古詩(shī)文理解性默寫(xiě)+統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

選擇性必修下理解性默寫(xiě)17、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分（任選四題，以選擇的前四題為準(zhǔn)）（8分）。（1）古人對(duì)待“命”各有態(tài)度。鮑照在《擬行路難》中認(rèn)為“人生亦有命”，并以反詰語(yǔ)氣抒發(fā)“”的人生態(tài)度；陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為生命終將逝去，對(duì)待“天命”要“”。（2）郭橐駝善種樹(shù)，有人問(wèn)他訣竅。他說(shuō)沒(méi)什么秘方，只是“，。”尊重客觀規(guī)律，為官也應(yīng)如此。（3）蘇軾對(duì)酈道元石鐘山的解釋提出了質(zhì)疑。經(jīng)過(guò)一番驚心動(dòng)魄的實(shí)地調(diào)查他發(fā)現(xiàn)：山下有很多不知深淺的洞穴裂縫，“噌吰之聲”是“，”引發(fā)的。（4）在《項(xiàng)脊軒志》中，作者用疊詞描摹事物，如用“”描寫(xiě)庭院臺(tái)階的景象，用“”描寫(xiě)了枇杷樹(shù)生長(zhǎng)的情況。，安能行嘆復(fù)坐愁樂(lè)夫天命復(fù)奚疑能順木之天，以致其性焉爾微波入焉，涵澹澎湃而為此也而庭階寂寂，今已亭亭如蓋矣（5）《臨安春雨初霽》中“，”兩句，表面上看是寫(xiě)詩(shī)人寫(xiě)書(shū)品茗的閑適生活，實(shí)際暗含詩(shī)人有志難為的無(wú)限感慨和牢騷。（6）杜甫《客至》“，”兩句，與陶淵明的“過(guò)門(mén)更相呼，有酒斟酌之”有異曲同工之妙。（7)針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中用了兩句話來(lái)批評(píng)：________，________。（8）峨眉山位于四川，是中國(guó)四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的詩(shī)文中多有“峨眉”的身影，如“________________，________________”等，不勝枚舉。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道可以橫絕峨眉巔固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯短紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶（1）《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝順著樹(shù)木的自然生長(zhǎng)規(guī)律，使樹(shù)木依照本性生長(zhǎng)，因而能收到“”理想效果;他植者則不然，違背樹(shù)木的本性，必然遭致“”的惡果。（2）《石鐘山記》中，蘇軾認(rèn)為石鐘山的得名由來(lái)在世上沒(méi)有流傳下來(lái)的原因，除了酈道元記錄不詳細(xì)和漁工水師不能用文字記載以外，還在于“”，從而說(shuō)明了實(shí)踐的重要性。?《種樹(shù)郭橐駝傳》文章最后一句“”直接點(diǎn)出寫(xiě)作本文的真正意圖。（3）鷗鳥(niǎo)，在古人筆下具在豐富的內(nèi)涵，可用來(lái)表達(dá)不同的情感，如古詩(shī)詞中的“，”。（1）則其天者全而其性得矣（天者全而其性得）木之性日以離（2）士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下傳其事以為官戒也（3）舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）黃庭堅(jiān)《登快閣》中“______________,_____________”兩句，會(huì)使人想起杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”和謝眺的“余霞散成綺，澄江凈如練”。黃庭堅(jiān)之句，既汲取了前輩的養(yǎng)料加以鍛煉熔造，又是新的境界再現(xiàn)。（2）鮑照的《擬行路難（其四）》用比興的修辭手法對(duì)當(dāng)時(shí)門(mén)第決定人生這一古代的血統(tǒng)論發(fā)出憤怒的控訴的兩句：“

