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文檔簡介
優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾開頭:在歲月的長河中,我們?nèi)缤吹拇唬瑲v經(jīng)風(fēng)雨,追尋著那一抹屬于自己的光芒。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)充滿詩意與哲思的世界,感受那些優(yōu)美的作文開頭與結(jié)尾所帶來的獨(dú)特魅力。結(jié)尾:時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們?cè)谏畹奈枧_(tái)上扮演著各自的角色。而優(yōu)美的作文開頭與結(jié)尾,就如同舞臺(tái)上的燈光與音樂,為我們的生活增添了無盡的色彩與韻律。愿我們都能在生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美,用優(yōu)美的文字去書寫屬于我們自己的精彩篇章。開頭示例一:清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑落在書桌上,那金色的光芒仿佛是大自然的溫柔撫觸,喚醒了我沉睡的心靈。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想與你分享一段關(guān)于成長的故事。結(jié)尾示例一:成長的路途充滿坎坷與挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷塑造了我們堅(jiān)韌不拔的性格。讓我們懷揣著夢(mèng)想與希望,勇敢地邁向未來,書寫屬于自己的輝煌篇章。開頭示例二:夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),我獨(dú)自坐在窗前,思緒飄向那遙遠(yuǎn)的星空。在那里,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)閃耀的夢(mèng)想,它們?nèi)缤驳男浅?,照亮了我前行的道路。結(jié)尾示例二:夢(mèng)想是心中的燈塔,它指引著我們不斷前行。無論前方的道路多么曲折艱難,我們都要堅(jiān)守信念,勇往直前,直至夢(mèng)想成真。這些優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾不僅展現(xiàn)了文字的魅力,更能夠激發(fā)讀者的情感共鳴。通過運(yùn)用生動(dòng)的描繪、深情的抒發(fā)以及富有哲理的思考,我們可以讓讀者在閱讀的過程中感受到生活的美好與意義。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(1)開頭:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。結(jié)尾:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這篇作文的開頭和結(jié)尾都運(yùn)用了生動(dòng)的描寫和形象的比喻,使得整篇文章充滿了詩意和美感。開頭部分通過對(duì)月光的細(xì)膩描繪,營造出一個(gè)寧靜而夢(mèng)幻的夜晚場(chǎng)景;結(jié)尾部分則通過對(duì)荷塘的細(xì)致刻畫,展現(xiàn)出荷葉、荷花以及微風(fēng)的和諧之美。這樣的開頭和結(jié)尾不僅使得文章更加引人入勝,也提升了整篇文章的藝術(shù)價(jià)值。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(2)開頭:晨曦初露,天邊泛起一抹淡淡的金色,仿佛是大自然輕輕掀開了新的一天的序幕。陽光透過輕紗般的云層,灑在大地上,萬物在這溫柔的照耀下蘇醒過來。此刻,我的心也如同這初升的太陽,充滿了希望和期待,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)關(guān)于美的探索之旅。結(jié)尾:當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地,天空被染成一片絢爛的橙紅,我知道這一天的探索即將落下帷幕?;厥淄?,那些優(yōu)美的瞬間仿佛一幅幅畫卷在眼前展開,讓我陶醉其中。而在這探索的過程中,我更加深刻地理解了美的含義,它不僅僅是一種外在的形式,更是一種內(nèi)在的情感和境界。愿我們都能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美,感受更多的幸福。中間部分可以根據(jù)具體的主題和內(nèi)容進(jìn)行展開,比如描述一處美麗的風(fēng)景、一段難忘的經(jīng)歷或者一個(gè)感人的故事等。在描述的過程中,可以運(yùn)用生動(dòng)的語言和形象的比喻,讓讀者仿佛置身于其中,感受到那份美好和溫馨。同時(shí),也可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感悟和思考,使文章更加具有深度和內(nèi)涵??傊?,優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾可以為文章增色添彩,吸引讀者的眼球和心靈。通過精心構(gòu)思和錘煉語言,我們可以創(chuàng)作出更加精彩、動(dòng)人的作品。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(3)開頭示例:1.