山西省晉中市平遙縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中生物試卷(含答案)

山西省晉中市平遙縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中生物試卷

學(xué)校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.小麥在陽光下生長B.啄木鳥在樹干上找蟲吃

C.腐爛的樹樁上長出真菌D.巖洞里的鐘乳石慢慢長大

2.天壇公園里棲息著一百多種野生鳥類，大斑啄木鳥和星頭啄木鳥都主要以天牛、甲

蟲等昆蟲為食，大斑啄木鳥和星頭啄木鳥之間的關(guān)系屬于（）

A.捕食B.寄生C.合作D.競爭

3.關(guān)于諺語、俗語所蘊(yùn)涵的生物學(xué)知識，下列說法錯誤的是（）

A.“山上多種樹，勝似修水庫”說明植物能涵養(yǎng)水分，保持水土

B.“有收無收在于水，收多收少在于肥”說明水和無機(jī)鹽對植物生長有重要作用

C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”所蘊(yùn)涵的食物鏈?zhǔn)牵合s一螳螂一黃雀

D.“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物具有遺傳現(xiàn)象

小果制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，請據(jù)此完成

各小題。

4.小果制作臨時裝片的過程中，進(jìn)行如圖所示操作時動作要緩慢，主要目的是（）

A.避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡B.避免液體溢出

C.防止蓋玻片破損D.防止壓破細(xì)胞

5.小果在用顯微鏡觀察臨時裝片時，看到視野有些暗，她的調(diào)節(jié)方法是（）

A.用平面鏡、大光圈B.用平面鏡、小光圈

C.用凹面鏡、大光圈D.用凹面鏡、小光圈

6.如圖為小果在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，細(xì)胞中被染成深色的結(jié)構(gòu)

是（）

A.液泡B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

7.吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看（）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體

8.西瓜皮薄汁多，清爽甘甜，主要是因為西瓜細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞核

9.三月杏花如雪，六月杏兒金黃，下列有關(guān)杏的敘述，正確的是（）

A.粉白色的花瓣是杏花的主要結(jié)構(gòu)

B.酸甜可口的杏肉是由子房壁發(fā)育來的

C.杏仁是種子，由種皮、胚和胚乳組成

D.金黃的杏兒是果實，屬于營養(yǎng)器官

10.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不育雛的鳥，杜鵑花則是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑和

杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）

A.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)都含葉綠體

B.杜鵑鳥具有上皮、輸導(dǎo)、保護(hù)及神經(jīng)四大基本組織

C.杜鵑花的常見組織有上皮、輸導(dǎo)、機(jī)械、營養(yǎng)等組織

D.杜鵑在結(jié)構(gòu)層次上比杜鵑花多一個系統(tǒng)層次

H.小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟，將褲子上的綠色除去的最佳材料是（）

A.普通洗衣粉B.沸水C.酒精D.肥皂水

12.如果人眼虹膜的顏色，褐色由顯性基因D控制，黑色由隱性基因d控制。王娟的

眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，則王娟父母的基因組成及其再生二胎是黑色眼睛

的概率為（）

A.D和d,1/2B.Dd和dd,1/4C.Dd和Dd,1/4D.Dd和Dd,1/8

13.新冠病毒的變異類型從德爾塔到奧密克戎，變異毒株的不斷出現(xiàn)威脅著人類健

康，使防治新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情的任務(wù)更加艱巨和迫切。下列關(guān)于病毒的敘

