四川省德陽市德陽市第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測試試題及答案解析

四川省德陽市德陽市第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．關(guān)于能的概念，以下說法正確的是（）A．在空中飛行的子彈，因為它能夠做功，所以子彈具有能B．懸吊著的小球，從豎直方向拉開一個角度后，因為小球不能做功，所以小球不具有能C．甲物體比乙物體的速度大，則甲物體的動能一定比乙物體的動能大D．甲物體的位置比乙物體的位置高，則甲物體的勢能一定比乙物體的勢能大2．根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（）A． B． C． D．3．關(guān)于一個中學(xué)生涉及到的一些物理量，下列描述中與實際相符的是A．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50tB．一個中學(xué)生在水中游泳時受到水的浮力約為500NC．一個中學(xué)生的人體密度約為1.0×103g/cm3D．一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1.6×103Pa4．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強(qiáng)C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強(qiáng)與浮力都變小5．下列事例中，力對物體做功的是（）A．小明將靜止在地面的足球踢出 B．小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動C．小明用力推汽車，但汽車不動 D．小明背著書包在水平面上勻速前進(jìn)6．如圖，將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤測力計上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為18N；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時，托盤測力計的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是A．吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量B．吹風(fēng)能減少物體所受的重力C．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力D．吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力7．下列生活實例或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④8．在如圖所示的四個實例中，力對（加“·”）物體沒有做功的是（）A．叉車舉著貨物在高處不動B．人拉車在平路上勻速前進(jìn)C．大力士把大輪胎從地面抬起來D．工人扛著一桶純凈水上樓二、多選題9．下列有關(guān)機(jī)械能的說法中正確的是（）A．速滑運(yùn)動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機(jī)械能增加B．勻速下落過程中的跳傘運(yùn)動員的機(jī)械能不變C．宇宙飛船的返回艙在返回地球進(jìn)入大氣層的過程中，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對蘋果做功，蘋果的重力勢能增加10．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋錯誤的是（）A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以減小壓強(qiáng)，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子B．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強(qiáng)小C．水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強(qiáng)隨深度增加而減小D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比贛州市地面的大氣壓強(qiáng)大三、填空題11．兩個相同的魚缸注滿水，在其中一個中放入一個模型小船，然后把兩個魚缸分別放在天平上，如圖所示，則天平________平衡（填“能”或“不能”）。12．為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)家________的名字作為功的單位，以物理學(xué)家________的名字作為壓強(qiáng)的單位。13．如圖所示為我國生產(chǎn)的“大疆無人機(jī)”，它具有4個旋翼，可通過無線電進(jìn)行操控，起飛時，增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機(jī)就會上升，無人機(jī)上升時的施力物體是______；在空中飛行時，只要增加兩側(cè)兩個旋翼的轉(zhuǎn)速，就能使無人機(jī)向左傾斜飛行。若在無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則當(dāng)無人機(jī)懸停時，重物受到的重力與______是一對平衡力；當(dāng)無人機(jī)水平勻速飛行時，懸掛重物的細(xì)線______偏離豎直方向。（選填“會”或“不會”）14．如圖所示的滑輪____________________________（選填“能”或“不能”）省力．使用該滑輪勻速提升貨物時，若貨物重5N，拉力為4N，則機(jī)械效率為________________________________________________．15．如圖所示，用大小相同的力F1和F2勻速提起兩個物體，若不計滑輪重及摩擦，則兩物體所受重力滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_____；若G1、G2均重為20牛，F(xiàn)1和F2所做的功相等，物體G1、G2移動的距離之比是_____.16．如圖所示，用細(xì)繩通過滑輪組將物體沿水平方向在10s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了2m，作用在繩端拉力F=50N，物體與地面的摩檫力為80N，則繩子自由端移動的速度為________m/s，滑輪組的機(jī)械效率為__________。四、作圖、實驗探究題17．請在圖中畫出正在水中下沉的鐵塊所受力的示意圖（不考慮水的阻力）：（_______）18．如圖所示有兩個滑輪，請設(shè)計一個最省力的滑輪組將陷在泥里的汽車?yán)鰜怼?9．（10分）在學(xué)習(xí)《靜電現(xiàn)象》一節(jié)時，老師演示過下圖所示的三個實驗:如圖甲所示，將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖乙所示，將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖丙所示，將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近，觀察發(fā)生的現(xiàn)象.(1)在圖甲中觀察到的現(xiàn)象是________，在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是___________.(2)根據(jù)甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是_______________________.(3)結(jié)合甲、乙實驗現(xiàn)象，由丙實驗可以得到的結(jié)論是_____________________.五、計算題20．（6分）如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g，杯的底面積為100cm2，現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g，體積為400cm2的實心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計，水未溢出）．求：（1）物體A所受到的浮力；（2）物體A一半浸入水中后，水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少；（3）剪斷繩子，當(dāng)物體A再次靜止時，臺秤示數(shù)變化了多少kg．21．（6分）將質(zhì)量為1千克、初溫為80°C的鋁塊放在室內(nèi)冷卻，使其溫度降低到30°C。求：鋁塊放出的熱量Q放［］。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．在空中飛行的子彈，因為它能夠做功，所以具有能，A正確；B．懸吊著的小球，從豎直方向拉開一個角度后，盡管小球不能做功，但是它具有一定高度，具有重力勢能，B錯誤；C．甲物體比乙物體的速度大，但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小很多，那么甲物體的動能將會比乙物體的動能小，C錯誤；D．甲物體的位置比乙物體的位置高，但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小，那么甲物體的勢能可能比乙物體的勢能小，D錯誤。故選A。2、D【解析】

