，遠(yuǎn)離危害的方法有哪些？①要提高自我防范意識(shí):②遠(yuǎn)離可能存在危害的地方，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等；③要學(xué)會(huì)拒絕和求助。④遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。2.我們身邊有哪些場所設(shè)置未成年人進(jìn)入、限入標(biāo)志？法律規(guī)定對(duì)我們有什么作用？答：網(wǎng)吧、就把、游戲廳、歌舞廳等。有助于保障青少年的人身安全和精神健康。

謝謝大家觀看**

請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)課本知識(shí)，結(jié)合老師展示的重點(diǎn)問題，認(rèn)真背誦加強(qiáng)記憶，回答本課的相關(guān)配套練習(xí)題。在復(fù)習(xí)的過程中，注意句子中紅色加下劃線的關(guān)鍵詞，以便于抓住重點(diǎn)，輔助記憶。一起復(fù)習(xí)啦重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)第二單元

我們是班級(jí)的主人**部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)?班委會(huì)的職責(zé)1.有的同學(xué)說：“有的活動(dòng)是某個(gè)班委一個(gè)人組織的”這個(gè)觀點(diǎn)你是否同意？說說你的理由。答：不同意。有意義的、成功的活動(dòng)是由班委們倡議，所有班級(jí)成員共同努力的結(jié)果。2.各班委會(huì)委員之間的關(guān)系？他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任，各班委之間相互協(xié)助，形成合力，與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。3.班委會(huì)分工：班長：負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作。

學(xué)習(xí)委員：組織班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)體育委員：組織班級(jí)開展體育活動(dòng)紀(jì)律委員：維持班級(jí)紀(jì)律

勞動(dòng)委員：組織同學(xué)們愛護(hù)衛(wèi)生等。4.班干部需要具備哪些條件或者能力？（1）需要班委具有一定的管理能力。（2）需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。（3）對(duì)不同的崗位的要求有充分的認(rèn)知。5.你認(rèn)為擔(dān)任班長需要哪些條件？組織能力強(qiáng)、辦事講原則、熱心為同學(xué)服務(wù)、工作責(zé)任心強(qiáng)、善于與人溝通、關(guān)心同學(xué)等。?班委選舉有程序1.無論什么樣的選舉方法，都要尊重同學(xué)們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。2.班級(jí)民主選舉的程序是什么？①發(fā)布競選公告②自愿報(bào)名參加③競選人演講與答辯④無記名投票⑤公開唱票，公示結(jié)果3.班委會(huì)選舉時(shí)我們?cè)趺醋觯棵總€(gè)同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認(rèn)真投出一票，選出愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。4.我們班要選班委了，好朋友小華讓我選它一票。否則就不是好朋友，我應(yīng)該怎么做？要用一顆正直的心來說話，公平公正的來選，誰有資格就選誰，勇敢做出自己正確的選擇。5.我成績不好，可以參加班委競選嗎？可以參加。因?yàn)榘嗉?jí)中的每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，在班委選舉中，都享有選擇權(quán)和被選舉權(quán)，人人參與選舉，發(fā)表意見，積極投票，才能體現(xiàn)大家的意愿。?班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)1.作為一名班級(jí)成員，你對(duì)你們班在班級(jí)建設(shè)方面有什么好的建議？請(qǐng)說明理由（1）學(xué)習(xí)委員早上可以組織大家朗讀一些優(yōu)美的文章或者背誦一些英文單詞。（2）紀(jì)律委員給大家講解一下課間追逐打鬧的危害，提醒大家注意秩序。