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文檔簡介

第頁2024年中秋詩歌朗誦中秋詩歌朗誦1

思念是中秋的銀盤

月輝撒向無盡的遙遠

我凝眸皎月,捎去我內心的祈愿

捎向那遙遠的九泉

淚在淌,心在訴

我們一如往昔

靜靜敘,細細聆

從我的咿呀學語到四秩之年

您親手栽植的老菊,還在年年盛開

那清潔的芬芳,馨香著老院

也滌蕩著子女的心澗

那幾顆老棗樹,今年結的棗兒又多又甜

我的小家,也開辟了一片自己的熱土

您可忘見那片郁郁蔥蔥的莊園

我的性情,秉承著您的品行

我的血脈,流淌著您的美善

上蒼恩賜,讓我們有一份父女之緣

讓我們下世,再下世

重續(xù)心底這份最親最親的圓滿

中秋詩歌朗誦2

中秋雨

作者:東岳雨石

陰雨接連就是七八天,

淅淅漓漓不緊也不慢。

空氣濕重寒涼很明顯,

溫度下降了十二三。

這西北來的風流寒,

結束了溫熱的燥秋暖。

單薄的T衫難御寒,

羊毛襯衫加在身上穿。

草木已顯那蒼容顏,

葉黃而衰是這寒字染。

曠野和遠山,

清澈穆肅又莊嚴。

花傘把那冰涼的雨水遮掩,

雨水滴在水面畫出一個個圓圈。

花草的期限已到暮年,

柳葉隨風飛散。

翠綠紅艷漸見衰殘,

蕭凋景色一片。

傷秋的人會有傷感,

因他是性情中的詩意小仙。

這雨是一場轉折點,

讓我知道霜雪已經不遠。

心中負有沉悶不暢的情感,

是懼畏嚴寒的禁錮;

不能再看到繁花艷鮮;

蜂飛蝶歡。

幸慶金銀桂花濃香彌漫,

盛菊含笑綻開媚顏。

清馨的芬芳把憂傷沖淡,

雨止垂釣是時間。

肥魚把那誘食來貪,

最易上鉤稱心如愿。

天亮水靜心驛燃,

按捺躁動的情懷去悟理源。

清除愁緒惆悵意,

要學臘梅冰雪間。

中秋詩歌朗誦3

甲:又是一年秋風送爽時

乙:又是一個花好月圓日

甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩歌,寄托希望

乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓

合:20xx中秋詩歌朗誦會現在開始!

甲:年年月月,月月皎潔,固守長空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞XX帶來的歌曲《望月》

乙:感謝是緣分讓我們在《XX》這個平臺相遇,感恩一路相伴,一起走過的風風雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創(chuàng)作藝術,實現自己的理想;請欣賞XX帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》

甲:你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網絡,那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…請聽XX為我們帶來的《相逢是首歌》

乙:月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》

甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節(jié),婚姻嫁娶的時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞XX帶來《中國紅》

乙:在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,溫暖心靈,也許只是一個微笑,一個擁抱,但留給我們的卻是無盡的感動,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞XX帶來的《好人一生平安》

甲:每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》

乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請欣賞《彩云追月》

甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞XX帶來的《敖包相會》

乙:文字是內斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的反應?請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》

甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來請欣賞XX帶來的《花祭》

乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛你一次,我會和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》

甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》

乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的中秋佳節(jié),讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞XX帶來的《獻給中秋的詩》

甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話的時刻。很多人前需要控制的情感,此時都會悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》

乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么,此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

甲:個人心中都有一個故鄉(xiāng),它或許真實存在,或許虛無縹緲,當年華老去,能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠方",請欣賞《念故鄉(xiāng)》

乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難舍,但也不得不散場;感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞XX帶來的《難忘今宵》。

中秋詩歌朗誦4

去年哥哥赴軍營

我求情哥莫遠行

他怕小妹多寂寞

藍田種下玉一盆

今夜想哥淚留痕

天幕布滿相思云

兵哥夜晚守邊防

拜托嫦娥照兵營

企盼明夕哥回村

秋風颯颯掃征塵

白天相伴收糧果

夜晚賞月成一人

中秋詩歌朗誦5

春江潮水連海平,

海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里,

何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,

月照花林皆似霰;