述正確的是（）

A.奧密克戎病毒屬于傳染源

B.新冠肺炎患者可加大抗生素的劑量進(jìn)行對癥治療

C.從德爾塔到奧密克戎，是病毒的基因發(fā)生了不定向變異

D.預(yù)防新冠病毒要求戴口罩、勤洗手，屬于保護(hù)易感人群

14.下列有關(guān)植物生殖的敘述中，不正確的是（）

A.①是嫁接，其成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

B.②是組織培養(yǎng)，可以有效的脫去病毒，從而獲得更加健壯的植株

C.③中種子中的胚是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來

D.①是無性生殖，②③是有性生殖

15.學(xué)習(xí)了昆蟲的生長周期后，小明同學(xué)以簡圖的方式整理比較了家蠶和蝗蟲的生命

周期，關(guān)于此圖，下列敘述正確的是（）

A.若表示家蠶的發(fā)育,則起點(diǎn)是D,過程為D—A—B—C

B.若表示蝗蟲的發(fā)育,則B為蛹期，C為成蟲期

C.若表示蝗蟲的發(fā)育，則A時期對農(nóng)作物的危害最大

D.若表示家蠶的發(fā)育，則設(shè)法延長C期能提高蠶絲產(chǎn)量

16.東北虎的性別決定與人類相似，其體細(xì)胞中有19對染色體，雄性東北虎一個正常

精子的染色體組成是（）

A.9對+X或18對+YB.9對+XY

C18條+X或C條+YD.18條+XY

17.新冠肺炎是席卷全球的傳染病，如果抵抗力弱的人與患者有近距離的接觸，新冠

病毒就會通過飛沫或空氣進(jìn)入患者的體內(nèi)。在此過程中，“新冠肺炎患者”“抵抗力弱的

人”“新冠病毒”和“飛沫或空氣”依次是（）

A.傳染源、易感人群、病原體、傳播途徑

B.病原體、傳染源、易感人群、傳播途徑

C.易感人群、病原體、傳播途徑、傳染源

D.傳播途徑、傳染源、易感人群、病原體

18.下圖是某同學(xué)為探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用而設(shè)計的實驗裝置，下

列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.將甲裝置放在光下，①中收集到的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃

B.乙裝置透明袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明植物進(jìn)行了蒸騰作用

C.用乙裝置探究蒸騰作用時，可改進(jìn)為用透明袋包住整個花盆并扎緊

D.將乙裝置放在黑暗處一晝夜，用手?jǐn)D壓透明袋，②中澄清的石灰水會變渾濁

19.在人工孵化雞卵的過程中，為了能及時清除不能孵化的雞卵，需借助照蛋器進(jìn)行

檢查。你推測工作人員主要用照蛋器檢查雞卵的（）

A.胚盤B.系帶C.卵白D.卵殼

20.在一次交通事故中，王師傅手臂傷口處緩慢流出暗紅色的血液，此時應(yīng)采取的緊

急措施是（）

A.用碘伏處理傷口即可

B.用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可

C.在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血

D.在傷口的近心端壓迫止血

二、讀圖填空題

21.花生的生長發(fā)育花生又名落花生，營養(yǎng)價值高，有助于延年益壽，素有“長生果”

之美譽(yù)。如圖為花生種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程，讓我們跟隨農(nóng)民伯伯的腳步，共同體

驗花生的種植過程吧。

(1)花生是喜溫作物，一般在農(nóng)歷四月份左右播種，過早播種會造成喬子的萌發(fā)率降

低。可見，是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件之一。

(2)播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子，是因為種子萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自

圖甲中的。圖乙中的⑤是由圖甲中③發(fā)育而來的。

(3)若花生幼苗期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，可能是需要施加含的無

機(jī)鹽并及時灌溉?；ㄉ陂_花期和結(jié)莢期需水量最大，水分主要通過花生根尖的

吸收，絕大部分的水分用于花生的(填生理作用)。除了上面提到的

方法，請你為農(nóng)民伯伯再想一條提高花生產(chǎn)量的辦法：

(4)如圖丙，花生的花有艷麗的黃色花瓣，自花傳粉后經(jīng)過受精過程形成果實，圖丁中

⑥是由雌蕊中的發(fā)育而來。

三、探究題

22.馬鈴薯的繁殖與遺傳變異2021年12月，山西省推出“土豆革鏟”行動方案，依托

科研院所，運(yùn)用現(xiàn)代育種技術(shù)，選育出適宜本省種植的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種，同時積極引

進(jìn)優(yōu)良品種、改良傳統(tǒng)品種。到2025年，將建設(shè)30萬畝現(xiàn)代加工型馬鈴薯種植基

地，推動山西邁入全國馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展第一方陣。

某校八年級的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了植物的生殖和生物的遺傳與變異后，開展了探究馬鈴薯

的項目學(xué)習(xí)活動。

任務(wù)一：馬鈴薯植株的繁殖方式

下列三位同學(xué)對于馬鈴算的培育方法各抒己見，請將他們的討論內(nèi)容補(bǔ)充完整。

⑵小青說：我認(rèn)為，按照“土'

(1)小貝說：馬鈴萼在生產(chǎn)實(3)小敏說:科研人員

踐中常常采用無性生殖方式。豆革命”要求，科研人員可以還可以通過技

方法是__________________利用遺傳變異的原理培育新品術(shù)將馬鈴墓植株的芽尖

__________________(份)。種，具體方法有置于培養(yǎng)基中培養(yǎng)，得

到脫毒馬鈴墓，提高產(chǎn)

