江蘇省宿遷市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開學(xué)考試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

江蘇省宿遷市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開學(xué)考試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

jīnɡjùqīliánɡjìmò

_______________

shūjídàikuǎnxíjī

_______________2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

“異”用音序查字法，應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫?！爱悺痹谧值渲械囊馑加校孩儆蟹謩e，不相同；②特別，不尋常；③驚奇；④另外的，別的。給下列詞語(yǔ)中的“異”選擇合適的意思。（填序號(hào)）

異地(

)奇異(

)驚異(

)大同小異(

)2）.比一比，組詞語(yǔ)。

體(

)幸(

)值(

)炒(

)

休(

)辛(

)植(

)吵(

)3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）雷雨前，滿天的_______，______地壓下來，樹上的葉子______，蟬__________。

（2）雷雨中，雨______，往窗外望去，_______哇，房子啊，都看不清了。4）.讀句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z(yǔ)。

（1）自從媽媽買了一套兒童百科全書后，弟弟整日沉浸其中，無時(shí)無刻不抱著書讀，這真是(

)。

（2）李白小時(shí)候(

)的故事告訴我們：世上無難事，只怕有心人。

（3）我們要發(fā)揚(yáng)孫敬和蘇秦(

)的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。5）.讀下面幾組字，完成練習(xí)。

戀想怕憂冰冷凍涼江海流滴

我發(fā)現(xiàn)帶有“心”或“______”的字多與心理、情感有關(guān)；帶有“______”的字多與冰、冷有關(guān)；帶有“______”的字多與______有關(guān)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.將下列句子填入橫線處，上下銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③讓苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù)．②①③④B．②③④①C．④①②③D．②④③①2）.“大灰狼”的讀音為（）A．dàhīlángB．dàhuīlánC．dàhuīlángD．bàhuīláng3）.劉方說話喜歡引用經(jīng)典，在下列情境中，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）A．同學(xué)張華要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，劉方給他送行時(shí)說：“‘與君離別意，同是宦游人’，張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，要多多珍重啊！”B．老師的話語(yǔ)就像春雨一樣，滋潤(rùn)了同學(xué)們的心田，劉方不禁說道：“老師的話，給我們一種‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲’的感受。”C．劉方和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真是‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開’，太美了！”D．劉方的同桌張海在學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，劉方意味深長(zhǎng)地對(duì)他說：“‘人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青’，你要加油??！”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住。（改為“被”字句）

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（2）兩個(gè)兵士抓住了方志敏。兩個(gè)兵士沒有從他身上搜出一個(gè)銅板。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

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（3）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。（照樣子寫一寫某人與平時(shí)不同的表現(xiàn)）

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（4）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……（體會(huì)例句的表達(dá)特點(diǎn)，照樣子寫一寫）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列漢字與音節(jié)用線連起來。

ɡǔlìxiūkǒnɡxiánɡcónɡyànsānɡ

粒休孔翔叢雁桑谷2）.連一連。

前進(jìn)fāyá

發(fā)芽qiánjìn

男孩nánhái

到處jǐbù

幾步dàochù6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。

()走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。

()花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。

()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。2）.重新排列亂句順序，在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)我仔細(xì)一看，有幾個(gè)字寫得東倒西歪的。

(

)啊！我們又可以堆雪人了、打雪仗了。

(

)爸爸正站在我的旁邊，他用手敲了敲我寫的字。

(

)我知道自己錯(cuò)了，臉上火辣辣的，就認(rèn)真往下寫。

(

)我想著想著，手里的筆就不聽使喚了。

(

)寒假的一天，我在屋里寫字，外邊下起了大雪。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．路牌豐鎬路的拼音可以這樣寫FENGHAOLU。(

)

2．“在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。(

)

3．《玄秘塔碑》是東晉時(shí)期大書法家王羲之的作品。(

)

4．“海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這問漁家的小屋里卻溫暖而舒適?！薄陡F人》通過屋里屋外環(huán)境描寫的對(duì)比，渲染故事氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，映照人物性格。(

)

5．“主人一聲吩咐‘酒宴擺下——’，仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺(tái)?！本渲械钠普厶?hào)表示解釋說明。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀邯鄲冬至夜思家[唐]白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．兩首詩(shī)里的“遠(yuǎn)行人”“一人”分別指誰(shuí)？

_______________________________________

2．兩首詩(shī)的后兩句都是詩(shī)人的想象，這從哪兩個(gè)詞語(yǔ)上可以看出？

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3．“抱膝燈前影伴身”這句詩(shī)描繪了詩(shī)人怎樣的形象？表達(dá)了怎樣的思想感情？

_______________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作。

如果有機(jī)會(huì)和任何一個(gè)人過上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？寫一寫。題目自擬，語(yǔ)句通順，文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀平臺(tái)。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．結(jié)合原文內(nèi)容，補(bǔ)充語(yǔ)句，寫在橫線上。

2．給下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。

A．盡頭B．高大C．彈D．不久E．?dāng)嘟^F．豐富

（1）伯牙鼓琴(

)（2）巍巍乎若太山(

)

（3）少選之間而志在流水(

)（4）破琴絕弦(

)

3．伯牙是傳說中善彈琴的人，鐘子期是善聽琴的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是(

)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）①在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中（隱蔽隱藏）著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很（平坦平緩）。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很（簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸）的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣（簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸），這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．用“√”標(biāo)出括號(hào)中正確的詞語(yǔ)。

2．對(duì)選文第一自然段的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．最多九寸深，說明蟋蟀的住宅很小，這是作者準(zhǔn)確測(cè)量過的。B．作者把蟋蟀洞穴門口的平地稱為“平臺(tái)”。C．“在這平臺(tái)上彈琴”，說明蟋蟀的住宅不僅能居住，還能娛樂。3．請(qǐng)根據(jù)選文第一自然段的內(nèi)容把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

4．蟋蟀的住宅為什么被稱為“偉大的工程”？

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去，括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

①在藏戲里，所有的劇情全靠藝人們用說唱來（描述描繪）。

②魯濱遜在（恐懼畏懼）之中開始考慮怎樣對(duì)付野人。

③望著老班長(zhǎng)（嚴(yán)峻嚴(yán)格）的臉，我無言以對(duì)。

④北京的春節(jié)（不但雖然）有排場(chǎng)，（而且但是）分外熱鬧。2）.判斷下列句子運(yùn)用的描寫方法。（可多選）（填序號(hào)）

A．語(yǔ)言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．心理描寫D．神態(tài)描寫

（1）從見到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。(

)

（2）毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。(

)

（3）“絕不會(huì)沒有錢的，一定是