空里流霜不覺飛,

汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,

皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月

江月何年初照人

代代無窮已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但見送流水。

中秋詩歌朗誦6

《中秋鄉(xiāng)思》

昨夜忽然風起

烏云淡遮

你要不要來呢

風過雨點急著赴會

星星們掩面沉睡

你要不要來呢

你不能不來

我們想念你啊

你不能不來

別讓所有的光輝如水如波

只在我們幽暗的心里

你升起

如母親輕柔的手指

在孩子的耳畔拂過

在花兒不眠的深夜

不要憂傷的美

罩我們渴望的心

你灑下桂花的馥郁

與五仁的餅香匹配

我們每品一口

圓的夢碎著圓著

人說月是故鄉(xiāng)明

弟兄們許已焚香祭拜

今夜媽媽的月餅散發(fā)著

牽掛味道

鄰家小妹與兄弟們在月下

玩起兒時的游戲

你升起

灑下故鄉(xiāng)十五田園的溫馨

中秋詩歌朗誦7

《中秋的月》

放縱千萬里的長線

將遠方憧憬的心

拉回到親人身邊

藏在父母的淚痕里

浸在兄弟酒杯的對峙里

印在愛人的心窩里

中秋的月亮,光潔美麗的容光

送給人們桂花的馨香

帶給人們久遠的期望

送給人們美好難忘的時光

寧靜的月宮

張果老砍伐梭欏

陪伴美麗的嫦娥

漫游仙宮田園美景

天國牧歌令人神往

天宮殷勤的玉兔

搗制良藥

根治人間的抑郁和憂傷

人們走出不安的陰影

走向溫暖的金色陽光

年年歲歲如水月光

春風滿面幸福安祥

迢迢銀河遙遠天堂

絢麗彩虹金橋飛架

牛郎織女

正在為美滿幸福的生活奔忙

天上宮闕

鶯歌燕舞金壁輝煌

神仙美景人心歡暢

中秋的月亮,美麗光潔的容光

但愿人們好運長久

年年歲歲幸福的人們

共同擁有難忘的中秋

共同沐浴美麗的月光

銀色的月光

托起人們寧靜的心境

明凈的月亮

彌漫月餅醉人的清香

晶瑩美麗的月亮

飄蕩在九天之上

悠閑的輕舟

載著人們的美好祝愿

載著人們的幸福憧憬

在茫茫的天際遠航

中秋詩歌朗誦8

中秋節(jié)祝愿

作者:夜星鵬程萬里

中秋佳節(jié)月兒圓,

和諧秋風送祝愿。

月餅薀意是思念,

神州戶戶聚歡顏。

海外赤子思故鄉(xiāng),

佳節(jié)月兒份外亮。

中華民族在崛起。

祖國啊蒸蒸日上。

回歸秋風吹兩岸,

骨肉團聚是心愿。

廣式月餅寄臺南,

兩岸同圓一個夢。

國富民強有自尊,

安寧團結家和睦。

中秋月餅圓又甜,

富強康樂萬萬年。

中秋詩歌朗誦9

《中秋》

如果那也算作一次分離

在我年輕的心中

是否可以原諒你

就像落葉可以原諒野風無禮

青春可以原諒歲月將她抹去

蟋蟀停止了吵鬧

石榴樹掛滿了羞紅的果

最后那一場雨淋濕了野玫瑰

你會不會坐在月下

聽我唱

聽我的歌飛進山林

飛越湖水

飛向那一輪圓月

中秋詩歌朗誦10

最感傷的中秋詩詞

《中秋月》(宋·蘇軾)

暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,

此生此夜不長好,明月明年何處看。

點評:

作者蘇軾與其胞弟蘇轍(字子由)久別重逢,共賞中秋之月。如此賞心樂事,卻讓作者想到了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。詩歌境界高遠,語言清麗,意味深長。

最傷心的中秋詩詞

《綺懷》(清·黃景仁)

幾回花下坐吹簫,銀漢紅墻入望遙。

似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。

纏綿思盡抽殘繭,宛轉心傷剝后蕉。

點評:

詩人年輕時曾同自己的表妹兩情相悅,但以溫馨開始,以無言結局。在詩人的眼中,那伊人所在的紅墻雖然近在咫尺,卻如天上的銀漢一般遙遙而不可及?!笆澜缟献钸b遠的距離,不是生與死,而是明明心中相愛,卻不能在一起”。如何不讓人傷心至極?

