大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 課件 黃海燕 第5、6章 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)技巧

大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第五章01大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備學(xué)生，就算是大學(xué)生，一般家長都以未成年人看待。所以無論是經(jīng)濟(jì)上還是感情上，家長都是不遺余力地投入。然而，大學(xué)生畢業(yè)后回到社會，一切都要靠自己，一個人“單槍匹馬”在這個社會中打拼。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備一、做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備工作面對日趨激烈的就業(yè)競爭和勞動力市場，大學(xué)生在求職過程中，出現(xiàn)了各種各樣的心理問題，這既不利于就業(yè)，也影響了大學(xué)生的身心健康。在就業(yè)前對求職目標(biāo)的準(zhǔn)確定位，對擇業(yè)過程中出現(xiàn)的各種情況能及時發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確判斷，是每一位求職大學(xué)生都應(yīng)該做到的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，大學(xué)生要在實行“雙向選擇”的人才市場上謀得一席之地，找到理想的職業(yè)，就必須增強競爭意識。培養(yǎng)勇于競爭的意識面對競爭激烈的求職現(xiàn)狀，擁有一個健康良好的求職心態(tài)是在就業(yè)過程中獲得成功的關(guān)鍵。確立良好的求職心態(tài)“適者生存”，是永遠(yuǎn)的真理。增強社會適應(yīng)能力大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備自我定位準(zhǔn)確一個面臨求職擇業(yè)的大學(xué)生，只有對自己才能、特長、愛好、興趣、弱點等有一個客觀的評價，給自己準(zhǔn)確的定位之后，才能從自己的實際出發(fā)，獲得滿意的求職結(jié)果。職業(yè)定位準(zhǔn)確大學(xué)生要正確認(rèn)識自己和希望從事的職業(yè)，選擇適合自己的職位。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備01020304（一）自負(fù)或自卑。（二）畏懼挫折。（三）盲目從眾。（四）攀比嫉妒。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備二、就業(yè)過程中常見心理問題（五）焦慮抑郁。（六）依賴心理。（七）猶豫不決。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備三、就業(yè)心理問題的調(diào)試客觀地認(rèn)識自我自我認(rèn)知：面對擇業(yè)中的各種矛盾和問題，畢業(yè)生首先要正確認(rèn)知自我。參照對比：畢業(yè)生要正確地認(rèn)知自我，要指導(dǎo)他們將自己與社會上其他人做比較。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備就業(yè)期望值適度1．降低就業(yè)的期望值；2．樹立正確的擇業(yè)觀。增強自身就業(yè)力畢業(yè)生就業(yè)力的高低直接影響著他們就業(yè)的質(zhì)量。恰當(dāng)?shù)男睦碛?xùn)練。自我反?。恍睦頊y驗；自我慰藉；注意力轉(zhuǎn)移；專家咨詢；松弛訓(xùn)練法。“”大學(xué)生就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備02大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)是關(guān)系到學(xué)校生存、學(xué)生命運的重要因素，學(xué)生、學(xué)校、社會都很關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題。為了避免進(jìn)入社會后面對自己的種種不足，最簡單的捷徑是提前準(zhǔn)備就業(yè)技能。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備技能4：書面交流。技能5：與他人共事。技能1：職業(yè)精神。技能2：身體與儀表。技能3：口頭交流。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備一、八大就業(yè)技能技能6：收集信息。