2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析_第1頁(yè)
2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析_第2頁(yè)
2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析_第3頁(yè)
2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析_第4頁(yè)
2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2015年上半年人力資源管理(一)自考真題及答案解析

(1/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第1題

人口資源、人力資源、人才資源三者之間的數(shù)量關(guān)系是()

A.人口資源〉人力資源〉人才資源

B.人口資源〈人力資源(人才資源

C.人口資源》人力資源》人才資源

D.人口資源W人力資源W人才資源

下一題

(2/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第2題

人力資源使用過(guò)程也是開(kāi)發(fā)過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐。人力資源這一特征是指

()

A.生成過(guò)程的時(shí)代性

B.閑置過(guò)程的消耗性

C.使用過(guò)程的時(shí)效性

D.開(kāi)發(fā)過(guò)程的持續(xù)性

上一題下一題

(3/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第3題

下列選項(xiàng)中適合于“社會(huì)人”假設(shè)的管理措施是()

A.重視非正式組織的作用

B.采用胡蘿卜加大棒的管理方法

C.根據(jù)實(shí)際情況靈活采用不同的管理方法

D.主張從人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)的激發(fā)上來(lái)調(diào)動(dòng)員工積極性

上一題下一題

(4/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第4題

人的高層次需要不能得到滿足,可能會(huì)倒退到較低層次的需要。該觀點(diǎn)來(lái)自激勵(lì)理論中的()

A.弗魯姆的期望理論

B.阿德福的ERG理論

C.馬斯洛的需要層次理論

D.赫茨伯格的雙因素理論

上一題下一題

(5/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第5題

在大多數(shù)情況下,員工都希望能在工作中充分發(fā)揮自己的能力,從而體會(huì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成就

感。據(jù)此應(yīng)對(duì)員工實(shí)行的激勵(lì)方法是()

A.表?yè)P(yáng)激勵(lì)

B.尊重激勵(lì)

C.目標(biāo)激勵(lì)

D.考核激勵(lì)

上一題下一題

(6/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第6題

工作中不能再繼續(xù)分解的最小活動(dòng)單位是()

A.工作任務(wù)

B.工作要素

C.工作職責(zé)

D.工作條件

上一題下一題

(7/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第7題

應(yīng)用觀察法進(jìn)行工作分析時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是()

A.暈輪效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.霍桑效應(yīng)

D.居中效應(yīng)

上一題下一題

(8/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第8題

工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是()

A.工作專業(yè)化

B.工作擴(kuò)大化

C.工作豐富化

D.工作輪換制

上一題下一題

(9/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第9題

以下不屬于組織人力資源規(guī)劃的內(nèi)容是()

A.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃

B.薪酬福利計(jì)劃

C.及時(shí)獲取職務(wù)空缺的數(shù)量

D.對(duì)組織中每個(gè)崗位人員素質(zhì)的評(píng)估

上一題下一題

(10/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第10題

下列選項(xiàng)中屬于人力資源供給預(yù)測(cè)的方法是()

A.趨勢(shì)分析法

B.替換單法

C.德?tīng)柗品?/p>

D.回歸預(yù)測(cè)法

上一題下一題

(11/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第11題

在招聘過(guò)程中,招聘計(jì)劃的審批權(quán)屬于()

A.用人部門

B.勞動(dòng)力市場(chǎng)

C.政府部門

D.人力資源部門

上一題下一題

(12/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第12題

對(duì)擬招募員工的基本素質(zhì)要求以及針對(duì)不同職位的特殊要求被稱為()

A.招募人數(shù)

B.招募對(duì)象

C.招募標(biāo)準(zhǔn)

D.招募成本

上一題下一題

(13/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第13題

人員錄用時(shí),對(duì)過(guò)分超過(guò)任職資格條件的應(yīng)聘者通常應(yīng)采取的原則是()

A.不用

B.慎用

C.優(yōu)先考慮

D.堅(jiān)決錄用

上一題下一題

(14/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第14題

“素質(zhì)的洋蔥模型”比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是()

A.層次性

B.動(dòng)機(jī)性

C.技能性

D.知識(shí)性

上一題下一題

(15/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第15題

與其他人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的形式相比,面試的特點(diǎn)是()