ABC．圖中剪刀的動力臂小于或等于阻力臂，使用時不能省力，故都不符合題意；D．此剪刀的動力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿，適合剪斷鐵絲等較硬的物體，符合題意。故選D。3、B【解析】

A．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，50t相差太遠(yuǎn)，A不符合題意；B．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，受到的重力約為500N，人在水中幾乎處于懸浮狀態(tài)，故一個中學(xué)生在水中游泳時受到水的浮力約為500N，B符合題意；C．人的密度與水的密度差不多，故一個中學(xué)生的人體密度約為1.0×103kg/m3，C不符合題意；D．一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1.0×104Pa到1.5×104Pa，D不符合題意。4、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強(qiáng)變小，故D項錯誤。5、A【解析】

A．小明將靜止在地面的足球踢出時，小明給了足球力，而且在力的方向上移動了一段距離，故小明對足球做了功，A符合題意；B．小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動，雖然小明給了杠桿力，因為靜止，雖然有力但無距離，所以小明沒有對杠鈴做功，故B不符合題意；C．小明用力推汽車，但汽車不動，是有力無距離，所以小明對汽車沒有做功，故C不符合題意；D．小明背著書包在水平面上勻速前進(jìn)時，運(yùn)動方向在水平方向，小明給書包的力豎直向上，雖然有力也有距離，但力的方向和運(yùn)動方向垂直，所以小明對書包不做功，故D不符合題意。故選A。6、C【解析】

機(jī)翼模型固定在托盤測力計上，無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為18N，等于機(jī)翼模型的重力；因為機(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因為機(jī)翼模型對托盤測力計的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機(jī)翼模型對托盤測力計的壓力減小了，小于機(jī)翼模型的重力，故托盤測力計的示數(shù)為10N.A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，吹風(fēng)不能減少物體的質(zhì)量，B．重力與質(zhì)量有關(guān)，吹風(fēng)不能減少物體所受的重力，CD．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，故C正確，D錯誤。7、D【解析】

①用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；②熱氣球升空利用了空氣浮力；③向懸掛的氣球一側(cè)吹氣，吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小，所以氣球向吹氣的那側(cè)飄；④飛機(jī)起飛利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面，由于機(jī)翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大，壓強(qiáng)較??；通過下表面的流速較小，壓強(qiáng)大，所以飛機(jī)受到一個向上的升力；綜上所述，③④的原理相同，都是應(yīng)用的流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意。故選D。8、A【解析】

