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文檔簡介
勞動節(jié)主題活動方案
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇11
為了加強(qiáng)學(xué)校的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,
推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進(jìn)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參
加“五一”文藝匯演,現(xiàn)制定“五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內(nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時(shí)間
X月—日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于x月—日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,x月—
日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、思想內(nèi)容一分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容—分,其他健康內(nèi)容
x分。
2、服裝、道具、化妝—分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)
一,化妝恰如其分—分。著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般
一分。
3、舞臺表演—分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、
親切、流暢、大方一分。能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表
演比較自然大方—分。
4、舞臺效果—分:表演效果佳,觀眾掌聲大一分。表演效果良,觀眾掌聲較
大x分。
六、評比辦法
1、評委:_(統(tǒng)計(jì))。
2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
安全:各班主任。紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助)。后勤(飲水及簡易醫(yī)藥)。
音響。匯演標(biāo)志及背景:由—設(shè)計(jì)制作。橡膠地毯的安裝及撤。廣播。協(xié)調(diào):
八、場地服務(wù)
由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎:分類進(jìn)行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各類節(jié)目
數(shù)量的—決定:一等獎一個(gè),獎金—元。二等獎二個(gè),獎金各—元。三等獎若干,
獎金各—元。各類節(jié)目余下的—均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇2】
在20年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意
義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無
私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品
質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞
動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時(shí)間
20_年x月—日——20_年x月x日。
三、活動主題
勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動對象
全體學(xué)生。
五、活動設(shè)計(jì)
1、召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠
體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)
3、征文活動(三一六年級)
以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的
親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫,不少于一字。X月X日之前上交。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇3】
(1)目的意義
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體,豐富員工
的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。
(2)總體安排
晚會主題:騰飛的事業(yè)?火紅的青春
晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時(shí)間:—年5月1日(暫定)
晚會地點(diǎn):禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分
職工代表約計(jì)入。
演出時(shí)間:—年5月1日晚(暫定)
(3)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
整體構(gòu)想:
晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代、時(shí)尚、歡
樂、互動”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)?火紅的青春”的晚會主題,
充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工
廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職
工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)
席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個(gè)區(qū)
域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二
等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),
并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個(gè)抽獎箱,觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)
責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。
節(jié)目構(gòu)成:
晚會節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時(shí)間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚
會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計(jì)X分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個(gè)分會或團(tuán)支部,要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)
自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,
以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目,
時(shí)間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。
(4)技術(shù)手段
舞美設(shè)計(jì):
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體
環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為
“騰飛的事業(yè)?火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,
并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)
合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
燈光設(shè)計(jì):
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),(但相對
的造價(jià)要高)結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給
觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設(shè)計(jì):
結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)
備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:
采用無任何危險(xiǎn)性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾
心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
(5)時(shí)間要求
x月x日前下發(fā)通知到各個(gè)事業(yè)部。
X月X日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
X月X日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。
X月X日為節(jié)目強(qiáng)化排練時(shí)間。
X月X日節(jié)目第一次彩排時(shí)間。(確定演出節(jié)目)
X月X日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間,服裝道具全部備齊。
X月X日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。
X月X日正式演出。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想:
在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對
“五一”勞動節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從
小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為
集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時(shí)間:20—年4月23日——28日
2、地點(diǎn):各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任教師
5、活動內(nèi)容:
小班活動:
1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽
的工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
中班活動:
1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。
2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一
聲祝福的話。
大班活動:
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯
扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的
勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)
候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
三、注意事項(xiàng):
1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃
中予以具體安排落實(shí)。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上
交保教處。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇5】
一、活動目的、意義:
目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會充滿了愛,
有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛心心理。特此安排同學(xué)們參加此
活動。
意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光
是不吝嗇每個(gè)角落、看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,
讓孤寡老人感受到社會對他們的關(guān)心與愛護(hù)。通過這次全班集體活動,是團(tuán)結(jié)的
力量,愛心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向?yàn)槿嗣穹?wù),為祖國奉獻(xiàn)的道路,
同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動、我?!皭坌纳纭睂诿吭陆M織
學(xué)生到福利院慰問老人兒童,成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動。
二、活動時(shí)間:
20_年5月1日
三、活動地點(diǎn):
一福利院
四、活動組織:
由校團(tuán)委、學(xué)生會分工組織,統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。
五、活動顧問:
活動負(fù)責(zé)人:—
六、活動流程:
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學(xué),組織報(bào)名;
2、活動負(fù)責(zé)人與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系,熟悉活動場所,協(xié)商好活動時(shí)間,由相
關(guān)負(fù)責(zé)人提前兩天做好安排,與準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)量,經(jīng)費(fèi)籌集,物資籌
備等);
3、提前買好看望老人的物品(關(guān)于老人我們主要帶去水果表達(dá)我們心意,希