時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些曾經(jīng)陪伴我們走過青澀歲月的點(diǎn)滴記憶,如今已化作一道道獨(dú)特的風(fēng)景,鐫刻在心田深處。2.清晨的陽光輕輕灑在大地上,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)刻,我們迎來了新的一天,也迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。3.夜幕低垂,繁星點(diǎn)點(diǎn),我獨(dú)自站在窗前,凝望著這浩瀚的宇宙,心中涌起一股莫名的感動(dòng)和思索。結(jié)尾示例:1.回首過去,我們或許有過失落和迷茫,但正是這些經(jīng)歷讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。展望未來,我們充滿信心和期待,相信在不久的將來,我們一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的成就。2.生命中的每一個(gè)瞬間都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?,無論是喜悅還是挫折,都是成長路上不可或缺的部分。讓我們懷著感恩的心態(tài),迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。3.在這個(gè)充滿變數(shù)和可能性的世界里,我們需要保持一顆敏銳而開放的心,去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更多的美好。愿我們都能成為那個(gè)勇敢追夢(mèng)的人,在人生的道路上不斷前行,綻放出屬于自己的光芒。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(4)開頭示例:1.在時(shí)光的洪流中,我們每個(gè)人都是一名漂泊者,承載著夢(mèng)想和希望,追尋著屬于自己的那片星空。2.歲月如歌,人生如夢(mèng)?;厥走^去,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶如同珍珠般灑落在心田,熠熠生輝。3.清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑在臉上,溫暖而柔和。新的一天開始了,帶著希望和期待,我們踏上了生活的征程。結(jié)尾示例:1.生活如同一本書,我們每天都在書寫著自己的故事。愿我們都能用心感受生活的美好,用愛書寫屬于自己的精彩篇章。2.時(shí)光荏苒,歲月如梭。讓我們珍惜每一個(gè)當(dāng)下,擁抱每一個(gè)明天,用勇氣和智慧去創(chuàng)造更加美好的未來。3.在這個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的世界里,愿我們都能保持一顆初心,勇往直前,不斷追求更高的境界和更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這些開頭和結(jié)尾可以根據(jù)不同的作文主題和內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整,以適應(yīng)具體的寫作需求。同時(shí),也可以根據(jù)自己的喜好和風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)揮,寫出更加獨(dú)特和優(yōu)美的作文。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(5)開頭:1.月光如水,灑落在靜謐的夜晚,我的心也隨之沉浸在這無邊的寧靜之中。2.微風(fēng)拂過,帶走了夏日的炎熱,也帶走了我心中的煩惱,只留下一片清爽與寧靜。3.漫步在古老的街道上,仿佛穿越了時(shí)空的隧道,回到了那個(gè)充滿故事的年代。結(jié)尾:1.望著那漸漸消失在天際的落日余暉,我深知,無論前方的路有多么坎坷,我都要堅(jiān)定地走下去。2.歲月如歌,人生如夢(mèng)。在這短暫而又漫長的旅程中,我們都在尋找著屬于自己的那一份美好。3.夜幕降臨,星辰點(diǎn)點(diǎn)。在這寂靜的夜晚,我感受到了生命的律動(dòng)與力量,也領(lǐng)悟到了人生的真諦與意義。這些開頭和結(jié)尾都試圖通過生動(dòng)的描繪和深刻的思考來吸引讀者的注意力,并引發(fā)他們的共鳴。當(dāng)然,具體的開頭和結(jié)尾還需要根據(jù)具體的作文內(nèi)容和風(fēng)格來定制。在創(chuàng)作時(shí),你可以嘗試使用不同的修辭手法和表達(dá)方式,使你的作文更加優(yōu)美和動(dòng)人。優(yōu)美的作文開頭和結(jié)尾(6)開頭:1.月光柔和地灑在大地上,宛如一層輕紗,輕輕籠罩著萬物。我靜靜地站在窗前,凝望著這如詩如畫的夜景,心中涌起一股莫名的情感。2.春風(fēng)輕輕拂過臉頰,帶來了溫暖的氣息和生命的活力。我踏著輕快的步伐,走進(jìn)這片綠意盎然的天地,感受著大自然的魅力。結(jié)尾:1.時(shí)光荏苒,歲月如梭?;厥走^去,那些美好的瞬間仿佛就在眼前。我會(huì)珍惜這些寶貴的記憶,讓它們成為我人生中最亮麗的風(fēng)景。2.在這個(gè)
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