天津市濱海七所重點學(xué)校2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

天津市濱海七所重點學(xué)校2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（）A．空氣中的葉進行光合作用B．水中的葉主要是吸收水分C．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同，基因表達(dá)結(jié)果也不同D．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響基因表達(dá)結(jié)果不同2．子代不同于親代的性狀，主要來自基因重組，下圖中哪些過程可以發(fā)生基因重組A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．④⑤ D．③⑥3．純種非甜玉米和純種甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米籽粒．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A．非甜是顯性B．甜是顯性C．相互選擇D．相互混雜4．下列關(guān)于氫（[H]）的敘述不正確的是A．藍(lán)藻光合作用暗反應(yīng)時在葉綠體基質(zhì)中利用氫 B．黑藻的葉綠體在光合作用時可產(chǎn)生氫C．光合作用產(chǎn)生的氫是還原型輔酶II（NADPH） D．無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生氫5．下列相關(guān)敘述中，不正確的是A．肽鍵都含有C、H、O、N四種元素 B．rRNA含有A、T、C、G四種堿基C．血紅蛋白分子中含有鐵元素 D．甲基綠可與DNA分子結(jié)合呈綠色6．如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分）。下列相關(guān)說法正確的是（）A．正常機體內(nèi)興奮在b上的傳導(dǎo)可以是雙向的B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮C．該反射弧所完成的反射屬于非條件反射D．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某DNA分子由1000個堿基對組成，且兩條鏈均被l5N標(biāo)記，其中一條鏈上的A+T所占的比例為40%。如圖表示該DNA分子的部分片段示意圖，請回答下列問題：（1）由圖示可知，①的名稱是______________，由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是______________。（2）洋蔥根尖細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制的場所有____________________________。DNA復(fù)制過程中，能使堿基之間的氫鍵斷裂的酶是______________，復(fù)制時是以DNA分子的___________條鏈為模板進行的。（3）DNA復(fù)制的意義是_____________________________________________________。DNA復(fù)制遵循______________原則。（4）將該DNA分子置于不含l5N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代，第三代中被15N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是____________。復(fù)制過程共需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為___________個。8．（10分）綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力。研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長期續(xù)存的進化潛力，大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張，而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前。請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題：（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的__________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的________。（2）現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，種群是生物進化的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇、__________、__________和__________等。（3）大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張的事實說明，其實質(zhì)是大熊貓種群的____________在進化過程中發(fā)生了動態(tài)變化。突變和基因重組、____________和____________是物種形成和生物進化的機制。9．（10分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖乙生理過程與圖甲中相應(yīng)的序號是_____。人體細(xì)胞內(nèi)可進行這一過程的場所有____________。（2）圖丙生理過程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外，還需要_________。（3）圖丁中核糖體的移動方向是________其中D通常與多個核糖體結(jié)合，若與3個核糖體結(jié)合共形成______條肽鏈，形成的肽鏈?zhǔn)莀____（“相同的”或“不同的”）（4）能完成圖甲中③的生物是_______。目前科學(xué)家研制由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制___________的活性從而抑制該生物的繁殖。10．（10分）下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像；乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有_______________。（2）圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時期屬于圖乙中的______________階段(填標(biāo)號)。（3）在細(xì)胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在圖乙中的__________時期(填標(biāo)號)。（4）圖乙中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是________________，同源染色體分離發(fā)生在________(填數(shù)字標(biāo)號)階段。（5）圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的________(填寫①、②或③)；細(xì)胞Ⅳ的基因型是________。（6）根據(jù)遺傳學(xué)原理分析，生物個體發(fā)育過程是________________________的結(jié)果；在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有________條。11．（15分）如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。（2）從圖中可以看出，DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接構(gòu)成的。（3）連接堿基對的[7]是________，堿基配對的方式如下：即__________與____________配對，__________與________配對。（4）從圖甲可以看出，組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的；從圖乙可以看出，組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成____________結(jié)構(gòu)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】試題分析：生物的性狀由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，故D正確?！究键c定位】基因與性狀的關(guān)系2、C【解析】

