《音樂鑒賞》測試題庫(答案)

《“音樂鑒賞”學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試題庫》使用說明

一、編寫目得

1、具體落實(shí)《音樂鑒賞》課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).

2、規(guī)范《音樂鑒賞》課程教學(xué)得基本內(nèi)容。

3、為《音樂鑒賞》課程考核與課堂練習(xí)提供具體內(nèi)容形式.

二、編寫特點(diǎn)

1、以《音樂鑒賞》課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)與基準(zhǔn).

2、以《音樂鑒賞》教材為基礎(chǔ)(人音版《音樂鑒賞》教材為主要參考內(nèi)容)。

3、以直接、簡明、實(shí)效與可操作為原則。

4、以《音樂鑒賞》課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中所要求得教學(xué)內(nèi)容作條理性得

系統(tǒng)歸納淇中包括:、、\、、\09課程培訓(xùn)講《在問題中潛行，從反思中發(fā)展》、ppt

(1)音樂鑒賞基礎(chǔ)知識

(2)中國民族民間音樂

(3)亞非拉美歐民間音樂

(4)歐洲專業(yè)創(chuàng)作音樂

(5)中國創(chuàng)作音樂

使題庫能覆蓋課程所有內(nèi)容。

5、題庫根據(jù)實(shí)際需要，提供了多個使用內(nèi)容供老師們靈活使用。

其中包括：

(1)有答案題庫

(2)沒答案題庫

(3)40分鐘試卷模板

(4)40分鐘試卷樣板

三、使用方法

1、課程考核可依據(jù)學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)考題(有利于對教師教學(xué)評價(jià)與學(xué)生學(xué)習(xí)

評價(jià)得合理性與公平性。)

(1)考題可使用題庫中得“40分鐘得考題模板”設(shè)計(jì)考題。

(2)可以直接用題庫中所提供得考題對學(xué)生進(jìn)行考核。

2、課堂練習(xí)可根據(jù)需要用PowerPoint方式作課堂練習(xí)或單元復(fù)習(xí)。、、'單元復(fù)習(xí)、

EEt

四、實(shí)施步驟

1、全面推廣使用題庫。

2、按需要進(jìn)行測試考核.

《音樂鑒賞》學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試題庫

一、鑒賞基礎(chǔ)知識（第一單元）

1、填空題

（1）音樂有抽象性、直接性、協(xié)調(diào)性與彌漫性等四個基本得情感表現(xiàn)特征。

（2）音樂表現(xiàn)得9個基本要素就是：

節(jié)奏、旋律、與聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體、

（3）美國作曲家科普蘭說：“音樂有意義嗎？一對這個問題，我得回答就是：有得o

您能用一些文字來說明它得意義嗎？一對這個問題，我得回答就是不能

⑷在鑒賞音樂過程中，除了要了解作品得基本信息外,必須注重感受與體驗(yàn)

音樂情緒與音樂意境，還須分析主要得音樂要素表現(xiàn)。

2、選擇題

（1）音樂表現(xiàn)要素"節(jié)奏"就是（A）

A、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱。

B、音樂進(jìn)行中節(jié)拍得快慢程度.

C、音樂中音量得強(qiáng)弱程度。

（2）音樂表現(xiàn)要素“力度”就是（C）

A、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱.

B、音樂進(jìn)行中節(jié)拍得快慢程度。

C、音樂中音量得強(qiáng)弱程度。

（3）音樂表現(xiàn)要素“速度”就是（B）

A、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱。

B、音樂進(jìn)行中節(jié)拍得快慢程度.

C、音樂中音量得強(qiáng)弱程度。

（4）音樂表現(xiàn)要素“旋律”就是（A）

A、高低起伏得樂音按一定得節(jié)奏有序地結(jié)合起來得橫向進(jìn)行。

B、指音樂材料得排列形式，就是音樂作品得結(jié)構(gòu)布局。

C、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱。

（5）音樂表現(xiàn)要素“曲式”就是（B）

A、高低起伏得樂音按一定得節(jié)奏有序地結(jié)合起來得橫向進(jìn)行。

B、指音樂材料得排列形式,就是音樂作品得結(jié)構(gòu)布局.

C、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱。

（6）音樂表現(xiàn)要素“與聲”就是（C）

A、高低起伏得樂音按一定得節(jié)奏有序地結(jié)合起來得橫向進(jìn)行。

B、指音樂材料得排列形式,就是音樂作品得結(jié)構(gòu)布局。

C、把與弦橫向組織起來得進(jìn)行.

（7）音樂表現(xiàn)要素“織體”就是（B）

A、高低起伏得樂音按一定得節(jié)奏有序地結(jié)合起來得橫向進(jìn)行。

B、多聲部音樂中各聲部得組合形態(tài)。

C、把與弦橫向組織起來得進(jìn)行。

（8）音樂表現(xiàn)要素“調(diào)式〃就是（A）

A、高低起伏得樂音按一定得節(jié)奏有序地結(jié)合起來得橫向進(jìn)行。

B、以一個音(主音)為中心構(gòu)成一個體系得音群。

C、把與弦橫向組織起來得進(jìn)行。

⑼音樂表現(xiàn)要素“音色”就是(A)

A、指聲音得品質(zhì)特征.

