高中生以安全為主題的演講稿5篇

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生命是珍貴的，我們歌頌生命;生命是美妙的，我們喜愛生命?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是如何加以防范呢?下面給大家共享一些關(guān)于高中生以平安為主題的演講稿5篇，供大家參考。

高中生以平安為主題的演講稿(1)

友愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光愉悅地凝視大地，勞碌的人們便開頭了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時間而翻越防護(hù)欄，將“平安才能回家”的警示拋諸腦后;車站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中，對“星星之火，也有燎原之勢”的標(biāo)語視若無睹;公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對“包包掛胸前，時尚又平安”的提示拋之腦后。

我們每天的生活安靜得像湖水，可平安意識淡薄，就埋伏著一些平安隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的損害與損失。于是，“平安”在一刻被凸顯得尤其重要?；蛟S你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的囑咐，但“平安”之燈卻不行以熄滅?；蛟S你認(rèn)為自己的平安意識已爛熟于心，但面對突如其來的事故，你是否真的能從容面對，冷靜解決?

據(jù)有關(guān)資料顯示，我國因平安事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校內(nèi)平安，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、溺水、火災(zāi)火險、毒品危害等等。在全國各類平安大事中，學(xué)校平安事故所占比重很大。在“平安”這個嚴(yán)厲?的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸，我們必需防范在先，警惕在前，必需“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒淞⒏叨鹊钠桨惨庾R，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安”，用我們的才智與信念筑起一座守護(hù)生命的平安長城。

生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。平安意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無上，平安責(zé)任為天”，平安是人類共同的憧憬，是歡樂生活的根本，出門在外，牢記平安，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校內(nèi)，是我們共同的責(zé)任。

幸福是棵樹，平安是沃土。平安問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建平安校內(nèi)吧!讓我們在國旗下共同祝福：祝福我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快歡樂樂地學(xué)習(xí)，用平安托起生命的重量!

高中生以平安為主題的演講稿(2)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自__班級的同學(xué)__，我演講的題目是《平安在我心中》。

平安像什么?平安像忠實(shí)的愛護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺立清翠;平安像什么?平安像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破裂;平安像什么?平安像一個警鐘，時時刻刻提示我們;上課時，老師經(jīng)常教育我們，校內(nèi)校外要留意平安。我們經(jīng)常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的吩咐!

每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)章，此時走在機(jī)動車道上、橫穿公路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的公路上追趕打鬧。多么危急的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危急。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們肯定要走人行道，并且靠右行;橫穿公路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，留意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追趕打鬧等等。盼望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命!

媽媽老師常叮囑我：路上肯定要當(dāng)心，留意交通平安。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻轉(zhuǎn)變了這個想法。

那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻發(fā)覺十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個學(xué)校生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當(dāng)場死亡。夜色漸漸地暗了下來，人群慢慢散了，我悄悄地望著閃耀著的紅綠燈，眼前一片模糊……今日我最終明白了，“車”和“大路”其實(shí)并不行怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)章的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載，有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)章的視而不見所造成的呢?就拿那兩個學(xué)校生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。

“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”是每個老師和家長對同學(xué)的一個共同心愿。校內(nèi)平安必需人人關(guān)懷，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計很多平安標(biāo)志牌，告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的平安意識，充分熟悉平安的重要性。

其次、要留意防范心理平安。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要留意運(yùn)動平安。

第四、要留意食品衛(wèi)生平安。

第五、要留意教室里信息課和試驗(yàn)課的平安。

平安像眼睛，時刻陪伴著我!

平安像耳朵，時刻提示著我!

