天津市西青區(qū)當(dāng)城中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月月考道德與法治試題

當(dāng)城中學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期6月質(zhì)量檢測七年級道德與法治試卷必將自己的班級、姓名、座位號填寫在試卷上。第I卷②小梅思考后對老師的觀點提出異議③小靈通過努力獲得比賽一等獎④小美對試題的答案提出不同看法5.下列詩句與其對應(yīng)的情緒一致的是5.下列詩句與其對應(yīng)的情緒一致的是國家主席習(xí)近平這一用典蘊含的思想一致的有()動作，收獲眾多點贊。對此，下列認(rèn)識正確的是()③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)15.2023—2024賽季亞足聯(lián)冠軍聯(lián)賽1/8決賽次回合，山東泰山隊迎來與日本川崎前終昂首挺進(jìn)八強(qiáng)。這啟示我們()①維護(hù)集體利益需要全體成員努力②只要堅持就一定能勝利③集體生活會阻礙個性特長的發(fā)揮④在集體中合作會產(chǎn)生強(qiáng)大合力法單獨生存，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”。對此，下列說法正是①集體生活為個人發(fā)展提供了條件②無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量③個體只要融入集體就能獲得成功④集體成員要主動擔(dān)責(zé)為集體出力是()D.學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場，為了給本班同學(xué)拍攝照片，小澤在場內(nèi)隨意走動18.李軒升入初中后，來到一個新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)……體認(rèn)識正確的有()①集體力量的大小取決于成員的多少②集體聯(lián)結(jié)度越高，個體越能感知集體溫暖③個人可以離開集體，但集體離不開個人④我們每個人都有過集體生活的情感需要19.對于漫畫的理解，下列觀點中正確的是()按照安金簡理條例效按照安金簡理條例效20.“學(xué)霸班級”“學(xué)霸宿舍”不斷見諸網(wǎng)絡(luò)。下列觀點正確的是D21.2024年4月30日，神舟十七號航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)作，在地成功，這說明美好集體要()22.過集體生活是我們的必修課。對下列事件評析正確的是()序號事件評析①我們班在校運動會上再創(chuàng)佳績，我可高興了當(dāng)集體取得成績時可以體驗到集體榮譽感②有的同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè)，大家心照不宣地保守著這個“秘密”,美好集體是相互關(guān)照的③我想帶手機(jī)上學(xué)，可學(xué)校不允許不恰當(dāng)?shù)募w規(guī)則我們要及時改進(jìn)④年初，中國女足在亞洲杯決賽中逆襲奪冠。女足團(tuán)隊堅持“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”,成員們皆以大局為重，克服個人主義，齊心協(xié)力樹立團(tuán)隊意識，堅持集體利益至上，共同努力漫畫一乙：集體受到批評、懲罰時，你漫畫二(1)運用所學(xué)的課本知識，說說你從漫畫一中得到怎樣的感悟。(4分)(2)請你對漫畫二中甲同學(xué)的觀點進(jìn)行簡要評析。(6分)25.(8分)【美好集體你我同行】(1)你如何看待小安所說的小群體?(4分)小明和同學(xué)們在七年級(1)班這個美好的班集體里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活一年了。下面是他班級剪影美好集體的特征制定班規(guī)時，班主任廣泛聽取大家意見；班規(guī)制定后，大家都要遵守，沒有特權(quán)①老師與同學(xué)們一起在操場運動，關(guān)心學(xué)生；班級成立“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組②校足球賽，大家分工協(xié)作，互相配合，獲得冠軍③學(xué)習(xí)中，大家分享資料，你追我趕，共同進(jìn)步④(2)請根據(jù)班級剪影寫出①②③④對應(yīng)的內(nèi)容。26.【辨別與分析】(14分)請對下列情境中兩位同學(xué)的言行作出判斷，并說明理由。情境一：在一次道德與法治課的分享活動中，小軍說：“我以前性格內(nèi)向，常常獨來獨往