B、指音樂運(yùn)動中音得長短與強(qiáng)弱。

C、指音得長短與強(qiáng)弱。

2、判斷題(請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇/或X)

(1)在鑒賞音樂作品時(shí)，應(yīng)了解作品得基本信息，感受、體驗(yàn)作品得音樂情緒與音

樂意境與分析音樂要素表現(xiàn)得主要特點(diǎn)。(J)

(2)音樂能夠象文學(xué)一樣描述出細(xì)致具體得事物形象。(X)

(3)在聆聽音樂作品時(shí)想象不到作品文字介紹中所描述得音樂形象，就是因?yàn)闆]有音

樂天賦得緣故。(X)

(4)音樂能給人們無限得聯(lián)想空間，就是因?yàn)橐魳酚小俺橄笮浴钡帽憩F(xiàn)特征.(J)

(5)音樂能在最短得時(shí)間內(nèi)喚起情感,就是因?yàn)橐魳酚小爸苯有浴钡们楦斜憩F(xiàn)特征。3

(6)音樂可對人們產(chǎn)生大范圍得客觀影響，就是因?yàn)橐魳酚小皬浡浴钡梦锢硖卣鳌?/p>

(V)

(7)“音樂風(fēng)格”就是具有個性得音樂要素(或要素組合)表現(xiàn),所形成得獨(dú)特音樂情

緒與意境特征。(J)

二、西方音樂不同發(fā)展時(shí)期得簡要?dú)v史(第七-十三單元)。

(一)巴洛克音樂時(shí)期

1、填空題

(1)“巴洛克”一詞得原意就是不規(guī)則得珍珠。

(2)巴洛克時(shí)期得音樂與當(dāng)時(shí)得造型藝術(shù)有相同之處，都具有一種雄偉壯觀、

充滿活力得風(fēng)格特質(zhì).

⑶巴洛克音樂時(shí)期最有代表性得三位音樂家就是巴赫、亨德爾、D、斯卡拉

蒂.

(4)被人們稱為“現(xiàn)存宗教音樂頂峰〃得宗教音樂作品《馬太受難曲》作者就是

巴赫.

(5)巴赫被人們稱為“現(xiàn)存宗教音樂頂峰”得宗教音樂作品就是《馬太受難曲》

(6)在巴赫得音樂創(chuàng)作中最常用得織體就相且塑。

(7)有“音樂之父”之稱得德國音樂大師就是巴赫-

2、選擇題(找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi))

(1)巴洛克音樂時(shí)期具有代表性得三位音樂家就是(B)

A、海頓、莫扎特、貝多芬。

B、巴赫、亨德爾、D、斯卡拉蒂。

C、舒伯特、肖邦、柏遼茲.

(2)在巴洛克音樂時(shí)期得音樂創(chuàng)作中最有代表性得創(chuàng)作手法就是(B)

A、主調(diào)織體

B、復(fù)調(diào)織體

C、單旋律

（3）復(fù)調(diào)織體得特點(diǎn)就是（B）

A、在多聲部音樂中只有一個主要旋律聲部,其她聲部為旋律得烘托聲部.

B、在多聲部音樂中，有兩個以上相對獨(dú)立得旋律聲部同時(shí)進(jìn)行，相互對比。

（4）巴洛克時(shí)期得音樂得風(fēng)格特質(zhì)（B）

A、典雅簡潔，以明快得主調(diào)音樂為主.

B、強(qiáng)調(diào)音樂表現(xiàn)形式，以復(fù)調(diào)音樂為主.

C、音樂變化對比強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)個人主觀情感表達(dá).

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）巴洛克音樂時(shí)期具有代表性得三位音樂家就是巴赫、亨德爾、D、斯卡拉蒂（J）。

（2）巴洛克音樂時(shí)期具有代表性得三位音樂家就是海頓、莫扎特、貝多芬（X）。

⑶在巴洛克音樂時(shí)期得音樂創(chuàng)作中“復(fù)調(diào)織體”就是最有代表性得創(chuàng)作手法（J）.

（4）在巴洛克音樂時(shí)期得音樂創(chuàng)作中“主調(diào)織體”就是最有代表性得創(chuàng)作手法（X）.

（5”'賦格曲〃就是復(fù)調(diào)音樂中最為復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)们?，其特點(diǎn)就是多聲部間得主題追逐、

循走。（V）

（6）“十二平均律"就是鍵盤樂器常用得律制.（J）

4、聽辯題（聽辯音樂片段判斷回答問題）

⑴在以下兩段音樂中那一段就是巴洛克風(fēng)格得音樂？（）

A、（巴赫:平均律鋼琴曲NO2）

B、（貝多芬：“熱情〃奏鳴曲III）

⑵請指出以下音樂作品得曲名與作者.（）

（巴赫：馬太受難曲NO1）

（二）古典音樂時(shí)期

1、填空題

（1）奏鳴曲式由呈示部、展開部與再現(xiàn)部等三個部分構(gòu)成。

⑵交響音樂就是由大型管弦樂隊(duì)演奏得，有結(jié)構(gòu)宏大、內(nèi)容深刻而富于戲劇性得表

現(xiàn)特點(diǎn)。

（3）西洋管弦樂隊(duì)主要由木管樂器組、銅管樂器組、拉弦樂器組與打擊

樂器組等四個樂器組構(gòu)成。

（4）有“音樂神童”之稱得奧地利音樂家就是莫扎特o

（5）有“集中了古典音樂得精華，開創(chuàng)了浪漫主義得先河”之成就得音樂大師就是

貝多芬O

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）奏鳴曲式呈示部構(gòu)成得主要特點(diǎn)（A）

A、奏鳴曲式中得呈示部主要呈現(xiàn)兩個音樂主題。

B、奏鳴曲式中得呈示部主要呈現(xiàn)一個音樂主題.

C、奏鳴曲式中得呈示部主要呈現(xiàn)三個音樂主題。

（2）奏鳴曲式展開部構(gòu)成得主要特點(diǎn)（B）

A、就是奏鳴曲式中與呈示部沒有關(guān)系得獨(dú)立部分.

B、主要就是呈示部主題材料得發(fā)展。

c、就是奏鳴曲式中得連接段落.