最具科學幻想的中秋詩詞

《木蘭花慢》(宋·辛棄疾)

可憐今夕月,向何處,去悠悠?

是別有人間,那邊才見,光影東頭?

是天外,空汗漫,但長風浩浩送中秋?

飛鏡無根誰系?姮娥不嫁誰留?

謂經海底問無由,恍惚使人愁。

怕萬里長鯨,縱橫觸破,玉殿瓊樓。

蝦蟆故堪浴水,問云何玉兔解沉浮?

若道都齊無恙,云何漸漸如鉤?

點評:

一連串的'發(fā)問,使得這首詞幾乎是中國古代最有科學色彩的一首詞。月亮為什么能在空中不會掉下來?沉到海里,不會被碰壞嗎?為什么圓月漸漸變成一道彎月?是不是這邊沉下去,那邊就升起來?……八百年前的辛棄疾,竟然在詞中接觸到月亮繞地球旋轉這一科學現象。王國維贊嘆說:“直悟月輪繞地之理……可謂神悟?!毙翖壖策€有一首《太常引》“一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨。把酒問姮娥:被白發(fā)欺人奈何!乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是清光更多”,也是寫中秋的作品中,一首富于浪漫主義色彩的優(yōu)秀詞章。

最親情的中秋詩詞

《月夜》(唐·杜甫)

今夜鄜州月,閨中只獨看。

遙憐小兒女,未解憶長安。

香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。

何時倚虛幌,雙照淚痕干。

中秋詩歌朗誦11

中秋節(jié)的晚玉米

秋的月亮普照著大地

也照亮了房前的晚玉米

城里人都在舉杯賞月

農村人大都在掰晚玉米

我慨嘆這中秋佳節(jié)的無奈

因忙碌而不輕松自在

嫦娥在抱著玉兔觀望

向人間撒下一片輝煌

玉米的胡須格外張揚

金黃的玉米閃閃發(fā)光

肆虐的飛蟲纏繞在身上

蛐蛐的鳴叫再告白夜的凄涼

坐在玉米堆上

品嘗著月餅的香

那別樣的味道啊

匯成了一堵鐵壁銅墻

中秋詩歌朗誦12

活動目標:

1、通過詩歌朗誦會對學生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的識別,繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養(yǎng)少先隊員隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。

2、配合全國第十一屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境。

活動要求:

1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

2、一至六年級以班級的形式參加朗誦會,也可以單人或組合形式參加。

3、各年級以年級組為單位參賽

,語文老師負責收集朗誦素材和指導朗誦,各班班主任詳細負責。

4、朗誦要求:

(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;

(2)運用普通話,聲音洪亮;

(3)語氣、語調適當,重音、節(jié)奏恰當;

(4)表達感情精確、自然;

(5)服裝統(tǒng)一。

(6)時間根據所選內容在3-5分鐘以內。

5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主。

6、所需音樂自備,詩歌內容于9月27日前交白廣輝處?;顒拥攸c:新教學樓大廳

7、評委:各年級語文教師。

8、主持人:賴江曉

9、具體評分標準:

內容(20分)

語言(20分)

形象儀表(10)分

表達形式(20分)

表達效果(30分)

總分(100)

要求內容健康

普通話標準,吐字清晰,有感染力

服裝整齊,儀表大方

形式多樣

表情自然,能輔之以適當的體態(tài)語言來表達感情。

10、獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎1名,二等獎2名。低段組設一等獎1名,二等獎2名。

活動時間:

20xx年9月30日下午2:30分

活動程序:

