校園排球比賽工作總結

校園排球比賽工作總結校園排球比賽工作總結「篇一」歷時近兩周的排球比賽結束了，兩周里參賽同學意氣風發(fā)，我身為負責人更是見證了這次比賽的一點一滴，我院成員在比賽中總結得失，一步一個腳印呢，可由于準備時間不足，大家接觸排球較少，我們最終沒能小組出線，但是我們抱著積極參與學習其他院系的態(tài)度，在比賽中賽出了風格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，我很欣慰。我的搭檔余婷婷與我合作非常愉快，對工作很積極也很認真細心，給了我很大幫助。一、賽前的準備工作總結：1、確定參賽隊伍成員的名單。8號接到通知時僅隔一天就要比賽，僅用了半天時間就完成了報名工作。2、聯系排球協(xié)會的負責人，9號進行抽簽，確定比賽順序。同時，給隊員講解比賽的目的和比賽規(guī)則。進行了兩節(jié)課的訓練。13號下午進行兩節(jié)課訓練。報名工作沒有想到僅僅半天就完成了，大家都很踴躍，雖然都沒有接觸過排球，但因為對體育的愛好，對院里活動的支持報名達到15人，9號下午也都準時到達操場參加訓練，我知道這樣一支臨時組成的隊伍拿到名次很不容易，但我和余婷婷一直希望能有一個突破，對大家要求也比較嚴格，大家沒有什么怨言一直認真練習一直到天黑，讓我很感動。二、賽中感悟：比賽分別在11號和14號進行共三場，我們分別和經濟旅管等院進行了比賽，對方有好多大二大三成員，更有排球協(xié)會的成員，而我們隊呢，說實話，組隊到參賽也不足一個月星期，只有過一次不正規(guī)的訓練，當然比賽結果可想而知，最終我們沒能小組出現。雖然這次參賽的結果不甚理想，但我們拋開結果，仔細看一下過程，我真的為我們的隊員感到驕傲。我們第一場面對旅管代表隊，由于實力的懸殊方，加之是第一場，同學們很緊張，很快就敗下陣來。但我們隨后進行了總結在13號又進行了針對性訓練，多多練習發(fā)球，提高了罰球質量。第二場時，同學們在場上，不管落后多少，沒有泄氣，失誤了沒有埋怨，而是相互鼓勵，打出了我們的氣勢。但最終由于實力不濟，最終還是以微弱的差距輸了。當時我們都在想，如果再多給我們一周的時間訓練，這場比賽我們就拿下來了。給財管排球一個突破。三、比賽感悟經過這次活動，我積累了更多在體育部工作的經驗，更重要的我明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使我深刻的認識到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的可與生活，有利于增進同學間的了解及友誼。有利于同學們增強體質，促進自身發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。校園排球比賽工作總結「篇二」在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下，我校全體師生群策群力、真抓實干，最后在全縣小學生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優(yōu)異成績。創(chuàng)下了我校參加縣級體育比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽。排球比賽既豐富了學生的體育生活，增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互了解和相互友誼，又提高了學生排球運動的技戰(zhàn)術水平，增進了學生的身心健康，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發(fā)展。對于如今取得的成績我們必須要客觀地看待，優(yōu)點也有缺點。我們的優(yōu)點是，相關班主任老師的大力配合，根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃，保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大，基本功扎實。缺點，隊員之間的配合不夠流暢，常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差，導致有些訓練項目無法正常開展，訓練時間太短，導致訓練任務無法按時完成。為了努力爭取明年取得更好的成績，特制定如下工作計劃：1、堅決服從領導的安排，配合領導的工作。2、重視運動員選材工作，選拔身材高挑，小腿細長，手臂長而靈活，手掌大，彈跳力好的同學進行訓練。3、訓練方面，個性注重基本功的訓練，加強發(fā)球、扣球、攔網的訓練，注重運動員之間的默契培養(yǎng)為打配合奠定基礎。4、加強對學生的組織與管理，有針對性的對學生進行心理素質的訓練。校園排球比賽工作總結「篇三」為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強群眾榮譽感、豐富同學的課余生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。因為我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓練。比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，并取得了第四名。對于這次活動我有以下總結：訓練時間短：在接到排球比賽的通知時，有由于同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4―5天。隊員只訓練了一個多星期。訓練效率：我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。隊員認真：由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。校園排球比賽工作總結「篇四」一、過程回顧1、準備工作本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。2、根據身心特點，確定教學內容根據小學生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。3、分層教學，循序漸進4、開展競賽活動5、校內展示表演賽在前段時間結束的第二屆排球文化節(jié)上，社團成員進行了隊內的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。二、展望未來在明年即將舉行的第六屆中小學生暑期陽光體育運動會將會出現我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學期的一些設想：1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰(zhàn)能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。三、彌補不足1、教師的訓練水平還有待提高作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓練比較有經驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學過程中不斷的總結反思與取經，來提高自己的訓練水平。2、學生的訓練態(tài)度急需端正由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。四、小結回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。校園排球比賽工作總結「篇五」為了推廣排球運動，提高我校排球競技水平，增強各社團之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學校社聯、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會在一定程度上協(xié)助校社聯、體育部，舉辦了遼寧科技大學第四屆社團杯排球比賽。一、活動特色此次比賽中，共有13個社團（排球部落協(xié)會、民生之窗、大學生投資理財協(xié)會、子曦書畫社、農民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、明明德傳統(tǒng)文化促進會、愛理棋牌社、心浪心里協(xié)會、修明武術體育協(xié)會、起點乒乓球協(xié)會）派出了代表隊伍。為了讓更多同學參與到此項活動中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個組：一個是競賽組，一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學參與到活動中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛。隨著比賽的進行，各個社團的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動中去，是他們了解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外，他們只是帶著輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員，他們深深的體會到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語。二、活動影響1、通過此次比賽，達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進更多同學對排球運動的了解，也使更多同學了解到有一個能給他們提供平臺的排球社團，激發(fā)了他們對運動的興趣。另一方面，排球運動作為一項團體運動，無論是場上運動員，還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動形式。在運動中體會友情的溫暖，在健身中領悟到幸福就在我們身邊。比賽促進了學生之間的友誼，形成團隊和諧精神風氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會達到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的注釋：友誼第一，比賽第二2、推廣了校排球運動的開展，讓排球深入同學們心中，激發(fā)了他們的興趣，為排球的以后發(fā)展起到了不可估量的意義三、活動不足活動之前，