基因重組是原有基因的重新組合，產(chǎn)生新的基因型，使性狀重新組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）或減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換或非同源染色體上非等位基因的自由組合，是生物變異的來源之一，是生物進化的重要因素之一?！驹斀狻窟^程①②③④均為配子產(chǎn)生過程，都會發(fā)生減數(shù)分裂，但是①②過程只有一對等位基因參與，會發(fā)生基因分離，不會發(fā)生基因的自由組合，而③④過程有兩對等位基因的參與，既會發(fā)生基因的分離，又會發(fā)生基因的自由組合，⑤⑥均為受精作用，受精作用過程中精子和卵細(xì)胞會隨機結(jié)合，但不會發(fā)生基因重組現(xiàn)象，因此，A、B、D均錯誤，C正確?！军c睛】本題的易錯點是：在生物的有性生殖過程中，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，且發(fā)生的對象是兩對或多對等位基因之間，受精作用發(fā)生的精卵隨機結(jié)合不屬于基因重組。3、A【解析】純種非甜玉米和純種甜玉米間行種植，由于非甜是顯性，所以非甜植株接受甜植株花粉，仍結(jié)出非甜籽粒；甜植株接受非甜植株花粉，會結(jié)出非甜籽粒；選A。4、A【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞光合作用發(fā)生的場所不同；光合作用和呼吸作用中氫的產(chǎn)生途徑和用途不同?！驹斀狻緼、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，不含有葉綠體，A錯誤；B、黑藻含有葉綠體，光合作用時在類囊體薄膜上產(chǎn)生氫，B正確；C、光合作用產(chǎn)生的氫與氧化型輔酶II結(jié)合，形成還原型輔酶II（NADPH），C正確；D、無氧呼吸第二階段消耗第一階段產(chǎn)生的氫，D正確。故選A。【點睛】光合作用和有氧呼吸中[H]的來源和去路分析項目光合作用細(xì)胞呼吸來源過程H2O[H]＋O2C6H12O6丙酮酸＋4[H]；2丙酮酸＋6H2O6CO2＋20[H]場所葉綠體的類囊體薄膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)去路過程C3(CH2O)24[H]＋6O212H2O場所葉綠體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜5、B【解析】

蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸之間通過肽鍵相連接；DNA和RNA中的堿基組成不同?！驹斀狻緼、一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基之間脫水縮合形成肽鍵，肽鍵都含有C、H、O、N四種元素，A正確；B、rRNA含有A、U、C、G四種堿基，B錯誤；C、血紅蛋白分子是含鐵的蛋白質(zhì)，C正確；D、甲基綠與DNA親和力強，可與DNA分子結(jié)合呈綠色，D正確。故選B。6、C【解析】

根據(jù)題意和圖示可知，該圖是反射弧的結(jié)構(gòu)，其中a是效應(yīng)器，b是傳出神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳入神經(jīng)，e是感受器，Ⅱ是突觸后膜，I是突觸前膜；興奮在反射弧上的傳導(dǎo)途徑是e→d→c→b→a。【詳解】A、b是傳出神經(jīng)纖維，在正常機體內(nèi)興奮在b上的傳導(dǎo)是單向的，即由神經(jīng)中樞向效應(yīng)器傳導(dǎo)，A錯誤；B、由于b是傳出神經(jīng)纖維，所以切斷d、刺激b，仍會引起效應(yīng)器收縮，但是由于未經(jīng)過完整的反射弧，所以此過程不屬于反射，B錯誤；C、該反射弧所完成的反射沒有大腦參與，所以屬于非條件反射，C正確；D、興奮在結(jié)構(gòu)c中要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號，而結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)都是以電信號傳導(dǎo)，所以速度不相同，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、胸腺嘧啶鳥嘌呤脫氧核苷酸細(xì)胞核、線粒體解旋酶兩將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性堿基互補配對1/44200【解析】