⑶古典音樂時(shí)期得音樂風(fēng)格特質(zhì)（C）

A、音樂變化對比強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)個人主觀情感表達(dá)。

B、強(qiáng)調(diào)音樂表現(xiàn)形式，以復(fù)調(diào)音樂為主.

C、典雅簡潔，以明快得主調(diào)音樂為主。

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）海頓、莫扎特、貝多芬就是“維也納古典樂派”得三大音樂匠.（J）

（2）巴赫、莫扎特、貝多芬就是“維也納古典樂派”得三大音樂匠。（X）

⑶亨德爾、海頓、莫扎特就是“維也納古典樂派”得三大音樂匠。（X）

4、聽辯題（聽辯音樂片段判斷回答問題）

（1）聆聽下面兩段音樂，并指出其中那一段音樂屬于古典音樂風(fēng)格。（B）

A.（舒伯特：《小夜曲》［器樂曲］）

B.（莫扎特：《G大調(diào)弦樂小夜曲》）

（2）請出以下音樂得曲名與作者.（莫扎特：《小步舞曲》）

（莫扎特：《小步舞曲》）

（三）浪漫主義音樂時(shí)期

1、填空題

（1）有“歌曲之王”之稱得奧地利音樂家就是舒伯特.

（2）著名藝術(shù)歌曲《魔王》得曲作者就是舒伯特-

（3）著名藝術(shù)歌曲《蹲魚》得曲作者就是舒伯特。

（4）有“鋼琴詩人"之稱得波蘭音樂家就是肖邦o

（5）著名得標(biāo)題交響樂作品《幻想交響曲》得作者就是法國得伯遼茲0

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧兩

（1）浪漫音樂時(shí)期得音樂風(fēng)格特質(zhì)（C）

A、典雅簡潔，以明快得主調(diào)音樂為主。

B、強(qiáng)調(diào)音樂表現(xiàn)形式，以復(fù)調(diào)音樂為主。

C、音樂變化對比強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)個人主觀情感表達(dá)。

（2）以下那一組作曲家就是浪漫樂派作家（B）

A.巴赫、亨德爾、斯卡拉蒂

Bo舒伯特、肖邦、伯遼茲

C.海頓、莫扎特、貝多芬

（3）藝術(shù)歌曲得特點(diǎn)就是（C）

A.強(qiáng)調(diào)民族風(fēng)格、形式豐富多樣、旋律富有民族特點(diǎn)。

Bo表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活情調(diào)、旋律簡單明確、運(yùn)用談話般得歌唱音色演唱。

C。思想內(nèi)涵深刻、旋律表現(xiàn)豐富、強(qiáng)調(diào)演唱技巧、伴奏精心編配。

（4）肖邦音樂作品得表現(xiàn)風(fēng)格就是（B）

A.“速度極快、響亮得音量、輝煌得技巧、豪放得氣勢”得炫技風(fēng)格。

B.“細(xì)膩柔美、如詩如畫、速度自由、極富戲劇性”得表現(xiàn)風(fēng)格。

C?！暗溲艃?yōu)美、音色細(xì)膩、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、工整規(guī)范”得表現(xiàn)風(fēng)格。

（5）［匈］李斯特音樂作品得表現(xiàn)風(fēng)格就是（A）

A.“速度極快、響亮得音量、輝煌得技巧、豪放得氣勢”得炫技風(fēng)格。

B.“細(xì)膩柔美、如詩如畫、速度自由、極賦戲劇性”得表現(xiàn)風(fēng)格.

C.“典雅優(yōu)美、音色細(xì)膩、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、工整規(guī)范”得表現(xiàn)風(fēng)格。

（6）以下作品中那一個就是屬于標(biāo)題音樂作品.（C）

Ao肖邦：《e小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》

Bo舒伯特：《小夜曲》

C.柏遼茲：《羅蜜歐與朱麗葉》

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇?或X）

（1）舒伯特得音樂創(chuàng)作成就主要體現(xiàn)在交響音樂領(lǐng)域。（X）

（2）舒伯特得音樂創(chuàng)作成就主要體現(xiàn)在藝術(shù)歌曲領(lǐng)域。（J）

⑶肖邦得音樂創(chuàng)作成就主要體現(xiàn)在鋼琴音樂領(lǐng)域。（J）

（4）肖邦首創(chuàng)了標(biāo)題交響曲得表現(xiàn)形式。（X）

⑸肖邦與李斯特就是19世紀(jì)浪漫主義歌劇音樂中得兩顆璀璨得明珠。（X）

（6）肖邦與李斯特就是19世紀(jì)浪漫主義鋼琴音樂中得兩顆璀璨得明珠。（J）

⑺著名得鋼琴家、作曲家李斯特得音樂創(chuàng)作成就主要體現(xiàn)在鋼琴音樂領(lǐng)域。（X）

（8）柏遼茲首創(chuàng)了標(biāo)題交響曲得表現(xiàn)形式.（J）

（9）柏遼茲《幻想交響曲》就是真正具有浪漫主義精神得標(biāo)題性交響曲得經(jīng)典之作.

（V）

4、聽辯題

（1）聆聽下面兩段音樂,并指出其中那一段音樂屬于浪漫主義音樂風(fēng)格。（A）

A.（舒伯特：《小夜曲》［器樂曲］）

Bo（莫扎特:《G大調(diào)弦樂小夜曲》）

（2）請指出以下歌曲得名稱與作者（舒伯特：《魔王》）

（舒伯特：《魔王》）

（3）請指出以下歌曲得名稱與作者（舒伯特：《蹲魚》）

（舒伯特：《魚尊魚》）

⑷請指出以下樂曲得名稱與作者（肖邦：《C小調(diào)"革命”練習(xí)曲》）

（肖邦:《C小調(diào)“革命”練習(xí)曲》）

⑸請指出以下樂曲得名稱與作者（李斯特：《愛之夢》）

（李斯特：《愛之夢》）

（四）民族樂派時(shí)期

1、填空題

（1）十九世紀(jì)捷克民族樂派得奠基人就是斯梅塔納.

