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天津市濱海新區(qū)大港油田第一中學中考猜題數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在矩形ABCD中AB=,BC=1,將矩形ABCD繞頂點B旋轉得到矩形A'BC'D,點A恰好落在矩形ABCD的邊CD上,則AD掃過的部分(即陰影部分)面積為()A. B. C. D.2.已知,下列說法中,不正確的是()A. B.與方向相同C. D.3.若圓錐的軸截面為等邊三角形,則稱此圓錐為正圓錐,則正圓錐側面展開圖的圓心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°4.如圖,為了測量河對岸l1上兩棵古樹A、B之間的距離,某數(shù)學興趣小組在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則A、B之間的距離為()A.50m B.25m C.(50﹣)m D.(50﹣25)m5.的值為()A. B.- C.9 D.-96.如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y(tǒng)=a(x﹣k)2+h.已知球與D點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網(wǎng)與D點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是()A.球不會過網(wǎng) B.球會過球網(wǎng)但不會出界C.球會過球網(wǎng)并會出界 D.無法確定7.2cos30°的值等于()A.1 B. C. D.28.如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(-2,0)、(0,1),⊙C的圓心坐標為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是A.3 B. C. D.49.關于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()A.且 B. C.且 D.10.下列圖形中為正方體的平面展開圖的是()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,將邊長為1的正方形的四條邊分別向外延長一倍,得到第二個正方形,將第二個正方形的四條邊分別向外延長一倍得到第三個正方形,…,則第2018個正方形的面積為_____.12.如圖,AB是⊙O的切線,B為切點,AC經(jīng)過點O,與⊙O分別相交于點D,C,若∠ACB=30°,AB=,則陰影部分的面積是___.13.在平面直角坐標系中,若點P(2x+6,5x)在第四象限,則x的取值范圍是_________;14.已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_________.15.口袋中裝有4個小球,其中紅球3個,黃球1個,從中隨機摸出兩球,都是紅球的概率為_________.16.如圖,某數(shù)學興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為_____m.17.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當A′E⊥AC時,A′B=____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖1,拋物線y=ax2+bx﹣2與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過點B的直線交y軸于點E(0,2).(1)求該拋物線的解析式;(2)如圖2,過點A作BE的平行線交拋物線于另一點D,點P是拋物線上位于線段AD下方的一個動點,連結PA,EA,ED,PD,求四邊形EAPD面積的最大值;(3)如圖3,連結AC,將△AOC繞點O逆時針方向旋轉,記旋轉中的三角形為△A′OC′,在旋轉過程中,直線OC′與直線BE交于點Q,若△BOQ為等腰三角形,請直接寫出點Q的坐標.19.(5分)為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分的學生成績進行統(tǒng)計,繪制統(tǒng)計圖如圖(不完整).類別分數(shù)段A50.5~60.5B60.5~70.5C70.5~80.5D80.5~90.5E90.5~100.5請你根據(jù)上面的信息,解答下列問題.(1)若A組的頻數(shù)比B組小24,求頻數(shù)直方圖中的a,b的值;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D部分所對的圓心角為n°,求n的值并補全頻數(shù)直方圖;(3)若成績在80分以上為優(yōu)秀,全校共有2000名學生,估計成績優(yōu)秀的學生有多少名?20.(8分)關于的一元二次方程.求證:方程總有兩個實數(shù)根;若方程有一根小于1,求的取值范圍.21.(10分)圖1是一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉動點A離地面BD的高度AH為3.4m.當起重臂AC長度為9m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度(結果保留小數(shù)點后一位:參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)22.(10分)如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.用尺規(guī)作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點D,交AB于點E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);連接BD,求證:BD平分∠CBA.23.(12分)某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價銷售.市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價40元,設該款童裝每件售價x元,每星期的銷售量為y件.(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;(2)當每件售價定為多少元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?(3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝多少件?24.(14分)某制衣廠某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨加工童裝45件或成人裝30件.(1)該車間應安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務;(2)若加工童裝一件可獲利80元,加工成人裝一件可獲利120元,那么該車間加工完這批服裝后,共可獲利多少元.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