有了平安，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安，我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快歡樂樂，有了平安，我們才能有充足的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)章的社會風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通平安啊!校內(nèi)需要平安，所以我們同學(xué)不僅要自覺遵守交通規(guī)章，而且還應(yīng)大力在校內(nèi)中宣揚(yáng)交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校內(nèi)”而努力。

高中生以平安為主題的演講稿(3)

友愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與平安同行。

“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光暖和人心，四月的春風(fēng)充滿著生氣。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都布滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美妙。

然而，我們可以放松心情，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參與“校長牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶?nèi)平安”這個話題?；蛟S你會覺得外國的校內(nèi)槍殺案離我們很遠(yuǎn)，或許你會覺得沖紅燈過公路小事一樁，或許你會覺得在走廊上和同學(xué)追趕打鬧瀟灑拘束，或許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在平安隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身損害，甚至構(gòu)成生命危急。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤?！靶?nèi)平安”不是空洞的四個大字，擔(dān)心全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?試驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你留意到當(dāng)心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?假如你從未重視過它，那么我要提示你：你需要加強(qiáng)自己的平安意識了。

樹立“平安第一”的思想，就是撐起一把平安愛護(hù)傘，它愛護(hù)著我們的美妙生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為珍貴的，每個人都只有一次，它不像財寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再當(dāng)心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其緣由，我認(rèn)為主要還是平安學(xué)問缺乏、平安意識的淡薄。

有記者作過調(diào)查，當(dāng)中同學(xué)被問到“假如上學(xué)快遲到了，在過公路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中同學(xué)選擇了“抓緊過公路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就當(dāng)心地穿過公路”，三項(xiàng)累計高達(dá)43.2%，即將近一半的同學(xué)選擇不遵守交通規(guī)章。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中學(xué)校生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通平安學(xué)問和自我愛護(hù)力量所致。由此可見，加強(qiáng)平安教育，提高平安意識勢在必行。平安，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，假如你無視它，就會為此付出代價!

作為同學(xué)，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個人口密集，面積狹小的特別的環(huán)境里，平安更是我們的始終關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此特地立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《同學(xué)損害事故處理方法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山”、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國平安工作的管理，這說明國家特別重視平安工作。調(diào)查顯示，我國中學(xué)校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成同學(xué)受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不行避開的突發(fā)災(zāi)難，未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但討論表明，通過加強(qiáng)自我愛護(hù)意識，提高自我愛護(hù)力量，若能在災(zāi)難和損害降落的初期，準(zhǔn)時實(shí)行正確的措施，80%的損害是可以避開的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校內(nèi)平安顯得尤為重要。追趕打鬧，不留意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課平安，用餐平安，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校內(nèi)平安。

同學(xué)們，時間飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是哀思，我們要有意識預(yù)防。

平安第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。

高中生以平安為主題的演講稿(4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《生命·平安·幸?！?。

激情六月、陽光絢爛，生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮!我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么奇妙的境界。或許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)受：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會常常布滿關(guān)愛地教導(dǎo)：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地吩咐：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝福，祝你幸福——是人們共同的期盼。我信任，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思索;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語對父母、親戚、同學(xué)、伴侶表達(dá)過良好的祝福。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好預(yù)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡，中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的同學(xué)“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性侵害、自殺等等。這些都時刻在威逼著我們同學(xué)的健康成長

。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時同學(xué)在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名同學(xué)傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一學(xué)校，持刀砍傷25人;湖南一同學(xué)欲跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織同學(xué)到某水庫遠(yuǎn)足，4名同學(xué)溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人傷心震動，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校內(nèi)平安事故頻頻發(fā)生，平安事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們同學(xué)對平安防范意識還不強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)大事的力量薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

或許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神鴉片，每天吸、到處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地沉迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔(dān)心全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會進(jìn)展長河中的廢物，甚至成為危害社會進(jìn)展的危急物。當(dāng)前同學(xué)中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事，暴露出了當(dāng)前同學(xué)在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。

高中生以平安為主題的演講稿(5)

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家好!

近年來，全國各地各種校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生，所以校內(nèi)平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校內(nèi)平安與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。

因此，校內(nèi)平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校內(nèi)平安必需長抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，盼望全校師生都能仔細(xì)做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊钠桨惨庾R，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有平安隱患，要準(zhǔn)時向?qū)W校匯報，防患于未然。

其次，要留意心理平安。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看