技能7：使用工具。技能8：懷疑與檢驗。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備近年來，從中國高鐵亮相巴西里約熱內(nèi)盧，到中國核電設(shè)備進(jìn)入南非核電站，中國制造馳名全球。技能人才供不應(yīng)求針對技能人才社會地位低、經(jīng)濟(jì)待遇差、成長通道窄等痼疾，中央和地方拿出一項項真金白銀的利好政策。技能之路也受青睞“中國制造2025”等國家戰(zhàn)略的提出，對技能人才提出了更強烈的需求。技能振興大有可為大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備二、就業(yè)技能培養(yǎng)之路三、新時代技能人才要有新作為人才資源是第一資源，技能人才是我國人才隊伍重要組成部分，是推動我國現(xiàn)代化發(fā)展的一支重要力量。習(xí)近平在二十大報告中強調(diào)，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備他說，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。青年興則國家興，青年強則國家強。青年是新時代的生力軍，青年技能人才是實現(xiàn)中國創(chuàng)造的中堅力量。新時代，技能青年要有擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，新時代呼喚新作為。腳踏實地、磨練技藝，勇做時代的弄潮兒，在生動火熱的實踐中放飛青春夢想，方能不負(fù)韶華，不負(fù)這美好的新時代。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備所謂“知”，就是要加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)內(nèi)化于心。所謂“行”，就是要推動實踐，促進(jìn)外化于行。“知”是前提，“行”是根本，“知行合一”固化于制，青年一代自己踐行社會主義核心價值觀才能變?yōu)楝F(xiàn)實，才能使同心共筑偉大“中國夢”結(jié)出累累碩果?！啊贝髮W(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備四、踐行社會主義核心價值觀“工匠精神”的基本內(nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容：1.敬業(yè)。敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)的職業(yè)精神狀態(tài)。2.精益。精益就是精益求精，是從業(yè)者對每件產(chǎn)品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業(yè)品質(zhì)。3.專注。專注就是內(nèi)心篤定而著眼于細(xì)節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)。4.創(chuàng)新?！肮そ尘瘛睆娬{(diào)執(zhí)著、堅持、專注甚至是陶醉、癡迷。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備五、為中國制造培養(yǎng)工匠精神優(yōu)勢是才干與投入之積，優(yōu)勢是持續(xù)地近乎完美的表現(xiàn)，在特定方面持續(xù)地取得積極成果的能力。需要注意，優(yōu)勢并不許諾你要比別人強，即使在你最優(yōu)勢的領(lǐng)域，都一定有人比你投入更多，起步更早，所以有人比你強是天經(jīng)地義的事情。關(guān)注自己的優(yōu)勢不是看速度，而是看加速度。發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢的方法方法一：我們每個人的優(yōu)勢可以分為四個部分，見表5-1。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備方法二：國際上比較權(quán)威的優(yōu)勢測評有兩個：1.由蓋洛普公司開發(fā)的《蓋洛普優(yōu)勢測評》。2.由積極心理學(xué)奠基人Peterson開發(fā)的VIA（ValuesinActionInventoryofStrengths)《24項性格優(yōu)勢測評》。大學(xué)生就業(yè)技能準(zhǔn)備03大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速擴(kuò)容，網(wǎng)絡(luò)招聘行業(yè)步入高速發(fā)展期。巨大的空間為求職者提供了更便捷的海量信息和機(jī)會，也為欺詐提供了溫床，如職位信息與實際不符、個人信息泄露，甚至存在傳銷陷阱等。