，?！保?）《客至》中詩(shī)人以“________________，________________”。作結(jié)，把席間的氣氛推向高潮。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。瀉水置平地，安能行嘆復(fù)坐愁?？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯。19、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子篇名中的空缺部分。（2）《離騷》中表現(xiàn)作者崇尚高潔，堅(jiān)持自己的理想，雖死無(wú)悔的句子是“，。”（3）《陳情表》中表現(xiàn)作者家中人丁單薄、無(wú)人照料的句子是“，?！保?）《蜀道難》開(kāi)篇以蜀地方言為全詩(shī)奠定雄渾的感情基調(diào)的句子是“，。”（5）《蜀相》中以幽靜春景襯托出莊嚴(yán)肅穆氣氛的詩(shī)句是“，?！保?）《望海潮》中“，?！眱删洌瑢?xiě)出官貴人不思離去，還要將好景畫(huà)成圖本，獻(xiàn)與朝廷，夸示于同僚，謂世間真存如此仙境。這也從側(cè)面烘托出西湖之美。（7）杜甫《哀江頭》中有兩句詩(shī)：“江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？”姜夔《揚(yáng)州慢》中的“，?！迸c此意思相近，手法相同。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔外無(wú)期功強(qiáng)近支親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮噫吁嚱，危乎高哉映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生17、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《石鐘山記》一文，蘇軾用“_____________________”來(lái)否定唐代李渤對(duì)石鐘山名字來(lái)歷的看法。(2)《紅樓夢(mèng)》與唐詩(shī)的關(guān)系可謂千絲萬(wàn)縷。書(shū)中道:“媧皇氏只用了三萬(wàn)六千五百塊，只單單剩了一塊未用,便棄在此山青埂峰下。”用典與李賀《李憑箜篌引》“句相同，而林黛玉“瀟湘妃子”別號(hào)的由來(lái)則與《李憑箜篌引》中的“_________”句所用典故相同。(3)《歸去來(lái)兮辭》中詩(shī)人自期自酌，享受室中之樂(lè)的句子是:_________________(4)在《種樹(shù)郭崇駝傳》中，郭駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)到，為了保持樹(shù)木的天性，種樹(shù)人要做到“________________________”，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。(5)張桂梅在“七一勛章”頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言中所說(shuō)的“傾盡全力，奉獻(xiàn)所有，九死亦無(wú)悔”，化用了《離騷》中的名句:“_______________________."(1)石之鏗然有聲者，所在皆是也(2)女?huà)z煉石補(bǔ)天處江娥啼竹素女愁(3)引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏(4)其蒔也若子，其置也若棄(5)亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔17.(本題6分)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)、屈原在《離騷》中的“_’”體現(xiàn)了他深感于人民的痛苦處境，充滿了對(duì)人民深刻的同情。(2)、李白在《蜀道難》一詩(shī)中把行人艱難的步履、惶愁的神情，繪聲繪色地刻畫(huà)出來(lái)了，句子是:(3)、《陳情表》中，李密希望晉武帝同情自己的遭遇，進(jìn)而答應(yīng)自己的請(qǐng)求。”兩句表現(xiàn)了他對(duì)武帝極其忠愛(ài)、無(wú)比尊崇、十分殷勤的心情。答案：長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。17.答案：（1）臣生當(dāng)隕首；死當(dāng)結(jié)草（2）其蒔也若子；其置也若棄（3）固知一死生為虛誕；齊彭殤為妄作17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《陳情表》中，李密用“______________，______________”兩句，向晉武帝表示奉養(yǎng)祖母的心愿達(dá)成后，將為國(guó)獻(xiàn)身，報(bào)君大恩。（2）《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝?wù)f種樹(shù)人應(yīng)保持樹(shù)木的天性，做到“______________，______________”，這個(gè)比喻對(duì)育人也有啟發(fā)意義。（3）《蘭亭集序》中，批評(píng)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向的兩句是“______________，______________”。17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《客至》中，杜甫盛情招待朋友，但是“____________，____________”，酒菜欠豐，詩(shī)人不免心存歉意。（2）小剛同學(xué)總懊悔于過(guò)往的失敗，你可以用陶淵明《歸去來(lái)兮辭（并序）》中的“____________，____________”兩句，鼓勵(lì)他向前看。（3）在古詩(shī)文中，“月”與“影”常相隨，如“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，又如“____________，____________”?！敬鸢浮竣?盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅③.悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。⑤、明月半墻，桂影斑駁。（湖月照我影，送我至剡溪/素月分輝，明河共影）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白《蜀道難》中夸飾山峰連綿不斷并且高聳入云、以松樹(shù)生長(zhǎng)之難襯托絕壁險(xiǎn)峻的兩句是：“_______________，_______________?！保?）《望海潮(東南形勝)》和《揚(yáng)州慢(淮左名都)》都寫(xiě)到樹(shù)木，而意境各異，前者“______________”寫(xiě)杭州之柔美清麗，后者“_____________”寫(xiě)揚(yáng)州衰敗荒涼。（3）李密《陳情表》中，“_________________，_________________”兩句以盡忠時(shí)間長(zhǎng)和盡孝時(shí)間短。答案：（1）連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁（2）煙柳畫(huà)橋廢池喬木（3）是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)報(bào)養(yǎng)劉之日短也(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)、《陳情表》中，李密表示活著愿不惜性命為國(guó)出力，死后也要報(bào)答君王之恩的兩句是“(2)、歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中描繪自己好學(xué)，在項(xiàng)脊軒中安居、休息、長(zhǎng)嘯的句子是“(3)、王羲之在《蘭亭集序》中表明自己對(duì)于生死壽命的觀點(diǎn)的句子是答案：(1)、臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草，(2)、借書(shū)滿架，偃仰嘯歌，(3)、固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作.17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)、鮑照《擬行路難》中，心中的憤懣已郁積到最大密度，最后卻只得把巨大悲慨強(qiáng)咽下去，體現(xiàn)這種痛苦隱忍的句子是“___________”。(2)、《客至》中詩(shī)人用“___________"解釋菜肴簡(jiǎn)單的原因，家常話語(yǔ)聽(tīng)來(lái)十分親切，從中可以體會(huì)到主客之間真誠(chéng)相待的深厚情誼。1、吞聲躑躅不敢言2、盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味1、不撫壯而棄穢兮何不改此度2、其險(xiǎn)也如此嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉3、煙柳畫(huà)橋（二十四橋明月夜）二十四橋仍在（念橋邊紅藥/驛外斷橋邊/人跡板橋霜/小橋流水人家/朱雀橋邊野草花）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原年輕時(shí)得君王信任，立志去除奸邪，推行改革，正如他在《離騷》中所說(shuō)：“

，

？”（2）李白《蜀道難》中“

，

”兩句，以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě)，轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。（3）橋是古典詩(shī)詞的常見(jiàn)意象，在不同的作者筆下呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，如“

”展現(xiàn)了繁華富盛之景，“

”則呈現(xiàn)了冷清寂寥之境。亦余心之所善兮雖九死其猶未悔地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連煢煢孑立形影相吊17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表明自己雖然遭到不公的對(duì)待，但是為了追求心中的目標(biāo)而九死不悔的句子是“

，

”。（2）李白引用神話傳說(shuō)為《蜀道難》增添了浪漫主義色彩，如引用“五丁開(kāi)山”這一神話傳說(shuō)的句子是“

，

”。（3）《陳情表》中李密用“

，

”兩句寫(xiě)自己的孤單和缺少心靈的安慰。17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《陳情表》中，李密用“____________，____________”兩句表現(xiàn)了缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。（2）《蘭亭集序》中寫(xiě)王羲之在蘭亭集會(huì)時(shí)眼力舒展，胸懷開(kāi)暢，極盡視聽(tīng)樂(lè)趣的句子是“____________，____________”。（3）《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)到，為了保持樹(shù)木的天性，種樹(shù)人要做到“____________，____________”，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。1、外無(wú)期功強(qiáng)近之親