A.成本最低

B.判斷的客觀性

C.交流的單向性

D.判斷的直覺(jué)性

上一題下一題

(16/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第16題

培訓(xùn)師通過(guò)考試來(lái)了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況。這種考核屬于培訓(xùn)效果評(píng)估層次的

()

A.反應(yīng)層

B.學(xué)習(xí)層

C.行為層

D.結(jié)果層

上一題下一題

(17/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第17題

宇航員通過(guò)航天模擬艙練習(xí)各種動(dòng)作和工作狀態(tài),以適應(yīng)實(shí)際飛行的需要。這種培訓(xùn)方法遵

循的成果轉(zhuǎn)化理論是()

A.同因素理論

B.激勵(lì)推廣理論

C.認(rèn)知轉(zhuǎn)化理論

D.成人學(xué)習(xí)理論

上一題下一題

(18/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第18題

某公司在員工培訓(xùn)中,針對(duì)生產(chǎn)部門和銷售部門經(jīng)常出現(xiàn)因不理解對(duì)方工作性質(zhì)而發(fā)生沖突

的情況,將生產(chǎn)和銷售部門人員進(jìn)行崗位對(duì)調(diào),并分別模擬銷售和生產(chǎn)的工作狀態(tài)。這種培訓(xùn)

方法是()

A.講授法

B.案例法

C.角色扮演法

D.頭腦風(fēng)暴法

上一題下一題

(19/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第19題

屬于多維績(jī)效階段的績(jī)效模型是()

A.杜邦模型

B.卓越模型

C.沃爾評(píng)分法

D.高績(jī)效工作系統(tǒng)

上一題下一題

(20/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第20題

績(jī)效管理中的KP是指()

A.關(guān)鍵成功因素

B.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

C.關(guān)鍵知識(shí)技能

D.關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)

上一題下一題

(21/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第21題

決定企業(yè)薪酬內(nèi)部和外部競(jìng)爭(zhēng)性的是()

A.薪酬水平

B.薪酬結(jié)構(gòu)

C.薪酬等級(jí)

D.薪酬區(qū)間

上一題下一題

(22/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第22題

薪酬設(shè)計(jì)原則中,與激勵(lì)性原則對(duì)應(yīng)的原則是()

A.經(jīng)濟(jì)性

B.合法性

C.內(nèi)在公平性

D.外在公平性

上一題下一題

(23/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第23題

薪酬設(shè)計(jì)的綱領(lǐng)性文件是()

A.工作說(shuō)明

B.工作評(píng)價(jià)

C.薪酬策略

D.薪酬調(diào)查

上一題下一題

(24/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第24題

具有藝術(shù)型人格特征的人最適合選擇的職業(yè)是()

A.會(huì)計(jì)

B.律師

C.工程師

D.服裝設(shè)計(jì)師

上一題下一題

(25/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第25題

員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容除自我剖析、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)外還有()

A.實(shí)施與總結(jié)

B.評(píng)估與總結(jié)

C.反饋與修正

D.戰(zhàn)略與定位

上一題下一題

(1/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第26題

組織具有的共同特點(diǎn)包括()

A.組織有自己的目標(biāo)

B.組織通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

C.組織通過(guò)分工來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D.組織是由個(gè)人和群體組成的

E.組織通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

上一題下一題

(2/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第27題

績(jī)效考核中常見(jiàn)的問(wèn)題有()

A.暈輪效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.趨中效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

E.繪魚效應(yīng)

上一題下一題

(3/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第28題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論適合考察應(yīng)試者的素質(zhì)特征有()

A.風(fēng)度口才

B.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)

C.誠(chéng)信品質(zhì)

D.人際感染力

E.組織協(xié)調(diào)能力

上一題下一題

(4/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第29題

反映同一薪酬等級(jí)內(nèi)部薪酬變動(dòng)范圍的指標(biāo)有()

A.薪酬區(qū)間

B.薪酬變動(dòng)比率

C.增薪幅度

D.薪酬區(qū)間滲透度

E.薪酬區(qū)間比較比率

上一題下一題

(5/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第30題

屬于組織職業(yè)生涯延伸管理范疇的有()

A.為員工制定健康計(jì)劃

B.給員工提供帶薪休假

C.為失業(yè)者發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金

D.對(duì)即將退休員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)