本題首先利用A點恰好落在邊CD上,可以求出A′C=BC′=1,又因為A′B=可以得出△A′BC為等腰直角三角形,即可以得出∠ABA′、∠DBD′的大小,然后將陰影部分利用切割法分為兩個部分來求,即面積ADA′和面積DA′D′【詳解】先連接BD,首先求得正方形ABCD的面積為,由分析可以求出∠ABA′=∠DBD′=45°,即可以求得扇形ABA′的面積為,扇形BDD′的面積為,面積ADA′=面積ABCD-面積A′BC-扇形面積ABA′=;面積DA′D′=扇形面積BDD′-面積DBA′-面積BA′D′=,陰影部分面積=面積DA′D′+面積ADA′=【點睛】熟練掌握面積的切割法和一些基本圖形的面積的求法是本題解題的關鍵.2、A【解析】

根據(jù)平行向量以及模的定義的知識求解即可求得答案,注意掌握排除法在選擇題中的應用.【詳解】A、,故該選項說法錯誤B、因為,所以與的方向相同,故該選項說法正確,C、因為,所以,故該選項說法正確,D、因為,所以;故該選項說法正確,故選:A.【點睛】本題考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共線向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.3、D【解析】試題分析:設正圓錐的底面半徑是r,則母線長是2r,底面周長是2πr,設正圓錐的側面展開圖的圓心角是n°,則2r·πr180考點:圓錐的計算.4、C【解析】

如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AM=BN.通過解直角△ACM和△BCN分別求得CM、CN的長度,則易得AB=MN=CM﹣CN,即可得到結論.【詳解】如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AB=MN,AM=BN.在直角△ACM中,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.在直角△BCN中,∵∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN=(m),∴MN=CM﹣CN=50﹣(m).則AB=MN=(50﹣)m.故選C.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用.解決此問題的關鍵在于正確理解題意的基礎上建立數(shù)學模型,把實際問題轉化為數(shù)學問題.5、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值的意義進行求解即可得.【詳解】表示的是的絕對值,數(shù)軸上表示的點到原點的距離是,即的絕對值是,所以的值為,故選A.【點睛】本題考查了絕對值的意義,熟練掌握絕對值的意義是解題的關鍵.6、C【解析】分析:(1)將點A(0,2)代入求出a的值;分別求出x=9和x=18時的函數(shù)值,再分別與2.43、0比較大小可得.詳解:根據(jù)題意,將點A(0,2)代入得:36a+2.6=2,解得:∴y與x的關系式為當x=9時,∴球能過球網(wǎng),當x=18時,∴球會出界.故選C.點睛:考查二次函數(shù)的應用題,求范圍的問題,可以利用臨界點法求出自變量的值,根據(jù)題意確定范圍.7、C【解析】分析:根據(jù)30°角的三角函數(shù)值代入計算即可.詳解:2cos30°=2×=.故選C.點睛:此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值的應用,熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值是解題關鍵.8、B【解析】試題分析:解:當射線AD與⊙C相切時,△ABE面積的最大.連接AC,∵∠AOC=∠ADC=90°,AC=AC,OC=CD,∴Rt△AOC≌Rt△ADC,∴AD=AO=2,連接CD,設EF=x,∴DE2=EF?OE,∵CF=1,∴DE=,∴△CDE∽△AOE,∴=,即=,解得x=,S△ABE===.故選B.考點:1.切線的性質(zhì);2.三角形的面積.9、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的系數(shù)結合根的判別式△>1,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出實數(shù)m的取值范圍.【詳解】∵關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>1,∴m>1.故選B.【點睛】本題考查了根的判別式,牢記“當△>1時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.10、C【解析】