內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮

2、所以游目騁懷

足以極視聽(tīng)之娛

3、其蒔也若子

其置也若棄。17、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（4）《歸去來(lái)兮辭》中以云鳥(niǎo)自喻，過(guò)去做官出自無(wú)心，如今厭倦而歸田的句子：“________________，_____________”（5）王羲之在《蘭亭集序》中用“__________________，__________________”表達(dá)了不能把死與生、長(zhǎng)壽與短命等同起來(lái)的觀點(diǎn)。（6）《陳情表》中表現(xiàn)作者內(nèi)外無(wú)親的句子“________________，_____________”4、云無(wú)心以出岫

鳥(niǎo)倦飛而知還

5、固知一死生為虛誕

齊彭殤為妄作

6、外無(wú)期功強(qiáng)近之親

內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮21．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（7）《客至》中寫(xiě)村莊清新優(yōu)美的環(huán)境的句子是：_________，_________。（8）《登快閣》中“____________，___________”既是詩(shī)人對(duì)初登快閣亭時(shí)所覽勝景的描繪，也是詩(shī)人胸襟懷抱的寫(xiě)照。（9）陸游《臨安春雨初霽》中“___________，__________”，兩句，描寫(xiě)綿綿的春雨徹夜淅瀝，清晨賣(mài)花聲里透出淡雅的春意，寫(xiě)得形象而又深致。7、舍南舍北皆春水

但見(jiàn)群鷗日日來(lái)

8、落木千山天遠(yuǎn)大

澄江一道月分明

9、小樓一夜聽(tīng)春雨

深巷明朝賣(mài)杏花22．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（10）、后世多將軍隊(duì)中的同事稱(chēng)為“袍澤”，這個(gè)詞源自《無(wú)衣》中“________________”和“________________”兩句。（11）、《離騷（節(jié)選）》中“________________，________________”兩句，屈原以“眾女”為喻，寫(xiě)出群臣對(duì)自己才華的妒忌以及對(duì)自己的誹謗。（12）、李白的《蜀道難》中“________________”用夸張手法極言山峰之高，山峰座座相連聳入云霄，而“________________”則寫(xiě)出了瀑布飛瀉、轟響的場(chǎng)景?！敬鸢浮?/p>

10、與子同袍

與子同澤

11、眾女嫉余之蛾眉兮

謠諑謂余以善淫

12、連峰去天不盈尺

飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗

23．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（13）、屈原在《離騷（節(jié)選）》中暗示自己忍受委屈和指責(zé)，并以“_________________________，_________________________”兩句表明自己要以前賢為榜樣，保持清白，獻(xiàn)身正道的決心。（14）、陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中，寫(xiě)作者回到田園，談及勞動(dòng)的句子是“_________________________，_________________________”。（15）、歸有光《項(xiàng)脊軒志》中，寫(xiě)作者在閣中讀書(shū)放歌的句子是“_________________________，_________________________”。【答案】13、伏清白以死直兮

固前圣之所厚

14、農(nóng)人告余以春及

將有事于西疇

15、借書(shū)滿架

偃仰嘯歌24．補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。（16）《陳情表》中，寫(xiě)李密在祖母床前用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝心的兩句是“______________________，______________________”。（17）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定，對(duì)未來(lái)抱有希望的兩句詩(shī)是“______________________，______________________”。（18）柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，為了保持樹(shù)木的天性，種樹(shù)人要做到“______________________，______________________”，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義【答案】16、臣侍湯藥

未曾廢離

17、悟已往之不諫

知來(lái)者之可追

18、其蒔也若子

其置也若棄26．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（19）、《靜女》中“_______________”極寫(xiě)女孩活潑的形象，“_______________”一句則表現(xiàn)了男子焦灼不安以及用情之深的情態(tài)。（20）、屈原《離騷（節(jié)選）》中表明時(shí)不我待，應(yīng)珍惜時(shí)間的句子是“______________，_______________”。（21）、李白《蜀道難》中，通過(guò)虛寫(xiě)映襯表現(xiàn)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的句子是“_______________，_______________”?！敬鸢浮?/p>

19、愛(ài)而不見(jiàn)

搔首踟躕

20、汩余若將不及兮

恐年歲之不吾與

21、黃鶴之飛尚不得過(guò)

猿猱欲度愁攀援

27．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《陳情表》中，李密用“_______________，_______________”兩句表明了自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。（2）王羲之在《蘭亭集序》中批判魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向的語(yǔ)句是“_______________，_______________”。（3）在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)“_______________，_______________”，意思是種樹(shù)要保持樹(shù)木的天性，以此來(lái)比喻育人也非常恰當(dāng)?！敬鸢浮?/p>

外無(wú)期功強(qiáng)近之親

內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之童

固知一死生為虛誕

齊彭殤為妄作

其蒔也若子

其置也若棄28．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中多用比興手法，其中屈原通過(guò)以荷葉蓮花做衣裳表明自己品行高潔的兩句詩(shī)是“__________，_________”。（2）李白的《蜀道難》中，反復(fù)詠嘆，極言蜀道高峻艱險(xiǎn)，感嘆蜀地形勢(shì)多變的句子是“_________，_________”。（3）姜夔《揚(yáng)州慢》中“_________，_________”兩句，與杜甫《春望》中的“國(guó)破山河在，城春草木深”用筆相似，都以草木繁茂來(lái)寫(xiě)城池的荒涼衰敗?！敬鸢浮?/p>

制芰荷以為衣兮

集芙蓉以為裳

蜀道之難

難于上青天

過(guò)春風(fēng)十里

盡薺麥青青29．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中，用反問(wèn)句表明作者即使受挫也不會(huì)改變自己志向的兩句是：“_____________，_____________？”（2）陶淵明在《歸去來(lái)兮辭并序》中，用對(duì)偶句“_____________，_____________”描寫(xiě)自己踏上歸途時(shí)的情形，表現(xiàn)了無(wú)比輕松、愉快的心情。（3）柳永《望海潮》中“_____________，_____________”兩句分別寫(xiě)出了錢(qián)塘街巷之美和當(dāng)?shù)鼐用褡≌牛x來(lái)讓人神往不已。【答案】

