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文檔簡介

人教版2024年中考化學模擬試卷及答案A.硒元素是金屬元素

(滿分:40分時間:60分鐘)B.硒的原子序數(shù)為34,硒的相對原子質(zhì)量為78.96

題號—二-總分C.硒與氧元素、硫元素位于同一族,最外層電子數(shù)為6

分數(shù)

D.硒在形成化合物時,與硫元素有相似之處,化合價可顯+6

5.類比、遷移和推理是化學學習常用的思維方法,下列有關(guān)說法正確

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16K-39

的是()

Cl-35.5S-32

A.碳酸鹽與鹽酸反應產(chǎn)生氣體,則與鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)一定

一、選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共12分。在每小題給

是碳酸鹽

出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)

B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

1.下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是()

C.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是

A.天然氣燃燒自行車胎爆炸B.石蠟融化澄清石灰水久置變渾濁

化合物

C.鐵生銹紙張撕成碎片D.燈泡通電發(fā)光分離液態(tài)空氣制氧氣

D.碳酸鈉溶液能使無色酚獻溶液變紅,所以能使無色酚獻溶液變紅

2.“民以食為天,食以安為先”。下列說法正確的是()

的溶液不一定是堿溶液

A.霉變大米蒸煮后食用B.亞硝酸鈉可代替食鹽

6.中國工程院院士李蘭娟團隊發(fā)現(xiàn)達蘆那韋(C27H37N3O7S)能顯著抑

C.味精常用于菜品增鮮D.福爾馬林用于食品防腐

制新冠病毒的復制,為控制新冠肺炎的傳播做出了貢獻。下列關(guān)于達

3.下列實驗操作中,正確的是()

蘆那韋的說法正確的是()

A.達蘆那韋是氧化物

B.達蘆那韋中含有一個硫元素

A.傾倒液體B.量取液體C.驗滿二氧化碳D.檢查裝置的氣密性

C.達蘆那韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

4.硒是人體必需的微量元素,硒主要來自海鮮類食品.美國墨西哥灣的

D.達蘆那韋碳氫元素的質(zhì)量比為27:37

原油泄漏事件造成嚴重的海洋環(huán)境污染,對海洋生物的生

7.正確理解和使用化學用語是學習化學的基礎(chǔ),下列說法正確的是()

命造成極大的威脅.如圖是元素周期表的一部分,據(jù)此判斷

16S鼎A.2H表示2個氫元素B.NCh、02、H2O2中均含有氧分子

硒的有關(guān)知識不正確的是()-A?

C.Fe2+表示1個鐵離子帶2個單位的正電荷D.Ne,Cu均可表示

一種物質(zhì)燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖所示,圖為兩物質(zhì)的溶解度曲線。

1nO

8.僅利用下列各組物質(zhì)能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱的是以下說法正確的是()

()

A.Fe、CuS04溶液、AgB.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸字

C.Fe、CuS04溶液、AgNCh溶液D.FeSCU溶液、CuSCU溶液、Ag耳

9.下列除雜方法正確的是()A.若KNO3中混有少量KCL可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3

磔O

選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法

B.甲燒杯中的溶質(zhì)為KNO3

AKC1溶液(KSO)加過量BaCL溶液,充分反應后,過濾

24C.將溫度升高到12c時,乙燒杯中仍然有固體剩余

BCaCL溶液(HC1)加足量CaCCh,充分反應后,過濾

D.若將t3℃時等質(zhì)量的KNCh和KCI的飽和溶液降溫至t℃,析出蟒

CNaCl固體(CaCO3)加水溶解,過濾2

DZ11SO4溶液(CuSO4)加入過量的鐵粉,過濾晶體較多的是KNO3

A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共4小題每空1分,化學方程式2分,共24分)

10.科學家研究發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,能在光照條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化13.(6分)閱讀下面的科普短文,結(jié)合所學知識回答相關(guān)問題。O

為甲烷,微觀示意圖如下。下列有關(guān)說法正確的是()中國政府努力爭取在2060年前實現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀本褪轻槍?/p>