E.協(xié)調(diào)員工工作與生活中的沖突

上一題下一題

(1/5)簡(jiǎn)答題

第31題

簡(jiǎn)述人力資源管理的作用。

上一題下一題

(2/5)簡(jiǎn)答題

第32題

簡(jiǎn)述亞當(dāng)斯公平理論界定的由于不公平感而產(chǎn)生的可能行為。

上一題下一題

(3/5)簡(jiǎn)答題

第33題

簡(jiǎn)述編寫工作說(shuō)明書應(yīng)遵循的原則。

上一題下一題

(4/5)簡(jiǎn)答題

第34題

簡(jiǎn)述新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

上一題下一題

(5/5)簡(jiǎn)答題

第35題

簡(jiǎn)述全面薪酬中的間接經(jīng)濟(jì)薪酬的構(gòu)成。

上一題下一題

(1/1)論述題

第36題

試述績(jī)效計(jì)劃的含義及其作用。

上一題下一題

(1/1)分析說(shuō)明題

第37題

背景資料

輝海公司是我國(guó)中部省份的一家科技公司,隨著公司業(yè)務(wù)的逐步拓展,需要引進(jìn)一批專業(yè)的技

術(shù)人員。公司在專業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布了招聘信息,以吸引求職者兩天后,招聘專員李敏發(fā)現(xiàn)求職者

的數(shù)量遠(yuǎn)大于公司的需求,在經(jīng)過(guò)初步篩選后,仍有較多優(yōu)秀的求職者。為了選拔出更加合適

的優(yōu)秀人員,公司決定對(duì)這部分求職者進(jìn)行素質(zhì)測(cè)評(píng)。由于李敏是非人力資源管理專業(yè)出身,

對(duì)于員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的程序并不了解,為此,她向人力資源管理專業(yè)出身的上級(jí)主管楊家誠(chéng)請(qǐng)教。

問(wèn)題:假如你是李敏的上級(jí)主管,請(qǐng)你告訴她員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的程序有哪些。

上一題下一題

(38~39/共2題)案例分析題

一次失敗的人員招聘

強(qiáng)盛公司是一家民營(yíng)公司,以研制、生產(chǎn)、銷售保健品為主。隨著生產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,為了對(duì)生

產(chǎn)部門的人力資源進(jìn)行更有效的管理,公司決定在生產(chǎn)部設(shè)立一個(gè)新職位。生產(chǎn)部許

經(jīng)理提出在外部招聘合適的人員但并未提出具體要求。人力資源部決定馬上發(fā)布招聘信息,

為了擴(kuò)大公司的影響,選擇了本地區(qū)發(fā)行量最大的報(bào)紙,并對(duì)公司環(huán)境、擬聘崗位的工作性質(zhì)、

薪酬福利等進(jìn)行了包裝,以吸引優(yōu)秀人才來(lái)應(yīng)聘。在接下來(lái)的7天里,人力資源部共收到了800

多份簡(jiǎn)歷。他們根據(jù)學(xué)歷和專業(yè)背景先從中挑出70份候選簡(jiǎn)歷,然后結(jié)合工作經(jīng)歷再次篩選,

最后協(xié)定了5名候選者。人力資源部宋經(jīng)理把候選人名單交給了生產(chǎn)部許經(jīng)理翻了翻簡(jiǎn)歷從

中挑選了看上去比較順眼的兩人宋強(qiáng)和李平,并決定和人力資源部經(jīng)理一起對(duì)他們進(jìn)行面試。

面試以聊天方式進(jìn)行,與兩人的談話都非常投機(jī),兩位經(jīng)理對(duì)兩位候選人都很滿意。盡管李平

以前曾在兩個(gè)單位工作過(guò),但沒(méi)有最近工作過(guò)單位主管的評(píng)價(jià)材.料。面試結(jié)束后,告知兩人在

三天內(nèi)等候通知。在此期間,宋強(qiáng)在靜候通知,而李平給生產(chǎn)部經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理分別打

過(guò)兩次電話,第一次表示感謝,第二次表示渴望這份工作其后,生產(chǎn)部經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理

商量最終錄用誰(shuí)。生產(chǎn)部許經(jīng)理說(shuō):“兩位候選人看來(lái)都不錯(cuò),但我個(gè)人覺(jué)得李平更合適些。,

人力資源部宋經(jīng)理說(shuō):“既然他與你共事,當(dāng)然由你說(shuō)了算,那我就通知他明天來(lái)公司上班。

李平進(jìn)入公司工作6個(gè)月了,公司發(fā)現(xiàn),他的工作沒(méi)有預(yù)期的那么好,指定的工作經(jīng)常不能

按時(shí)完成,有時(shí)甚至表現(xiàn)出不勝任工作的狀況,這引起了管理層的不滿。而李平也覺(jué)得

委屈,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)公司的環(huán)境、他所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫坏墓ぷ餍再|(zhì)和薪酬福利與當(dāng)初招聘廣告

的描述有很大出入。

第38題

人員招聘的前提是什么?其流程如何?