雖體解吾猶未變兮

豈余心之可懲

舟遙遙以輕飏

風(fēng)飄飄而吹衣

煙柳畫(huà)橋

風(fēng)簾翠幕30．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李商隱在《錦瑟》一詩(shī)中，自問(wèn)自答，追憶往昔，表現(xiàn)其悵惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。（2）杜甫《蜀相》一詩(shī)中，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的敬仰和事業(yè)未竟的痛惜的兩句是“_________________，_________________?！保?）面對(duì)疫情，白衣衛(wèi)士集結(jié)出征，讓人想到《無(wú)衣》中將士們修整鎧甲兵器共赴前線的情景：“_________________，_________________！”【答案】

此情可待成追憶

只是當(dāng)時(shí)已惘然

出師未捷身先死

長(zhǎng)使英雄淚滿襟

修我甲兵

與子偕行

《陳情表》1.在《陳情表》中，作者李密向晉武帝上表陳述了自己的家庭情況，其中起到總起和概括作用的兩句是“__________，__________”。2.在《陳情表》中，李密一開(kāi)篇寫(xiě)到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年喪父的兩句是“___________，___________”。3.在《陳情表》中，李密一開(kāi)篇寫(xiě)到了自己幼年的生活情況，其中提到自己從小體弱多病、發(fā)育遲緩的兩句是：“________________，________________”。?4.《陳情表》用“_____________，_____________”兩句表現(xiàn)他孤獨(dú)的長(zhǎng)大成人。5.《陳情表》用“____________，___________”兩句表現(xiàn)他的家門(mén)不興旺缺少幸福。6.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況，我們通過(guò)“_____________，____________”這兩句可以知道李密不但是家里的獨(dú)子，而且至少是兩代單傳了。?臣以險(xiǎn)釁夙遭閔兇生孩六月慈父見(jiàn)背臣少多疾病九歲不行零丁孤苦至于成立門(mén)衰祚薄晚有兒息既無(wú)伯叔終鮮兄弟?7.《陳情表》用“________________，________________”兩句表明自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。8.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況，其中提到生活孤單沒(méi)有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰的兩句是：“____________，__________”。9.《陳情表》中李密寫(xiě)他的祖母常年有病不能自理的兩句是“________________，________________”。10.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己和祖母相依為命的情況，他說(shuō)如果自己沒(méi)有祖母，則“________________”；如果祖母沒(méi)有自己在身邊，則“______”。?11.《陳情表》中作者用“________________，___________；_____________，____________”四句寫(xiě)出他的進(jìn)退兩難。12.在《陳情表》中，面對(duì)太守和刺史的舉薦，李密的回應(yīng)

是：“________________，________________”。外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮煢煢孑立形影相吊而劉夙嬰疾病常在床蓐無(wú)以至今日無(wú)以終余年臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命13.在《陳情表》中，委婉地拒絕了太守和刺史的舉薦之后，李密收到了朝廷先后任命他為郎中和洗馬的詔書(shū)，對(duì)此，李密回應(yīng)是：“________________，___________”。14.《陳情表》中李密寫(xiě)他的祖母在世間的時(shí)間很少，已在彌留之際的四句是“________________，________，__________，__________”。15.李密用“________________，________________”寫(xiě)明母孫二人命運(yùn)一體實(shí)難相離的請(qǐng)辭原因。16.《陳情表》中李密從年齡的角度說(shuō)明可以暫時(shí)不應(yīng)命的原因的兩句是“________________，________________”。17.在《陳情表》中，李密很注重語(yǔ)言的表達(dá)得體：在陳述自己的情況時(shí)，語(yǔ)氣委婉謙卑，但在提及晉朝的統(tǒng)治時(shí)，卻不惜恭維之辭，其中恭維晉朝很注重孝道的句子是：“________________，__________，________”。18.《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子___________，__________________________________,_________________________。臣具以表聞，辭不就職但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕母孫二更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)報(bào)養(yǎng)劉之日短伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知，皇天后土實(shí)所共鑒。19.在《陳情表》中，李密用烏鴉反哺的典故來(lái)表達(dá)自己要撫養(yǎng)祖母終老的句子是：“___________，_________”。?20.《陳情表》中李密用“________________，________________”兩句要求晉武帝的憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的要求。21.李密用委婉曲折的語(yǔ)氣表明自己并非懷念舊朝，先自貶身份，說(shuō)自己“________________，___________”的地位，對(duì)晉武帝的

“________________，_________”感到無(wú)比榮幸，所以不可能

“________________，__________”委婉得體，消除了晉武帝的疑惑。22.《陳情表》中李密向晉武帝表達(dá)他將不惜為國(guó)出力和報(bào)答皇帝大恩德倆句是“_____________，___________”。23.《陳情表》中李密向晉武帝說(shuō)明在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是“___________，___________”。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?愿陛下矜憫愚誠(chéng)聽(tīng)臣微志今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋過(guò)蒙拔擢寵命優(yōu)渥豈敢盤(pán)桓有所希冀臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)

《項(xiàng)脊軒志》1.在《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)妻子歸寧回來(lái)時(shí)轉(zhuǎn)述小妹們的充滿稚氣的問(wèn)話，并傳神地表現(xiàn)了小妹們的嬌憨之態(tài)的句子是：“________________，________________？”2.在《項(xiàng)脊軒志》中，寫(xiě)作者睹物思人，把對(duì)亡妻的悼念之情寄予亭中枇杷樹(shù)的語(yǔ)句是：“________________，________________，________________?！蔽锸侨朔?，痛徹心扉。3.在《項(xiàng)脊軒志》中，寫(xiě)歸有光懷念起祖母昔日手持象笏對(duì)自己的殷殷教誨，一時(shí)心情激蕩，真情流露的句子是：__________，_____________，________________。4.《項(xiàng)脊軒志》結(jié)尾，作者把極深的悲痛寄寓庭中的枇杷樹(shù)，“________________，________________”睹物思人而物是人非，不言情而情無(wú)限，言有盡而意無(wú)窮。5.在《項(xiàng)脊軒志》中，作者的感情基調(diào)由“喜”轉(zhuǎn)“悲”的過(guò)渡句