如今，網(wǎng)絡(luò)招聘騙局正從低級詐騙發(fā)展到職業(yè)詐騙，詐騙的“套路”不斷翻新。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備各高校的就業(yè)主管部門這些部門提供的信息，其準(zhǔn)確性、權(quán)威性、可信度非一般就業(yè)渠道可比，而且通過這個渠道獲取的信息，及時、專業(yè)對口性強、成功率高，是畢業(yè)生最主要的信息源。各級就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年教育部都要制訂畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針、政策，各省、自治區(qū)、直轄市的主管部門也要相應(yīng)地制訂本地區(qū)的大學(xué)生就業(yè)實施方案。各級、各類雙向選擇會、供需見面會全國各地方、學(xué)校都會定期或不定期地舉辦規(guī)模不等、形式多樣的人才交流會，為各類專業(yè)人才的合理流動和學(xué)生的求職擇業(yè)提供場所?！啊贝髮W(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備一、就業(yè)信息的搜集渠道畢業(yè)生就業(yè)作為社會普遍關(guān)注的熱點問題，引起了新聞界的普遍重視。有關(guān)新聞媒介本專業(yè)的教師更清楚你適合到什么單位就業(yè)，而且他們往往在科研協(xié)作、兼職教學(xué)中與對口單位有著廣泛的接觸。通過各種社會關(guān)系獲取信息同學(xué)們可以通過社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、業(yè)余兼職等活動，加強與有關(guān)單位的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的了解，便于直接掌握就業(yè)信息。利用社會實踐、畢業(yè)實習(xí)或業(yè)余兼職獲取信息大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備直接與用人單位聯(lián)系獲取就業(yè)信息開始可以是“普遍撒網(wǎng)”，給自己認(rèn)為合適的用人單位寫自薦信，確定重要目標(biāo)后，進(jìn)行電話預(yù)約，然后登門拜訪。這種“毛遂自薦”的方式也不失為獲取就業(yè)信息、獲得就業(yè)成功的有效途徑之一?；ヂ?lián)網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)獲得就業(yè)信息是畢業(yè)生在信息時代搜集信息的一種高效、快捷、便利的途徑，而且隨著人才市場化、信息化運作的進(jìn)程不斷加快，網(wǎng)絡(luò)的普及程度不斷提高，網(wǎng)上求職、網(wǎng)上招聘已經(jīng)成為一種時尚。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備就業(yè)信息分析對就業(yè)信息的分析包括定性分析、定量分析和定時分析。所謂定性分析是指對信息進(jìn)行質(zhì)的分析，如對就業(yè)信息中應(yīng)聘條件、崗位特點、招聘對象的分析。所謂定量分析是從數(shù)量關(guān)系上對就業(yè)信息進(jìn)行分析，如對某一職業(yè)崗位所需人數(shù)與應(yīng)聘人數(shù)之間的關(guān)系的分析。二、科學(xué)處理就業(yè)信息大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備01020304就業(yè)信息篩選。1．求真：求真就是要了解信息的真實程度。2．求新：求新就是要求自己掌握的就業(yè)信息要具有時效性。3．求專：求專就是要有的放矢，縮小范圍，從所有接觸的信息中找到適合自己具體情況的有效信息。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備就業(yè)信息鑒別就業(yè)信息鑒別的目的主要是辨別其真?zhèn)?、?quán)威性及適用性等，鑒別的對象主要是前一階段加工整理出的信息。就業(yè)信息利用就業(yè)信息利用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：及時運用有價值的信息去選擇適合自己的工作；根據(jù)職業(yè)信息的要求及時調(diào)整自己的知識、技能結(jié)構(gòu)，提高自己的工作能力，彌補原來的不足；及時輸出對他人有用的信息，因為有些信息對自己不一定有用，可是對他人卻十分有用，遇到這種情況，千萬不要抓著這些信息不放手。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備1.招聘單位的全稱以及其所有制。2.招聘單位的主管部門及其發(fā)展趨勢。3.