優(yōu)勢是___________________C3

(一種即可，加)里。

__________(一點(diǎn)即可，粉)

(1)_____

⑵_____

⑶_____

任務(wù)二：馬鈴薯的遺傳變異

同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，馬鈴薯有黃肉和白肉等類型，黃肉軟糯，白肉脆爽。在農(nóng)業(yè)科學(xué)院

老師的指導(dǎo)幫助下，他們展開了對馬鈴薯黃肉和白肉的性狀研究，過程和結(jié)果如下表

所不(有關(guān)基因用B、b表示)。

子代

組別親代親代

黃肉白肉

甲黃肉白肉全部0

乙黃肉黃肉全部0

丙黃肉白肉98株102株

T黃肉黃肉321株no株

(4)馬鈴薯的黃肉和白肉為一對o

(5)根據(jù)組可以判斷，是顯性性狀。

(6)丁組子代黃肉馬鈴薯基因組成可能是,請你設(shè)計一個簡單的雜交方案來確定

其基因類型(用語言敘述或遺傳圖解均可)。

23.探究影響草莓休眠的條件。草莓味道鮮美，營養(yǎng)價值豐富。自然狀態(tài)下草莓在秋

冬季節(jié)會休眠，出現(xiàn)新出葉片變小，光合作用減弱等現(xiàn)象，影響產(chǎn)量及品質(zhì)。研究人

員在溫室大棚中以“紅顏”草莓為實驗材料，通過改變環(huán)境條件，探索打破草莓植株休

眠的條件，實驗時每天的處理方式和35天后的實驗結(jié)果如下表。

組單葉面積柵欄組織厚度海綿組織厚度

處理方式

別(cm^)(ptm)(Pim)

光照10小時+正常二氧化

143.5470.679

碳濃度

光照10小時+提高二氧化

248.9183.472.6

碳濃度

光照16小時+正常二氧化

351.2976.171.6

碳濃度

光照16小時+提高二氧化

459.2910974.8

碳濃度

(1)草莓植株主要在細(xì)胞中的_______,內(nèi)進(jìn)行光合作用。

(2)實驗設(shè)計時1組和3組為一組對照實驗，1組為對照組，這組實驗探究的問題是

(3)為了保證研究結(jié)果的準(zhǔn)確性，每個處理組均選取了30株草莓，在計算單葉面積

時，應(yīng)測量多個葉片的面積，最后取平均值，目的是。

(4)根據(jù)實驗結(jié)果分析，第組的處理方式更有利于打破草莓植株休眠。

(5)在實際生產(chǎn)中，除實驗上述的兩種方法外，請你寫出一種關(guān)于運(yùn)用光合作用原理可

提高產(chǎn)量的措施。

四、填空題

24.2015年10月5日，從瑞典斯德哥爾摩傳來令人振奮的消息、：中國女科學(xué)家屠呦呦

因開創(chuàng)性地從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)