是:___________，________________。6.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過(guò)描寫(xiě)老嫗口中轉(zhuǎn)述的作者母親在門(mén)外對(duì)子女的噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)從而表達(dá)作者對(duì)母親的懷念之情的句子是:____________？____________？?jī)汉跤澈趼勬⒓矣虚w子，且何謂閣子也？庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。吾妻死之年所手植也今已亭亭如蓋矣。多可喜亦多可悲7.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)項(xiàng)脊軒的大小和面積的句子

是:___________，__________。8.在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒在修葺之前的舊、破的句子是：________________，________________。9.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了北向的項(xiàng)脊軒修葺之前的采光不好的情況的句子是:________________，________________。10.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒庭階上人與自然和諧相處的景象的句子是:________________，________________。11.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了在明月之夜，項(xiàng)脊軒附近桂樹(shù)的影子落在半墻上隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)景象的句子是:________________，________________。12.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒里面有書(shū)香之味的句子

是:________________，________________。13.在《項(xiàng)脊軒志》中，作者歸有光寫(xiě)到自己對(duì)舊項(xiàng)脊軒的改造時(shí)，作者“________________，________________”，使得房間的亮度大增，采光極好。室僅方丈可容一人居塵泥滲漉雨澤下注不能得日日過(guò)午已昏鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食人至不去桂影斑駁風(fēng)移影動(dòng)借書(shū)滿架偃仰嘯歌前辟四窗垣墻周庭14.在《項(xiàng)脊軒志》中，，描寫(xiě)了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門(mén)戶后門(mén)墻增多的句子是:________________，________________。15.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門(mén)戶后雞狗橫行、人員雜亂的一片蕭條的句子是:_____________，______________，________________。16.在《項(xiàng)脊軒志》中，點(diǎn)明家中老嫗身份的句子是:_______，_____________。17.在《項(xiàng)脊軒志》中，點(diǎn)明老嫗對(duì)作者家中的巨大貢獻(xiàn)以及作者母親對(duì)其十分關(guān)照的句子是:___________，________________。18.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過(guò)描寫(xiě)作者妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語(yǔ)從而表達(dá)作者對(duì)亡妻的思念之情的句子是:________________，________________。19.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過(guò)描寫(xiě)大母說(shuō)作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的話，表達(dá)了作者考取功名、振興家室的期待之情的句子

是:________________，________________，________________。20.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了作者“扃牖而居”，時(shí)間長(zhǎng)了可以根據(jù)足音來(lái)辨別是何人的句子是:___________，________________。內(nèi)外多置小門(mén)墻往往而是東犬西吠客逾庖而宴雞棲于廳嫗先大母婢也乳二世先妣撫之甚厚聞姊家有閣子且何謂閣子也此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝他日汝當(dāng)用之久之能以足音辨人《蘭亭集序》1.你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。金秋十月，天高云淡。今天大家齊聚一堂，真可謂：“____________，_________”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！2.在《蘭亭集序》中，“________________，________________”，可謂人賢，這是一樂(lè)“_____________，_________”，可謂良辰，是為二樂(lè)；聚會(huì)之地“崇山峻嶺，茂林修竹”，“清流激湍，映帶左右”，可謂美景，是為三樂(lè)；宴會(huì)之中“________________，________________”，可謂情真，是為四樂(lè)；而“________________，________________”，可謂極視聽(tīng)之娛，賞心悅目，是為五樂(lè)。3.《蘭亭集序》的作者用了四句話來(lái)表現(xiàn)蘭亭環(huán)境的優(yōu)美：________________，__________，____________，__________。4.《蘭亭集序》中，描寫(xiě)氣候宜人的句子是“____________，________________”。5.《蘭亭集序》中，王羲之在蘭亭集會(huì)時(shí)一仰一俯看到景象是：________________，________________。群賢畢至少長(zhǎng)咸集群賢畢至少長(zhǎng)咸集天朗氣清，惠風(fēng)和暢一觴一詠亦足以暢敘幽情仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右天朗氣清，惠風(fēng)和暢仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛6、在《蘭亭集序》中，王羲之確實(shí)感到非?？鞓?lè)的原因的句子是“________________，________________”。7、我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí)，往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”?！短m亭集序》中有一句相似的感嘆“_____________，________________”。8、王羲之將世人大體分為兩類(lèi)“靜者”和“躁者”，并形象地概括了兩類(lèi)人的生活內(nèi)容：____________，________________；____________，________________。9、在《蘭亭集序》中，“____________，___________”，這是歷來(lái)膾炙人口的名句，因?yàn)樗f(shuō)出了古往今來(lái)人們的普遍感受：在回憶往事時(shí)，盡管感情上已經(jīng)發(fā)生了變化，仍免不了產(chǎn)生這樣那樣的感慨。10、在《蘭亭集序》中，“____________，__________，_________”表達(dá)了往昔的盛會(huì)已化為歷歷在目的往事，過(guò)去曾有的歡樂(lè)，已如流水向東而去，這真是“勝景不常，勝筵難再”，這怎能不讓人黯然神傷。夫人之相與，俯仰一世或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外情隨事遷，感慨系之矣向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E《歸去來(lái)兮辭》1.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中“________________，________________”寫(xiě)出了春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派勃勃生機(jī)的景象，飽含作者的熱愛(ài)之情。2.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中陶淵明用“________________，________________”是對(duì)歷史和現(xiàn)狀的對(duì)比否定了過(guò)去肯定了現(xiàn)在。3.《歸去來(lái)兮辭》中用形象化的手段表現(xiàn)自己快然自足于隱居生活，與親戚們愉快地談心，怡然自得地讀書(shū)彈琴的句子是:“________________，________________?！?.《歸去來(lái)兮辭》用“云”和“鳥(niǎo)”喻說(shuō)詩(shī)人由出仕而歸隱的心路歷程，與“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵?！庇挟惽ぶ畹木渥邮?

