幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_第1頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_第2頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_第3頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_第4頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

尊敬的家長(zhǎng)們,歡迎您!大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)一、班況介紹班主任:鄧?yán)蠋焁XXXXXXXXXX教師:陳老師XXXXXXXXX

沈老師XXXXXXXX生活老師:鄧?yán)蠋焁XXXXXX幼兒:31名男:17女:14數(shù)學(xué)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)時(shí)鐘整點(diǎn)學(xué)習(xí)6、7、8、9、10的組成學(xué)習(xí)等分認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體學(xué)習(xí)自編加、減法應(yīng)用題學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法認(rèn)識(shí)先后語(yǔ)言領(lǐng)域聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母:aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninununangengingong關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題一、剛上一年級(jí)的孩子易出現(xiàn)的問(wèn)題1.注意力不集中2.傾聽(tīng)習(xí)慣不好3.不善于回答問(wèn)題4.愛(ài)打小報(bào)告5.不善于自我保護(hù)6.不會(huì)管理自己的物品二、孩子們的適應(yīng)情況

適應(yīng)良好的適應(yīng)一般的不適應(yīng)的1.不喜歡學(xué)校和老師2.依賴性強(qiáng)3.缺少耐心,坐不住4.注意力不集中,聽(tīng)課效率低5.缺乏自信,害怕學(xué)習(xí)。一、物質(zhì)準(zhǔn)備

二、環(huán)境準(zhǔn)備

三、身體準(zhǔn)備

四、技能準(zhǔn)備

五、生活能力準(zhǔn)備

溫馨提示1.關(guān)注孩子的情緒變化。2.教孩子學(xué)會(huì)大膽地表達(dá)內(nèi)心想法。3.支持孩子在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加相關(guān)活動(dòng)。4.對(duì)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品進(jìn)行管控。5.遵守班級(jí)微信群的群規(guī),做文明家長(zhǎng)。6.如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。7.幼兒事假請(qǐng)到5天以上的,需要家長(zhǎng)提交請(qǐng)假條到本班班主任。8.家長(zhǎng)要對(duì)孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論