（3）體育委員課間操、體育課組織有趣的體育活動(dòng)。2.怎樣才能做好班級(jí)工作？做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力，需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力，需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。3.在班級(jí)建設(shè)中怎樣擔(dān)責(zé)？在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們可以發(fā)揮主動(dòng)性，提高自我管理能力，學(xué)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)。?班級(jí)事務(wù)共商定1.召開班會(huì)的程序有哪些？第一步，班會(huì)主持人履行職責(zé)。第二步，提案人介紹提案內(nèi)容。第三步，充分討論，發(fā)表意見。第四步，大會(huì)表決，公布結(jié)果。2.民主討論可以給我們帶來什么好處？（1）可以集中各方意見，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的共同的行動(dòng)方案。（2）民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中，我們也逐漸成長。3.在班級(jí)討論中出現(xiàn)不同意見，我們應(yīng)該如何對(duì)待？答：應(yīng)該充分聽取和尊重每個(gè)同學(xué)的意見和建議，這樣達(dá)成的方案才能夠得到大家的理解和支持，更好的發(fā)揮作用。?決定班級(jí)事務(wù)有原則★1.決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，需要堅(jiān)持什么原則？（1）討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正。（2）討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。（3）討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。2.決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，每個(gè)班級(jí)成員都享有平等的權(quán)利：(每個(gè)人都有提案的權(quán)利、提出意見的權(quán)利、投票表決的權(quán)利）。3.怎樣做到公開透明？讓所有同學(xué)了解要討論的事情，積極參與討論，充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時(shí)公開。4.班級(jí)事務(wù)協(xié)商合作完成時(shí)，對(duì)班級(jí)和個(gè)人成長有什么啟示？任務(wù)的完成離不開每個(gè)人的努力，大家的努力形成合力，合作的力量是巨大的！?共同的決定要落實(shí)1.班級(jí)決定執(zhí)行過程中，有一些同學(xué)有自己的想法，比如：我是班長，我可以自由決定……”等，你怎樣評(píng)價(jià)這些同學(xué)的想法？他們的行為對(duì)班級(jí)的共同決定的落實(shí)有什么影響？P40答：他們的想法是不對(duì)的！因?yàn)?，班?jí)的決定是面向班級(jí)全體成員的。每個(gè)成員都是平等的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定，任何人不能任意改動(dòng)。2.當(dāng)班級(jí)決定形成后，如果你的意見和班級(jí)決定人有分歧，你會(huì)怎么處理？我會(huì)向班級(jí)提出自己的意見，但在做出新的決定之前，仍執(zhí)行班級(jí)原有的決定。3.執(zhí)行班級(jí)決定遇到困難時(shí)該怎么辦？（1）同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決，應(yīng)盡可能采納同學(xué)們的建議（2）可以通過老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教（3）可以向班級(jí)提出自己的意見，但在做出新的決定之前，任執(zhí)行班級(jí)原有的決定。4.為什么說班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)？班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長。這樣，班級(jí)工作才能開展得有聲有色。謝謝大家觀看**