“________________，________________?！?.《歸去來(lái)兮辭》中陶淵明用“________________，________________”兩句，以云與鳥(niǎo)兩個(gè)自然形象地概括了自己的入世和出世，對(duì)仕宦道路做了適當(dāng)?shù)慕K結(jié)。6.陶淵明《歸去來(lái)兮辭》描寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句“________________，________________”表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣7.陶潛在他的《歸園田居(其一)》一詩(shī)中說(shuō)自己出仕那是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，在他的《歸去來(lái)兮辭》中，作者說(shuō)“________________，________________”。8.《歸去來(lái)兮辭》中詩(shī)歌正文照應(yīng)小序中“皆口腹自役”的句子是

“________________，________________”。9.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定，對(duì)未來(lái)抱有希望的兩句詩(shī)

“________________，_______________”。10.《歸去來(lái)兮辭》用“________________，________________”表現(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。11.《歸去來(lái)兮辭》寫(xiě)陶淵明回家后看到的自然環(huán)境的兩句是

“_____________，_________”。12.《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)陶淵明回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的兩句是“________________，________________”。13.《歸去來(lái)兮辭》中陶淵明回到田園中談及勞動(dòng)的兩句是

“________________，________________”。14.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中用“________________，________________”兩句贊美了大自然萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)而得到精神滿足。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲悟已往之不諫，知來(lái)者之可追舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣三徑就荒，松菊猶存倚南窗以寄傲，審容膝之易安農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇木欣欣以向榮，泉涓涓而始流15、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》起筆二句“___________，________________”表達(dá)出對(duì)田園生活的向往。16、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________”兩句寫(xiě)詩(shī)人問(wèn)道于行人，恨晨光微弱，不見(jiàn)前路，表現(xiàn)作者歸心似箭。17、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________”兩句寫(xiě)詩(shī)人拄杖或游或息，時(shí)時(shí)昂首遠(yuǎn)望，暢享自然風(fēng)景。18、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________？”兩句省察生命之有限，生年無(wú)多，何不順從心愿而行？19、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中回顧當(dāng)初為了謀生而出仕，而今感到悲哀，自責(zé)之詞是：________________，________________？20、陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為自己走入迷途還不太遠(yuǎn)的自恕自慰之詞是：________________，________________。歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！斗N樹(shù)郭橐駝傳》1.在《種樹(shù)郭橐駝傳》一文中的郭橐駝?dòng)胸E病,這導(dǎo)致他“____________，___________”,因此被鄉(xiāng)人稱(chēng)為“駝”。2.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝提到自己的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)謙虛地說(shuō)，自己的樹(shù)之所以種得好，原因在于：_____________，_____________。3.郭駝駝?wù)琼樦鴺?shù)木的自然性格栽種,從而保護(hù)了它的生機(jī),因而收到“_________________________”的理想效果。4.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，比較郭橐駝與別人所種樹(shù)的不同點(diǎn)

：_________，_______；_____，_________。5.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，結(jié)尾寫(xiě)出了問(wèn)者“_____________，_____________”的驚喜。6.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的郭橐駝種樹(shù)，在按照種樹(shù)的需要把樹(shù)種好后，就“__________，_________”了。7.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者對(duì)自己種的樹(shù)：“________________，________________”，是導(dǎo)致他們種的樹(shù)天性被背離的根本原因。隆然伏行有類(lèi)橐駝?wù)吣茼樐局欤灾缕湫匝蔂杽t其天者全而其性得矣或移徙，無(wú)不活；且碩茂，早實(shí)以蕃。吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密8.《種樹(shù)郭橐駝傳》中,與“養(yǎng)民”治國(guó)構(gòu)成類(lèi)比關(guān)系的種樹(shù)原理是“_____________________”。9.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中一文中，

“____________，___________。__________，___________”是郭橐駝的管理經(jīng)驗(yàn)。10.《種樹(shù)郭橐駝傳》中,此文結(jié)句道出了寫(xiě)作意圖,那就是

“_____________，_____________”,以寓言的方式進(jìn)行諷諫。11.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝是一個(gè)種樹(shù)的行家，他所種之樹(shù)，不但都能成活，“________，__________”。12.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,其他植樹(shù)者不能按照種樹(shù)的需求植樹(shù)，他們植的樹(shù)“______________”,給樹(shù)培的土“______________”13.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者對(duì)自己植的樹(shù)愛(ài)得太深,其具體表現(xiàn)是,“________________，________________”。14.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的

“_________，________________，________________”,形象地寫(xiě)出他植者通過(guò)傷害自己所種的樹(shù)來(lái)驗(yàn)看其是否成活的行為。順木之天以致其性勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧，其蒔也若子，其置也若棄吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)且碩茂早實(shí)以蕃根拳而土易旦視而暮撫,已去而復(fù)顧甚者，爪其膚以驗(yàn)其生枯搖其本以觀其疏密若不過(guò)焉則不及15.柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》中借郭橐駝之口指出,為官者政令繁多表面上對(duì)百姓“____________________”實(shí)際上卻“________________________”。16.在柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,官府對(duì)百姓在紡織上提出的要求是“________________，________________”。17.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,描寫(xiě)官府要求百姓撫育孩子和喂養(yǎng)禽畜的句子是:________________，________________。18.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的“________________，________________”兩句,描寫(xiě)官府差役到村里召集鄉(xiāng)民的情景。19.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中以對(duì)比手段來(lái)反襯郭橐駝精于種樹(shù)的兩句是:“________________，________________。”20.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中側(cè)面烘托郭橐駝精于種樹(shù)的兩句是:“_____________________________，________________?！比羯鯌z焉而卒以禍早繅而緒早織而縷字而幼孩遂而雞豚鳴鼓而聚之擊木而召之他植者雖窺伺效慕莫能如也凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣(mài)果者皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)14.在《項(xiàng)脊軒志》中，，描寫(xiě)了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門(mén)戶后門(mén)墻增多的句子是:________________，________________。15.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門(mén)戶后雞狗橫行、人員雜亂的一片蕭條的句子是:_____________，______________，________________。16.在《項(xiàng)脊軒志》中，點(diǎn)明家中老嫗身份的句子是:_______，_____________。17.在《項(xiàng)脊軒志》中，點(diǎn)明老嫗對(duì)作者家中的巨大貢獻(xiàn)以及作者母親對(duì)其十分關(guān)照的句子是:___________，________________。18.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過(guò)描寫(xiě)作者妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語(yǔ)從而表達(dá)作者對(duì)亡妻的思念之情的句子是:________________，________________。19.在《項(xiàng)脊軒志》中，通過(guò)描寫(xiě)大母說(shuō)作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的話，表達(dá)了作者考取功名、振興家室的期待之情的句子