利用正方體及其表面展開圖的特點依次判斷解題.【詳解】由四棱柱四個側面和上下兩個底面的特征可知A,B,D上底面不可能有兩個,故不是正方體的展開圖,選項C可以拼成一個正方體,故選C.【點睛】本題是對正方形表面展開圖的考查,熟練掌握正方體的表面展開圖是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】

先分別求出第1個、第2個、第3個正方形的面積,由此總結規(guī)律,得到第n個正方形的面積,將n=2018代入即可求出第2018個正方形的面積.【詳解】:∵第1個正方形的面積為:1+4×12×2×1=5=51;

第2個正方形的面積為:5+4×12×25×5=25=52;

第3個正方形的面積為:25+4×12×225×25=125=53【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,解題的關鍵是得到第n個正方形的面積.12、﹣【解析】連接OB.∵AB是⊙O切線,∴OB⊥AB,∵OC=OB,∠C=30°,∴∠C=∠OBC=30°,∴∠AOB=∠C+∠OBC=60°,在Rt△ABO中,∵∠ABO=90°,AB=,∠A=30°,∴OB=1,∴S陰=S△ABO﹣S扇形OBD=×1×﹣=﹣.13、﹣3<x<1【解析】

根據(jù)第四象限內(nèi)橫坐標為正,縱坐標為負可得出答案.【詳解】∵點P(2x-6,x-5)在第四象限,∴2x+解得-3<x<1.故答案為-3<x<1.【點睛】本題考查了點的坐標、一元一次不等式組,解題的關鍵是知道平面直角坐標系中第四象限橫、縱坐標的符號.14、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.15、【解析】

先畫出樹狀圖,用隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)除以所有可能的結果個數(shù)即可.【詳解】∵從中隨意摸出兩個球的所有可能的結果個數(shù)是12,隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)是6,∴從中隨意摸出兩個球的概率=;故答案為:.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16、(50﹣).【解析】

過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AM=BN.通過解直角△ACM和△BCN分別求得CM、CN的長度,則易得MN=AB.【詳解】解:如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N,則AB=MN,AM=BN.在直角△ACM,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.∵在直角△BCN中,∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN===(m),∴MN=CM?CN=50?(m).則AB=MN=(50?)m.故答案是:(50?).【點睛】本題考查了解直角三角形的應用.解決此問題的關鍵在于正確理解題意的基礎上建立數(shù)學模型,把實際問題轉化為數(shù)學問題.17、或7【解析】

分兩種情況:①如圖1,作輔助線,構建矩形,先由勾股定理求斜邊AB=10,由中點的定義求出AD和BD的長,證明四邊形HFGB是矩形,根據(jù)同角的三角函數(shù)列式可以求DG和DF的長,并由翻折的性質(zhì)得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,由矩形性質(zhì)和勾股定理可以得出結論:A'B=;②如圖2,作輔助線,構建矩形A'MNF,同理可以求出A'B的長.【詳解】解:分兩種情況:如圖1,過D作DG⊥BC與G,交A'E與F,過B作BH⊥A'E與H,D為AB的中點,BD=AB=AD,∠C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,sin∠ABC=,DG=4,由翻折得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,sin∠DA'E=sin∠A=.DF=3,FG=4-3=1,A'E⊥AC,BC⊥AC,A'E//BC,∠HFG+∠DGB=,∠DGB=,∠HFG=,∠EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得:A'E=AE=8-1=7,A'H=A'E-EH=7-6=1,在Rt△AHB中,由勾股定理得:A'B=.如圖2,過D作MN//AC,交BC與于N,過A'作A'F//AC,交BC的延長線于F,延長A'E交直線DN于M,A'E⊥AC,A'M⊥MN,A'E⊥A'F,∠M=∠MA'F=,∠ACB=,∠F=∠ACB=,四邊形MA'FN県矩形,MN=A'F,FN=A'M,由翻折得:A'D=AD=5,Rt△A'MD中,DM=3,A'M=4,FN=A'M=4,Rt△BDN中,BD=5,DN=4,BN=3,A'F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,Rt△ABF中,由勾股定理得:A'B=;綜上所述,A'B的長為或.故答案為:或.【點睛】本題主要考查三角形翻轉后的性質(zhì),注意不同的情況需分情況討論.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=x2﹣x﹣2;(2)9;(3)Q坐標為(﹣)或(4﹣)或(2,1)或(4+,﹣).【解析】試題分析:把點代入拋物線,求出的值即可.先用待定系數(shù)法求出直線BE的解析式,進而求得直線AD的解析式,設則表示出,用配方法求出它的最大值,聯(lián)立方程求出點的坐標,最大值=,進而計算四邊形EAPD面積的最大值;分兩種情況進行討論即可.試題解析:(1)∵在拋物線上,∴解得∴拋物線的解析式為(2)過點P作軸交AD于點G,∵∴直線BE的解析式為∵AD∥BE,設直線AD的解析式為代入,可得∴直線AD的解析式為設則則∴當x=1時,PG的值最大,最大值為2,由解得或∴∴最大值=∵AD∥BE,∴∴S四邊形APDE最大=S△ADP最大+(3)①如圖3﹣1中,當時,作于T.∵∴∴∴可得②如圖3﹣2中,當時,當時,當時,Q3綜上所述,滿足條件點點Q坐標為或或或19、(1)40(2)126°,1(3)940名【解析】

