2024屆天津市大港區(qū)名校八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題及答案解析

2024屆天津市大港區(qū)名校八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．針對靜止在水平桌面上的文具盒，小軍進行了下列分析，其中正確的是（）A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用B．文具盒對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變引起的C．文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力D．文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力2．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法中正確的是A．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小B．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變C．勢能逐漸減小，機械能減小D．動能逐漸增大，機械能增大3．如圖所示，4D電影是立體影片的基礎上增加了運動座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說法正確的是A．以觀眾為參照物，座椅是運動的 B．以座椅為參照物，地面是靜止的C．以地面為參照物，觀眾是靜止的 D．以座椅為參照物，觀眾是靜止的4．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出5．分別由甲、乙兩種物質組成的物體,其質量與體積的關系如圖所示.分析圖像可知兩種物質的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；26．物體在水平地面上做直線運動，當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關系正確的是A．F1=F2P1>P2 B．F1=F2P1<P2 C．F1>F2P1>P2 D．F1<F2P1>P27．如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同，高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質量相等的水和酒精，現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水中和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是（）A．p水＞p酒精，F(xiàn)甲＞F乙 B．p水＞p酒精，F(xiàn)甲＜F乙C．p水＜p酒精，F(xiàn)甲=F乙 D．p水＜p酒精，F(xiàn)甲＞F乙8．如圖所示手握一段木棍，當手和豎直的木棍處于靜止狀態(tài)時，下列各對力屬于平衡力的是（）A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力9．如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A．運動員拉弓，弓發(fā)生形變B．運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子10．經過不懈的探索，對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻的科學家是（）A．盧瑟福 B．阿伏伽德羅 C．湯姆遜 D．道爾頓11．下列事例中，屬于防止慣性造成危害的是（）A．助跑投擲標槍 B．摔跤選手質量較大C．汽車座椅設置有頭枕 D．體溫計使用前要用力甩幾下12．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來的危害的是（）A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B．汽車轉彎時減速慢行C．運動員跳遠時要快速助跑D．汽車駕駛員系好安全帶13．汽車在勻速上坡的過程中，有關汽車動能、重力勢能和機械能的變化情況，下列說法正確的是（）A．重力勢能不變 B．動能減小 C．動能不變 D．機械能不變14．下列關于原子核的描述，其中正確的是（）①通常是由中子和電子構成②通常是由質子和中子構成③帶正電荷④不顯電性⑤不能再分⑥跟原子比較體積很小，但卻幾乎集中了原子的全部質量A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤15．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N16．如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖，以下受力分析正確的是A．手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力B．手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力是一對平衡力C．手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力D．手對木塊的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力17．下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C．將壓強計的探頭在水中轉動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D．用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀18．把一個質量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當物塊靜止時，下列說法中正確的是（）A．溢出水的質量為30g，水對杯底的壓強變大B．溢出水的質量為50g，水對杯底的壓強不變C．溢出水的質量為50g，水對杯底的壓強變大D．溢出水的質量為30g，水對杯底的壓強不變19．如圖所示情景中沒有受到浮力的物體是（）A．航行中的“遼寧號”B．太空中的“天宮二號”C．空中的熱氣球D．水中的金魚20．輕質硬桿長為L，其一端用鉸鏈固定在墻面上，另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數F與的關系圖像是A． B．C． D．21．潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷增大。關于氣泡所受液體的壓強變化情況，下列說法正確的是A．壓強變大 B．壓強變小 C．壓強不變 D．無法確定22．日常生活中，為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動，以下估測數據符合實際的是A．一普通中學生的體積約為5dm3B．中學生物理考試的試卷質量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個普通中學生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.5×106pa23．如圖所示，在高鐵站，高站臺邊緣一定距離的地方有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，這是因為動車進站時車廂附近A．空氣流速大，壓強小 B．空氣流速小，壓強小C．空氣流速大，壓強大 D．空氣流速小，壓強大24．皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（）A．為省力，可將用力劃漿的手靠近支點B．為省力，可將用力劃漿的手遠離支點C．為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點D．將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離25．下列物理量中，以科學家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強C．功D．功率26．下列有關熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是A．初春，小草上的露珠，是液化形成的B．盛夏，人在電風扇下吹風感到清涼，是蒸發(fā)加快的原因C．深秋，時有白霜生成，是凝固所致D．隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象27．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=8NC．漂浮，F(xiàn)浮=8N D．沉在水底，F(xiàn)浮=10N28．一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（）A．物體立即停止運動 B．運動速度越來越快C．運動速度越來越小 D．仍做勻速直線運動29．在如圖所示情景中，所使用的工具在工作過程中屬于費力杠桿的是A．用硬棒撬重物 B．用夾子夾食品C．用開瓶器撬瓶蓋 D．用羊角錘起釘子30．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．“世界上最遙遠的距離，就是我牽著你的手，卻看不到你的臉”，這句話用來形容我國的霧霾天氣非常嚴重。其中霧的形成是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的______（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象；太陽出來后，霧氣會慢慢散去，這是______（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，這個過程需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。32．用一根細線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動，此時小球處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，若小球所受的外力突然都消失，小球將________________．33．壓縮的彈簧具有______________能，舉高的重錘具有________________能，水平鐵軌上行駛的火車具有_____________能．34．如圖所示，殲10戰(zhàn)斗機是我國自行研制具有自主知識產