第39題

請(qǐng)結(jié)合案例分析強(qiáng)盛公司招聘中存在的問(wèn)題。

上一題交卷

交卷

答題卡

答案及解析

(1/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第1題

人口資源、人力資源、人才資源三者之間的數(shù)量關(guān)系是()

A.人口資源〉人力資源〉人才資源

B.人口資源〈人力資源〈人才資源

C.人口資源》人力資源,人才資源

D.人口資源W人力資源W人才資源

參考答案:A您的答案:未作答

答案解析:

下一題

(2/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第2題

人力資源使用過(guò)程也是開(kāi)發(fā)過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐.人力資源這一特征是指

()

A.生成過(guò)程的時(shí)代性

B.閑置過(guò)程的消耗性

C.使用過(guò)程的時(shí)效性

D.開(kāi)發(fā)過(guò)程的持續(xù)性

參考答案:D您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(3/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第3題

下列選項(xiàng)中適合于“社會(huì)人”假設(shè)的管理措施是()

A.重視非正式組織的作用

B.采用胡蘿卜加大棒的管理方法

C.根據(jù)實(shí)際情況靈活采用不同的管理方法

D.主張從人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)的激發(fā)上來(lái)調(diào)動(dòng)員工積極性

參考答案:A您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(4/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第4題

人的高層次需要不能得到滿足,可能會(huì)倒退到較低層次的需要。該觀點(diǎn)來(lái)自激勵(lì)理論中的()

A.弗魯姆的期望理論

B.阿德福的ERG理論

C.馬斯洛的需要層次理論

D.赫茨伯格的雙因素理論

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(5/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第5題

在大多數(shù)情況下,員工都希望能在工作中充分發(fā)揮自己的能力,從而體會(huì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成就

感。據(jù)此應(yīng)對(duì)員工實(shí)行的激勵(lì)方法是()

A.表?yè)P(yáng)激勵(lì)

B.尊重激勵(lì)

C.目標(biāo)激勵(lì)

D.考核激勵(lì)

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(6/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第6題

工作中不能再繼續(xù)分解的最小活動(dòng)單位是()

A.工作任務(wù)

B.工作要素

C.工作職責(zé)

D.工作條件

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(7/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第7題

應(yīng)用觀察法進(jìn)行工作分析時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是()

A.暈輪效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.霍桑效應(yīng)

D.居中效應(yīng)

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(8/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第8題

工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是()

A.工作專業(yè)化

B.工作擴(kuò)大化

C.工作豐富化

D.工作輪換制

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(9/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第9題

以下不屬于組織人力資源規(guī)劃的內(nèi)容是()

A.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃

B.薪酬福利計(jì)劃

C.及時(shí)獲取職務(wù)空缺的數(shù)量

D.對(duì)組織中每個(gè)崗位人員素質(zhì)的評(píng)估

參考答案:D您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(10/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第10題

下列選項(xiàng)中屬于人力資源供給預(yù)測(cè)的方法是()

A.趨勢(shì)分析法

B.替換單法

C.德?tīng)柗品?/p>

D.回歸預(yù)測(cè)法

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(11/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第11題

在招聘過(guò)程中,招聘計(jì)劃的審批權(quán)屬于()

A.用人部門

B.勞動(dòng)力市場(chǎng)

C.政府部門

D.人力資源部門

參考答案:D您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(12/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第12題

對(duì)擬招募員工的基本素質(zhì)要求以及針對(duì)不同職位的特殊要求被稱為()

A.招募人數(shù)

B.招募對(duì)象

C.招募標(biāo)準(zhǔn)

D.招募成本

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(13/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第13題

人員錄用時(shí),對(duì)過(guò)分超過(guò)任職資格條件的應(yīng)聘者通常應(yīng)采取的原則是()

