版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)習(xí)任務(wù)8.2兩條直線的位置關(guān)系數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目錄
任務(wù)目標(biāo)
任務(wù)準(zhǔn)備
任務(wù)實(shí)踐
任務(wù)評(píng)價(jià)任務(wù)目標(biāo)1.理解兩條直線間的位置關(guān)系:相交、平行與重合;2.會(huì)求已知直線的平行直線、垂直直線的方程;3.會(huì)求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo);4.會(huì)求點(diǎn)到直線的距離,兩平行線間的距離.任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)1.已知直線方程,且平行于,則直線的斜率是______.
2
【解答】兩直線平行斜率相等.
任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)2.求直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)______.2.
【解答】組成方程組,解這個(gè)方程得任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)3.直線與直線的位置關(guān)系是().A.相交B.平行C.垂直D.重合3.C
【解答】因?yàn)?,即?/p>
所以兩直線垂直.任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)4.點(diǎn)到直線的距離是().A.3B.4C.5D.64.B
【解答】本題考查點(diǎn)到直線的距離.任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)5.求經(jīng)過點(diǎn)且與直線垂直的直線方程是().5.B
【解答】本題考查直線的斜率不存在,斜率不存在與斜率為零互相垂直.A.B.C.D.任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)6.已知過兩點(diǎn)的直線與直線平行,則
的值為()A.B.17C.5D.26.D
【解答】本題要理解兩直線平行斜率相等,即,可得解得任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)7.過點(diǎn)且平行于直線的直線方程是()B.C.D.7.B
【解答】設(shè)平行的直線方程是,把點(diǎn)代入任務(wù)準(zhǔn)備步驟一:自主測評(píng)8.經(jīng)過點(diǎn)且與直線垂直的直線方程是()B.C.D.8.D
【解答】設(shè)垂直的直線方程是,把點(diǎn)代入任務(wù)準(zhǔn)備步驟二:基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.兩條直線的位置關(guān)系(1)兩條直線的位置關(guān)系:相交、平行、重合.(2)兩條直線相交、平行、重合與垂直的判斷方法任務(wù)準(zhǔn)備步驟二:基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.兩條直線的位置關(guān)系(3)已知直線方程為:則與之平行的直線方程可設(shè)為;則與之垂直的直線方程可設(shè)為.2.相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo)直線和直線的交點(diǎn)坐標(biāo)可由兩直線方程聯(lián)立的方程組解得.任務(wù)準(zhǔn)備步驟二:基礎(chǔ)知識(shí)梳理3.點(diǎn)到直線的距離點(diǎn)到直線的距離為,則.4.兩平行線間的距離直線和直線平行,則它們之間的距離為:任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例1.
(2021廣東高職高考真題)過點(diǎn)且與直線平行的直線方程是()A.B.C.D.【解題關(guān)鍵】設(shè)與直線平行的直線方程為:,把點(diǎn)代入得,所求方程是.【答案】A任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測1】1.過點(diǎn)且與直線平行的直線方程_____________.2.若直線與直線平行,則()A.B.C.D.【答案】1. 【解答】本題考查直線的平行直線方程可設(shè)為,設(shè)
然后用待定系數(shù)法求,.任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測1】1.過點(diǎn)且與直線平行的直線方程_____________.2.若直線與直線平行,則()A.B.C.D.【答案】2.B【解答】本題考查兩直線平行有即任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例2.求直線與直線交點(diǎn)坐標(biāo).【解題關(guān)鍵】聯(lián)立方程組解方程組得【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測2】1.直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)________.2.求過兩直線與的交點(diǎn),且與直線
平行的直線方程.【答案】1.
【解答】
聯(lián)立方程組解得任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測2】1.直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)________.2.求過兩直線與的交點(diǎn),且與直線
平行的直線方程.【答案】2.
【解答】
聯(lián)立方程組解得,所以交點(diǎn)坐標(biāo)為,再將點(diǎn)代入方程即可.
任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例3.已知直線經(jīng)過點(diǎn)且垂直于直線,
求直線的方程.【解題關(guān)鍵】設(shè)直線方程為:,把點(diǎn)代入得
,所求的直線方程是【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測3】1.若直線與直線互相垂直,則_______.2.求過點(diǎn)且與直線垂直的直線方程.【答案】1.【解答】本題這兩直線互相垂直可運(yùn)用公式,由上公式得2.【解答】設(shè)所求直線為,把點(diǎn)代入得.任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例4.(2022廣東省高職高考真題)已知點(diǎn)和,則線段
的垂直平分線是_______________.【解題關(guān)鍵】的中點(diǎn)坐標(biāo)是,,設(shè)所求直線斜率為,得,則,由點(diǎn)斜式方程化為一般式可得.【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測4】(2018廣東省高職高考真題)已知點(diǎn)和,則線段的垂直平分線的是方程是()A.B.C.D.【答案】A【解答】的中點(diǎn)坐標(biāo),,設(shè)所求直線斜率為
,由垂直得,則,由點(diǎn)斜式方程化為一般式可得.任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例5.(2020廣東省高職高考真題)在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)到直線的距離是()A. B.C.D.【解題關(guān)鍵】本題要熟記點(diǎn)到直線的距離公式:,把代入【答案】A任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測5】【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測5】【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解例6.【解題關(guān)鍵】【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測6】【答案】任務(wù)實(shí)施步驟一:典例精解【實(shí)時(shí)檢測6】【答案】任務(wù)實(shí)施步驟二:過關(guān)檢測一、選擇題(共50分,每題10分)任務(wù)實(shí)施步驟二:過關(guān)檢測一、選擇題(共50分,每題10分)任務(wù)實(shí)施步驟二:過關(guān)檢測一、選擇題(共50分,每題10分)任務(wù)實(shí)施步驟二:過關(guān)檢測一、選擇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年8月中國快遞物流行業(yè)運(yùn)行情況月度報(bào)告
- 成都市現(xiàn)行房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建流程
- 《蜜蜂》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 修規(guī)審批深度-紡織輕工業(yè)-工程科技-專業(yè)資料
- 六上 18 古詩三首 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年秋一年級(jí)上冊(cè)9烏鴉喝水 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 藥理學(xué)智慧樹知到答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
- 員工自救互救急救方法知識(shí)培訓(xùn)
- 員工獎(jiǎng)懲管理辦法培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 世界動(dòng)物日宣傳介紹
- 設(shè)計(jì)抗風(fēng)壓值和臺(tái)風(fēng)級(jí)別對(duì)應(yīng)表
- 部編版語文八年級(jí)上第三單元大單元整合公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新人教版第13課五四運(yùn)動(dòng)說課稿
- 解構(gòu)與重構(gòu)性素描設(shè)計(jì)素描
- 放射診療管理規(guī)
- 生命體征的評(píng)估與護(hù)理教學(xué)講課
- 新版蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)課公開課賽課《可能性》教案
- 研究生英語綜合教程Unit-答案 1
- 第二課 美術(shù)作品與客觀世界 教案-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)湘美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 院內(nèi)下呼吸道多重耐藥菌感染病原學(xué)及耐藥性分析
- 反比例函數(shù) 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論