根據(jù)堿基互補配對原則，圖中①②③④分別為胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鳥嘌呤；⑤為脫氧核糖，⑥為磷酸。DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示，①能和A配對，表示胸腺嘧啶，④表示鳥嘌呤，因此，由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸。（2）洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體，其細(xì)胞內(nèi)能進行DNA復(fù)制的場所有細(xì)胞核、線粒體。DNA復(fù)制過程中，破壞堿基之間的氫鍵所用的酶是解旋酶，復(fù)制時以DNA分子的兩條鏈為模板。（3）DNA復(fù)制的意義是將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性；DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則。（4）根據(jù)題意可知，該DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記，復(fù)制三代后，含有15N的DNA分子有2個，不含15N的DNA分子有6個，因此被l5N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是1/4。該DNA分子含有胞嘧啶（C）的數(shù)量為600個，復(fù)制三代，需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為600（23-1）=4200個【點睛】“圖解法”分析DNA復(fù)制相關(guān)計算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，復(fù)制n次，則：①子代DNA共2n個②脫氧核苷酸鏈共2n＋1條(2)DNA復(fù)制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)。②第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1。8、基因庫多樣性基因突變基因重組染色體變異基因頻率（自然）選擇隔離【解析】（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的基因庫。遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的多樣性。（2）影響種群基因頻率變化的因素有自然選擇、基因突變、基因重組、染色體變異。（3）大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張的事實說明其在進化，實質(zhì)是種群的基因頻率在發(fā)生變化。突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制。9、①細(xì)胞核、線粒體模板、酶、能量從左到右3相同的RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶【解析】

1、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄（1）概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補配對原則合成RNA的過程。（1）過程（見下圖）1．遺傳信息的翻譯（1）概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。（1）過程（見下圖）第1步：mRNA進入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合。核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成1個tRNA的結(jié)合位點。攜帶甲硫氨酸（甲硫氨酸對應(yīng)的密碼子是起始密碼子）的tRNA，通過與AUG互補配對，進入位點1。第1步：攜帶異亮氨酸（AUC）的tRNA以同樣的方式進入位點1。第3步：甲硫氨酸通過與異亮氨酸形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點1的tRNA上。第4步：核糖體讀取下一個密碼子，原占據(jù)位點1的tRNA離開核糖體，占據(jù)位點1的tRNA進入位點1，一個新的攜帶氨基酸的tRNA進入位點1，繼續(xù)肽鏈的合成。重復(fù)步驟1、3、4，直至核糖體讀到終止密碼?！驹斀狻浚?）圖甲是中心法則，圖乙是DNA復(fù)制過程，與圖甲中相應(yīng)序號是①；人體細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體可進行這一生理過程。（1）圖丙是以A鏈為模板的轉(zhuǎn)錄過程，除原料以外還所需的條件模板、酶、能量。（3）圖丁是翻譯過程，D鏈代表mRNA，根據(jù)tRNA的移動方向可判斷翻譯的方向是從左到右；一個mRNA可結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條多肽鏈，若與3個核糖體結(jié)合共形成3條肽鏈，由于是以同一個mRNA為模板進行的，所以這三條多肽鏈的氨基酸種類和數(shù)目以及排列順序相同。（4）能完成圖甲中心法則中③的生物是具備逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒。目前科學(xué)家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性從而抑制生物的繁殖?！军c睛】注意：一個mRNA可結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條多肽鏈，多肽鏈的氨基酸種類和數(shù)目以及排列順序相同。10、ABD②③⑥受精作用①②aB遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因的選擇性表達(dá))8【解析】【試題分析】本題結(jié)合圖解考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識，需要考生能將所學(xué)知識構(gòu)建成知識網(wǎng)絡(luò)，并靈活運用。考生可先從題圖中獲取有效信息，然后再根據(jù)題意梳理所學(xué)知識，對各小題進行分析作答。圖甲中，A相當(dāng)于體細(xì)胞、B處于有絲分裂后期、C表示該動物的卵細(xì)胞或極體、D處于減數(shù)第一次分裂中期、E處于減數(shù)第二次分裂前期、F處于減數(shù)第二次分裂后期。圖乙中，A表示減數(shù)分裂、B表示受精作用、C表示有絲分裂；①表示減數(shù)第一次分裂、②表示減數(shù)第二次分裂前期和中期、③表示減數(shù)第二次分裂后期、④表示生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）、⑤表示有絲分裂前期和中期、⑥表示有絲分裂后期、⑦表示有絲分裂末期（或體細(xì)胞）。圖丙中，①表示減數(shù)第一次分裂、②③表示減數(shù)第二次分裂。圖丁處于減數(shù)第二次分裂后期。（1）同源染色體是指大小、形狀一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體，觀察圖中染色體的形狀，可以推知含有同源染色體的細(xì)胞有ABD。（2）圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時期為減數(shù)第二次分裂前期，乙圖中A為減數(shù)分裂，其中①為減數(shù)第一次分裂，②為減數(shù)第二次分裂的前期和中期，③為減數(shù)第二次分裂后期，故E細(xì)胞屬于圖乙中的②階段。（3）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)目的加倍