A．叉車舉著貨物在高處不動，有力作用在物體上，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故A符合題意；B．人拉車在平路上勻速前進(jìn)，人對車有力的作用，車在拉力的作用下通過了一定的距離，所以人對車做了功，故B不合題意；C．大力士把大輪胎從地面抬起來，人對輪胎有力的作用，輪胎在力的作用下通過了一定的距離，所以人對輪胎做了功，故C不合題意；D．工人扛著一桶純凈水上樓，人對水桶有力的作用，水桶在力的作用下通過了一定的距離，所以人對這桶純凈水做了功，故D不合題意。故選A。二、多選題9、AC【解析】

A．速滑運(yùn)動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢能不變，同時速度增加，動能增加，其機(jī)械能增加，故正確；B．勻速下落過程中的跳傘運(yùn)動員，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能變小，同時速度不變，動能不變，其機(jī)械能變小，故錯誤；C．宇宙飛船的返回艙在返回地球進(jìn)入大氣層的過程中，需要克服摩擦做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故正確；D．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對蘋果做功，質(zhì)量不變，高度降低，蘋果的重力勢能變小，故錯誤。故選AC。10、ACD【解析】

A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng)，故錯誤，符合題意；B．窗簾往外飄，是因為流體中流速越大壓強(qiáng)越小，故正確，不符合題意；C．液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大，故錯誤，符合題意；D．海拔越高氣壓越低，珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比贛州市地面的大氣壓強(qiáng)小，故錯誤，符合題意。故選ACD。三、填空題11、能【解析】

由題意可知，模型小船漂浮，有所以放入一個模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即圖中兩邊受力相等；因為天平為等臂杠桿，所以天平仍然平衡。12、焦耳帕斯卡【解析】

第一空．在物理學(xué)中，為紀(jì)念英國物理學(xué)家焦耳，將其名字命名為功和各種能量的基本單位；第二空．為紀(jì)念法國物理學(xué)家帕斯卡，將其名字命名為壓強(qiáng)的基本單位。13、空氣細(xì)線對重物的拉力不會【解析】

[1]增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機(jī)就會上升，這是利用了力的作用是相互的，則無人機(jī)上升時的施力物體是空氣。[2]懸停時，重物受到的重力與細(xì)線對它的拉力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力。[3]當(dāng)無人機(jī)水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機(jī)保持相對靜止，重物處于平衡狀態(tài)，則細(xì)線對重物的拉力方向是豎直向上的（否則細(xì)線的拉力與重物的重力不平衡），所以懸掛重物的細(xì)線不會偏離豎直方向。14、能62.5%【解析】由圖可知，圖示滑輪為動滑輪，能省力；繩子的有效股數(shù)為2，則滑輪組的機(jī)械效率：η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF=5N/2×4N×100%=62.5%．15、G2=2G11:1【解析】

[1]由圖可知，第一個圖為定滑輪，第二個圖為動滑輪，根據(jù)定滑輪特點(diǎn)，有：F1=G1，則：G1=F1；根據(jù)動滑輪特點(diǎn)，有：F2=，則：G2=2F2。因F1和F2兩個力大小相同，所以：G2=2G1。[2]設(shè)兩物體移動距離為h1和h2。F1做功為：W1=F1s1=G1h1=20N×h1；F2做功為：W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因兩個力做的功相等，即：20N×h1=20N×h2，解得兩物體移動的距離之比為：。16、0.480%【解析】

第一空．物體移動的速度v物==0.2m/s，滑輪組的動滑輪繞2段繩，繩子自由端移動的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空．滑輪組的機(jī)械效率η==80%。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

鐵塊在水中受到豎直向下的重力G和水對它豎直向上的浮力F浮，根據(jù)浮沉條件，鐵塊在水中下沉?xí)r重力大于浮力，所以作圖時重力線段應(yīng)畫得比浮力線段長。如圖：18、【解析】

一個動滑輪和動滑輪組成的滑輪組，從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，有三段繩子拉汽車，這就是最省力的繞法，繩子繞法如圖所示：19、相互排斥相互吸引同種電荷