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文檔簡介

教師培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力承諾書合同編號:__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________鑒于甲方為一名專業(yè)教師,具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力;乙方為甲方所教學(xué)生,希望在校期間能夠得到甲方在創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的悉心指導(dǎo)。為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本承諾書。一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.甲方應(yīng)全面了解乙方的興趣愛好、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力等,為乙方制定個性化的創(chuàng)造力培養(yǎng)方案。2.甲方應(yīng)根據(jù)乙方的實(shí)際情況,定期組織乙方參加各類創(chuàng)造力培訓(xùn)活動,如講座、研討會、實(shí)踐項(xiàng)目等。3.甲方應(yīng)在課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)乙方的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。4.甲方應(yīng)關(guān)注乙方的成長進(jìn)度,定期與乙方及其家長溝通,反饋乙方在創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。5.甲方應(yīng)尊重乙方的意愿,為乙方提供創(chuàng)造力的展示平臺,如參加校內(nèi)外比賽、展覽等活動。6.甲方應(yīng)妥善保管乙方的個人信息,確保乙方隱私不受侵犯。二、乙方的權(quán)利與義務(wù)1.乙方應(yīng)積極配合甲方的教學(xué)工作,參加甲方組織的創(chuàng)造力培訓(xùn)活動。2.乙方應(yīng)誠實(shí)向甲方反映自己的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好,以便甲方為乙方提供更加精準(zhǔn)的指導(dǎo)。3.乙方應(yīng)努力提高自身的學(xué)習(xí)能力,充分利用甲方提供的資源,提升自己的創(chuàng)造力。4.乙方應(yīng)尊重甲方的教學(xué)方法和建議,積極參與課堂討論,展示自己的創(chuàng)造思維。5.乙方同意甲方對其個人信息進(jìn)行妥善保管,并允許甲方為乙方提供創(chuàng)造力的展示平臺。三、保密條款1.本承諾書的內(nèi)容僅限于甲乙雙方知曉,不得向第三方泄露。2.甲乙雙方在履行本承諾書過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、個人隱私等敏感信息,應(yīng)予以嚴(yán)格保密。四、違約責(zé)任1.如甲方未履行本承諾書規(guī)定的義務(wù),乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。2.如乙方未履行本承諾書規(guī)定的義務(wù),甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。五、合同的生效、變更與解除1.本承諾書自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。2.在合同有效期內(nèi),甲乙雙方如同意變更或解除本合同,應(yīng)簽訂書面協(xié)議。3.如合同有效期屆滿,雙方未達(dá)成續(xù)約協(xié)議,本合同自行終止。六、爭議解決凡因本承諾書引起的或與本承諾書有關(guān)的一切爭議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。七、其他約定1.本承諾書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本承諾書的未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方教師資格證明文件2.乙方學(xué)生身份證明文件3.創(chuàng)造力培養(yǎng)方案4.創(chuàng)造力培訓(xùn)活動記錄5.乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋記錄6.乙方創(chuàng)造力展示平臺相關(guān)資料7.保密協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定提供個性化創(chuàng)造力培養(yǎng)方案2.甲方未按約定組織乙方參加創(chuàng)造力培訓(xùn)活動3.甲方未按約定在課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)4.甲方未按約定與乙方及其家長溝通反饋5.甲方未按約定為乙方提供創(chuàng)造力展示平臺6.甲方未按約定妥善保管乙方個人信息7.乙方未按約定積極配合甲方教學(xué)工作8.乙方未按約定誠實(shí)反映自己的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好9.乙方未按約定提高自身學(xué)習(xí)能力10.乙方未按約定尊重甲方教學(xué)方法和建議三、法律名詞及解釋:1.教師:指具有教師資格證書,從事教育教學(xué)工作的專業(yè)人員。2.學(xué)生:指在教育機(jī)構(gòu)接受教育的未成年人。3.創(chuàng)造力:指個體在面對新事物時,能夠產(chǎn)生新穎、有價值的想法、解決方案或作品的能力。4.個性化培養(yǎng)方案:指根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,為學(xué)生量身定制的教學(xué)計劃。5.違約行為:指合同當(dāng)事人違反合同約定的行為。6.保密協(xié)議:指雙方約定對特定信息予以保密的協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方無法按約定提供個性化創(chuàng)造力培養(yǎng)方案:解決辦法:甲方應(yīng)與乙方充分溝通,了解乙方興趣愛好、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力等,制定符合乙方實(shí)際情況的培養(yǎng)方案。2.甲方無法按約定組織乙方參加創(chuàng)造力培訓(xùn)活動:解決辦法:甲方應(yīng)充分利用校內(nèi)外資源,定期組織各類創(chuàng)造力培訓(xùn)活動,如講座、研討會、實(shí)踐項(xiàng)目等。3.甲方無法按約定在課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué):解決辦法:甲方應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,采用啟發(fā)式教學(xué)方法。4.甲方無法按約定與乙方及其家長溝通反饋:解決辦法:甲方應(yīng)定期與乙方及其家長溝通,了解乙方學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時反饋乙方在創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。5.甲方無法按約定為乙方提供創(chuàng)造力展示平臺:解決辦法:甲方應(yīng)積極為乙方創(chuàng)造展示機(jī)會,如參加校內(nèi)外比賽、展覽等活動,提升乙方創(chuàng)造力展示能力。6.甲方無法按約定妥善保管乙方個人信息:解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)對乙方個人信息的管理,確保乙方隱私不受侵犯。7.乙方無法按約定積極配合甲方教學(xué)工作:解決辦法:甲方應(yīng)引導(dǎo)乙方正確認(rèn)識創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性,激發(fā)乙方學(xué)習(xí)興趣,提高乙方積極配合的意愿。8.乙方無法按約定誠實(shí)反映自己的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好:解決辦法:甲方應(yīng)創(chuàng)造寬松的溝通環(huán)境,鼓勵乙方真實(shí)表達(dá)自己的需求和興趣。9.乙方無法按約定提高自身學(xué)習(xí)能力:解決辦法:甲方應(yīng)針對乙方學(xué)習(xí)能力提供相應(yīng)輔導(dǎo),幫助乙方提高自身學(xué)習(xí)能力。10.乙方無法按約定尊重甲方教學(xué)方法和建議:解決辦法:甲方應(yīng)與乙方進(jìn)行有效溝通,使乙方理解并接受甲方

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