請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)課本知識(shí)，結(jié)合老師展示的重點(diǎn)問題，認(rèn)真背誦加強(qiáng)記憶，回答本課的相關(guān)配套練習(xí)題。在復(fù)習(xí)的過程中，注意句子中紅色加下劃線的關(guān)鍵詞，以便于抓住重點(diǎn)，輔助記憶。一起復(fù)習(xí)啦重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)第三單元

我們的國土我們的家園**部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)?1.遼闊的國土地理位置：位于亞洲的東部、太平洋的西岸領(lǐng)土面積：陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。海陸疆域：我國是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?。在祖國的大陸的東面。自北向南，渤海、黃海、東海、南海四海相連。臺(tái)灣島是我國的第一大島。行政區(qū)劃：23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)四個(gè)直轄市：北京、上海、天津、重慶2個(gè)特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)5個(gè)自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)臺(tái)灣?。何挥跂|南沿海，氣候溫暖濕潤，景色秀美，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，素有：“海上明珠”“海上米倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等?2、好山好水好風(fēng)光1.你能說出我國的5個(gè)鄰國嗎？朝鮮、俄羅斯、蒙古、尼泊爾、印度、緬甸、老撾等2.列舉我國著名的大河。（4條）長江、黃河、金沙江、黑龍江、瀾滄江、松花江等3.列舉我國的名山（5座）安徽黃山、江西廬山、五岳：東岳泰山（山東）、西岳華山（陜西）、南岳衝山（湖南）、北岳恒山（山西）、中岳嵩山（河南）4.為什么長江、黃河都是自西向東流向大海？中國的地勢西高東低，長江、黃河順地勢自西向東流向大海。5.為什么很多景區(qū)能夠入選為世界自然遺產(chǎn)呢？因?yàn)檫@些美景獨(dú)特罕見，對(duì)研究自然環(huán)境演化具有重要意義。6.說說你知道的我國世界遺產(chǎn)，為什么要保護(hù)文明遺產(chǎn)？我們能為此做點(diǎn)什么？我知道的我國的世界遺產(chǎn)有天壇、張家界、泰山。幾千年來，我們的祖先給我們留下了許許多多寶貴的遺產(chǎn)，遺產(chǎn)一旦被破壞，就永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)原貌，所以要保護(hù)文明遺產(chǎn)，我們不但不去破壞這些文物，而且讓我們好好珍惜，協(xié)助各地文物單位做好宣傳、發(fā)動(dòng)，保護(hù)好這些人類文明遺產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)有人破壞主動(dòng)上前說服、制止。7.尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。8.四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)格爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原三大丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵?3、一方水土一方生活1.我們的生產(chǎn)受到哪些自然環(huán)境的影響？地形、地勢、氣溫、降水2.自己家鄉(xiāng)的衣食住行與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系？展示一下家鄉(xiāng)的生活特色？有密切的關(guān)系。比如山東省四季分明，人們穿衣與四季變化同步，春秋穿薄外套，夏天穿短袖襯衫，冬天穿羽絨服。?1、中華民族大家庭1.我國各民族的分布特點(diǎn)是:大雜居、小聚居，交錯(cuò)居住。2.我國的少數(shù)民族主要分布在哪些地方？我國少數(shù)民族主要分布在中國東北，內(nèi)蒙古，西北，青藏高原和西南的云貴高原。東北主要是滿族、鄂倫春族等族。內(nèi)蒙古主要是蒙古薩。西北主要分布有回族、維吾爾族、哈薩克族等族。青藏高原上主要是藏族。云貴高原則存在著50多個(gè)民族。云南省是中國少數(shù)民族最多的省份。3.課本55頁，閱讀資料，從數(shù)字變化中你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）人口流動(dòng)越來越頻繁，各民族之間交流交融日益增多，推動(dòng)各民族繁榮。（2）活動(dòng)區(qū)域變大了，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的變化，傳播本民族的文化。4.新型民族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系5.我國的少數(shù)民族政策是什么？《中華人們共和國憲法》第四條規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。”?2、各民族誰也離不開誰1.茶馬古道：是指存在于中國西南地區(qū)，以馬為主要交通工具的商貿(mào)通道，是我國西部民族經(jīng)濟(jì)文化交流的走廊。他推動(dòng)了內(nèi)地漢族與邊疆少數(shù)民族間的文化交融。2.說一則歷史上民族交流交融的事例。①唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布，促進(jìn)了漢藏文化的交流和發(fā)展。②漢朝時(shí)昭君出塞，促進(jìn)了漢朝和匈奴的和平相處。3.各民族之間的關(guān)系？我國各民族在分布上相互交錯(cuò)，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，各民族相互了解，彼此尊重，互幫互助，同心同德，守望相助，形成了你中有我，我中有你，誰也離不開誰的中華民族共同體。?3、相互尊重守望相助1.你的家鄉(xiāng)有哪些少數(shù)民族？應(yīng)該怎樣和他們和睦相處？回族、維吾爾族，蒙古族等。要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣。要和少數(shù)民族友好相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2.興邊富農(nóng)的意義？對(duì)于推動(dòng)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，提高各族群眾生活水平，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固祖國邊防，維護(hù)國家統(tǒng)一，增進(jìn)中外睦鄰好友具有特殊重要意義。謝謝大家觀看**

請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)課本知識(shí)，結(jié)合老師展示的重點(diǎn)問題，認(rèn)真背誦加強(qiáng)記憶，回答本課的相關(guān)配套練習(xí)題。在復(fù)習(xí)的過程中，注意句子中紅色加下劃線的關(guān)鍵詞，以便于抓住重點(diǎn)，輔助記憶。一起復(fù)習(xí)啦重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)第四單元