一、主持人宣告活動開始

二、全體起立,唱國歌

三、學校領導講話

四、學生代表致國慶祝辭

五、主持人宣告詩歌朗誦開始

六、主持人宣布比賽結果

七、頒獎

八、比賽結束

中秋詩歌朗誦13

A:從人猿相揖的洪荒時代,

B:到神舟飛船遨游太空的21世紀,

A:明月一直與我們同在。

B:它在周口店的石頭上,

A:它在半坡村的陶罐上,

B:在司母戊銅鼎是花紋里,

A:在擂鼓墩編鐘的音符里,

B:在倉頡畫出的第一幅文字里,

A:在孔子山村的第一卷詩集里,

B:在奶奶講的故事里,

A:在媽媽唱的歌謠里,

B:在中國人五千年文明的血液里,

A:在中華民族波瀾壯闊的歷史畫卷里。

B:從巍巍昆侖到峨峨玉山,

A:明月總是與我們相依相伴,

B:峨嵋山巔的新月,黃鶴樓的滿月,

A:二十四橋的春月,洞庭湖心的秋月,

B:萬歷長城的烽火臺和大堰河的碼頭,沐浴著一樣的月光

A:秦淮河的畫舫和日月潭的蘭漿攪碎了一樣的月影。

B:如水的月光啊,灑在阿里山采茶姑娘的身上,

A:如夢的月亮啊,灑在收割油麥陜北后生的身上,

B:月亮中國!

A:中國月亮!

B:元宵節(jié)我們給孩子預備了高蹺花燈,

A:中元節(jié)我們給祖先獻上紅蓮和白藕,

B:中秋節(jié)我們?yōu)檫h方的親人送去思念和祝福。

A:一年四季我們和月亮一起創(chuàng)造了無窮的歡樂,

B:少女在桂樹蔭中伴月,憧憬著來年與人面相映的季節(jié),

A:小伙子在鳳尾竹旁跳舞,祈禱著稻谷和愛情的雙重收獲。

B:游子在十里長亭望月,摩挲著身上針腳細膩的衣衫,

A:詩人在百尺樓頭詠月,江畔何年初見月,江月何年初照人,

B:青天有月來幾時?我今停杯一問之。

A:明月幾時有?

B:明月幾時有?

合:明月幾時有?把酒問青天。

中秋詩歌朗誦14

當中秋的月亮突襲而至,

有人驚慌失措。

月光如子彈般灑落。

傷的都是人心。

中秋披著暗藍色的大氅,

那是我的防彈衣么。

人們藏匿于每個歡樂的地方,

一夜征人盡望鄉(xiāng)。

中秋使人強壯。

大家吃著月餅,

月餅長的和地雷一樣。

我們被月亮暗算了。

唱著寒來暑往,

遍體鱗傷。

中秋詩歌朗誦15

伴奏音樂《高山流水》

明月當空灑銀玉,又是一年團圓日。

自古中秋月最明,且把思念遙相寄。

月色如水,流淌著我們不盡的思念。

月光如織,扯不斷我們永遠的掛牽。

月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響……

(串詞)伴奏音樂《月光》

早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱。月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上……

《春江花月夜》伴奏音樂《春江花月夜》

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月,江月何年初照人。

人生代代無窮已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但見長江送流水。

(串詞)伴奏音樂《西江月》

月色如水,清風似酒。夜正醉,人正酣,看那一輪明月,幾許惆悵月依舊,人不同,遙憶舊事,任心緒淡淡飛揚……

《水調歌頭明月幾時有》伴奏音樂《關山月》

明月幾時有把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間

轉朱閣,低綺戶,照無眠。

不應有恨,何事長向別時圓

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長久,千里共嬋娟。

(串詞)伴奏音樂《月光小夜曲》

"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)",淡淡的鄉(xiāng)愁釀成一杯酒,濃濃的鄉(xiāng)愁化作兩行淚,濃濃淡淡的鄉(xiāng)愁凝成了一首詩……

《鄉(xiāng)愁》伴奏音樂《思鄉(xiāng)曲》。

小時候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在里頭

而現在

鄉(xiāng)愁是一

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