《三、-選取素材》教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級上冊

《選取素材》教學(xué)設(shè)計方案（第一課時）一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解選取素材的重要性，理解選取素材的基本原則。2.學(xué)習(xí)如何確定主題，明確素材選取的方向。3.掌握選取素材的方法和技巧，提高審美能力。二、教學(xué)重難點：1.教學(xué)重點：學(xué)會根據(jù)主題選取合適的素材，掌握選取素材的基本技巧。2.教學(xué)難點：在實踐中靈活運用所學(xué)知識，提高審美能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)視頻和圖片素材。2.準(zhǔn)備教學(xué)用PPT課件。3.安排一次實踐操作任務(wù)，讓學(xué)生選取合適的素材進(jìn)行練習(xí)。4.安置課后作業(yè)，要求學(xué)生根據(jù)主題選取素材并撰寫心得體會。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課通過展示一些學(xué)生感興趣的素材圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考這些素材的特點，以及它們在實際中的應(yīng)用。也可以分享一些與學(xué)生生活相關(guān)的素材案例，引導(dǎo)學(xué)生了解素材的多樣性和重要性。（二）新知講解1.介紹素材的類型和特點（1）文字素材：包括文章、書籍、報告、論文等，特點是具有較高的理論性和系統(tǒng)性。（2）圖片素材：包括照片、插圖、漫畫等，特點是直觀、形象、生動，適用于各種場合。（3）音頻素材：包括音樂、錄音、語音等，特點是具有較強的感染力和表現(xiàn)力，適用于情感表達(dá)和背景音樂等。（4）視頻素材：包括電影、電視節(jié)目、紀(jì)錄片等，特點是具有豐富的視覺和聽覺效果，適用于各類宣傳和教學(xué)。2.素材的選取原則（1）針對性：選取與主題相關(guān)的素材，有助于突出主題和表達(dá)觀點。（2）典型性：選取具有代表性的素材，有助于更好地說明問題。（3）真實性：選取真實的素材，有助于增強說服力和可信度。（4）多樣性：選取多種類型的素材，有助于豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。3.素材的整理和編輯介紹一些常用的素材整理和編輯軟件，如Word、Excel、PowerPoint等，以及如何將素材導(dǎo)入軟件中進(jìn)行編輯和整理。同時，介紹一些基本的編輯技巧，如裁剪、拼接、調(diào)整音量和色彩等。（三）實戰(zhàn)演練1.學(xué)生自主選擇素材類型，確定主題和內(nèi)容，進(jìn)行素材的收集和整理。2.在教師的指導(dǎo)下，對收集到的素材進(jìn)行篩選和優(yōu)化，確定最終應(yīng)用的素材。3.利用所學(xué)軟件進(jìn)行素材的編輯和整理，制作成一段簡短的演示文稿或視頻。4.小組內(nèi)分享自己的作品，互相學(xué)習(xí)和評判。（四）教室小結(jié)與作業(yè)安置1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的素材選取原則和技巧，強調(diào)多樣性和真實性的重要性。2.安置作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗，自行選擇一個主題，收集相關(guān)素材并進(jìn)行整理和編輯，制作成一段簡單的演示文稿或視頻。同時，鼓勵學(xué)生在平時生活中多觀察、多思考，積累更多的素材資源。教學(xué)設(shè)計方案（第二課時）一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握選取素材的基本原則和方法，能夠根據(jù)主題需求合理選擇素材。2.學(xué)會運用各種選取素材的技巧，如取舍、強調(diào)、概括等，提高素材的運用能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和創(chuàng)作思維，能夠根據(jù)主題創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：熟練掌握選取素材的基本原則和方法，能夠靈活運用各種選取素材的技巧。2.教學(xué)難點：根據(jù)主題需求，合理搭配素材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備教學(xué)PPT，包含各種素材圖片和相關(guān)視頻。2.準(zhǔn)備一些優(yōu)秀的素材選取案例供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。3.準(zhǔn)備足夠的練習(xí)素材，以便學(xué)生能夠進(jìn)行實踐操作。4.提醒學(xué)生攜帶所需的繪畫工具和設(shè)備。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，引出本節(jié)課主題：選取素材的方法。（二）講授新課1.選取典型素材（1）典型素材的含義。（2）如何選取典型素材，舉例說明。2.選取具體、新穎、恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)（1）細(xì)節(jié)的含義。（2）如何選取具體、新穎、恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)，舉例說明。（三）教室練習(xí)給學(xué)生安置教室練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生選取合適的素材，完成一篇作文。教師對學(xué)生選取的素材進(jìn)行點評指導(dǎo)。（四）小結(jié)作業(yè)小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，安置作業(yè)。作業(yè)包括：回顧本節(jié)課所學(xué)知識，選取合適的素材完成一篇作文。五、教學(xué)反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文本，明確素材選取的基本要求，并通過案例分析，讓學(xué)生了解如何選取合適的素材。在教學(xué)過程中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考、討論，讓學(xué)生主動參與到教學(xué)中來。但是，在教學(xué)過程中也存在一些問題。起首，對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，他們在素材選取方面還存在一定困難，需要更多的指導(dǎo)和幫助。其次，在案例分析方面，需要更加深入地開掘素材的內(nèi)涵和價值，以更好地幫助學(xué)生掌握素材選取的方法。為了進(jìn)一步提高教學(xué)效果，今后可以從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：1.加強對學(xué)生的個別指導(dǎo)，特別是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要給予更多的關(guān)注和幫助。2.增加素材選取的實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過實踐操作，更好地掌握素材選取的方法。3.豐富教學(xué)素材，引入更多的案例和故事，讓學(xué)生更好地了解素材選取的實用