（2）十九至二十世紀(jì)間芬蘭民族樂派得代表作家就是西貝柳士o

（3）十九世紀(jì)俄國克民族樂派得奠基人就是格林卡.

（4）十九世紀(jì)中出現(xiàn)得俄羅斯作曲家小組“強(qiáng)力集團(tuán)”得五位作曲家就是：

巴拉基列夫、包羅丁、居伊、穆索爾斯基與里姆斯基、科薩科夫。

（5）按照文學(xué)、繪畫、歷史故事與民間傳說等構(gòu)思得大型標(biāo)題管弦樂體裁“交響詩

〃

就是著名得匈牙利鋼琴家、作曲家李斯特首創(chuàng)。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案,并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

⑴民族樂派時(shí)期得音樂風(fēng)格特質(zhì)就是：（C）

A、典雅簡潔，以明快得主調(diào)音樂為主.

B、強(qiáng)調(diào)音樂表現(xiàn)形式，以復(fù)調(diào)音樂為主。

C、有鮮明得民族風(fēng)格,音樂變化對比強(qiáng)烈，曲式較為自由。

（2）標(biāo)題管弦樂體裁“交響詩〃得結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就是：（B）

A、嚴(yán)格得奏鳴曲式結(jié)構(gòu)。

B、按作品表現(xiàn)得文學(xué)、繪畫、歷史故事或民間傳說情節(jié)，構(gòu)思，結(jié)構(gòu)自由。

C、以復(fù)調(diào)音樂為主，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、工整規(guī)范。

⑶以下民族樂派得經(jīng)典作品中那一個就是捷克作曲家斯美塔那所作？（C）

A、交響詩《芬蘭頌》

B、管弦樂《卡瑪林斯卡亞幻想曲》

C、交響詩《伏爾塔瓦河》

（4）樹立起運(yùn)用民間素材交響化自由變奏典范得俄國作曲家就是。（B）

A、里姆斯基、科薩科夫

B、格林卡

C、穆索爾斯基

（5）管弦樂《荒山之夜》、鋼琴組曲《圖畫展覽會》得同一作者就是。（C）

A、里姆斯基、科薩科夫

B、格林卡

C、穆索爾斯基

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）柴可夫斯基就是俄羅斯民族樂派得主要代表作家。（X）

（2）柴可夫斯基不就是俄羅斯民族樂派得主要代表作曲家,而就是歐洲浪漫樂派得

代表作曲家。（J）

4、聽辯題

（1）請指出以下兩段音樂中那一段就是典型得民族樂派得情感表現(xiàn)風(fēng)格？（A）

A、（西貝柳斯:交響詩《芬蘭頌》片段）

B、（舒伯特:管弦樂《小夜曲》片段）

（2）請指出以下音樂作品片段得曲名與作者。（穆索爾斯基:管弦樂《荒山之夜》）

（穆索爾斯基:管弦樂《荒山之夜》片段）

（3）請指出以下音樂作品片段得曲名與作者。（西貝柳斯：交響詩《芬蘭頌》）

（西貝柳斯:交響詩《芬蘭頌》片段）

（4）請指出以下音樂作品片段得曲名與作者.（斯美塔那：交響詩《捷克得原野與森林》）

（斯美塔那：交響詩《捷克得原野與森林》片段）

（5）請指出以下音樂作品片段得曲名與作者。（格林卡：管弦樂《卡瑪林斯卡亞幻想曲》）

（格林卡:管弦樂《卡瑪林斯卡亞幻想曲》片段）

（五）印象主義與現(xiàn)代主義音樂時(shí)期

1、填空題

（1）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，邑國作曲家德彪西，綜合了印象派繪畫與象征主義詩

歌得特征,首創(chuàng)了印象主義音樂風(fēng)校

（2）20世紀(jì)表現(xiàn)主義音樂得代表人物就是勛伯格、貝格爾與韋伯恩。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）印象主義音樂得主要表現(xiàn)特征：（B）

A、注重音樂形式表現(xiàn)。

B、擅長表現(xiàn)幽靜朦朧、飄忽空幻得意境。

C、強(qiáng)調(diào)主觀情感得表現(xiàn).

（2）印象主義音樂得要素表現(xiàn)特點(diǎn)：（B）

A、以旋律發(fā)展為主要表現(xiàn)方法。

B、模糊淡化旋律表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)豐富飄渺得音色以及獨(dú)特得與聲效果。

C、以復(fù)調(diào)音樂織體為主要表現(xiàn)方法。

（3）表現(xiàn)主義藝術(shù)得表現(xiàn)特征。（A）

A、表現(xiàn)作者主觀得內(nèi)心苦悶孤獨(dú)、恐懼絕望得極端情緒，與折磨壓抑、畸形怪

異得形象。

B、以寫實(shí)得手法，表現(xiàn)人們生活中得現(xiàn)實(shí)情感。

C、強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式與技巧得表現(xiàn)。

（4）表現(xiàn)主義音樂得主要表現(xiàn)方法。（B）

A、與聲、織體表現(xiàn)。

B、無調(diào)性音樂、十二音音樂。

C、旋律、音色表現(xiàn).

