2024年中秋節(jié)主題活動策劃

第頁2024年中秋節(jié)主題活動策劃中秋節(jié)主題活動策劃1

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節(jié)前一天，即（星期六下午16:00在公司集中）

三、地點

XX鎮(zhèn)XX山脈

四、參加的人

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車二輛；

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

6、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；

7、燒烤所用的`食物、用具及飲用水；

8、糧食，具體包括

9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排；

11、月餅xxx個。

六、行程/活動流程

（一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營；

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

（二）第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

2、約10點后徒步到b區(qū)活動；

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。

七、費用：

80-100元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部，

本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)主題活動策劃2

一、活動目標(biāo)

1。通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準(zhǔn)備

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

四、活動過程

1。介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3。談話品嘗

A。中秋節(jié)吃什么？

B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的`，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

歡度中秋節(jié)策劃主題活動方案

中秋節(jié)主題活動策劃3

中班中秋節(jié)主題班會活動教案

活動目標(biāo)：

1、感受優(yōu)美的語言，體驗中秋節(jié)的氣氛。

2、能用語言表達自己的感受，初步了解中秋節(jié)的含義。

3、在品嘗分享月餅的氣氛中體驗節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

圖片，各種味道的月餅，歌曲《爺爺為我打月餅》

活動過程：

一、教師簡單為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷。

中秋節(jié)這一天月亮最圓，最亮。人們看到月亮就會想到家人團圓，所以把中秋節(jié)也交團圓節(jié)，中秋節(jié)也是一個豐收的季節(jié)，晚上人們吃著月餅，懷著喜悅的心情共同欣賞月亮。

二、欣賞民謠（中秋夜）

1、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

2、請幼兒看圖，教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠，學(xué)習(xí)“賞月”“團圓”等。

3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

四、遷移生活經(jīng)驗，感受節(jié)日氛圍。

1、請小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的？月亮是什么樣的`？像什么？（八月十五的月亮又大又圓，非常明亮。像……）

2、幼兒一起分享月餅，感受中秋節(jié)的氛圍。

五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動。

活動小結(jié)：

本次活動中，通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷，而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學(xué)習(xí)，幼兒進一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進行已有生活經(jīng)驗的遷徙：談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等，效果不錯，完成了活動目標(biāo)。

中秋節(jié)主題活動策劃4

一、晚會主題：喜迎新生，互動中秋!

二、晚會背景：

在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學(xué)。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級的我們將進入大學(xué)的課堂，展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結(jié)友愛的原則，發(fā)揚同學(xué)間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!

三、晚會時間:xx年9月20日18：30到20：30

四、晚會地點：河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。

五、晚會組織名單

總策劃：

宣傳組：

后勤組：

外聯(lián)部：

紀(jì)保部：

文秘部：

學(xué)習(xí)部：

文藝部：

組織部：

社會實踐部：

體育部：

廣播部：

六、晚會流程

1.9月17日由宣傳部和廣播站負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

2.9月18日至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場，下午六點安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。

5.晚會開始

注意事項：

(1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

(2).每個節(jié)目需要多長時間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。

(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。

(4).上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于無法按時演出，下一個節(jié)目及時跟進。

(5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的`情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。

(6).其他緊急情況發(fā)生時，由負責(zé)人靈機處理。

(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會場紀(jì)律。

6.最后對晚會作出評價。

7.由主持人宣布晚會結(jié)束。

8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。

9.學(xué)生退場。

10.學(xué)生會各部門收拾會場。

七.資金預(yù)算

現(xiàn)場音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現(xiàn)場用的礦泉水

活動禮花水果小禮品月餅等其他雜費

八.工作安排

(1)外聯(lián)部社會實踐部;負責(zé)晚會的流程。

(2)文秘部負責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo)、會場布置音樂碟片的安排。

(3)文藝部：負責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

(4)宣傳部：負責(zé)晚會宣傳，會場布置。

(5)體育部、組織部：負責(zé)使用音像，燈光等一切舞臺用品及會場布置。

(6)學(xué)習(xí)部:負責(zé)晚會的策劃及會場布置。

(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責(zé)人的的工作以加快整體的工作進程。

(8)晚會結(jié)束后，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結(jié)。

九、迎新春中秋晚會的預(yù)期效果：

希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進同學(xué)間的合作和友誼，樹立我院同學(xué)的踏實奮進的學(xué)習(xí)精神!

