上海奉賢區(qū)2024屆高考沖刺模擬生物試題含解析

上海奉賢區(qū)2024屆高考沖刺模擬生物試題

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.限制性核酸內(nèi)切酶均能特異性識別特定的核昔酸序列

B.某些基因可通過病毒的侵染將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中

C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因

D.抗蟲基因即使成功插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

2.下列關(guān)于多糖的敘述，正確的是（）

A.淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖

B.淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖

C.淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同

D.淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結(jié)構(gòu)

3.下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述，正確的是（）

A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的

B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C.生長素能夠促進(jìn)果實(shí)成熟、桿插枝條生根

D.波森?詹森的實(shí)驗(yàn)可檢驗(yàn)達(dá)爾文的化學(xué)物質(zhì)假說

4.如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列分析的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）

大腦皮層一：：二二

族少尿的排出

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié)現(xiàn)象

B.生長激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)生長發(fā)育

C.激素X的受體基因可在下丘腦細(xì)胞中表達(dá)

D.促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素可相互拮抗

5.下列有關(guān)人類遺傳病調(diào)查和優(yōu)生的敘述錯(cuò)誤的是

A.調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B.常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前診斷等

C.對遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，需在人群中進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查

D.通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，則確定胎兒不患遺傳病

6.下圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）

染

色40-r-i

體

數(shù)20ABEFIIM

目

(io^n__nJ~

條1U______CDGU

)d----------------------------Hi*

A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A?C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1：1

C.圖中顯示兩種分裂方式，I?M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D.“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）孟德爾曾利用豌豆的7對相對性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對相對性狀時(shí)，F(xiàn)2總會出現(xiàn)3：1的性狀

分離比，于是其提出假說，作出了4點(diǎn)解釋，最終總結(jié)出了相關(guān)的遺傳定律。請以高莖（D）和矮莖（d）這一對相對

性狀為例，回答下列問題：

（1）1909年，約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因，后來人們又把同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因

稱為o該對基因在減數(shù)分裂過程中分開的時(shí)間是（不考慮交叉互換）。

（2）如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的，則F2將不會出現(xiàn)嚴(yán)格的的性狀分離比現(xiàn)象。

（3）如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對存在的，而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè)（其他假說內(nèi)容不變），

則F1的表現(xiàn)型是__________莖，F(xiàn)2中高莖：矮莖=o

（4）如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的，而是相同種類的配子才能結(jié)合（其他假說內(nèi)容不變），則F2中高莖：矮莖

=。如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假說內(nèi)容不變），則F2中高莖：矮莖

8.（10分）最新研究發(fā)現(xiàn)，尼古丁（俗稱煙堿）通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起

人體血液中腎上腺素含量增加。此外，尼古丁還能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用。

請分析回答：

（1）當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后，引起鈣離子由通道流入細(xì)胞，可見，尼古丁的作用相當(dāng)于一

種,此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是O

（2）尼古?。ㄋ追Q煙堿）通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起人體血液中腎上腺素含量

增加，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。此外，尼古丁還能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對

血糖的調(diào)節(jié)作用，胰島素降低血糖的途徑有和抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（3）為驗(yàn)證尼古丁對胰島素作用的影響，研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組，每天分別注射一定量的尼古丁溶液和

生理鹽水，相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即開始計(jì)時(shí)，測定1小時(shí)內(nèi)兩

組鼠的胰島素濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是,圖中兩條

曲線注射尼古丁的是（填“甲組”或“乙組

（4）如果將實(shí)驗(yàn)中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”，上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修

改為。請?jiān)诳瞻讏D中嘗試畫出甲乙兩組血糖含量的變化圖________________o

9.（10分）已知某二倍體植物花色由兩對基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細(xì)胞液pH

降低而顏色變淺。B基因的表達(dá)與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)（兩對基因獨(dú)立遺傳）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型A_bbA_BbA_BB>aa_

表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色

（1）若純合白色植株和純合深紫色植株親本雜交，子一代全部是淡紫色植株，則該雜交親本的基因型組合是

。若純合深紫色植株某一枝條的基因b發(fā)生了突變（只有一條染色體上的基因發(fā)生突變），則該枝

條開花。

（2）若讓淡紫色個(gè)體（AaBb）自交，則

①子一代深紫色個(gè)體中純種個(gè)體占o(jì)