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）印象主義音樂作品所表現(xiàn)得不就是現(xiàn)實(shí)事物得復(fù)制品,而就是對現(xiàn)實(shí)事物得瞬間

感覺與朦朧得意象。（J）

（2）印象主義音樂就是通過豐富飄渺得音色、獨(dú)特得與聲,來表現(xiàn)人們得對現(xiàn)實(shí)生活

得主觀情感。（X）

（3）無調(diào)性音樂容易給人以怪異、不諧與之感，欣賞時(shí)不能用欣賞調(diào)性音樂得方法

來理解作品。（J）

4、聽辯題

（1）以下兩個音樂片段那一段屬于印象主義音樂風(fēng)格？（B）

A、（貝多芬:鋼琴奏鳴曲《月光》）

B、（德彪西：鋼琴曲《月光》）

（2）以下兩個音樂片段那一段屬于無調(diào)性音樂風(fēng)格？（A）

A、（勛伯格：《五首管弦樂曲》第二首《往事》）

B、（德彪西:交響素描《大海一一從黎明到中午》）

（六）爵士樂

1、填空題

（1）被人稱為“爵士樂之父”得黑人爵士樂得美國音樂家就是路易斯、阿姆斯特朗0

（2）著名爵士樂歌曲《南部之子》得作者就是路易斯、阿姆斯特朗。

（3）20世紀(jì)初得迪克西蘭爵士樂吸收了黑人音樂“布魯士”與“拉格泰姆”

音樂得成分,形成了一種由小號領(lǐng)奏得小樂隊(duì)即興演奏得特色.

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）爵士樂得主要表現(xiàn)特點(diǎn)就是：（C）

A、典雅華麗、抒情優(yōu)美，音樂表現(xiàn)形式規(guī)范工整。

B、清晰美麗、朦朧飄渺,強(qiáng)調(diào)豐富得音色與特殊得與聲效果.

C、自由傷感、熱情奔放、善于運(yùn)用切分節(jié)奏與即興演奏.

（2）

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯,并在括弧內(nèi)選擇J或X）

4、聽辯題

（1）以下兩個音樂片段那一段帶有爵士音樂風(fēng)格？（A）

A、（格什溫：鋼琴與樂隊(duì)《藍(lán)色狂想曲》）

B、（德彪西:交響素描《大海一一從黎明到中午》）

（2）請指出以下經(jīng)典爵士樂作品得曲名與作者（路易斯、阿姆斯特朗：《南部之子》）

（路易斯、阿姆斯特朗：《南部之子》）

（3）請指出以下經(jīng)典爵士樂作品得曲名與作者（杰斯、哈里斯：《不知為何》）

（杰斯、哈里斯：《不知為何》）

三、世界民族民間音樂（第五、六單元）

1、填空題

（1）亞洲得五個音樂文化區(qū)分別就是:東亞、南亞、東南亞、中亞與西亞。

（2）非洲音樂就是指撒哈拉沙漠以南黑人地區(qū)得音樂.

（3）拉丁美洲音樂就是混合了歐洲音樂、印地安音樂與黑人音樂所形成得音樂風(fēng)

格。

（4）在波斯、阿拉伯、突厥等個民族中，流傳著一種由多首樂曲組成得組曲，并由某

一特定調(diào)式為主貫穿全曲得傳統(tǒng)音樂表現(xiàn)形式叫《木卡姆》。

（5）流行于非洲得木琴得總稱叫馬林巴琴。

（6）被稱為“印度小提琴〃得印度民間樂器就是薩朗吉。

⑺在蒙古國與我國蒙古族有一種由一個人同時(shí)唱兩個聲部得歌唱藝術(shù)叫“呼麥”。

⑻排簫按管得長短排列成梯形，發(fā)出不同得音高。排簫就是歐洲最古老得樂器之一。

（9）風(fēng)笛就是一種源于*劌，現(xiàn)流行于歐洲各國得民間樂器。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案,并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）印度音樂最突出得特點(diǎn)之一：（B）

A、有復(fù)雜復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏.

B、有很多得滑音與裝飾音.

C、旋律多采用以五聲調(diào)式，有淳樸含蓄得特點(diǎn)。

（2）東亞地區(qū)得音樂特點(diǎn):（C）

A、有很多得滑音與裝飾音。

B、有復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏。

C、旋律多采用以五聲調(diào)式，淳樸含蓄。

（3）非洲音樂最突出得特點(diǎn)之一：（B）

A、有很多得滑音與裝飾音。

B、有復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏。

C、旋律多采用以五聲調(diào)式,淳樸含蓄。

（4）中亞得阿拉伯音樂特點(diǎn)（C）

A、采用二十四平均律得音階，風(fēng)格柔與持重.

B、有復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏。

C、旋律多采用以五聲調(diào)式，淳樸含蓄。

（5）“探戈”就是阿根廷得一種城市舞蹈，探戈舞曲得音樂特點(diǎn)就是：（A）

A、運(yùn)用多種多樣得切分音，旋律悠揚(yáng)、徐緩深沉、節(jié)奏強(qiáng)烈.

B、旋律多采用以五聲調(diào)式，淳樸含蓄，節(jié)奏平緩。

C、節(jié)奏復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放。

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）東南亞得音樂最早受到中國與印度文化得影響,后再結(jié)合伊斯蘭與歐洲文化,形成

了自己獨(dú)特得音樂風(fēng)格。（J）

⑵東南亞得音樂得有復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏，歌唱形式多用呼應(yīng)形式，句子短小

而多重復(fù)，并與舞蹈緊密結(jié)合（X）

（3）非洲音樂得有復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放得節(jié)奏,歌唱形式多用呼應(yīng)形式,句子短小而多