權的新一代戰(zhàn)機，它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風扇發(fā)動機”提供飛行動力．若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k為常量），不計飛行時的油耗．(1)殲10戰(zhàn)機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面________

不同而產生的．(2)當質量為m的殲10戰(zhàn)機以速度v沿水平勻速直線飛行時，其發(fā)動機產生的推力F=________

，氣流對飛機產生的升力N=________

．（后兩空用字母表示）.35．向墻上按圖釘，已知圖釘帽的面積為0.8cm2，圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對圖釘帽的壓力與圖釘尖對墻的壓力之比為________，壓強之比為________。36．滾擺從圖的位置1靜止釋放，下降經過位置2繼續(xù)下降，再上升到達最高點位置1．在這三個位置中，滾擺重力勢能最大的位置是_____、動能最大的位置是_____；機械能最大的位置是______,你的依據是___________．37．通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動；此時木塊B所受的摩擦力為___________N；若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F2是___________N。38．重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為_____N，甲的密度____乙的密度（選填“＞”、“＜”或“=”）．39．工人用100N的推力沿斜面推重為150N的箱子，4s內前進了6m，箱子在豎直方向上上升了3m,在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為________J；工人對木箱做功為_________J,工人對木箱做功的功率是________W。40．新冠肺炎疫情期間，我縣援鄂醫(yī)務人員與當地人民攜手抗疫，交出了一份合格的答卷。如圖所示是穿著防護服的護士，當拿下口罩和眼罩時，護士的臉上留下深深的印痕，這是力改變物體_____的明證。為了緩解久戴口罩對耳朵造成的壓疼感，可以適當增加口罩系帶的寬度，這樣可以____（選填“增大”或“減小”）壓強。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小紅在“探究力的作用效果與哪些因素有關的實驗”中，做了以下的實驗：將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它（F1=F3=F4>F2），使其發(fā)生如圖所示的各種形變?(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖_____和圖_____(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖_____和圖_____(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖_____和圖_____42．小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程如圖所示：①實驗前，輕壓壓強計探頭橡皮膜發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面的高度差幾乎沒有變化，壓強計有可能______；②調整好后，比較圖甲、乙、丙三圖，可以得出：在同種液體的同一深度，液體內部向各個方向的壓強______；③在圖乙中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩側液面的高度差增大，可以得出：同種液體，其壓強隨______的增加而增大。④在圖乙中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩側液面的高度差______（選填“變大”“變小"或“不變"）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是鍋爐上的保險閥，當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0，鍋爐內蒸汽的最大壓強為p1,試求：（1）鍋內蒸汽對閥門底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內蒸汽氣壓最大且恒定不變，應將質量為多大的重物掛在杠桿的B點？44．如圖所示裝置中，O為輕質杠桿AB支點，AO：OB=3：2，A端用細繩連接物體M，B端用細繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時杠桿恰好在水平位置平衡．已知物體N的體積為500cm3，物體N的密度為4g/cm3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計，求：（1）物體N的質量（2）物體N所受的浮力F；（3）物體M的重力G．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

從重力、彈力和摩擦力的角度分析文具盒受力情況；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上?！驹斀狻緼．文具盒受到重力、桌面的支持力的作用，故A錯誤；B．文具盒對桌面的壓力是由于文具盒的形變引起的，故B錯誤；C．文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在一個的物體上的，是一對平衡力，故C正確；D．文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查力和運動的知識，知道相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上。2、B【解析】

衛(wèi)星在太空中飛行時，從遠地點向近地點運動過程中，相對高度減小，所以勢能變小，同時速度增大，動能增大．在整個過程中，不存在機械能的損失，所以機械能不變．故只有選項B是正確的．3、D【解析】