是:________________，________________，________________。20.在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫(xiě)了作者“扃牖而居”，時(shí)間長(zhǎng)了可以根據(jù)足音來(lái)辨別是何人的句子是:___________，________________。內(nèi)外多置小門(mén)墻往往而是東犬西吠客逾庖而宴雞棲于廳嫗先大母婢也乳二世先妣撫之甚厚聞姊家有閣子且何謂閣子也此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝他日汝當(dāng)用之久之能以足音辨人《蘭亭集序》1.你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。金秋十月，天高云淡。今天大家齊聚一堂，真可謂：“____________，_________”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！2.在《蘭亭集序》中，“________________，________________”，可謂人賢，這是一樂(lè)“_____________，_________”，可謂良辰，是為二樂(lè)；聚會(huì)之地“崇山峻嶺，茂林修竹”，“清流激湍，映帶左右”，可謂美景，是為三樂(lè)；宴會(huì)之中“________________，________________”，可謂情真，是為四樂(lè)；而“________________，________________”，可謂極視聽(tīng)之娛，賞心悅目，是為五樂(lè)。3.《蘭亭集序》的作者用了四句話來(lái)表現(xiàn)蘭亭環(huán)境的優(yōu)美

：________________，__________，____________，__________。4.《蘭亭集序》中，描寫(xiě)氣候宜人的句子是“____________，________________”。5.《蘭亭集序》中，王羲之在蘭亭集會(huì)時(shí)一仰一俯看到景象

是：________________，________________。群賢畢至少長(zhǎng)咸集群賢畢至少長(zhǎng)咸集天朗氣清，惠風(fēng)和暢一觴一詠亦足以暢敘幽情仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右天朗氣清，惠風(fēng)和暢仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛6、在《蘭亭集序》中，王羲之確實(shí)感到非?？鞓?lè)的原因的句子是“________________，________________”。7、我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí)，往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”?！短m亭集序》中有一句相似的感嘆“_____________，________________”。8、王羲之將世人大體分為兩類(lèi)“靜者”和“躁者”，并形象地概括了兩類(lèi)人的生活內(nèi)容：____________，________________；____________，________________。9、在《蘭亭集序》中，“____________，___________”，這是歷來(lái)膾炙人口的名句，因?yàn)樗f(shuō)出了古往今來(lái)人們的普遍感受：在回憶往事時(shí)，盡管感情上已經(jīng)發(fā)生了變化，仍免不了產(chǎn)生這樣那樣的感慨。10、在《蘭亭集序》中，“____________，__________，_________”表達(dá)了往昔的盛會(huì)已化為歷歷在目的往事，過(guò)去曾有的歡樂(lè)，已如流水向東而去，這真是“勝景不常，勝筵難再”，這怎能不讓人黯然神傷。夫人之相與，俯仰一世或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外情隨事遷，感慨系之矣向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E《歸去來(lái)兮辭》1.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中“________________，________________”寫(xiě)出了春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派勃勃生機(jī)的景象，飽含作者的熱愛(ài)之情。2.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中陶淵明用“________________，________________”是對(duì)歷史和現(xiàn)狀的對(duì)比否定了過(guò)去肯定了現(xiàn)在。3.《歸去來(lái)兮辭》中用形象化的手段表現(xiàn)自己快然自足于隱居生活，與親戚們愉快地談心，怡然自得地讀書(shū)彈琴的句子是:“________________，________________?！?.《歸去來(lái)兮辭》用“云”和“鳥(niǎo)”喻說(shuō)詩(shī)人由出仕而歸隱的心路歷程，與“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵?！庇挟惽ぶ畹木渥?/p>

是:“________________，________________?！?.《歸去來(lái)兮辭》中陶淵明用“________________，________________”兩句，以云與鳥(niǎo)兩個(gè)自然形象地概括了自己的入世和出世，對(duì)仕宦道路做了適當(dāng)?shù)慕K結(jié)。6.陶淵明《歸去來(lái)兮辭》描寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句“________________，________________”表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣7.陶潛在他的《歸園田居(其一)》一詩(shī)中說(shuō)自己出仕那是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，在他的《歸去來(lái)兮辭》中，作者說(shuō)“________________，________________”。8.《歸去來(lái)兮辭》中詩(shī)歌正文照應(yīng)小序中“皆口腹自役”的句子

是“________________，________________”。9.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定，對(duì)未來(lái)抱有希望的兩句詩(shī)

“________________，_______________”。10.《歸去來(lái)兮辭》用“________________，________________”表現(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。11.《歸去來(lái)兮辭》寫(xiě)陶淵明回家后看到的自然環(huán)境的兩句是：

“_____________，_________”。12.《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)陶淵明回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的兩句是“________________，________________”。13.《歸去來(lái)兮辭》中陶淵明回到田園中談及勞動(dòng)的兩句