O一氫原子

?一氧原子排放的二氧化碳,采取各種方式全部抵消,實

修一碳原子現(xiàn)二氧化碳的零排放。實現(xiàn)“碳中和”可以通

A.屬于分解反應B.反應中涉及兩種氧化物過森林碳匯和人工手段加以捕集、利用和封存

C反應前后原子種類改變D.參加反應的反應物分子個數(shù)比為1:1

CO2o目前,CO2捕集技術(shù)的關(guān)鍵是將CO2從O

11.2023年2月,渦陽某小區(qū)發(fā)生一起特別重大火災事故,造成人員輕排放物中分離出來。分離方法主要分為物理吸

傷和重大財產(chǎn)損失。因此每個人要強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。若收法和化學吸收法。物理吸收法中的一種是用甲醇作溶劑進行吸收;

高層住宅發(fā)生火災,在著火的初期,正確做法是()另一種是用活性炭、沸石等對CO2進行吸附性吸收?;瘜W吸146收法

A.打開門窗通風B.撥打電話求救中的吸收劑有鈣基吸收劑等。用鈣基吸收劑時,先將吸收劑熱解成

C.乘坐電梯逃生D.用滅火器滅火CaOoCaO可在較高溫度下捕集CO2。

12心℃時,將等質(zhì)量的KNO3和KC1分別加入盛有100g水的甲、乙

CaC2O4-H2O熱分解可制備CaO,CaC2O4-H2O加熱升溫過程中

化學試題第3頁(共36頁)化學試題第4頁(共36頁)

固體的質(zhì)量變化見上圖。已知400?600c范圍內(nèi)發(fā)生的分解反應為:(2)該反應中氫元素化合價的變化為+1—0,碳元素化合價的變化

為。

CaC2O4高溫CaCO+COt

(3)上述流程圖中的氧化物有=

(1)下列降低大氣中二氧化碳含量的措施中,合理的是(填(4)將煤加工處理的意義是(寫出一條

字母)。即可)。

A.人工手段捕集CO2B.植樹造林(5)甲醇和乙醇同屬醇類,請推測甲醇的一個化學性

C.封存CO2D.禁止使用化石燃料質(zhì)o

(2)用甲醇作溶劑吸收CO2為提高吸收率應采用的溫度和壓強條件15.(6分)實驗室里現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、石灰石,以及下

是(填序號)。列儀器:

A.IWJ溫、IWJ壓B.圖溫、低壓C.低溫、IWJ壓D.低溫、低壓

(3)活性炭、沸石等可作吸附劑,則其可能具備的結(jié)構(gòu)特

點O

(4)寫出圖中800-1000C范圍內(nèi)發(fā)生分解反應的化學方程

式:O反應的化學方程式為o

(5)低碳生活(lowcarbonliving),正是指生活作息時所耗用能量要(2)利用上述儀器和藥品制取二氧化碳,應選擇的儀器是

減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,請針對“低碳”生活,(填序號)。

提出你的建議o(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,若用上述儀器組裝還缺少的儀器

14.(6分)煤的氣化和液化是目前實現(xiàn)煤綜合利用的主要途徑之一。是,用排水法收集氧氣時,當觀察到時

以粗煤為原料合成甲醇的流程如圖所示。開始收集。

16.(6分)科學探究和證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)。A、B、C三

個學習小組同學根據(jù)三個特殊的復分解反應設(shè)計了實驗方案進行探究

活動,并基于證據(jù)進行推理分析。

(1)寫出過程②中的主要反應的化學方程式

碳酸鈉與足量稀鹽酸氯化鈉與稀硫酸氫氧化鈣和氯化錢

A.B.C.OO

(5)根據(jù)以上的反應綜合分析,復分解反應的實質(zhì)是看溶液中單位體

積內(nèi)(填微粒種類)數(shù)目減小的方向進行。

【注意:若答對第(2)小題獎勵3分,化學試卷總分不超過40分?!孔?/p>

[A組】探究中和反應,向試管中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚獻

利用圖5裝置進行實驗,實驗過程中裝置內(nèi)壓強變化如圖6所示,耳

溶液,然后加入稀鹽酸(圖A),最后溶液為無色。小金認為溶液顯

中性,小東認為不對。小東同學按以下方案進行了實驗:磔O

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論

(1)取少量反應后的溶液于試管中,滴加______溶液有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸過量