招聘單位所屬行業(yè)及其發(fā)展趨勢。4.預(yù)求的職業(yè)崗位在招聘單位中的地位和作用。5.招聘單位及預(yù)求崗位的工作環(huán)境，福利待遇。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備三、就業(yè)信息的8個要素6.招聘單位的地理位置和發(fā)展前景。7.招聘單位對求職者的具體要求。8.招聘數(shù)量和報名辦法。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備010203041.招聘會不合法。2.變相收費。3.用招聘掩蓋違法行為。4.保證金、押金陷阱。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備四、警惕就業(yè)信息陷阱中介陷阱有收取高額的中介費用、外地非法中介機(jī)構(gòu)或中介網(wǎng)絡(luò)收取一定的費用卻以種種理由推脫責(zé)任等。非法中介機(jī)構(gòu)之間相互串通，以大城市高薪就業(yè)落戶等名義開展中介服務(wù)，收取不菲的中介費后將應(yīng)聘者介紹給外地中介。由外地中介找不法用人單位或私人小企業(yè)讓大學(xué)生打零工，并將其戶口、檔案長期違法滯留，甚至使其丟失。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備口頭承諾沒有任何法律約束力，請大學(xué)生不要采取此種協(xié)議方式。口頭承諾在簽訂就業(yè)協(xié)議時，一定要慎防無保障協(xié)議、死協(xié)議、賣身協(xié)議等不平等協(xié)議。不平等協(xié)議就業(yè)協(xié)議和勞動合同具有不同的法律效力和法律規(guī)定的內(nèi)容，大學(xué)生決不允許用就業(yè)協(xié)議代替勞動合同的情況出現(xiàn)。就業(yè)協(xié)議代替勞動合同大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備沒有試用期試用期是勞動合同的約定條款，對雙方都有約束力，試用期長短或有無由雙方依法在勞動合同中約定。試用期或見習(xí)期過長我國的法律法規(guī)對見習(xí)期內(nèi)的權(quán)利義務(wù)沒有具體規(guī)定。但是在簽訂勞動合同的時候要注意試用期或見習(xí)期的起止日期，在考慮無誤后方可簽訂勞動合同。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備培訓(xùn)陷阱1.收了培訓(xùn)費仍然無工作。2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位聯(lián)手坑害大學(xué)生。3.用人單位的培訓(xùn)陷阱。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備4.對工作性質(zhì)描述不清，任務(wù)不明，或遮遮掩掩、行動詭秘的工作崗位，要非常留心，不要被所謂的高薪吸引而失去判斷力。安全陷阱5.女學(xué)生安全第一。1.不要在求職過程中留下任何能證明自己身份的重要證件原件及復(fù)印件。2.在繳納各種費用之前要保持頭腦清醒。3.對不合理的面試時間和地點、超常規(guī)的面試方式都要堅決拒絕。大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備謝謝觀看大學(xué)生就業(yè)技巧大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第六章01就業(yè)技巧簡介發(fā)展性心理問題的解決重在幫助個體提高心理素質(zhì)，健全人格，通過有針對性的教育和訓(xùn)練，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，塑造健康，完整的人格，成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的合格個體。就業(yè)技巧簡介一、職業(yè)定位在擇業(yè)之前，首先要給自己職業(yè)定位。必須要明確自己“想干什么和最擅長于做什么”，整合自身的興趣、特長、專業(yè)或經(jīng)驗，制定兩個或二個以上比較適合自己的就業(yè)目標(biāo)。在制定目標(biāo)時，既不能好高騖遠(yuǎn)也不要藐視自己，分階段性進(jìn)行，職位、工資待遇等等均應(yīng)循序漸進(jìn)。就業(yè)技巧簡介如果你真的感到定位無所適從，那你就根據(jù)你的興趣或愛好先“拜師學(xué)藝”，或先從業(yè)“普通工”（無需特殊要求的或作業(yè)簡易的工作，如剪線工、裝配工、送貨員等），或請家人、親朋好友當(dāng)你參謀作定奪。古人云“駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟”。職業(yè)無貴賤之分。