是“________________，________________”。14.《歸去來(lái)兮辭》詩(shī)中用“________________，________________”兩句贊美了大自然萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)而得到精神滿足。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲悟已往之不諫，知來(lái)者之可追舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣三徑就荒，松菊猶存倚南窗以寄傲，審容膝之易安農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇木欣欣以向榮，泉涓涓而始流15、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》起筆二句“___________，________________”表達(dá)出對(duì)田園生活的向往。16、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________”兩句寫(xiě)詩(shī)人問(wèn)道于行人，恨晨光微弱，不見(jiàn)前路，表現(xiàn)作者歸心似箭。17、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________”兩句寫(xiě)詩(shī)人拄杖或游或息，時(shí)時(shí)昂首遠(yuǎn)望，暢享自然風(fēng)景。18、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“________________，________________？”兩句省察生命之有限，生年無(wú)多，何不順從心愿而行？19、陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中回顧當(dāng)初為了謀生而出仕，而今感到悲哀，自責(zé)之詞是：________________，________________？20、陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為自己走入迷途還不太遠(yuǎn)的自恕自慰之詞是：________________，________________。歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。《種樹(shù)郭橐駝傳》1.在《種樹(shù)郭橐駝傳》一文中的郭橐駝?dòng)胸E病,這導(dǎo)致他

“____________，___________”,因此被鄉(xiāng)人稱(chēng)為“駝”。2.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝提到自己的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)謙虛地說(shuō)，自己的樹(shù)之所以種得好，原因在于：_____________，_____________。3.郭駝駝?wù)琼樦鴺?shù)木的自然性格栽種,從而保護(hù)了它的生機(jī),因而收到“_________________________”的理想效果。4.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，比較郭橐駝與別人所種樹(shù)的不同點(diǎn)

：_________，_______；_____，_________。5.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，結(jié)尾寫(xiě)出了問(wèn)者“_____________，_____________”的驚喜。6.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的郭橐駝種樹(shù)，在按照種樹(shù)的需要把樹(shù)種好后，就“__________，_________”了。7.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者對(duì)自己種的樹(shù)

“________________，________________”，是導(dǎo)致他們種的樹(shù)天性被背離的根本原因。隆然伏行有類(lèi)橐駝?wù)吣茼樐局?，以致其性焉爾則其天者全而其性得矣或移徙，無(wú)不活；且碩茂，早實(shí)以蕃。吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密8.《種樹(shù)郭橐駝傳》中,與“養(yǎng)民”治國(guó)構(gòu)成類(lèi)比關(guān)系的種樹(shù)原理是“_____________________”。9.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中一文中，“__________，_________。__________，________”是郭橐駝的管理經(jīng)驗(yàn)。10.《種樹(shù)郭橐駝傳》中,此文結(jié)句道出了寫(xiě)作意圖,那就是

“_____________，_____________”,以寓言的方式進(jìn)行諷諫。11.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝是一個(gè)種樹(shù)的行家，他所種之樹(shù)，不但都能成活，“________________，________________”。12.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,其他植樹(shù)者不能按照種樹(shù)的需求植樹(shù)，他們植的樹(shù)“______________”,給樹(shù)培的土“______________”13.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者對(duì)自己植的樹(shù)愛(ài)得太深,其具體表現(xiàn)是,“________________，________________”。14.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的“_____，________________，________________”,形象地寫(xiě)出他植者通過(guò)傷害自己所種的樹(shù)來(lái)驗(yàn)看其是否成活的行為。順木之天以致其性勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧，其蒔也若子，其置也若棄吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)且碩茂早實(shí)以蕃根拳而土易旦視而暮撫,已去而復(fù)顧甚者,爪其膚以驗(yàn)其生枯搖其本以觀其疏密若不過(guò)焉則不及15.柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》中借郭橐駝之口指出,為官者政令繁多表面上對(duì)百姓“______________”實(shí)際上卻“____________”。16.在柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,官府對(duì)百姓在紡織上提出的要求是“____________，________________”。17.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,描寫(xiě)官府要求百姓撫育孩子和喂養(yǎng)禽畜的句子是:_____________，___________。18.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的“________________，________________”兩句,描寫(xiě)官府差役到村里召集鄉(xiāng)民的情景。19.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中以對(duì)比手段來(lái)反襯郭橐駝精于種樹(shù)的兩句是:“________________，________________?！?0.柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中側(cè)面烘托郭橐駝精于種樹(shù)的兩句是:“_____________________________，________________。”若甚憐焉而卒以禍早繅而緒早織而縷字而幼孩遂而雞豚鳴鼓而聚之擊木而召之他植者雖窺伺效慕,莫能如也凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣(mài)果者皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)《石鐘山記》1.《石鐘山記》一文，蘇軾用一個(gè)定語(yǔ)從句“________________，_____________”來(lái)否定唐代李渤對(duì)石鐘山名字來(lái)歷的看法。2.《石鐘山記》中除卻酈道元“言之不詳”的原因外，石鐘山得名緣由沒(méi)能流傳下來(lái)，還因?yàn)椤癬____________________________，_________;_______________?！?.蘇軾在《石鐘山記》探明石鐘山得名由來(lái)后，總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：______________，_____________,_______？語(yǔ)氣強(qiáng)烈，以反問(wèn)的方式表示充分肯定，點(diǎn)明了全篇的主旨。石之鏗然有聲者，所在皆是也.士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知

而漁工水師雖知而不能言事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎4.《石鐘山記》中，酈道元認(rèn)為石鐘山得名的原因是“________________，___________,__________，________。5.《石鐘山記》記載，蘇軾為了探究石鐘山命名的原因，與兒子一起泛舟絕壁下，見(jiàn)到“_____________，__________,______________”，運(yùn)用比喻的手法刻畫(huà)出石頭形狀怪異，渲染出陰森恐怖的氣氛。6.《石鐘山記》中，蘇軾在文末表明寫(xiě)作本文的