[B組】探究兩種顯堿性的溶液是可以反應的,向試管中加入澄清石蟒

灰水,再加入一定量的碳酸鈉溶液(圖B)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是解

什么?①ab段對應反應的化學方程式_________________________________

小方認為溶質(zhì)是NaOH;小歡認為溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2;②be段壓強基本不變的原因是_________________________________O

(2)小華認為還有一種可能是,小華同學思考后用以下③cd段觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________________________

方案驗證了他的猜想。三、計算題:(4分)

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論17.實驗室制取氧氣時,某同學取氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物共

(3)取少量反應后的溶液于試管中,加入——小華猜想正確

15.0g進行加熱,固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。請回答:

[C組】探究兩種鹽溶液是可以反應的。小迎向試管中加入硫酸鈉溶

O

液,再加入一定量的硝

酸領(lǐng)溶液(圖C)后有白色沉淀生成。小迎得出結(jié)論,這兩種鹽溶液

是可以反應的。

【反思交流】

參考答案

(4)下列物質(zhì)之間能夠發(fā)生復分解反應并生成氣體的

一、選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共12分。)

(填字母)。O

1-6BCDADC7-12DABBDD

化學試題第7頁(共36頁)化學試題第8頁(共36頁)

二、填空題(本大題共4小題每空1分,化學方程式2分,共24分)(5)離子

13.(6分)注意:若答對第(2)小題獎勵3分,化學試卷總分不超過40分。

(1)ABC①CO2+2NaOH==Na2cO3+H2O

(2)C②加入的稀鹽酸先與過量的氫氧化鈉反應,集氣瓶內(nèi)氣體體積基本不

(3)疏松多孔變

(4)CaCO高溫CaO+CO,f③有氣泡產(chǎn)生

(5)開發(fā)新能源三、計算題:(4分)

14.(6分)17.解:(1)由圖像可知,制得氧氣的質(zhì)量為:15.0g-10.2g=4.8g。

C+H,O高溫CO+H。t(1)(2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。

(2)Of+2

2KC1O3+HQ高溫2KC1+3O2

(3)H2O、COf

(4)轉(zhuǎn)化成清潔能源(或減少污染物排放、轉(zhuǎn)化為化工原料等)。

(5)可燃性14996

X4.8g

15.(6分)

149%

灰"—4.8g

(1)石灰石和稀鹽酸;CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O++CO2t;

(2)①②⑦⑧解得:x=7.45g

二氧化鎰的質(zhì)量為

(3)試管,導管口有均勻、連續(xù)氣泡出現(xiàn)10.2g-7.45g=2.75go

答:固體混合物中二氧化鎰的質(zhì)量為

16.(6分)2.75g

(1)碳酸鈉(或碳酸鉀或碳酸鐵等)

(2)NaOH、Na2cO3

(3)足量稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡(或含鈣離子或鋼離子的堿或可溶性的鋼

鹽;產(chǎn)生白色沉淀)

(4)AC

人教版2024年中考化學模擬試卷及答案A.3個氨分子:3NH3B.氧化鉀:KO

(滿分:100分時間:60分鐘)C.1個鋁離子:A1+3D.2個氫原子:H2

題號—二總分5.南方地區(qū)的''回南天”是由于空氣濕度增大,其原因是()

分數(shù)

A.水分子體積變大B.水分子分解加快3-字

C.水分子數(shù)目增多D.水分子質(zhì)量增大耳

可能用到的相對原子質(zhì)量:可能可12、N-14、0-16、Na-23、Ca-40、

6.下列實驗操作正確的是()

Cu-64O磔O

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給產(chǎn)