重復(fù)，并與舞蹈緊密結(jié)合（J）

（4）拉丁美洲音樂混合了歐洲I、黑人與印第安音樂，有旋律美妙、節(jié)奏獨(dú)特、與聲濃

郁與色彩豐富得特點(diǎn)。（J）

4、聽辯題

⑴聆聽舞曲片段,指出該舞曲片段就是“華爾茲”“探戈”“布魯斯”中得那一種。

（探戈舞曲：《小伙伴》）

（探戈）

（2）聆聽音樂獨(dú)奏片段，指出該片段得獨(dú)奏樂器就是豎笛、長笛、風(fēng)笛中得那一種。

（風(fēng)笛演奏：《優(yōu)雅》）

（風(fēng)笛）

（3）聆聽民歌片段，指出該民歌得地區(qū)與名稱。（印尼民歌：《星星索》）

（印尼民歌：《星星索》）

（4）聆聽蒙古民歌《四歲得紅鬃馬》片段,指出其演唱方法。（呼麥）

（蒙古民歌《四歲得紅鬃馬》“呼麥”）

四、中國民族民間音樂（第二、三、四單元）

（一）中國民歌

1、填空題

（1）西北民歌指流行在山西、陜西、甘肅、青海等省區(qū)得民歌,其中以“花兒”與

“信天游”最具代表性。

（2）蒙族民歌體裁眾多,其中以“長調(diào)”與“短調(diào)”最具代表性。

（3）維吾爾族音樂繼承了古代西域地區(qū)得音樂傳統(tǒng),吸取了中原、印度與

波斯一阿拉伯音樂得有益營養(yǎng),形成了自己得民族音樂風(fēng)格.

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案,并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）“花兒”就是流行在青海、甘肅、寧夏得一種山歌，其基本特點(diǎn)就是：（A）

A、旋律高亢悠長，并多用真假聲結(jié)合得方法演唱。

B、旋律含蓄細(xì)膩，平穩(wěn)流暢。

C、旋律歡快活潑，熱情奔放。

（2）新疆民歌得要素表現(xiàn)特點(diǎn)就是：（B）

A、以6為主音得七聲調(diào)式音調(diào)賦予抒情性,旋律節(jié)奏常蘊(yùn)藏一種踢踏舞節(jié)奏，

表現(xiàn)出粗放得性格,高亢噴亮音色,表現(xiàn)出藍(lán)天白云得意境.

B、結(jié)合了印度與阿拉伯特點(diǎn)得旋律音調(diào)，富有活潑歡快得舞蹈節(jié)奏,表現(xiàn)出

熱情奔放得民族風(fēng)格。

C、五聲羽調(diào)式得旋律音調(diào)，自由寬廣得散板節(jié)奏，表現(xiàn)出深情樸素，悠長寬廣

得風(fēng)格特點(diǎn)。

(3)西藏民歌得要素表現(xiàn)特點(diǎn)就是：(A)

A、以6為主音得七聲調(diào)式音調(diào)賦予抒情性,旋律節(jié)奏常蘊(yùn)藏一種踢踏舞節(jié)奏，

表現(xiàn)出粗放得性格，高亢噫亮音色,表現(xiàn)出藍(lán)天白云得意境。

B、結(jié)合了印度與阿拉伯特點(diǎn)得旋律音調(diào)，富有活潑歡快得舞蹈節(jié)奏,表現(xiàn)出

熱情奔放得民族風(fēng)格。

C、五聲羽調(diào)式得旋律音調(diào)，自由寬廣得散板節(jié)奏，表現(xiàn)出深情樸素，悠長寬廣

得風(fēng)格特點(diǎn)。

(4)蒙族民歌得要素表現(xiàn)特點(diǎn)就是：(C)

A、以6為主音得七聲調(diào)式音調(diào)賦予抒情性,旋律節(jié)奏常蘊(yùn)藏一種踢踏舞節(jié)奏,

表現(xiàn)出粗放得性格，高亢噴亮音色,表現(xiàn)出藍(lán)天白云得意境。

B、結(jié)合了印度與阿拉伯特點(diǎn)得旋律音調(diào)，富有活潑歡快得舞蹈節(jié)奏，表現(xiàn)出熱

情奔放得民族風(fēng)格。

C、五聲羽調(diào)式得旋律音調(diào)，自由寬廣得散板節(jié)奏，表現(xiàn)出深情樸素，悠長

寬廣得風(fēng)格特點(diǎn).

(3)我國南方民歌旋律得基本特征：(A)

A、節(jié)奏豐富、婉轉(zhuǎn)流暢、細(xì)膩抒情。

B、節(jié)奏自由、高亢遼闊、悠長舒展。

C、舞蹈節(jié)奏鮮明，生動活潑、熱情奔放。

(4)我國西北民歌旋律得基本特征：(B)

A、節(jié)奏豐富、婉轉(zhuǎn)流暢、細(xì)膩抒情。

B、節(jié)奏自由、高亢遼闊、悠長舒展.

C、舞蹈節(jié)奏鮮明，生動活潑、熱情奔放。

3、判斷題(請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇?或X)

(1)民歌就是由作曲家創(chuàng)作得富有地方民族特色得歌曲。(X)

(2)民歌就是大眾創(chuàng)作得,就是人們在勞動生活中形成與不斷發(fā)展得。(V)

(3)民歌就是反映地方民族生活得最真實(shí)與樸素得音樂素材。(J)

(4)

4、聽辯題

(1)以下那一組旋律得框架具有西北民歌特征？(B)

A、6-7-6一4-33-6-7一1一7

B、5-1-2f52-5-1一6一5

C、3一#4一#5-6一5一4一3

(2)以下那一段旋律就是藏族民歌風(fēng)格得典型旋律音型？(B)

A、4/435、6j_25、2_51$55-

B、4/4366212|6一

C、4/42J255-|-212|55-1321321鼻25

(3)以下音樂片段結(jié)合了四種民歌風(fēng)格，請指出其中兩種：(漢、蒙、藏、新疆)

（郭文景:交響序曲《御風(fēng)萬里》B片段）

（4）以下得民歌片段就是那個民族得民歌？（新疆）。

（新疆民歌：《牡丹汗》片段）

（5）以下得民歌片段就是那個民族得民歌？（藏）。

（藏族民歌：《宗巴朗松》片段）

（6）以下得民歌片段就是那個民族得民歌？（蒙古）.

