江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)_第1頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)_第2頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)_第3頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)_第4頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省常州市(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).綴zhuì

【部首】纟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“綴”繁體字為“綴”,由“糸”和表示連接的“叕zhuó”組成,本意是用絲線連接縫合,泛指連接,后由連接引申為緊隨其后,另外,破衣服縫補(bǔ)后會(huì)更好看一些,所以又引申為裝飾和裝點(diǎn)的意思。

【常用詞組】連綴、點(diǎn)綴

【課文原句】有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺探著行人……

2、填空題(每題2分共5題)

1).默寫填空。

(1)遲日江山麗,__________________。(《絕句》)

(2)綠陰不減來時(shí)路,__________________。(《三衢道中》)

(3)__________________,折頸而死。(《守株待兔》)2).根據(jù)課文《景陽岡》的內(nèi)容補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。

①一(

)而(

)②結(jié)(

)成(

)③半(

)三(

)

④自(

)自(

)⑤請(

)自(

)⑥說時(shí)(

),那時(shí)(

)

詞語⑤中有兩個(gè)讀音相同的字,它們的意思分別是:______________、______________。3).先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在句子里。

(1)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

掩_________盜_________守株__________________蛇影

畫_________添_________井底__________________矛盾

(2)《_________》告訴我們做事要靠自己努力,不要有僥幸心理。

(3)老師告訴我們:要讀萬卷書,行萬里路,不要做_________。4).樂樂旅游回來后,同學(xué)們問他都去了哪里。樂樂沒直接回答,而是說了幾句古詩,你能猜出是哪幾個(gè)旅游景點(diǎn)嗎?請分別填在后面的括號里。

(1)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(

)

(2)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(

)

(3)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(

)

(4)遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。(

)5).填空題。

(1)秋景美無限:金秋的陽光灑在我們心上,是杜牧眼中的“停車坐愛楓林晚,__________________”;也是蘇軾心中的“________________,最是橙黃橘綠時(shí)。”

(2)萬物皆有靈:不信,你們看:秋天的雨,有_____________繽紛的_________;你們再聽:風(fēng)會(huì)在樹林里________他的________;水在下雨的時(shí)候喜歡玩____________。

(3)祖國在心中:祖國,我愛你,我愛你壯美的山河:天門中斷楚江開,___________________;水光瀲滟___________,____________雨亦奇;遙望_______________,_____________一青螺。

(4)真理永流傳:做人做事,必須講道理,正如俗語所說“有理走遍天下,___________________”;一個(gè)人的力量是有限的,但“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,____________________”;在生活中,我們也要學(xué)會(huì)互敬互愛,正如《孟子》中提到的“仁者_(dá)_______,有禮者_(dá)_______”。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詩句中,有“從不同角度看問題,會(huì)有不一樣的結(jié)果”的意思的一項(xiàng)是()A.欲窮千里目,更上一層樓。B.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。D.只在此山中,云深不知處。2).“俠”字的讀音可能與下面哪個(gè)字的讀音相同或相近(

)A.傳B.人C.峽D.像3).下面關(guān)于漢字字體的演變過程,順序正確的一項(xiàng)是()A.甲骨文小篆楷書金文隸書B.甲骨文楷書小篆金文隸書C.甲骨文楷書金文隸書小篆D.甲骨文金文小篆隸書楷書4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).天氣越來越熱,知了唱起了歡樂的歌。(用加點(diǎn)詞語寫句子)

_______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

涼爽的石頭山甩著個(gè)子

瓦藍(lán)的云彩挺著袖子

光禿禿的天空戴著脖子

厚墩墩的空氣長著帽子2).把搭配合適的詞語用線連起來。(改編題)

(1)一叢沙灘一把石橋

一孔翠竹

一片銅號

(2)小鳥沙沙沙沙地下

泉水呼呼呼呼地吹北風(fēng)嘰嘰喳喳地叫小雨叮咚叮咚地響6、排序題(每題5分共2題)