②利用單倍體育種能快速培育出穩(wěn)定遺傳的深紫色個(gè)體，最好從Fi中選取表現(xiàn)型為的植株，將其花粉培養(yǎng)為

單倍體，再經(jīng)染色體加倍后，所獲得植株的表現(xiàn)型為。

10.（10分）在異彩紛呈的生物世界中，微生物似乎有些沉寂，但它們無處不在，與我們的生活息息相關(guān)。請回答下

列問題：

⑴處理由無機(jī)物引起的水體富營養(yǎng)化的過程中，好氧異養(yǎng)菌、厭氧異養(yǎng)菌和自養(yǎng)菌這三種類型微生物發(fā)揮作用的先后

順序是O

(2)菌落對微生物研究工作有很大作用，可用于(答出兩項(xiàng)即可)等工作中。

(3)營養(yǎng)缺陷型菌株因喪失合成某些生活必需物質(zhì)的能力(填“能”或“不能”)在基本培養(yǎng)基上生長。進(jìn)行

NH3一HNO2-HNCh的過程的微生物是(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)。

(4)在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生_______的微生物參與，后期加入香辛料既能調(diào)節(jié)風(fēng)味，還具有的

作用。

(5)果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間，在發(fā)酵期的用途是初期,耗盡02后進(jìn)行。

11.(15分)布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織

細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請分析回答下列有關(guān)問題：

持續(xù)寒冷刺激

(1)在持續(xù)寒冷刺激的條件下，BAT細(xì)胞中的脂肪酸主要去路是o

A.與甘油在線粒體內(nèi)重新合成甘油三酯

B.轉(zhuǎn)化成丙酮酸后再進(jìn)入線粒體參與糖代謝

C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被氧化成二碳化合物后再進(jìn)入線粒體

D.在線粒體基質(zhì)中參與有氧呼吸第2階段

(2)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放—，此過程使BAT細(xì)胞中cAMP增加，導(dǎo)致部分脂肪分解。

另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

(3)有氧呼吸過程中大量ATP是在______(部位)合成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動

下合成ATP。在BAT細(xì)胞中，能促進(jìn)UCP-1基因表達(dá)，UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性，消除H+

梯度，無法合成ATP。那么在BAT細(xì)胞中有氧呼吸最后階段釋放出來的能量的全部變成o

（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過調(diào)節(jié)，最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中—和，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,

維持體溫的穩(wěn)定。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、C

【解題分析】

DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體。

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；

④目的基因的檢測與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用

DNA連接酶連接形成重組DNA分子。

【題目詳解】

A、限制性核酸內(nèi)切酶具有識別特定核甘酸序列的能力，即具有專一性，A正確；

B、病毒也可以作為運(yùn)載體，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中，B正確；

C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標(biāo)記基因，C錯(cuò)誤；

D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)，需要進(jìn)行檢測和鑒定，D正確。

故選C。

2、A

【解題分析】

多糖的種類及其分布和功能：

種類分子式分布生理功能

淀粉淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)

植物細(xì)胞

多糖纖維素(CeHioOs)n纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一

糖元動物細(xì)胞糖元是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)

【題目詳解】

A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖，基本單位都是葡萄糖，A正確；

B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖，B錯(cuò)誤；

C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的，但是三者中葡萄糖的數(shù)量和連接方式都有所不同，C錯(cuò)誤；

D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈，D錯(cuò)誤。

故選Ao

3、D

【解題分析】

生長素屬于植物激素的一種，它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì)，主要對細(xì)胞代謝有調(diào)節(jié)作用。生長素的化

學(xué)本質(zhì)是嗎I跺乙酸，其作用有：①既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果,

也能疏花疏果；②促進(jìn)子房發(fā)育；③促進(jìn)生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性。

【題目詳解】

A、生長素的化學(xué)本質(zhì)是口引跺乙酸，不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；

C、生長素能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，不能促進(jìn)果實(shí)成熟，促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是乙烯，C錯(cuò)誤；

D、波森?詹森的實(shí)驗(yàn)證明，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部，可以檢驗(yàn)達(dá)爾文的“可能有某種化學(xué)物

質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說，D正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查生長素的相關(guān)知識，意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

4、C

【解題分析】

1、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增

加產(chǎn)熱，當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

2、當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利

尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)，當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透

壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱。

【題目詳解】

A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié)，A正確；

B、生長激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)生長發(fā)育，二者有協(xié)同作用，B正確；