事事皆要有人為，行行都有狀元出。就業(yè)技巧簡介有了目標(biāo)之后，就要廣泛收集相應(yīng)的就業(yè)信息，尤其是招聘（工）信息，從網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播電視，從職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、勞動力和人才交流市場，也可托熟人、親戚朋友、同學(xué)，多渠道獲取謀職信息，為自己拓寬就業(yè)門路奠定基礎(chǔ)。二、多渠道捕捉就業(yè)信息就業(yè)技巧簡介從就業(yè)信息中，選擇自己的理想職位，然后按此單位招聘（工）要求，與自己現(xiàn)有的能力條件作比較，認(rèn)真分析自己能否勝任。在此同時，你還必須從網(wǎng)上或通過熟人、電話咨詢等等方式了解該單位的一些基本情況，如單位的性質(zhì)、從事行業(yè)、工作方法和單位的價值觀、經(jīng)濟(jì)效益、工資待遇等等。便利“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，更能準(zhǔn)確地鎖定符合自己目標(biāo)的且“力所能及”的崗（職）位，如果僅是關(guān)于“年齡、學(xué)歷、身體狀況”等條件不符合招（工）聘要求，但經(jīng)分析這些條件又不影響你勝任工作的，你也可鎖定。就業(yè)技巧簡介三、分析對比，鎖定職位根據(jù)應(yīng)征崗（職）位寫簡歷，力求語言通俗易懂，內(nèi)容簡易扼要，特出崗（職）位相關(guān)的經(jīng)歷、技能和榮譽，以便順利獲得面試機(jī)會。有計劃地向單位預(yù)約面試時間，不同單位約見時間間隔2-3天為宜。溫習(xí)應(yīng)聘職位有關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本技能，鞏固一下專業(yè)技巧，避免面試或筆試時不知所措，給人留下“濫竽充數(shù)”的印象。“”就業(yè)技巧簡介四、做好應(yīng)聘前的必要準(zhǔn)備不妨預(yù)先托人向鎖定單位介紹和推薦自己，尤其當(dāng)你“年齡、學(xué)歷、身體狀況”等條件不符合招（工）聘要求的情況下，但切忌“過火”，弄巧成拙。盡可能地打聽到鎖定單位歷任此崗（職）的人員，向他（她）們討教一下工作要領(lǐng)和經(jīng)驗，特別是關(guān)于面試的。通過上網(wǎng)搜索和實際觀察來了解和加深應(yīng)聘職業(yè)的形象，并以此強化自己。就業(yè)技巧簡介02大學(xué)生求職材料的書寫技巧發(fā)展性心理問題的解決重在幫助個體提高心理素質(zhì)，健全人格，通過有針對性的教育和訓(xùn)練，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，塑造健康，完整的人格，成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的合格個體。大學(xué)生求職材料的書寫技巧求職材料是畢業(yè)生在求職擇業(yè)時，為了便于用人單位了解自己，也是求職者與用人單位取得聯(lián)系、“投石問路”的常用手段，必須準(zhǔn)備一份介紹自己的書面材料，這個能說明畢業(yè)生本人有關(guān)情況的個人材料，就是求職材料。一、求職材料概述大學(xué)生求職材料的書寫技巧它一般包括求職信、就業(yè)推薦表、個人簡歷、學(xué)歷證明、職業(yè)資格證書、獲獎證明材料等。求職材料非常重要，它是畢業(yè)生與用人單位之間交流信息的載體。對畢業(yè)生來說，可以通過求職材料向用人單位介紹自己的情況和求職意向，表達(dá)對用人單位所提供的職位感興趣的原因和努力工作的決心。這是爭取就業(yè)機(jī)會的重要步驟，是通往就業(yè)之路的“敲門磚”。大學(xué)生求職材料的書寫技巧二、求職材料的制作流程求職材料的制作，不是求職信、個人簡歷、畢業(yè)生就業(yè)推薦表和各類證書的簡單裝訂，而應(yīng)當(dāng)是一份吸引用人單位、展示自我才能的精美手冊。封面設(shè)計封面是整個個人求職材料的“臉”，封面設(shè)計既要美觀、有個性，又要突出主要內(nèi)容，不可過于花哨。大學(xué)生求職材料的書寫技巧01020304求職材料制作的注意事項：1.學(xué)歷證明，如畢業(yè)證書、學(xué)位證書、參加過的社會培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書、第二學(xué)位的學(xué)位證書等。2.政府、學(xué)校和社會組織頒發(fā)的榮譽證書，如“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀畢業(yè)生”的證書等。3.英語等級證書、計算機(jī)等級證書、各類獎學(xué)金等級證書。