A.不用

B.慎用

C.優(yōu)先考慮

D.堅(jiān)決錄用

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(14/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第14題

“素質(zhì)的洋蔥模型”比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是()

A.層次性

B.動(dòng)機(jī)性

C.技能性

D.知識(shí)性

參考答案:A您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(15/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第15題

與其他人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的形式相比,面試的特點(diǎn)是()

A.成本最低

B.判斷的客觀性

C.交流的單向性

D.判斷的直覺(jué)性

參考答案:D您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(16/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第16題

培訓(xùn)師通過(guò)考試來(lái)了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況。這種考核屬于培訓(xùn)效果評(píng)估層次的

()

A.反應(yīng)層

B.學(xué)習(xí)層

C.行為層

D.結(jié)果層

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(17/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第17題

宇航員通過(guò)航天模擬艙練習(xí)各種動(dòng)作和工作狀態(tài),以適應(yīng)實(shí)際飛行的需要.這種培訓(xùn)方法遵

循的成果轉(zhuǎn)化理論是()

A.同因素理論

B.激勵(lì)推廣理論

C.認(rèn)知轉(zhuǎn)化理論

D.成人學(xué)習(xí)理論

參考答案:A您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(18/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第18題

某公司在員工培訓(xùn)中,針對(duì)生產(chǎn)部門和銷售部門經(jīng)常出現(xiàn)因不理解對(duì)方工作性質(zhì)而發(fā)生沖突

的情況,將生產(chǎn)和銷售部門人員進(jìn)行崗位對(duì)調(diào),并分別模擬銷售和生產(chǎn)的工作狀態(tài)。這種培訓(xùn)

方法是()

A.講授法

B.案例法

C.角色扮演法

D.頭腦風(fēng)暴法

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(19/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第19題

屬于多維績(jī)效階段的績(jī)效模型是()

A.杜邦模型

B.卓越模型

C.沃爾評(píng)分法

D.高績(jī)效工作系統(tǒng)

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(20/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第20題

績(jī)效管理中的KP是指()

A.關(guān)鍵成功因素

B.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

C.關(guān)鍵知識(shí)技能

D.關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)

參考答案:B您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(21/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第21題

決定企業(yè)薪酬內(nèi)部和外部競(jìng)爭(zhēng)性的是()

A.薪酬水平

B.薪酬結(jié)構(gòu)

C.薪酬等級(jí)

D.薪酬區(qū)間

參考答案:A您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(22/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第22題

薪酬設(shè)計(jì)原則中,與激勵(lì)性原則對(duì)應(yīng)的原則是()

A.經(jīng)濟(jì)性

B.合法性

C.內(nèi)在公平性

D.外在公平性

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(23/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第23題

薪酬設(shè)計(jì)的綱領(lǐng)性文件是()

A.工作說(shuō)明

B.工作評(píng)價(jià)

C.薪酬策略

D.薪酬調(diào)查

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(24/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第24題

具有藝術(shù)型人格特征的人最適合選擇的職業(yè)是()

A.會(huì)計(jì)

B.律師

C.工程師

D.服裝設(shè)計(jì)師

參考答案:D您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(25/25)單項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第25題

員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容除自我剖析、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)外還有()

A.實(shí)施與總結(jié)

B.評(píng)估與總結(jié)

C.反饋與修正

D.戰(zhàn)略與定位

參考答案:C您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(1/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第26題

組織具有的共同特點(diǎn)包括()

A.組織有自己的目標(biāo)

B.組織通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

C.組織通過(guò)分工來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D.組織是由個(gè)人和群體組成的

E.組織通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

參考答案:ABCDE您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(2/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第27題

績(jī)效考核中常見(jiàn)的問(wèn)題有()

A.暈輪效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.趨中效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

E.蜂魚效應(yīng)

參考答案:ABC您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(3/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第28題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論適合考察應(yīng)試者的素質(zhì)特征有()

A.風(fēng)度口才

B.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)

C.誠(chéng)信品質(zhì)

D.人際感染力

E.組織協(xié)調(diào)能力

參考答案:ABDE您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(4/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第29題

反映同一薪酬等級(jí)內(nèi)部薪酬變動(dòng)范圍的指標(biāo)有()