望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們,在即將離開時(shí)再將我們
帶給他們的食物分到他們的手中);
4、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
5、需要旗幟一面、相機(jī)一部
七、活動實(shí)施階段:
下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團(tuán)委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:
1、組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機(jī)會可以跟兒童講笑話、
做游戲等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報(bào)、揉肩等。
3、離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱、
4、給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)
5、活動結(jié)束后:隊(duì)伍集合,并點(diǎn)名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得
體會在校報(bào)上發(fā)表。
(三)活動后期階段:
1、宣傳部和秘書負(fù)責(zé)撰寫新聞稿;
2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片,制作成冊;
3、如果發(fā)現(xiàn)問題,請聯(lián)系相關(guān)單位或部門制定出解決方案。
八、注意事項(xiàng):
1、活動開展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告全班,并及時(shí)與敬老院
有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達(dá)福利院后,在指定的區(qū)域內(nèi)活動,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間
或其它地方,禁止在院內(nèi)橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
6、在未經(jīng)允許的情況下,慰問期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。
7、應(yīng)注意老人、兒童的安全。
九、活動人員和項(xiàng)目組:
1、顧問:—老師
統(tǒng)籌組:學(xué)生會主席團(tuán)
2、項(xiàng)目組
第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組
組長:—
組員:—
任務(wù):主要是編緝部撰寫領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場地安排與維護(hù)
3、宣傳組
組長:—
組員:宣傳部、組織部成員
任務(wù):
a、利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場的攝相工作
c、系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;
4、機(jī)動組
組長:—
組員:體育部、勞動部成員
任務(wù):
a、協(xié)助其他部門做好機(jī)動應(yīng)急工作。
b、慰問期間,負(fù)責(zé)場地紀(jì)律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況
5、后勤組
組長:—
組員:文藝部、秘書成員
任務(wù):
a、組織后勤組隊(duì)伍確定后勤組隊(duì)員(人數(shù)待定);
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇6】
一、指導(dǎo)思想
以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)
生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)
學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品
質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日,勞動節(jié)”系列活動,通過
多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、
昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)
文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成
果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中,
能體驗(yàn)勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會。
刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報(bào)。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣
傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)。
同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會。廣
泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感
受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、
關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織‘‘五一”班級排球比賽,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校
營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城
市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,
清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能
及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望
同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和
獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活
動的重要性。
組長:
副組長:
組員:
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比
賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實(shí)效性和針對性。
3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇71
一、活動目的
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。
“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,
讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動中。周日是
母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事一感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參
與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜
他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題
迎五一勞動節(jié)
做環(huán)保小衛(wèi)士
三、活動時(shí)間
20—年5月1日——20_年5月15日
四、活動內(nèi)容
低年級(1、2年級)活動要求:
放假期間:
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒
剩飯(菜);
3.學(xué)會自己穿衣服;
4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求:
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間:
1.知道上2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。
4.母親節(jié)時(shí),“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)
勞動的甘苦;
5.中高年級完成“我的感恩故事一感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)
真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇8】
一、活動主題:
“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然
的接觸中感受人與自然的
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。
三、活動時(shí)間:
20_年4月17日(周二)
四、參加對象:
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點(diǎn):
親子活動一順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準(zhǔn)備
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備—物及安
全一統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)
(四)各年級準(zhǔn)備:
1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)
2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈
車_、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到
人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保
護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、
下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地
扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次—時(shí)一定要清點(diǎn)好
幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,
防止走失。
10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保一留有號碼。
七、活動流程:
8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8:00——8:30大小—場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理
14:45結(jié)束活動,大門口乘坐專車返回廣州。
幼兒禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮
儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生最佳開端
的工作,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇9】
一、活動目的
1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同
學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我
幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)
成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動形式
1、四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)
生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。
體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
2、一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自
己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
三、活動要求
1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品
各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案[篇10]
(1)目的意義
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的
先進(jìn)個(gè)人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,
體現(xiàn)公司人文色彩。
(2)總體安排
晚會主題:騰飛的事業(yè)?火紅的青春
晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時(shí)間:—年5月1日(暫定)
晚會地點(diǎn):禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分
職工代表約計(jì)人。
演出時(shí)間:—年5月1日晚(暫定)
(3)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
整體構(gòu)想:
晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時(shí)尚。歡
樂?;印钡闹鲗?dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)?火紅的青春”的晚會主題,
充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工
廠的.發(fā)展以及部分職工和集體的先
進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的
福田文化。
晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)