大學(xué)生求職材料的書寫技巧校級以上社會實踐、征文比賽、文藝演出、體育運動會、社團(tuán)活動等各類活動的獲獎證書。在正式出版物發(fā)表過的文學(xué)作品、科研論文、美術(shù)設(shè)計作品、音像作品、攝影作品及各類小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的圖像資料等。達(dá)到一定水平的實訓(xùn)成果，如軟件產(chǎn)品、手工作品等。用人單位對能證明畢業(yè)生工作能力的材料都會特別重視，如果自己在某方面有特長，一定要以有說服力的材料充分展示出來。“”大學(xué)生求職材料的書寫技巧四是切忌談薪水；特別要注意做到五個“切忌”：五是切忌個人材料不加分類地堆砌到一起，毫無邏輯性可言，讓面試官感覺毫無章法。一是切忌封面太華麗，美觀大方即可；二是切忌太長，能短則短，能說清楚就行；三是切忌假大空，要做到符合實際，誠信是推薦材料的關(guān)鍵；大學(xué)生求職材料的書寫技巧求職材料的整理：1.分類整理：分類整理的同時，要對每一份材料進(jìn)行一次審查，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)及時修改。2.合理編撰。3.適度包裝：將編撰后的材料加以包裝是完成求職材料的最后一道工序。4.全面審查：對包裝好的求職材料，必須作全面的認(rèn)真審查，確保無任何錯誤和遺漏或殘缺。大學(xué)生求職材料的書寫技巧三、個人簡歷書寫技巧如何從日益激烈的求職競爭中脫穎而出？首先要制作好個人簡歷，它是求職者介紹自己、推銷自己的“人才說明書”。無論是通過哪一種招聘渠道——招聘會、網(wǎng)絡(luò)申請或他人推薦，都需要提供個人簡歷。大學(xué)生求職材料的書寫技巧簡歷的類型：文字型簡歷就是用文字來描述自己的經(jīng)歷，如個人基本情況、工作經(jīng)歷、個人成績、獲得的獎勵等。表格型簡歷是以表格的形式分欄目地介紹個人情況。它比較簡練，一目了然，是許多大學(xué)生喜歡采用的個人簡歷的形式。大學(xué)生求職材料的書寫技巧4.簡述自己的愿望和工作目的。簡歷通常包含以下五個方面的內(nèi)容：5.聯(lián)系方式。1.個人信息。2.學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。3.有關(guān)自己能力的實證或經(jīng)歷。大學(xué)生求職材料的書寫技巧求職者的能力招聘者根據(jù)求職者受教育的程度、有無相關(guān)工作經(jīng)歷、取得過何種成績等來判斷求職者的基本能力和素質(zhì)。求職者的職業(yè)誠信招聘者很看重求職者的職業(yè)誠信，會注重求職者工作的穩(wěn)定性及材料表述的真實性。求職者的思維特征招聘者可通過簡歷表述的層次性、邏輯性、準(zhǔn)確性及文字寫作能力，來判斷求職者的思維特征?！啊贝髮W(xué)生求職材料的書寫技巧01020304簡歷的撰寫方法：1.自我分析——自身擁有什么。2.企業(yè)分析——企業(yè)需要什么。3.信息展示——人職匹配。大學(xué)生求職材料的書寫技巧4.勿過度包裝。簡歷制作的注意事項：5.有自己的特色。1.真實。2.簡練。3.突出重點。大學(xué)生求職材料的書寫技巧（一）求職信的類型。（二）求職信的內(nèi)容和格式。（三）撰寫求職信的注意事項。大學(xué)生求職材料的書寫技巧四、求職信的書寫技巧03大學(xué)生面試技巧面試是用人單位招聘時最重要的一種考核方式，是供需雙方相互了解的過程，是一種經(jīng)過精心設(shè)計，以交談與觀察為主要手段，了解應(yīng)試者信息和能力的一種測評方式。一、了解面試大學(xué)生面試技巧首先，應(yīng)與對方公司的工作人員確認(rèn)準(zhǔn)確的面試地點、面試時間、面試程序和方法等基本信息，并記錄下來，以免遺忘。其次，求職者應(yīng)迅速查找該企業(yè)的原始招聘信息，了解用人單位的情況，應(yīng)聘崗位的知識和技能要求，并提前查找交通路線，規(guī)劃好面試當(dāng)天的行程，時間安排要充裕，以免在面試當(dāng)天出現(xiàn)遲到等尷尬狀況。再次，求職者應(yīng)提前整理好自己的文件包，帶上面試必備的用品，如個人簡歷、身份證、學(xué)生證、就業(yè)推薦表、自薦書、各類證書、紙、筆等。大學(xué)生面試技巧此外，求職者要準(zhǔn)備與面試崗位相關(guān)的知識，熟記用人單位信息，回顧與目標(biāo)崗位相關(guān)的課程知識，準(zhǔn)備簡單的自我介紹。如有空余的時間，可以先客觀評估自己，為自己收集準(zhǔn)備若干面試問題，提前模擬面試，必要時可為自己計時，做到心中有數(shù)。大學(xué)生面試技巧面試當(dāng)天，提早10分鐘到達(dá)為宜，這樣可以有時間整理下思路，可以進(jìn)行深呼吸平定一下緊張的情緒。進(jìn)入面試室后等面試官告訴你“請坐”時方可坐下，并道“謝謝”。面試時，要謹(jǐn)慎多思，落落大方?！啊贝髮W(xué)生面試技巧面試結(jié)束后應(yīng)