研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．【詳解】A、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以人為參照物，座椅是靜止的，故A錯誤；B、在4D電影播放時，座椅是運動的，座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運動的，故B錯誤；C、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，人與地面的位置沒有發(fā)生變化，所以以地面為參照物，人是運動的，故C錯誤；D、在4D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，人是靜止的，故D正確．故選D．4、B【解析】當玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點睛：托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強．搞懂實驗原理是解決此類問題的關鍵．5、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對應V甲=10cm3；m乙=10g對應V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．6、B【解析】

由圖象甲可知，物體作勻速直線運動，速度大小為v甲===2m/s；由v-t圖象乙可知，物體的速度保持不變，即物體做勻速直線運動，速度大小為v乙=4m/s；因為兩次都是勻速直線運動，推力和摩擦力是平衡力，根據二力平衡條件可知，推力都等于摩擦力，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，受到的水平推力為F1=F2。已知v甲＜v乙，由P==Fv可得，兩次推力的功率P1＜P2。7、B【解析】

由圖可知甲乙容器中的液面高度相同，由于盛滿質量相等的水和酒精，將物體A分別放入水和酒精中待靜止后，液面高度不變；已知ρ酒精＜ρ水則根據公式p=ρgh可知水和酒精對容器底部壓強p水＞p酒精因甲乙容器中分別盛滿質量相等的水和酒精，即G水=G酒精將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中，因ρ酒精＜ρ＜ρ水所以待靜止后，物體A會在水中漂浮，在酒精下沉，所以，由浮沉條件和阿基米德原理可得，在甲容器中GA=F浮水=G排水在乙容器中GA＞F浮酒精=G排酒精G排水＞G排酒精因容器的質量可忽略，則甲容器對桌面的壓力為F甲=GA+G水-G排水乙容器對桌面的壓力為F乙=GA+G酒精-G排酒精所以F甲＜F乙故選B。8、C【解析】

A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對木棍的壓力方向是水平方向，且兩個力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯誤；C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。9、B【解析】

力的作用效果有兩個：一是可改變物體的運動狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運動員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運動狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。10、C【解析】

湯姆遜經過不懈的探索，提出電磁質量、發(fā)現(xiàn)電子、進行原子結構的現(xiàn)代理論和極隧射線的研究，對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻。故選C。11、C【解析】

A．助跑投擲標槍是利用慣性，故A不符合題意；B．摔跤選手質量較大是利用慣性，質量越大慣性越大，故B不符合題意；C．汽車座椅設置有頭枕是防止剎車時慣性造成危害，故C符合題意；D．體溫計使用前要用力甩幾下是利用慣性，故D不符合題意。故選C。12、D【解析】

A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性，故A不符合題意；B．汽車轉彎時減速慢行是為了避免發(fā)生側滑，故B不符合題意；C．運動員跳遠時要快速助跑是利用慣性，故C不符合題意；D．汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來的危害，故D符合題意。故選D。13、B【解析】

動能大小的影響因素是質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。重力勢能大小的影響因素是質量、被舉得高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大。動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。當汽車勻速上坡時，質量不變，速度不變，動能不變；質量不變，高度增大，重力勢能增大，故機械能增大，即只有B正確。故選B。14、B【解析】

關于原子核：原子核是有質子和中子構成的；其中質子帶正電、中子不帶電，對外顯示正電；原子核和原子相比體積很小，但是它集中了幾乎所有的原子的質量；①④⑤是錯誤的，②③⑥是正確的，故B正確。故選B。15、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。16、A【解析】

A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在木塊上，等大、反向，是一對平衡力，故A正確；B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力分別作用在兩個物體上，等大、反向，是一對相互作用力，故C錯誤；D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力不在一條直線上，不是平衡力，故D錯誤。17、A【解析】

A．突然拉動木塊時，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動，上部由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性，故A錯誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球實驗，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強存在，故B正確不符合題意；C．把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉動一周，看到U形管兩側的液面出現(xiàn)高度差，說明液體內部向各個方向都有壓強，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。18、D【解析】

物塊的密度＜ρ水，物塊輕放入盛滿水的燒杯中，將漂??；所以：F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，則：m排=m物=30g，所以溢出水的質量為30g；由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中，物塊漂浮，水深h不變，所以由p=ρgh可知，水對杯底的壓強不變，故D正確。19、B【解析】

浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A．航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．太空中沒有空氣，所以太空中運行的“天宮二號”不受到浮力，故B符合題意；C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意；D．水中的金魚，浸沒在水中時受到水的浮力，故D不符合題意。故選B。20、B【解析】

根據題意知道，OA為一杠桿，由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.，所以，動力與阻力的力臂都沿桿，由杠桿的平衡條件知道，