（蒙族長調(diào)民歌：《遼闊得草原》片段）

（7）以下得民歌片段就是我國那個地區(qū)得民歌？（青海）.

（青海民歌：《上去高山望平川》片段）

（8）以下得民歌片段就是我國那個地區(qū)得民歌？（山西）.

（山西民歌：《刨洋芋》片段）

（9）以下得民歌片段就是我國那個地區(qū)得民歌？（陜西）。

（陜西民歌：《腳夫調(diào)》片段）

（10）以下得民歌片段就是我國那個地區(qū)得民歌？（山東）。

（山東民歌：《沂蒙山小調(diào)》片段）

（H）以下得民歌片段就是我國那個地區(qū)得民歌？（云南）。

（云南民歌：《對鳥》片段）

（二）中國傳統(tǒng)民族民間音樂

1、填空題

（1）我國民間器樂合奏、重奏得基本形式有“鑼鼓樂”、“弦索樂"、"絲竹

樂”與“吹打樂

（2）湖南土家族常用得一種，用馬鑼、大鑼、頭錢、二錢四件打擊樂器組合得演奏形

式叫“打溜子

（3）“廣東音樂”就是流行于廣州以及珠江三角洲一帶得民間器樂樂種。

（4）“江南絲竹”就是流行于上海以及江蘇南部與浙江北部得民間器樂樂種。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）我國民間器樂合奏、重奏形式“鑼鼓樂”得表現(xiàn)特點(diǎn)：（A）

A、音色豐富、節(jié)奏鮮明,擅長表現(xiàn)熱烈歡慶得得生活場景。

B、質(zhì)樸文雅、抒情優(yōu)美、含蓄深遠(yuǎn)，適合室內(nèi)演奏。

C、抒情流暢、清新細(xì)膩，多表現(xiàn)活潑愉悅得生活情趣。

（2）我國民間器樂合奏、重奏形式“弦索樂”得表現(xiàn)特點(diǎn)：（B）

A、音色豐富、節(jié)奏鮮明,擅長表現(xiàn)熱烈歡慶得得生活場景.

B、質(zhì)樸文雅、抒情優(yōu)美、含蓄深遠(yuǎn)，適合室內(nèi)演奏。

C、抒情流暢、清新細(xì)膩，多表現(xiàn)活潑愉悅得生活情趣.

（3）我國民間器樂合奏、重奏形式“絲竹樂”得表現(xiàn)特點(diǎn)：（C）

A、音色豐富、節(jié)奏鮮明，擅長表現(xiàn)熱烈歡慶得得生活場景.

B、質(zhì)樸文雅、抒情優(yōu)美、含蓄深遠(yuǎn)，適合室內(nèi)演奏.

C、抒情流暢、清新細(xì)膩,多表現(xiàn)活潑愉悅得生活情趣。

（4）我國民間器樂合奏、重奏形式“吹打樂”得表現(xiàn)特點(diǎn)：（A）

A、音色響亮、風(fēng)格粗獷,適合室外演奏，多表現(xiàn)熱烈歡慶得得生活場景。

B、質(zhì)樸文雅、抒情優(yōu)美、含蓄深遠(yuǎn)，適合室內(nèi)演奏。

C、抒情流暢、清新細(xì)膩，多表現(xiàn)活潑愉悅得生活情趣。

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）“鑼鼓樂"有節(jié)奏強(qiáng)烈、旋律優(yōu)美與音色豐富得表現(xiàn)特點(diǎn)。（X）

（2）“江南絲竹”得表現(xiàn)風(fēng)格以輕巧明朗、歡快活潑為主。（J）

（3）“江南絲竹”得表現(xiàn)風(fēng)格以深情粗放、歡快熱烈為主.（X）

（4）“廣東音樂〃常以高胡、揚(yáng)琴為主奏樂器,樂曲結(jié)構(gòu)短小精悍。（J）

4、聽辯題

（1）以下音樂片段就是屬于那種器樂表現(xiàn)得風(fēng)格形式?請?jiān)凇拌尮臉贰薄按荡驑贰薄敖?/p>

南絲竹，，與“廣東音樂，，等風(fēng)格形式中選一。（鑼鼓樂）

（鑼鼓樂：《老虎磨牙》片段）

（2）以下音樂片段就是屬于那種器樂表現(xiàn)得風(fēng)格形式？請?jiān)凇拌尮臉贰ā按荡驑贰ā敖?/p>

南絲竹”與“廣東音樂”等風(fēng)格形式中選一.（吹打樂）

（吹打樂：《童謠》片段）

（3）以下音樂片段就是屬于那種器樂表現(xiàn)得風(fēng)格形式?請?jiān)凇拌尮臉贰薄按荡驑贰?/p>

“江南絲竹”與“廣東音樂”等風(fēng)格形式中選一。（江南絲竹）

（江南絲竹：《中花六板》片段）

（4）以下音樂片段就是屬于那種器樂表現(xiàn)得風(fēng)格形式？請?jiān)凇拌尮臉贰?吹打樂”“江

南絲竹”與，，廣東音樂”等風(fēng)格形式中選一。（廣東音樂）

（廣東音樂：《娛樂升平》片段）

（三）京劇

1、填空題

（1）京劇起源于“四大徽班”進(jìn)京,形成于光緒年間得北京。

（2）與京劇起源相關(guān)得“四大徽班”就是指三慶、四喜、與春與春臺。

⑶傳統(tǒng)京劇中得四大名旦就是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生-

（4）京劇表演得四個角色行當(dāng)就是一1、旦、凈與丑。

⑸京劇得主要聲腔就是“二黃腔〃與“西皮腔"。

（6）被稱為“偉大得演員，美得化身〃得京劇表現(xiàn)藝術(shù)家就是梅蘭芳

（7）梅蘭芳獨(dú)創(chuàng)得旦角演唱與表演藝術(shù)風(fēng)格稱為“搜’派表演風(fēng)格.