十、晚會后期工作：

1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

2.書面總結(jié)。

中秋節(jié)主題活動策劃5

一、場地組：

負責(zé)人：

1、五樓多功能廳的申請

2、橫幅懸掛場地的申請

3、文化廣場擺攤場地的申請

4、噴繪場地的申請

二、宣傳組：

負責(zé)人：

需要完成設(shè)計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負責(zé)人鐘文城，設(shè)計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的設(shè)計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——張振峰

2、一張A0海報的設(shè)計、制作及張貼(海報在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條，生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負責(zé)人)——程柳揚

4、一個情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計)——楊楊

5、300張宣傳單的`設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，12日打印)——潘瑤

6、200張門票的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，13日打印，門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳

7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——蔡丹

8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計與制作(程芮負責(zé)這項工作，假期內(nèi)完成設(shè)計稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺，組織進行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求：寫明交紙條的時間、方式，各種活動的形式))

10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜

三、道具組：

負責(zé)人：

道具組A

1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約，用于14日擺攤時用)——王英迪

2、木桌3張、塑料凳6個——姜鵬

3、海報板1個——王英迪

道具組B

1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——王英迪

2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

3、箱子3只——姜鵬

四、采購組：蔡丹、夏一舟

負責(zé)人：鄔吉維氣球

白紙、筆若干，紙杯若干，塑料杯3個，礦泉水，氣球，細繩8米

五、多媒體組：馬也馳、葉峰、趙佳芳

負責(zé)人：鐘文城

1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳

2、音樂控制——趙佳芳

3、燈光控制——葉峰

六、布置組：胡煜、姜鵬

1、文化廣場設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬

2、舞臺的設(shè)計與布置——胡煜

3、舞臺上橫幅的懸掛——姜鵬

七、人員調(diào)度組：潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮、馬也馳

1、主持稿的撰寫——潘瑤

2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮

3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮

4、向校學(xué)生會主席團、部長以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤

中秋節(jié)主題活動策劃6

一、主題目標(biāo)

1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。

三、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的.故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個燈籠，是共同制作的。

3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

中秋節(jié)主題活動策劃7

創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

一、活動背景

通過去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖的活動，培養(yǎng)職工敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我辦決定組織幼兒園的小朋友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。

二、活動宗旨

充分加強幼兒園思想道德建設(shè)，弘揚尊老敬老的.新風(fēng)，同時引導(dǎo)廣大干部職工積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動主題

弘揚中秋團圓精神，傳承中華美德。

四、活動時間

20xx年x月x日上午。

五、活動地點

xx敬老院

六、參加對象

xx幼兒園

七、前期準(zhǔn)備

1、由幼兒園園長提前與敬老院院長聯(lián)系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。

2、3月5日召開參加活動人員會議，布置任務(wù)。

3、由幼兒園園長采購人員一同購買慰問品。

八、活動程序

1、將準(zhǔn)備好的慰問品送給老人們。

2、參觀敬老院。

3、打掃衛(wèi)生。

4、同老人聊天，幫老人整理房間。

5、集體留影。

6、活動結(jié)束。

九、注意事項

1、按照要求，準(zhǔn)時集合。途中做到安全、文明、快樂、衛(wèi)生。

2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人交談時，要盡量的去傾聽他們的談話，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞文明，盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、打掃衛(wèi)生后的勞動工具請務(wù)必物歸原處，或交由敬老院工作人員保管!活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集，集中放置到院內(nèi)的垃圾箱。

中秋節(jié)主題活動策劃8

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的'樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

一、活動主題

二、活動意義

豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的

在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，賜與感染。

四、活動對象

院全體師生。

五、活動時間

六、活動流程

（1）前期預(yù)備。

了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

（2）前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

（5）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

（1）xx名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題。

（2）xx名負責(zé)校對答案。

（3）xx名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

（4）收集燈謎：xx。

（5）書寫燈謎：xx。

八、活動道具

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

九、活動地點

十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項

1、注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督。

2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節(jié)主題活動策劃9

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的'歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間

擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

xx學(xué)院xx廣場

八、活動對象

x學(xué)院全院師生

九、活動機構(gòu)組織

冠名單位：（待定）

主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會

xx學(xué)院民樂協(xié)會

xx學(xué)院吉它協(xié)會

xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

xx學(xué)院健美操協(xié)會

xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

xx學(xué)院跆拳道協(xié)會

贊助單位：（待定）

媒體發(fā)布：xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心

xx學(xué)院報

xx學(xué)院團風(fēng)雜志

十、活動組委會（負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）

總顧問：xx、xxx、xx

名譽顧問：（贊助商待定）

組委會主任：xx（武術(shù)協(xié)會會長）

組委會副主任：xx（魔術(shù)協(xié)會會長）

執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）

組委會成員：xxx、xx、xxx、xxx

策劃組：xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

宣傳組：xx學(xué)院健美操協(xié)會

后勤組：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

節(jié)目組：xxx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團

中秋節(jié)主題活動策劃10

準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一個關(guān)于中秋節(jié)的故事或傳說。分組4人準(zhǔn)備一個月餅。

一、引出：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。你們知道中秋節(jié)有什么傳統(tǒng)嗎？對！吃月餅，賞月，還有吃鴨子、芋奶和毛豆。關(guān)鍵就是一家人要乘著皎潔的月光，圍坐在一起，感受親情的溫暖。

我們雖然沒有血液關(guān)系，但我們能坐在一起，我們就是一家人，今天我們圍坐在一起一起來感受集體的溫暖，讓圓圓的月亮，映著我們的笑臉。

二、了解中秋的來歷、傳說。

分組交流中秋節(jié)的傳說，每組選一名最好的講給全班聽。師點評。

中秋節(jié)的.來歷

農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？磥懋?dāng)時的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。

中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

三、古詩結(jié)尾

有許多詩人都寫過歌頌中秋明月的詩詞，讓我們在那優(yōu)美的詩詞中結(jié)束這次的班會。

中秋節(jié)主題活動策劃11

一、活動目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排：

分兩大版塊:

（一）“團圓一家親”主題班會

活動時間：9月29日下午班會

活動內(nèi)容：

1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

（二）年級特色實踐活動

活動時間：9月30日——10月7日

活動內(nèi)容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧

活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

三年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的.心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級：

主題：品詩歌，話團圓

活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究

活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)主題活動策劃12

一、活動主題

迎新生·慶中秋。

二、活動背景

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的`機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天，由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午xx點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始，活動持續(xù)到晚上xx點結(jié)束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間

xx。

七、活動地點

xx。

八、活動對象

學(xué)院全院師生。

九、活動機構(gòu)組織

十、活動組委會（負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）

xx。

中秋節(jié)主題活動策劃13

活動背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。

活動主題：

歡樂中秋，情濃意濃。

活動目的：

1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。

4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

活動對象：

公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）

活動時間：

農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動地點：高日公司總部12樓大廳

活動流程：

1、團隊負責(zé)人致歡迎辭

2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的'員工

4、頒獎。團隊負責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。

6、音樂故事《藍綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）

7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。

8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責(zé)人致感謝辭。

活動準(zhǔn)備：

1、大小適合的場地及布置

2、音效、碟片準(zhǔn)備

3、員工獎品準(zhǔn)備

4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

活動預(yù)算：

約XX元。

中秋節(jié)主題活動策劃14

一、活動目的：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經(jīng)典

三、活動時間：

xx月xx日——10月xx日

四、活動內(nèi)容：

(一)中秋讀月

1、(xx月xx日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的'事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(xx月xx日——xx月xx日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的'活動。

(二)中秋憶月

1、(xx月xx日——xx月xx日)各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

2、(xx月xx日——xx月xx日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(xx月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節(jié)主題活動策劃15

設(shè)計意圖：

本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱情，熱愛祖國博大精深的文化，并能以最快樂、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實踐活動中，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

主題目標(biāo)：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗節(jié)日的快樂，進一步感受月圓、團圓、豐收的含義，感受中國人的文化習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

班級中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖海《盼團圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團團圓圓、祝福滿滿三個主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等。

活動過程：

一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

開場：嫦娥課件(音視頻)

大——班的小朋友和家長朋友們，歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧!

首先，讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶?；顒?/p>