1).連詞成句。

1.兩個(gè)兒子老奶奶她的去看望

2.一頭老牛小馬吃草看見在河邊

3.勸告很后悔他沒有聽街坊的

2).用下面的詞語連成一句通順的話,并加標(biāo)點(diǎn)。

讓同學(xué)們老師走上講臺(tái)輪流講故事

____________________________________________

小英開始講述小時(shí)候的她故事

____________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。

1.“遙知不是雪,為有暗香來”是唐代詩人李白寫的《梅花》中的詩句。()

2.《紙船和風(fēng)箏》一文中,小熊折的紙船和松鼠扎的風(fēng)箏帶著問候,帶著祝福,帶著濃濃的真情,讓他們成為了好朋友。

()

3.《狐貍分奶酪》中的熊兄弟倆如果不斤斤計(jì)較,就不會(huì)被狐貍利用。()

4.采桑、插秧、割麥、打谷都是春季的農(nóng)事活動(dòng)。()

5.跟別人商量事情時(shí)要用商量的語氣,并且要把話說清楚。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習(xí)。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這首詩采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,前兩句屬于_________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫,后兩句屬于___________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫,全詩動(dòng)靜結(jié)合,情景交融。

2.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!币痪渲械摹凹弊摺薄白贰钡囊馑际莀___________,表現(xiàn)了兒童的______________。

3.我從______________一句中,看出詩中描寫的季節(jié)是_________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).你心中最美的風(fēng)景是怎樣的呢?它是一處值得游覽的風(fēng)景,還是某個(gè)精彩的瞬間?是一座花圖,還是媽媽臉上開心的微笑?是一片山林,還是朋友之間擁抱的情景?是……拿起筆來寫一篇習(xí)作吧,把你心中最美的風(fēng)景分享給大家。

要求:以“最美的風(fēng)景”為題目,按一定順序把游覽風(fēng)景的過程或者事情的經(jīng)過寫清楚,注意突出“風(fēng)景”美在哪里。做到語句通順,內(nèi)容具體,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,400字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課外文言文,完成習(xí)題。常羊?qū)W射于屠龍子朱,屠龍子朱曰:“若欲聞射道乎?楚王田①于云夢②,使虞人③起禽而射之。禽發(fā),鹿出于王左,麋交于王右,王引弓欲射,有鵠拂王旃④而過,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。養(yǎng)叔⑤進(jìn)日:“臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。如使⑥置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!”(選自《郁離子》)【注釋】①田:打獵。②云夢:湖澤名。③虞人:古代掌管山澤的官吏。④旃(zhān):赤色的曲柄的紅旗。⑤養(yǎng)叔:名養(yǎng)由基,楚國大夫。善射。⑥如使:假如。

1.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

(1)王注矢于弓,不知其所射。

__________________________

(2)臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。

__________________________

2.文章寫了一個(gè)怎樣的故事?你從中得到了什么啟發(fā)?

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).認(rèn)真讀一讀,再做一做。小雨點(diǎn),沙(sh?。┥成?,落(luò)在草地上,花兒樂(lè)的點(diǎn)頭笑。小雨點(diǎn),沙沙沙,落在小河(hé)里,魚兒樂得搖(yáo)尾巴。小雨點(diǎn),沙沙沙,落在樹林中,葉兒樂得發(fā)新(xīn)芽。1.短文共有(

)句話。

2.小雨點(diǎn)都(dōu)落在哪(nǎ)里?在文中用“”畫出來12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”選擇正確的讀音。

融(rónglóng)化河豚(túntén)崇(cóngchóng)高

減(jiǎnjiǎn)法貴婦(fùfú)忙碌(lùloù)

滔(tāotáo)滔生涯(yáyiá)遵循(xúnxén)2).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

剝蓮蓬(bābō)綺麗(qǐyǐ)兩棲(qīxī)脂肪(zhīzhǐ)

鹿茸(róngěr)炫耀(xuánxuàn)膽怯(qièquè)哺育(bǔfǔ)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)

1).語言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論