(1)根據(jù)若A組的頻數(shù)比B組小24,且已知兩個組的百分比,據(jù)此即可求得總人數(shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a、b的值;(2)利用360°乘以對應的比例即可求解;(3)利用總人數(shù)乘以對應的百分比即可求解.【詳解】(1)學生總數(shù)是24÷(20%﹣8%)=200(人),則a=200×8%=16,b=200×20%=40;(2)n=360×=126°.C組的人數(shù)是:200×25%=1.;(3)樣本D、E兩組的百分數(shù)的和為1﹣25%﹣20%﹣8%=47%,∴2000×47%=940(名)答估計成績優(yōu)秀的學生有940名.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(2)見解析;(2)k<2.【解析】

(2)根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,可得△=(k-2)2≥2,由此可證出方程總有兩個實數(shù)根;(2)利用分解因式法解一元二次方程,可得出x=2、x=k+2,根據(jù)方程有一根小于2,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.【詳解】(2)證明:∵在方程中,△=[-(k+3)]-4×2×(2k+2)=k-2k+2=(k-2)≥2,∴方程總有兩個實數(shù)根.(2)∵x-(k+3)x+2k+2=(x-2)(x-k-2)=2,∴x=2,x=k+2.∵方程有一根小于2,∴k+2<2,解得:k<2,∴k的取值范圍為k<2.【點睛】此題考查根的判別式,解題關鍵在于掌握運算公式.21、操作平臺C離地面的高度為7.6m.【解析】分析:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如圖2,易得四邊形AHEF為矩形,則EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再計算出∠CAF=28°,則在Rt△ACF中利用正弦可計算出CF,然后計算CF+EF即可.詳解:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如圖2,易得四邊形AHEF為矩形,∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°,在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=,∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),答:操作平臺C離地面的高度為7.6m.點睛:本題考查了解直角三角形的應用:先將實際問題抽象為數(shù)學問題(畫出平面圖形,構造出直角三角形轉化為解直角三角形問題),然后利用勾股定理和三角函數(shù)的定義進行幾何計算.22、(1)作圖見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)分別以A、B為圓心,以大于AB的長度為半徑畫弧,過兩弧的交點作直線,交AC于點D,AB于點E,直線DE就是所要作的AB邊上的中垂線;

(2)根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=BD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)求出∠ABD=∠A=30°,然后求出∠CBD=30°,從而得到BD平分∠CBA.【詳解】(1)解:如圖所示,DE就是要求作的AB邊上的中垂線;(2)證明:∵DE是AB邊上的中垂線,∠A=30°,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=30°,∵∠C=90°,∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°,∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣30°=30°,∴∠

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