由此解得：

故只有B符合題意。21、B【解析】

液體壓強隨深度的增加而增大，氣泡在水面下上升的過程中，水的密度不變，所處的深度不斷變小，由p＝ρgh可知，氣泡所受液體的壓強不斷變小。故ACD錯誤，B正確。22、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學生的質量在50kg左右，體積約為：，故不符合實際；B．中學生物理考試的試卷質量約為8g

，故不符合實際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項數據比較接近，故符合實際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學生的體重大約為50kg，壓力：，中學生站立時對地面的壓強：，故不符合實際。23、A【解析】

當列車駛進站臺時，會帶動車廂附近的空氣流動速度加快，此時車廂遠處的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：車廂遠處空氣流速慢壓強大，而車廂附近流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，所以人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。故BCD錯誤、A正確。24、B【解析】

結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．AB．為省力，可將用力劃漿的手遠離支點，故A錯誤，B正確；CD．為省距離，可將用力劃漿的手靠近支點，但費距離，故CD錯誤；25、D【解析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。26、C【解析】

物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化；物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化；物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華；物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華．【詳解】A、露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象．正確，不合題意．B、電風扇轉動時，加快了室內空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量．正確，不合題意．C、霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象．錯誤，符合題意．D、冰凍的衣物變干，冰由固態(tài)直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象．正確，不合題意．故選C．27、C【解析】

當物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。28、D【解析】

根據牛頓第一定律得：當物體所受的外力突然消失，物體將保持原來的運動狀態(tài)不變。不管物體是不受力還是受平衡力，狀態(tài)只有兩種可能：一是靜止，二是做勻速直線運動，如果物體在外力消失前是運動的，則外力消失后保持勻速直線運動狀態(tài)；如果物體在外力消失前是靜止的，則外力消失后保持靜止的。由題意知物體所受外力消失前是運動的，所以物體不受任何力的作用，物體將仍做勻速直線運動，故D正確。故選D。【點睛】考點：牛頓第一定律應用29、B【解析】

A．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B正確；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤．30、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越小；雞蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應選B．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、液化汽化吸熱【解析】

[1]霧的形成是近地面空氣中的水蒸氣在清晨低溫的環(huán)境下液化形成的小水滴。[2][3]太陽出來后，霧氣會慢慢散去，是因為液體的小水滴吸收熱量發(fā)生了汽化。32、非平衡做勻速直線運動【解析】小球在做勻速圓周運動時，其運動方向不斷發(fā)生變化，說明物體受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)；由牛頓第一定律知道，若小球所受的外力突然都消失，則運動狀態(tài)將不變，會保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動．33、彈性勢能重力勢能動【解析】

壓縮的彈簧都發(fā)生了彈性形變，因此具有彈性勢能；重錘因為在高處，所以具有重力勢能；因為火車在運動，因此火車具有動能．34、壓強kv1mg【解析】

(1)[1]飛機的機翼上表面空氣流速大，下表面空氣流速?。捎诹黧w壓強與流速有關，流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大，所以飛機機翼上表面受到向下的壓強小，下表面受到向上的壓強大，于是產生了一個向上的壓強差，正是這個向上的壓強差為飛機提供了向上的升力．(1)[1]飛機沿水平勻速直線飛行時，水平方向上受到發(fā)動機產生的推力與飛行時所受空氣阻力f，這兩個力是平衡力，大小相等，方向相反，即F＝f＝kv1．[3]豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力，兩個力是平衡力，大小相等，重力是mg，升力是mg．35、1:11：1600【解析】

[1]手對圖釘帽的壓力和釘尖對墻壁的壓力相同，比例為1:1。[2]壓強的比為：===。36、121滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用，導致機械能總量不斷減少【解析】

[1]重力勢能大小的影響因素是質量和高度，位置1的高度最高，所以重力勢能最大的是位置1；[2]動能大小的影響因素是質量和速度，滾擺下降過程中，速度增大，在這三個位置中，位置2速度最大，動能最大；[1]滾擺下落后不能回到位置1，滾擺在位置1的機械能最大；[4]由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用，有一部機械能會轉化為內能（即該過程中機械能減?。?7、016【解析】

[1]由甲圖知，木塊A和B疊放在水平桌面上，當A向右勻速直線運動時，AB間沒有相對運動，也不存在相對運動的趨勢，木塊B所受的摩擦力為0N；

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，將AB視為一個整體，物體AB與地面的接觸面積改變，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以物體AB受到的摩擦力不變，拉力都等于摩擦力，故拉力F2=F1=16N。38、0.6＜【解析】

根據浮沉條件，懸浮時，浮力等于重力，所以雞蛋在甲中受到的浮力為：；根據浮沉條件知，懸浮時，雞蛋的密度等于甲液體的密度；漂浮時，雞蛋的密度小于乙液體的密度；故甲的密度小于乙的密度．39、450600