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2022-2023學(xué)年度下學(xué)期期中試題七年級(jí)歷史第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(在各題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。每小題2分,共30分)1、如下圖是某同學(xué)制作的朝代示意圖,其中①處應(yīng)填的是()A.隋朝建立B.隋統(tǒng)一全國(guó)C.貞觀之治 D.安史之亂2、“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉?!睆牟牧现锌梢钥闯龃筮\(yùn)河的主要功能()A.農(nóng)業(yè)灌溉B.南北運(yùn)輸C.民族融合D.王朝統(tǒng)治3、下列關(guān)于武則天的敘述,不正確的是()A.打擊敵對(duì)官僚貴族的勢(shì)力B.是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝C.大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試D.任用房玄齡和杜如晦為宰相第一類:李白、杜甫、白居易第二類:唐高宗、唐太宗、武則天第三類:遣唐使、鑒真、①_____4、某同學(xué)對(duì)唐朝所涉及的歷史人物進(jìn)行了分類整理,其中①處可填的是()A.顏真卿B.玄奘 C.安祿山D.文成公主5、唐太宗對(duì)大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割脛以啖腹,腹飽而身亡?!边@句話反映了唐太宗的()A.修養(yǎng)生息政策 B.開明的民族政策C.以民為本的思想 D.開放的對(duì)外思想6、唐朝是我國(guó)詩(shī)歌的黃金年代,唐詩(shī)風(fēng)格多樣,題材廣泛,展示了廣闊的生活畫卷。下列詩(shī)句最能反映“開元盛世”景象的是(
)A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室C.朱門酒肉臭,路有凍死骨 D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海7、右側(cè)示意圖中①處的歷史事件是()A.貞觀遺風(fēng)B.安史之亂C.黃巢起義D.唐朝滅亡8、北宋蔡襄在《國(guó)論要目》中說:“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州郡,文士也。雖有武臣,蓋僅有也。”這體現(xiàn)出北宋()A.無(wú)為而治 B.重文輕武 C.重農(nóng)抑商 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)9、針對(duì)唐朝中后期宰相權(quán)力過大的問題,宋太祖采取的解決辦法是()A.權(quán)分六部B.廢除丞相C.分化事權(quán)D.官員輪換10、如圖是某班同學(xué)為歷史故事會(huì)收集的材料,由此判斷他要講述的是()A.衛(wèi)青北擊匈奴B.岳飛抗金C.文天祥抗元D.戚繼光抗倭11、如下表所示為北宋和遼簽訂的議和條約內(nèi)容(部分),該條約的簽訂()◆宋方每年向遼提供“歲幣”銀十萬(wàn)兩,絹二十萬(wàn)匹。至雄州交割。◆雙方于邊境設(shè)置榷場(chǎng),開展互市貿(mào)易。①雙方長(zhǎng)時(shí)間維持和平局面②促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)文化交流③標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)重心南移的過程完成④促進(jìn)了北宋與遼的民族交融A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12、以下現(xiàn)象的描述,符合史實(shí)的是()A.隋朝時(shí),洛陽(yáng)人可以吃到來自太湖流域的占城稻B.唐朝時(shí),四川人使用交子進(jìn)行支付C.元朝大都生活著回族人、蒙古人、漢人等不同民族D.宋朝時(shí)期,人民憑借門第才能當(dāng)官13、第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生,可以直接作為歷史根據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時(shí)期歷史的第一手史料是()A.《楊家將》歷史劇B.北宋畫家王居正的《紡車圖》C.南宋詩(shī)人艾可叔的《木棉詩(shī)》D.出土的壁畫《契丹人引馬圖》14、被稱為“一代天驕”的成吉思汗最主要的功績(jī)是()A.統(tǒng)一蒙古草原B.建立元朝C.創(chuàng)制蒙古文字D.建立司法機(jī)構(gòu)15、“若元,則起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一,故其地北邀陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表?!獤|南所至不下漢、唐,而西北則過之,有難以里數(shù)限者矣?!睆倪@則史料中我們可以獲取的有效信息有()①元朝興起于蒙古高原②元朝疆域空前遼闊,超過了漢、唐③元朝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)④元朝是歷史上第一次對(duì)西域?qū)嵤┕芾淼某?/p>
A.①②④
B.①②③
C.②③④D.①③④第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題16、閱讀下列材料:閱讀下列材料,回答下列問題:(10分)材料一:科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途?!獥铨R?!犊婆e制度與近代文化》材料二:唐朝農(nóng)用工具材料三:盛唐時(shí)期的部分文物(1)科舉制度誕生的標(biāo)志是什么?(1分)其選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要指出科舉制度的積極作用。(2分,不少于兩點(diǎn))(2)分別指出材料二中生產(chǎn)工具的名稱。(2分)(3)材料三中的文物,能從不同方面印證盛唐氣象。請(qǐng)參照范例,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從圖二、圖三、圖四中任選其一進(jìn)行解讀。(2分)(范例:圖一:《禮賓圖》呈現(xiàn)的是唐朝鴻臚寺官員接待東羅馬帝國(guó)、高麗等使者的情景,見證了唐朝的博大開放(開放的對(duì)外政策。)(4)綜上所述,歸納唐朝繁榮強(qiáng)盛的原因。(2分)(至少兩條)17、宋元時(shí)期,我國(guó)多民族國(guó)家繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化燦爛。閱讀材料,回答問題:(9分)材料一:《中國(guó)歷史紀(jì)年表》(部分)材料二:“蘇湖熟,天下足”“國(guó)家根本,仰給東南”材料三:宋元時(shí)期,在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙,宋軍費(fèi)支出浩大,不能不謀求廣開財(cái)源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達(dá)?!吨型馕幕涣魇贰凡牧纤模骸秹?mèng)梁錄》卷十三記載南宋首都臨安“萬(wàn)物所聚,諸行百市,”“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,即無(wú)虛空之屋”?!耙故兄敝寥M,才五更又復(fù)開張。如要鬧去處,通宵不絕?!庇覉D中政權(quán)①的建立者是誰(shuí)?(1分)政權(quán)②由哪個(gè)民族建立的?(1分)從圖中可以看出宋元時(shí)期在政治上的特征是什么?(1分)(2)材料二反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象?(1分)這種現(xiàn)象在哪個(gè)朝代最終完成?(1分)(3)依據(jù)材料三及所學(xué)指出,宋朝海外貿(mào)易最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?(1分)為了鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置了哪一機(jī)構(gòu)加以管理?(1分)(4)依據(jù)材料四及所學(xué)指出,宋朝城市商貿(mào)的特點(diǎn)有哪些?(2分)18、中國(guó)封建社會(huì)歷代統(tǒng)治者都注重通過加強(qiáng)中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料,回答問題:(11分)材料一:唐朝中央行政機(jī)構(gòu)材料二:宋初“始置諸州通判”,“凡民兵、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”?!端问?職官志》材料三:自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢隋唐宋為盛,然幅員之廣,咸不待元……立中書省一,行中書省十有一……(1)材料一反映了唐朝的什么制度?(1分)(2)材料二反映了宋朝哪兩個(gè)地方官職之間的權(quán)力互相制衡?(2分)在此基礎(chǔ)上宋朝增設(shè)了什么官職管理地方財(cái)賦?(1分)(3)元朝疆域廣闊,為監(jiān)察百官,元朝在中央設(shè)立什么機(jī)構(gòu)?(1分)元朝在地方上實(shí)行什么制度?(1分)其制度有什么意義(2分)元朝還注重加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。請(qǐng)舉出元朝加強(qiáng)邊疆管理的一個(gè)例子。(2分)
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