獎。

資料一：瘧疾是一種嚴(yán)重危害人類生命健康的世界性流行病。世界衛(wèi)生組織報告，全

世界約數(shù)十億人生活在瘧疾流行區(qū)，每年約2億人患瘧疾，百余萬人被奪去生命。

資料二：瘧疾是由于蚊蟲叮咬或者輸入帶有瘧原蟲的血液，而感染瘧原蟲的蟲媒傳染

病。瘧疾的典型癥狀呈周期性發(fā)作，表現(xiàn)為間歇性寒熱發(fā)作。

資料三：青蒿素是從青蒿莖葉中提取出來的一種化學(xué)成分，是天然產(chǎn)物。而青蒿在我

們平常的生活中很常見。青蒿的植物名為黃花蒿，是一年生植物，顏色為深綠色，菊

科植物。

資料四：目前正廣泛用于臨床病例治療的青蒿琥酯不宜用作瘧疾預(yù)防藥物，以免瘧原

蟲對它產(chǎn)生耐藥性，從而縮短其臨床應(yīng)用周期。

分析資料，回答下列問題

(1)屠呦呦中學(xué)時曾因患肺結(jié)核而休學(xué)，引起肺結(jié)核的是結(jié)核桿菌。與結(jié)核桿菌相比，

瘧原蟲細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,屬于真核生物。

(2)文中提到的分類單位是o與瘧原蟲相比，黃花蒿的細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有

和O

(3)瘧疾是一種病，判斷依據(jù)是.0

(4)蚊的幼蟲叫孑又，生活在水中，蚊的發(fā)育屬于。清除積水和避免蚊蟲叮咬

屬于預(yù)防傳染病措施中的,而瘧疾爆發(fā)時不到疫區(qū)旅游屬于。

(5)青蒿琥酯不宜用作瘧疾預(yù)防藥物，是因為瘧原蟲群體在抗藥性方面存在差異，這種

現(xiàn)象是,在使用青蒿琥酯的過程中，抗藥性較差的個體被殺死，而抗藥性較

強(qiáng)的個體則容易存活下來，這種現(xiàn)象就是。由于生物都具有現(xiàn)象，

瘧原蟲的后代就普遍具有了較強(qiáng)的抗藥性。

參考答案

1.答案：D

解析：A.小麥在陽光下生長，屬于生長現(xiàn)象，不符合題意。

B.啄木鳥在樹干上找蟲吃，動物通過運(yùn)動進(jìn)行捕食或繁殖等，屬于生命現(xiàn)象，不符合

題意。

C.真菌具有生物特征，屬于生命現(xiàn)象，不符合題意。

D.鐘乳石不屬于生物，不屬于生命現(xiàn)象，符合題意。

故選D。

2.答案：D

解析：大斑啄木鳥和星頭啄木鳥相互爭奪食物天牛、甲蟲等昆蟲。

故選：D。

3.答案：C

解析：A.森林是養(yǎng)護(hù)生物最重要的基地；森林可大量吸收二氧化碳；森林是重要的經(jīng)

濟(jì)資源；森林在防風(fēng)固沙、保持水土、抗御水旱、抵抗風(fēng)災(zāi)等方面，具有十分重要的

生態(tài)作用。保護(hù)森林，人人有責(zé)，A不符合題意。

B.“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這句農(nóng)諺說明了植物生長需要水和無機(jī)鹽。

水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿

態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)

鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀

的無機(jī)鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作

物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力，促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷

肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，

籽粒飽滿。施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽，B不符合題意。

C.食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，在生態(tài)系統(tǒng)中，能自己制造有機(jī)物的叫生產(chǎn)者，一

般都是綠色植物。食物鏈的源頭在植物，終點(diǎn)是兇猛的食肉動物。成語“螳螂捕蟬，黃

雀在后”隱含的食物鏈?zhǔn)菢湟幌s一螳螂一黃雀，C符合題意。

D.遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個體之間的

差異的現(xiàn)象?！胺N豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體

現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，D不符合題意。

故選c。

4.答案：A

解析：圖為蓋片的過程，蓋蓋玻片時，用鑲子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻

片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，因此BCD錯誤，A正確。

故選Ao

5.答案：C

解析：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大

光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小果在用顯微鏡觀察臨時裝片時，看到視野有些暗，調(diào)節(jié)方法是

應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮，因此ABD錯誤，C正確。

故選C。

6.答案：D

解析：A.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，A不符合題意。

B.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，B不符合題意。

C.細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，C不符合題

局、O

D.細(xì)胞核里有染色體，染色體容易被堿性染料染成深色中，因此洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)

胞的細(xì)胞核都被染成深色，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，D符合題意。

故選D。

7.答案：B

解析：輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送

有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織。故選:B。

8.答案：C

解析：A、細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A不符合

題意。

B、細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物

質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，B不符合題意。

C、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜細(xì)

胞的液泡中含有大量的糖分，C符合題意。

D、細(xì)胞核是遺傳的控制中心，D不符合題意。

故選：C、

9.答案：B

解析：杏花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，A錯誤；酸甜可口的杏肉是果皮的一部分，是由子房

壁發(fā)育來的，B正確；杏仁是種子，由種皮、胚組成，杏仁中沒有胚乳，C錯誤；金

黃的杏兒是果實，屬于生殖器官，D錯誤。

10.答案：D

解析：A.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單

位。植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的綠色部分含有葉綠體，動物細(xì)胞沒有葉綠體，A錯誤。

B.杜鵑鳥的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，B錯誤。

C.杜鵑花屬于植物，有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，C

錯誤。

D.杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一植物體；杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次

由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。因此，杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一