出的四個進項中,只有一項是符合題目要求的。碑桌面J

二曖二二二--pH試紙解

1.下列變化屬于化學變化的是()3解

A.石蠟熔化B.膽磯研碎A.傾倒溶液B.連接儀器C.吸取溶液D.測溶液pH

C.水分蒸發(fā)D.糧食釀酒OO

2.在煤礦或礦井休息室應張貼的警示標志是()A.AB.BC.CD.D

7.稀土被稱為工業(yè)黃金,稀土元素鈕(Y)的元素周期表信息如圖。

關(guān)于鈕原子說法不正確的是()國

OO

A.質(zhì)子數(shù)為39B.中子數(shù)為39

C.相對原子質(zhì)量為88.91D.屬于金屬元素的原子

8.“化學史給人以智慧”,下列化學史不符合事實的是()

A.檸檬汁pH=2B.牛奶pH=7

A.門捷列夫編制出元素周期表

C.牙膏水pH=8D.肥皂水pH=10

B.拉瓦錫最早發(fā)現(xiàn)并使用石蕊

4.下列化學用語正確的是()

C.張青蓮測定錮元素的相對原子質(zhì)量新值

化學試題第U頁(共36頁)化學試題第12頁(共36頁)

D.侯德榜發(fā)明侯氏制堿法

9.布洛芬常用于解熱鎮(zhèn)痛,化學式為Cl3Hl8。2(結(jié)構(gòu)如圖)。下列關(guān)

于布洛芬的說法正確的是()

A.降溫能使P點醋酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

A.含有33個原子B.相對分子質(zhì)量為206g

B.40C時,50g水中加入40g醋酸鈉,可得90g溶液

C.碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.含有1個氧分子

C.40℃時,飽和醋酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是65.6%

10.化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法正確的是()

D.將A點的飽和溶液升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

A.農(nóng)業(yè)上用燒堿改良酸性土壤B.生活中用明磯作凈水的絮凝劑

13.下列化學觀念及描述合理的是()

C.食品包裝中用氫氧化鈣作干燥劑D.室內(nèi)發(fā)生火災時,打開門窗通

A.元素觀:氯酸鉀是由鉀元素和氯元素組成的

B.守恒觀:銅在空氣中灼燒前后固體的質(zhì)量不變

11.下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是()

C.微粒觀:二氧化碳是碳原子和氧分子構(gòu)成的

選項勞動項目化學知識

D.轉(zhuǎn)化觀:NaOH和Na2cCh在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

A用洗潔精清洗餐具上的油污洗滌劑能溶解油污

14.取等質(zhì)量的金屬開展如圖探究,下列說法正確的是()

B炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅降低油的著火點

C入冬前給月季花施用磷肥磷肥能使根系發(fā)達,耐寒耐旱

D用炭黑制作墨汁炭黑有還原性

A.AB.BC.CD.DA.對比甲乙可探究:鎂比鐵的金屬活動性強

12.王亞平用過飽和醋酸鈉溶液演示“冰雪”實驗。如圖是醋酸鈉的B.對比乙丙可探究:鎂比鋅的金屬活動性強

溶解度曲線,下列說法正確的是()C.對比乙丁可探究:反應的劇烈程度與反應物間的接觸面積有關(guān)

D.對比丙丁可探究:反應的劇烈程度與酸的濃度有關(guān)

注鹵水釜中,只見火意烘烘,水即滾沸。啟竹而試之,絕無半點焦意?!?/p>

15.下列實驗方案不合理的是()o

實驗目的實驗方案回答:

A檢驗氧氣將帶火星木條伸入集氣瓶中井鹵

B鑒別NaCl溶液和NaOH溶液滴加CuSOa溶液

通過足量灼熱的氧化銅

C除去CO2中混有的少量CO

回收KC1和MnO2混合物中的

D加水溶解、過濾、洗滌、干燥O

KC1圖1

(1)“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣屬于(填

A.AB.BC.CD.D

“可再生”或“不可再生”)能源,大量天然氣泄漏搟

二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,(填“會”或“不會”)導致溫室效應加劇。

第18~21小題各10分,共55分。(2)“合縫漆布”:目的是確保良好,曲竹能導出井

16.生活中處處是化學。底的天然氣,利用天然氣的物理性質(zhì)是。O

(1)衣:黑科技保暖服內(nèi)置石墨烯發(fā)熱材料,石墨烯和金剛石物理性(3)“啟竹而試之,絕無半點焦意”:曲竹沒有半點燒焦,從燃燒條

質(zhì)存在明顯差異的原因是O件分析曲竹內(nèi)天然氣沒有燃燒的原因_______________。

(2)食:市場上“加碘鹽”中的“碘”指的是。(填字母)(4)我國科學家研制了新型催化劑能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。反應的

a.碘分子b.碘元素c.碘單質(zhì)微觀示意圖如圖2。

(3)?。盒卵b修的房子異味較大,體現(xiàn)粒子的性質(zhì),O

可利用活性炭的性除去。

(4)行:共享單車支架常用鋁合金,鋁合金硬度比純鋁,

鋁的抗腐蝕性能較好的原因是o

(5)醫(yī):碳酸氫鈉在醫(yī)療上的作用是o圖2

17.《天工開物?作咸》詳細記載火井制鹽過程:“西川有火井..…但以該反應涉及種單質(zhì),反應的化學方程式為:

長竹剖開去節(jié)合縫漆布,一頭插入并底,其上曲接,以口緊對釜臍,18.具備基本化學實驗技能是學習化學的基礎(chǔ)和保證。

化學試題第15頁(共36頁)化學試題第16頁(共36頁)

實驗I:根據(jù)如圖制取氣體。說明溶液顯堿性。草木灰(填“能”或“不能”)與

錢態(tài)氮肥混合施用。

(3)經(jīng)查閱資料可知,草木灰中還可能含有硫酸鉀、氯化鉀。

探究一:草木灰中是否含有硫酸鉀、氯化鉀

實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

①取少量澄清草木灰浸出液于試管中,加入過量硝酸草木灰中含有

儀器①的名稱—

(1)O領(lǐng)溶液硫酸鉀

(2)用A和E裝置組合制取并收集氧氣,所用的藥品是

②取少量步驟①反應后的上層清液于試管中,滴入幾滴草木灰中含有

產(chǎn)生白色沉淀

(寫化學式),氧氣應從(填“m”或"n”)端通入。__________溶液氯化鉀

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______________,可選用的發(fā)【交流討論】有同學認為步驟①的結(jié)論不嚴謹,理由是。

生裝置有:。探究二:草木灰中K2c03的質(zhì)量分數(shù)

實驗II:用36.5%的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸【實驗原理】A中滴入稀硫酸,測定裝置C實驗前后的質(zhì)量差,計算。

(4)打開濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口會出現(xiàn)。

(5)配制的操作順序為(填序號),稀釋前后一

______________質(zhì)量不變。

試堿石灰

劑NaOH

①混勻②計算③裝瓶貼標簽④量取X濃溶液

(6)若量取濃鹽酸時俯視量筒讀數(shù),所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)ABCD

(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

①裝置B的目的是除去CO2中的水蒸氣,試劑X的名稱o

19.草木灰是農(nóng)家肥料,主要成分是一種含鉀的鹽。同學們對草木灰②裝置C中發(fā)生反應的化學方程式。

展開探究。③實驗測得的結(jié)果略小于實際含量,除了裝置漏氣的因素外,還可能

(1)取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使變渾存在的原因是o

濁,由此可推斷草木灰的主要成分是K2c03。20.2023年春晚《滿庭芳?國色》節(jié)目點燃了國人復古尋色的熱潮。其

(2)澄清的草木灰浸出液能使無色酚醐溶液變?yōu)開_____________色,中桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香代表紅、白、黃、青、黑傳統(tǒng)五色。

(2)甲同學設(shè)計的實驗方案為:

加入

碳酸鈉

石灰石]稀鹽酸氯化鈣]溶液.[碳酸鈣

(1)桃紅:用銀朱調(diào)合,銀朱是硫黃與汞加熱制成的硫化汞(HgS),

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