A.薪酬區(qū)間

B.薪酬變動(dòng)比率

C.增薪幅度

D.薪酬區(qū)間滲透度

E.薪酬區(qū)間比較比率

參考答案:ABDE您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(5/5)多項(xiàng)選擇題

(在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其選出)。

第30題

屬于組織職業(yè)生涯延伸管理范疇的有()

A.為員工制定健康計(jì)劃

B.給員工提供帶薪休假

C.為失業(yè)者發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金

D.對(duì)即將退休員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)

E.協(xié)調(diào)員工工作與生活中的沖突

參考答案:ADE您的答案:未作答

答案解析:

上一題下一題

(1/5)簡(jiǎn)答題

第31題

簡(jiǎn)述人力資源管理的作用。

參考答案:人力資源管理的作用

⑴協(xié)助組織達(dá)成目標(biāo)

(2)充分發(fā)揮組織中全體員工的技術(shù)和能力

3)為組織招聘和培訓(xùn)合格的人力資源;

⑷使員工的工作滿意度得到提高

⑸使員工的自我實(shí)現(xiàn)感得到提

⑹就人力資源管理政策、制度等與相關(guān)人員進(jìn)行溝通。

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(2/5)簡(jiǎn)答題

第32題

簡(jiǎn)述亞當(dāng)斯公平理論界定的由于不公平感而產(chǎn)生的可能行為。

參考答案:由于不公平感而產(chǎn)生的可能行為

⑴改變投入;

(2)改變產(chǎn)出

⑶認(rèn)知扭曲

4)離開(kāi)

⑸作用于他人

⑹改變比較對(duì)象

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(3/5)簡(jiǎn)答題

第33題

簡(jiǎn)述編寫工作說(shuō)明書應(yīng)遵循的原則。

參考答案:編寫工作說(shuō)明書應(yīng)遵循的原則

⑴對(duì)崗不對(duì)人

⑵對(duì)事不對(duì)人

⑶對(duì)當(dāng)前不對(duì)未來(lái)

⑷對(duì)職責(zé)不對(duì)待遇。

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(4/5)簡(jiǎn)答題

第34題

簡(jiǎn)述新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

參考答案:新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容

⑴企業(yè)文化方面的培訓(xùn)。精神層次、制度層次、物質(zhì)層次。

⑵業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。生產(chǎn)流程、基本理論、崗位知識(shí)。

⑶開(kāi)展對(duì)新員工的傳、幫、帶活動(dòng)。

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(5/5)簡(jiǎn)答題

第35題

簡(jiǎn)述全面薪酬中的間接經(jīng)濟(jì)薪酬的構(gòu)成。

參考答案:間接經(jīng)濟(jì)薪酬的構(gòu)成

⑴生活福利

⑵員工培訓(xùn)

⑶帶薪休假

⑷保障計(jì)劃

⑸住房資助

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(1/1)論述題

第36題

試述績(jī)效計(jì)劃的含義及其作用。

參考答案:一、組織績(jī)效計(jì)劃的含義

1、績(jī)效計(jì)劃是指管理者與員工根據(jù)既定的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)共同制定并修正績(jī)效目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

步驟的過(guò)程

2、績(jī)效計(jì)劃具有雙重含義:計(jì)劃工作和計(jì)劃形式。

二、作用

1、工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約。簽訂績(jī)效計(jì)劃等同于組織和員工之間就工作目標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成

2、雙向溝通過(guò)程???jī)效計(jì)劃制定過(guò)程也是加深執(zhí)行者對(duì)績(jī)效內(nèi)涵了解的過(guò)程.

3、提高員工的參與感和對(duì)對(duì)組織的承諾。績(jī)效計(jì)劃制定過(guò)程可以使員工的實(shí)際情況與組織

目標(biāo)匹配進(jìn)而提高其對(duì)組織的承諾

詳細(xì)解答:

上一題下一題

(1/1)分析說(shuō)明題

第37題

背景資料

輝海公司是我國(guó)中部省份的一家科技公司,隨著公司業(yè)務(wù)的逐步拓展,需要引進(jìn)一批專業(yè)的技

術(shù)人員。公司在專業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布了招聘信息,以吸引求職者兩天后,招聘專員李敏發(fā)現(xiàn)求職者

的數(shù)量遠(yuǎn)大于公司的需求,在經(jīng)過(guò)初步篩選后,仍有較多優(yōu)秀的求職者。為了選拔出更加合適

的優(yōu)秀人員,公司決定對(duì)這部分求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論