結(jié)構(gòu)層次，D正確。

故選D。

11.答案：C

解析：植物的綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色

的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精，因為褲子上的綠色是葉綠素，

葉綠素只溶于酒精而不溶于水。

12.答案：C

解析：如果人眼虹膜的顏色，褐色由顯性基因D控制，黑色由隱性基因d控制，王娟

的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，所以王娟的眼睛是黑色的基因型是dd,王娟爸

爸、媽媽遺傳給王娟的基因一定是d,因此爸爸、媽媽的基因組成是Dd,遺傳圖解如

圖：

親代棕褐色DdX棕褐色Dd

生殖細(xì)胞

子代

性狀

從遺傳圖解看出，王娟以及其父親、母親的母親的眼色基因組成應(yīng)為：王娟為dd,父

母均為Dd.王娟父母的再生二胎是黑色眼睛的概率為25%,因此ABD錯誤，C正確。

故選C。

13.答案：C

解析：A.傳染源是指患者或病毒攜帶者，奧密克戎病毒屬于病原體，A錯誤。

B.抗生素是由真菌產(chǎn)生的可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，而新冠肺炎的病原體

是病毒，B錯誤。

C.變異是普遍存在的，從德爾塔到奧密克戎，是病毒的基因發(fā)生了不定向變異，C正

確。

D.預(yù)防新冠病毒要求戴口罩，如果是患者戴口罩屬于控制傳染源，如果是建康人戴口

罩則屬于保護(hù)易感人群，勤洗手屬于切斷傳播途徑，D錯誤。

故選C。

14.答案:D

解析：A.①是嫁接，嫁接屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖方式的一種，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與

砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物

體，叫做砧木，A正確。

B.②是組織培養(yǎng)，可以有效的脫去病毒，從而獲得更加健壯的植株，B正確。

C.③中種子中的胚是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來，C正確。

D.①嫁接、②組織培養(yǎng)都屬于無性生殖，③種子繁殖屬于有性生殖，D錯誤。

故選D。

15.答案：A

解析：A.若用此圖表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程，則起點(diǎn)是D受精卵-A幼蟲-B蛹

期一＞C成蟲，A正確。

B.若表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，無B蛹期，B

錯誤。

C.蝗蟲的成蟲期危害最大，蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過圖中的D受精卵，

A幼蟲和C成蟲三個時期，C成蟲對農(nóng)作物的危害最大，C錯誤。

D.家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，一生經(jīng)過D受精卵-A幼蟲-B蛹-C成蟲四個階

段。若提高蠶絲的產(chǎn)量，則應(yīng)延長A幼蟲期，D錯誤。

故選A。

16.答案:C

解析：東北虎的性別決定與人類相似，其體細(xì)胞中有19對染色體，有18對染色體的

形態(tài)、大小基本相同，稱為常染色體；其中第19對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯

差異，這對染色體與東北虎的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。雌性的性染色體為

XX,雄性的性染色體為XY。生殖細(xì)胞的染色體是體細(xì)胞的一半，因此雄性精子中的

染色體組成是18條+X或18條+Y。因此ABD錯誤，C正確。

故選C。

17.答案：A

解析：結(jié)合分析可知，“新冠肺炎患者”能散播病原體，屬于傳染源?！暗挚沽θ醯娜恕?/p>

易感染新冠病毒，屬于易感人群?！靶鹿诓《尽笔切鹿诜窝椎牟≡w。新冠病毒能通過

“飛沫或空氣”傳播，“飛沫或空氣”是新冠肺炎的傳播途徑。

故選A。

18.答案：C

解析：A.將甲裝置放在光下，水綿能進(jìn)行光合光照釋放氧氣，故①中收集到的氣體是

氧氣，氧氣能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，A正確。

B.乙裝置的實驗過程中，植物進(jìn)行蒸騰作用散失的水蒸氣會凝結(jié)在透明袋內(nèi)壁上形成

小水珠，因此這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用，B正確。

C.用乙裝置探究蒸騰作用時，不可改進(jìn)為用透明袋包住整個花盆并扎緊花盆。因為，

土壤中的水分在陽光下也可以通過蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi)形成小水珠，因此就不能確定塑

料袋內(nèi)的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發(fā)的，C錯誤。

D.二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性。將乙裝置放在黑暗處一晝夜，處于無

光的條件下，植物不能進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行呼吸作用，從而產(chǎn)生二氧化碳，二氧化

碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。所以用手?jǐn)D壓透明袋，②中澄清的石灰水會變渾濁，

D正確。

故選C。

19.答案：A

解析：A.胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位。產(chǎn)出的雞卵中，受精卵的胚盤較未