席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個(gè)區(qū)
域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二
等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),
并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個(gè)抽獎箱,觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)
責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。
節(jié)目構(gòu)成:
晚會節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時(shí)間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚
會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計(jì)X分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個(gè)分會或團(tuán)支部,要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)
自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,
以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目,
時(shí)間約在分鐘左右??沙檎{(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。
(4)技術(shù)手段
舞美設(shè)計(jì):
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體
環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為
“騰飛的事業(yè)?火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,
并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)
合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
燈光設(shè)計(jì):(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),(但相對
的造價(jià)要高)結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給
觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設(shè)計(jì):
結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)
備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:
采用無任何危險(xiǎn)性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾
心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
(5)時(shí)間要求
x月x日前下發(fā)通知到各個(gè)事業(yè)部。
X月X日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
X月X日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。
X月X日為節(jié)目強(qiáng)化排練時(shí)間。
X月X日節(jié)目第一次彩排時(shí)間。(確定演出節(jié)目)
X月X日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間,服裝道具全部備齊。
X月X日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。
X月X日正式演出。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇11】
一、指導(dǎo)思想
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動我快樂”為主
題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,
將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,通過在
學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,
養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
我勞動我快樂
三、活動時(shí)間
20_年4月30日——20_年5月2日
四、活動內(nèi)容
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.學(xué)會自己穿衣服;
3.學(xué)會自己整理書包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5.設(shè)計(jì)"國際勞動節(jié)”主題手抄報(bào)
6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦;
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案[篇12]
五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風(fēng)送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的
花或植物去種植,體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂,也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動。
游戲準(zhǔn)備
配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植
標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶x個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探
索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、
噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑲子等。
游戲價(jià)值
1.在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2.在反復(fù)的種植操作過程中,學(xué)會使用各種。種植工具,獲取種植的科學(xué)經(jīng)
驗(yàn)。
3.激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4.在對植物生長過程的探索中,學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物
1.選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種。種子的特點(diǎn),認(rèn)識這
些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)
地當(dāng)季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2.播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙
在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱,并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3.管理
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約
定:
(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑲子捉蟲,不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4.觀察記錄
教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、
結(jié)果的過程)??梢宰層變赫归_競賽,比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后
的形狀畫下來,看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細(xì)。
5.收獲
幼兒自己摘取果實(shí),體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之
不易。
游戲二:種植花卉
教師選擇當(dāng)?shù)爻R娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建
議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認(rèn)識花的各個(gè)部分的名
稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關(guān)系
教師準(zhǔn)備2個(gè)大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2
個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪
出一個(gè)圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個(gè)相通的出口,并把大
飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個(gè)瓶子中植物
的生長方向有什么不同,關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步
了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四:延伸游戲
玩法1:喜歡清水的根
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察
兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根
長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2:我會種豆芽
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用
黑色塑料袋代替)。
1.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。
3.觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3:土豆種。種樂
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1.把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導(dǎo)建議
1.在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式,
讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽光、空氣、水。
2.教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3.種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一
般在910月進(jìn)行。
4.教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5.本套材料包含細(xì)小部件,請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料,注意安全。
知識鏈接
1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色
時(shí),表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆
壁出現(xiàn)間隙時(shí),說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物
需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。
2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不
能長時(shí)間放在室內(nèi),要適當(dāng)曬曬太陽,一周至少12天放到陽臺上去沐浴陽光,中
午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。
3.各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是
25℃,所以室內(nèi)的溫度只要在10℃30℃之間,植物就能正常生長。
4.土壤是植物生長發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)
物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉
植物所用盆土容量有限,因此,要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)士來栽培。市場上購得的盆
栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經(jīng)23年后,換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)上種植即可。
5.施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少
施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成
危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案[篇13]
活動目的:
1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。
2、知道分類整齊地?cái)[放物品才顯得整潔。
3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。
活動準(zhǔn)備:
1、書包、物品玩具若干。
2、小紅旗若干面。
活動過程:
一、出示兩個(gè)書包,與幼兒探討哪個(gè)書包更整潔。
1、師:今天老師帶來兩個(gè)書包,小朋友看看,這兩個(gè)書包你們喜歡哪一個(gè)?