驕人祖先

燦爛文化**部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)?1、豐富多樣的文字1.語言文字是文化的重要載體，是人們交流的工具。2.語言文字是普通話和規(guī)范漢字，推廣普及國家通用語言文字是憲法規(guī)定的責(zé)任。3.《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定：“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字”。4.在人民幣上，引誘哪五種民族文字？①國家通用語言文字；②蒙文③藏文④維吾爾文⑤壯文?2、古老而優(yōu)美的文字漢字是表意體系的文字，直觀形象，生動(dòng)多姿。1.漢字是怎樣一步步演變而來的？漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的漫長歷程，經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段。2.漢字與繪畫同處一源，早起漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國繪畫有異曲同工之妙。3.中國傳統(tǒng)美德的漢字：漢字之中有故事，漢字之中有文化。4.?3、影響深遠(yuǎn)的漢字1.你知道我國的漢字對(duì)哪些國家和地區(qū)的文字和文化產(chǎn)生了影響？漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財(cái)富。漢字很早就傳人朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū)。對(duì)促進(jìn)中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。2.隨著科技的進(jìn)步，古老的漢字還會(huì)煥發(fā)出怎樣的活力？隨著現(xiàn)代科技與漢字的結(jié)合，古老的漢字煥發(fā)出新的活力。隨著中國經(jīng)濟(jì)、文化在國際上的影響日益擴(kuò)大，漢字走出國門，在世界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。漢字將在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中扮演更加重要的角色。?1、燦若繁星的古代科技巨人：人物我國古代科學(xué)家追求真理、獻(xiàn)身科技的故事，對(duì)你有什么啟發(fā)？答：我要像李時(shí)珍一樣，做一個(gè)有理想、有追求、勇于創(chuàng)新的人。我要像XXX一樣，做一個(gè)……的人。人物領(lǐng)域時(shí)代突出成就張衡數(shù)學(xué)家東漢發(fā)明地動(dòng)儀蔡倫

東漢改進(jìn)造紙術(shù)華佗醫(yī)藥學(xué)家東漢發(fā)明“麻沸散”李時(shí)珍醫(yī)藥學(xué)家明朝編寫了《本草綱目》祖沖之?dāng)?shù)學(xué)家南朝把圓周率的精確值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位屠呦呦科學(xué)家當(dāng)代研制出抗瘧疾的青蒿素畢昇

發(fā)明了活字印刷術(shù)?2、獨(dú)具特色的古代科學(xué)：科學(xué)領(lǐng)域：醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、數(shù)學(xué)①醫(yī)學(xué)：中醫(yī)藥學(xué)技術(shù)有：針灸、推拿、拔火罐著名醫(yī)學(xué)家：扁鵲、張仲景、華佗（麻沸散）、孫思邈②農(nóng)業(yè)：我國農(nóng)業(yè)是世界農(nóng)業(yè)的發(fā)源地。③天文歷法：《甘石星表》天文學(xué)家甘德和石申，天文學(xué)家。記錄了800多顆恒星的名字，測定了100多顆恒星的位置。二十四節(jié)氣：我國古代歷法的獨(dú)特創(chuàng)造，表示季節(jié)的更替和氣候的變化，并用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動(dòng)。你能選擇一個(gè)節(jié)氣，講一講它的特點(diǎn)嗎？驚蟄：表示春雷驚醒了蟄居的動(dòng)物，天氣轉(zhuǎn)暖，春耕馬上開始了。雨水：降雨開始，雨量漸增立夏：夏季的開始夏至：炎熱的夏天來了立秋：秋季的開始④數(shù)學(xué)：《九章算術(shù)》算盤?3、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造：代表作青銅器：司母戊鼎絲綢：西漢素紗禪衣瓷器：東漢青瓷四系罐工程建設(shè)：都江堰、趙州橋?4、改變世界的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥造紙術(shù)：造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。印刷術(shù)：對(duì)文化的傳播起了很大作用指南針：運(yùn)用于航海，對(duì)地理大發(fā)現(xiàn)和海上貿(mào)易有極大的促進(jìn)意義?；鹚帲簩?duì)軍事武器的進(jìn)步有重要意義。1.四大發(fā)明對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起了什么樣的作用？它們對(duì)人類發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，是我們祖先對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。2.寫出四位中