C、激素X是抗利尿激素，其受體在腎小管和集合管細(xì)胞中表達(dá)，不會在下丘腦細(xì)胞中表達(dá)，C錯(cuò)誤；

D、促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，而甲狀腺激素增多通過反饋抑制作用抑制甲狀腺激素的分泌，降

低甲狀腺激素的含量，所以二者可相互拮抗，D正確。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題考生需要理解圖中調(diào)節(jié)過程，結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)過程進(jìn)行解答。

5、D

【解題分析】

本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防，要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及特點(diǎn)，掌握監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的措

施，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

【題目詳解】

發(fā)病率較高的單基因遺傳病的調(diào)查更容易進(jìn)行，適合學(xué)生活動，A正確。

禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測可以降低遺傳病患兒的出生率，B正確。

調(diào)查遺傳病的發(fā)病率要在隨機(jī)的人群中進(jìn)行，C正確。

染色體異常遺傳病沒有致病基因，不攜帶致病基因也可能患有遺傳病，D錯(cuò)誤.

【題目點(diǎn)撥】

調(diào)查遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；調(diào)查遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)

以患者家系為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式

遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。

6、B

【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，其中A-C段表示減數(shù)第一次分裂過程中

染色體數(shù)目變化情況；CH段表示減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目變化情況；H-I表示受精作用；I-M段表示有絲

分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律。

【題目詳解】

等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程，分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半，故

對應(yīng)A?C段，A正確；CD段處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，細(xì)胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數(shù)目

之比是1：2,而GH段減數(shù)第二次分裂已結(jié)束，著絲點(diǎn)已分裂，故此時(shí)細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目之比1：1,B

錯(cuò)誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且I?M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期，C正確；HI表示受精作用，“一母生

九子，九子各不同”的變異現(xiàn)象是減數(shù)分裂產(chǎn)生多種配子及隨機(jī)結(jié)合的緣故，D正確。故選B。

二、綜合題：本大題共4小題

7、等位基因減數(shù)第一次分裂后期高莖：矮莖=3：1高35：1(4)1：15：1

【解題分析】

孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的過程：純種高莖X純種矮莖Fl均為高莖，F(xiàn)2中有高莖，也有矮莖，且高莖和矮莖之比

約為3：1,同時(shí)孟德爾還進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果正交和反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一致。

基因的分離定律--遺傳學(xué)三大定律之一

(1)內(nèi)容：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對的遺傳因子發(fā)生

分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。

(2)實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程

中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

【題目詳解】

(1)同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因稱為等位基因。等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分

開而分離。

(2)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的，則DD與Dd的表現(xiàn)型不同，所以F2將不會出現(xiàn)嚴(yán)格的性狀分離現(xiàn)

象，分離比為1：2：1而不是3:lo

(3)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對存在的，而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè),則F1的基因型為DDdd,

表現(xiàn)型是高莖。Fi產(chǎn)生的為D：Dd：d=l：4：1,F2中矮莖植株的比例為1/6x1/6=1/36,高莖植株比例為1-1/36=35/36,

所以高莖：矮莖=35：lo

(4)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的，而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說內(nèi)容不變)，則F2中基因型及比例為

DD：dd=l：1,表現(xiàn)型及比例為高莖：矮莖=1：1；若雌雄配子存活率不同，含d的花粉1/2不育(其他假說內(nèi)容不變),

Fi產(chǎn)生的卵細(xì)胞有D：d=l：1,花粉有D：d=2：1,則F2中矮莖的比例為172x1/3=1/6,所以高莖：矮莖=5：1。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查孟德爾單因子和雙因子雜交實(shí)驗(yàn)，要求考生識記孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的具體過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能結(jié)合所學(xué)的知識

準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

8、神經(jīng)遞質(zhì)把化學(xué)信號轉(zhuǎn)化為電信號細(xì)胞間信息交流促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存引

起(促進(jìn))機(jī)體產(chǎn)生胰島素甲組給各鼠注射等量的胰島素溶液

【解題分析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí)，高濃度的血糖可以

直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí)，胰高血糖素分

泌增加，胰島素分泌減少。

生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等。

【題目詳解】

(1)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后，引起鈣離子由通道流入細(xì)胞，可見尼古丁的作用相當(dāng)于一種神經(jīng)遞

質(zhì)，此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所完成的信號轉(zhuǎn)換是：把化學(xué)信號轉(zhuǎn)化為電信號。

(2)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞接受尼古丁刺激后，會引起腎上腺素的分泌增加，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的

功能。在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞對血糖的攝取、利用和貯存以降低血糖的濃度，同時(shí)還通過抑制

肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑降低血糖濃度。

(3)血糖濃度的變化可以直接引起激素調(diào)節(jié)，因此給小鼠注射葡萄糖的目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生胰島素。由圖1中兩條曲

線的情況分析可知，注射尼古丁的是甲組，因?yàn)榧捉M血液中胰島素的釋放水平低于乙組，說明尼古丁能增加人體細(xì)胞

對胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用。

(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”，上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改

為“給各鼠注射等量的胰島素溶液”。由于甲組注射尼古丁，而尼古丁能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素

降血糖的調(diào)節(jié)作用，則甲乙兩組血糖含量的變化曲線圖：

【題目點(diǎn)撥】

本題以尼古丁引起的調(diào)節(jié)為背景考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程和信

號發(fā)生的轉(zhuǎn)變，把握血糖的調(diào)節(jié)過程，理解引起胰島素分泌的因素和識記胰島素降低血糖濃度的具體途徑；把握實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)的基本原則，能夠結(jié)合第(3)和(4)問的題意判斷甲乙組血糖濃度的變化。

9、AABBxAAbb或aaBBxAAbb淡紫色1/3深紫色深紫色、白色

【解題分析】

分析題文：A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺，B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，結(jié)合

表格，深紫色為A-bb,淡紫色為A.Bb,白色為A-BB和aa一。據(jù)此答題。

【題目詳解】

(1)純合白色植株的基因型有AABB、aaBB、aabb,純合深紫色植株基因型有AAbb,若純合白色植株和純合深紫

色植株親本雜交，子一代全部是淡紫色(A_Bb)植株，則該雜交親本的基因型組合是AABBxAAbb或aaBBxAAbb。

若純合深紫色植株AAbb的某一枝條的基因b發(fā)生了突變(只有一條染色體上的基因發(fā)生突變),則基因型變?yōu)锳ABb,

該枝條上的花色為淡紫色。

(2)①若讓淡紫色個(gè)體(AaBb)自交，子一代深紫色個(gè)體的基因型為AAbb、Aabb,其中純種個(gè)體占1/3。

②利用單倍體育種能快速培育出穩(wěn)定遺傳的深紫色個(gè)體，最好從Fi中選取表現(xiàn)型為深紫色的植株(基因型為AAbb和

Aabb),將其花粉(Ab和ab)培養(yǎng)為單倍體，再經(jīng)染色體加倍后，所獲得植株(基因型為AAbb和aabb)的花色有

深紫色和白色兩種。

【題目點(diǎn)撥】

本題的知識點(diǎn)是基因的自由組合定律和分離定律的應(yīng)用、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定基因型，主要考查學(xué)生解讀題干和題表獲取信

息并利用相關(guān)信息解決問題的能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。

10、自養(yǎng)菌—好氧異養(yǎng)菌—厭氧異養(yǎng)菌分離菌種、鑒定菌種、細(xì)菌計(jì)數(shù)、選種育種（答出兩項(xiàng)即可）能自

養(yǎng)型蛋白酶防腐殺菌供菌種有氧呼吸大量繁殖酒精發(fā)酵

【解題分析】

1、營養(yǎng)缺陷型是指野生型菌株由于基因突變，致使細(xì)胞合成途徑出現(xiàn)某些缺陷，喪失合成某些物質(zhì)的能力，如氨基酸、

維生素、堿基等的合成能力出現(xiàn)缺陷，必須在基本培養(yǎng)基（野生型菌株最低營養(yǎng)要求）中添加缺陷的營養(yǎng)物質(zhì)（補(bǔ)充

培養(yǎng)基）才能正常生長的一類突變株。

2、果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18?25℃,因此酒精發(fā)酵的條

件是無氧且溫度控制在18?25℃,酸性條件下，重鋁酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，因此可以用酸性重鋁酸鉀溶液檢測

發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精；果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下，醋酸菌將葡萄糖或酒精轉(zhuǎn)化成醋酸，醋酸菌是好氧

菌，最適宜生長的溫度范圍是30-35℃,因此醋酸發(fā)酵時(shí)應(yīng)該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在30-35℃；腐乳制作過程中

多種微生物參與了發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成小分子肽和

氨基酸，脂肪酶將脂肪轉(zhuǎn)化成甘油和脂肪酸；泡菜中亞硝酸鹽含量的測定原理是在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對

氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-L蔡基乙二胺鹽酸鹽形成玫