為什么?
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié):第一個(gè)書包里面的書放得很整齊,第二個(gè)書包里面的書是亂糟
糟的。
二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。
1、教師示范整理書包,并講解應(yīng)該如何整理,書包才會很整齊。
2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的'情況。
三、請你來評選
教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選
“禮儀小學(xué)童”,并獎勵小紅旗一面。
四、小結(jié)
剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整
理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當(dāng)禮儀小學(xué)
童!
活動延伸:利用區(qū)域活動時(shí)間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇141
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出
2、演出目標(biāo):豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社
區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。
3、時(shí)間:20_年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)
4、地點(diǎn):—社區(qū)成人學(xué)校廣場(鴛鴦中心幼兒園)
5、節(jié)目主持:―中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位:—社區(qū)居委會
7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城
銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。
8、演出人員:社區(qū)志愿者
9、觀眾:社區(qū)居民群眾
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合
11、演出人員及后勤工作人員共計(jì):―人
二、工作人員和項(xiàng)目組
工作籌備小組組長:_(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作)
副組長:_(協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào))
小組成員:_、_(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)
1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:—
任務(wù):
a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督
2、治安管理小組:—
任務(wù):
a、演出前后秩序的維護(hù),具體負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作
b、演出期間會場紀(jì)律的維持
3、后勤服務(wù)組:—
任務(wù):
a、演出前后道具的,借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會場后勤保障
4、機(jī)動小組:—
任務(wù):
a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量
b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理
c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理
5、宣傳小組:—
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
三、各階段任務(wù)
(一)籌備階段
1、聯(lián)系演出人員,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況
3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施,如:舞美、燈光、音響的租賃。
4、進(jìn)行演出前的宣傳工作
5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)
(二)進(jìn)展及控制階段
1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)
2、后勤服務(wù)保障
3、整個(gè)演出過程的治安管理
(三)演出結(jié)束后的整理階段
1、觀眾的疏導(dǎo)
2、器材設(shè)備的收納歸還,桌椅搬運(yùn)
3、垃圾清掃
四、節(jié)目安排
本次演出由—社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造,節(jié)目形式多樣、
題材新穎、喜聞樂見。共個(gè)節(jié)目(暫定)
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案[篇15]
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每
位小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。小組負(fù)責(zé)人需要在周一中午下班前把小組具體
參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到公司。
召開時(shí)間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn):縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人:
_項(xiàng)目組()國際項(xiàng)目組O項(xiàng)目組O局項(xiàng)目組()公司領(lǐng)導(dǎo)組O代表組
工作人員:各位工會委員。
考勤:。
統(tǒng)計(jì):。
發(fā)放禮品:。
裁判:_、、_。
二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目
1、乒乓球投籃:各個(gè)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把乒乓球
投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的.總數(shù),評出一、二、
三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把足球踢
進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場的長度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評出一、
二、三名。
3、踢健子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),
然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人
跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),
每小組有兩次機(jī)會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和
參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)
取獎品。
本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工
會小組踴躍參加。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案[篇16]
(一)、活動主題:
01、開心地工作,盡興地玩耍
02、用心奮斗,開心出行
03、快樂出行倒計(jì)時(shí)
04、從家出發(fā),美好發(fā)生
(二)、活動時(shí)間:
20_年5月1日-5日(五一假期期間)
(三)、活動詳情:
五一套餐,針對個(gè)人出行、雙人行及家庭出行制定相應(yīng)五一套餐;或跟隨目前
各地方實(shí)行推出的消費(fèi)券,通過疊加本店相應(yīng)五一消費(fèi)券進(jìn)行推廣;本套餐及消費(fèi)
券僅限五一期間使用;
(四)、適用商家:
酒店賓館、餐飲、廣場等;
(五)、活動形式:
(1)線上搶購套餐/消費(fèi)券;
(2)爆款限額設(shè)置:10份特惠券預(yù)熱搶購;
(六)、活動宣傳:
提前15天進(jìn)行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;
(七)、物料準(zhǔn)備:
活動詳情介紹圖、海報(bào)、線上活動設(shè)計(jì)等。
勞動節(jié)主題優(yōu)秀活動方案【篇17】
我做小當(dāng)家
——時(shí)代小學(xué)20—年
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