受精卵的胚盤大而顏色較深。在人工孵化雞卵的過程中，為了能及時清除不能孵化的

雞卵，需借助照蛋器進(jìn)行檢查。他們主要用照蛋器檢查雞卵的胚盤，A正確。

B.系帶的作用是固定卵黃，B錯誤。

C.卵白的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水，C錯誤。

D.卵殼起保護(hù)作用，D錯誤。

故選Ao

20.答案：C

解析：動脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈

血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出。王師傅手臂傷口處緩慢流出暗

紅色的血液，說明是靜脈出血，此時應(yīng)采取的緊急措施是在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血，

因此ABD錯誤，C正確。

故選C。

21.答案：（1）溫度

⑵④子葉；胚芽

⑶氮；成熟區(qū)；蒸騰作用；增加光照強(qiáng)度（或延長光照時間、增加二氧化碳濃度、夜晚

適當(dāng)降低溫度）

（4）胚珠

解析：（1）花生是喜溫作物，一般在農(nóng)歷四月份左右播種，過早播種，溫度較低，會造

成種子的萌發(fā)率降低?？梢?，溫度是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件之一。

⑵花生等雙子葉植物的種子，無胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲存著豐富的營

養(yǎng)物質(zhì)。因此播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子，是因為種子萌發(fā)初期所需要的營

養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的④子葉?；ㄉN子萌發(fā)的過程：種子吸水，把子葉中的營養(yǎng)運(yùn)給

胚根、胚軸、胚芽；胚根發(fā)育，首先突破種皮，形成根；胚軸伸長，發(fā)育成連接根和

莖的部分；胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。所以，圖乙中的⑤是葉，由圖甲

中③胚芽發(fā)育而來的。

⑶植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生

長，使枝繁葉茂；缺氮時，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃?？梢?，若花生幼苗期出現(xiàn)了植

株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，可能是需要施加含氮的無機(jī)鹽并及時灌溉。花生根尖的成

熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。花生植物體通過根從土壤中吸收的水分，會

經(jīng)過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物各處，只有約1%被植物體利用，99%以上的水

都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式，從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了?？梢?，絕大部分

的水分會用于花生的蒸騰作用。影響植物光合作用的因素有光照（強(qiáng)度和時間）、二氧

化碳濃度、溫度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。要

想提高花生的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用，具體辦法可以是：增

加光照強(qiáng)度（或延長光照時間、增加二氧化碳濃度、夜晚適當(dāng)降低溫度）（合理即可）

（4）在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)

發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種

皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳?？梢?，圖丁中花生⑥種子是由雌蕊中的

胚珠發(fā)育而來。

22.答案：（1）將帶芽的馬鈴薯切成小塊，埋入適宜的環(huán)境中；繁殖速度快、后代能保

持親代的優(yōu)良性狀、后代個體間的遺傳特性基本一致

⑵雜交育種（或誘變育種、人工選擇育種、基因工程育種）

⑶組織培養(yǎng)

（4）相對性狀

（5）丁或甲；黃肉

（6）；BB或Bb；讓該個體與白肉個體雜交，如果后代全是黃肉個體，則該個體基因組

成為BB；如果后代黃肉與白肉個體比例接近1：1,則該個體基因組成為Bb。

解析：（1）無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方

式，常見的無性方式有桿插和嫁接，馬鈴薯在生產(chǎn)實踐中常常采用無性生殖方式。方

法是將帶芽的馬鈴薯切成小塊，埋入適宜的環(huán)境中，優(yōu)勢是繁殖速度快、后代能保持

親代的優(yōu)良性狀、后代個體間的遺傳特性基本一致。

⑵小青說：我認(rèn)為，按照“土豆革命”要求，科研人員可以利用遺傳變異的原理培育新

品種，具體方法有雜交育種、誘變育種、人工選擇育種、基因工程育種等。

⑶組織培養(yǎng)是指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞等，通過無菌操作，在

人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技

術(shù)。小敏說：科研人員還可以通過組織培養(yǎng)技術(shù)將馬鈴薯植株的芽尖置于培養(yǎng)基中培

養(yǎng)，得到脫毒馬鈴薯，提高產(chǎn)量。

⑷馬鈴薯的黃肉和白肉是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀。

⑸在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀

一定是隱性性狀。根據(jù)圖丁組可以判斷白肉是隱性性狀。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一

對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，

根據(jù)圖甲可以判斷黃肉是顯性性狀，白肉是隱性性狀。

⑹如顯性基因用B表示，隱性基因用b