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）京劇聲腔中得版式主要就是指：（B）

A、聲腔得音調(diào)特點(diǎn)。

B、聲腔得節(jié)拍與速度。

C、聲腔得音色特點(diǎn)。

（2）梅蘭芳所獨(dú)創(chuàng)得“梅派”表演風(fēng)格主要就是指：（B）

A、唱腔伴奏得形式風(fēng)格。

B、旦角得演唱與表演.

C、凈角得演唱與表演。

（3）京劇“南梆子”得唱腔特點(diǎn)：（A）

A、細(xì)致優(yōu)美，旋律性強(qiáng)，擅長表現(xiàn)細(xì)膩、歡悅得情調(diào)，屬于西皮類唱腔。

B、擅長表現(xiàn)委婉纏綿、哀怨凄楚、激越憤怒得情緒，伴奏與二黃腔接近。C、

激越憤怒,就是凈角常唱得唱腔。

（4）京劇“四平調(diào)”得唱腔特點(diǎn)：（B）

A、細(xì)致優(yōu)美，旋律性強(qiáng)，擅長表現(xiàn)細(xì)膩、歡悅得情調(diào)，屬于西皮類唱腔。

B、擅長表現(xiàn)委婉纏綿、哀怨凄楚、激越憤怒得情緒,伴奏與二黃腔接近。

C、激越憤怒，就是凈角常唱得唱腔。

（5）京劇臉譜主要通過什么來表現(xiàn)角色得人物性格？（B）

A、臉譜得尺寸大小。

B、臉譜得顏色與線條形狀。

C、臉譜得形狀。

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）“西皮〃唱腔有節(jié)奏緊湊、明朗流暢、輕快活潑得特點(diǎn)，常富于情節(jié)性表現(xiàn)。（。）

（2）“二黃”唱腔有節(jié)奏舒緩、渾厚穩(wěn)健、肅穆激昂得特點(diǎn),常富于情緒性表現(xiàn)。（J）

4、聽辯題

（1）以下唱段得唱腔風(fēng)格就是“西皮〃還就是“二黃”？（二黃）

（二黃腔《包龍圖》片段）

（2）以下唱段得唱腔風(fēng)格就是“西皮”還就是“二黃”？（西皮）

（現(xiàn)代京劇《紅燈記》唱段：西皮腔《都有一顆洪亮得心》片段）

（3）請指出以下傳統(tǒng)京劇唱段得戲劇名稱。（《貴妃醉酒》唱段《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》）

（京劇《貴妃醉酒》唱段《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》）

（4）請指出以下傳統(tǒng)京劇唱段得戲劇名稱。（《霸王別姬》唱段《瞧大王在帳中與衣睡穩(wěn)》）

（京劇《霸王別姬》唱段《瞧大王在帳中與衣睡穩(wěn)》）

五、中國古代音樂（第十四單元）

1、填空題

（1）中國十大經(jīng)典古曲包括：《廣陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》

《十面埋伏》《夕陽簫鼓》《高山流水》《漁樵問答》《胡笳十八拍》

《漢宮秋月》《陽春白雪》

（2）經(jīng)典古曲《流水》引申了一個“高山流水遇知音”得經(jīng)典故事。

（3）《陽關(guān)三疊》就匕唐代得一首著名歌曲。

（4）古琴得表演形式主要有琴歌與獨(dú)奏兩種。

（5）唐代歌曲《陽關(guān)三疊》得歌詞就是唐代詩人王維得七言律詩《送元二使安

西》.

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）古琴曲《流水》所表達(dá)得內(nèi)容就是：（B）

A、描寫戰(zhàn)國時(shí)期工匠之子聶政為父報(bào)仇刺殺韓王得故事.

B、對山泉、小溪、江河、湖海得描繪，抒發(fā)了對大自然得情懷。

C、反映得就是一種隱逸之士對漁樵生活得向往，希望擺脫俗塵凡事得羈

絆。

（2）古琴曲《廣陵散》所表達(dá)得內(nèi)容就是：（A）

A、描寫戰(zhàn)國時(shí)期工匠之子聶政為父報(bào)仇刺殺韓王得故事。

B、對山泉、小溪、江河、湖海得描繪，抒發(fā)了對大自然得情懷。

C、反映得就是一種隱逸之士對漁樵生活得向往，希望擺脫俗塵凡事得

羈絆.

（3）從三國至今古琴得形制為：（B）

A、五弦十徽。

B、七弦十三徽。

c、二H^一■弦十三徽。

（4）我國得歌曲藝術(shù)最早產(chǎn)生于（B）。

A、唐代

B、原始時(shí)期

C、元代

（5）我國得歌曲藝術(shù)所經(jīng)歷得發(fā)展階（C）。

A、群眾歌曲、抒情歌曲、抗戰(zhàn)歌曲.

B、學(xué)堂樂歌、藝術(shù)歌曲。

C、詩經(jīng)、楚辭、樂府、絕律詩、詞、曲。

（4）古曲《陽關(guān)三疊》中得“三疊”就是指：（B）

A、三段不同得曲調(diào)連續(xù)演唱三遍.

B、用一個曲調(diào)作變化重復(fù)，疊唱三遍.

C、一個曲調(diào)不變，疊唱三遍.

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯，并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）古琴曲《流水》所表現(xiàn)得內(nèi)容就是對山泉、小溪、江河、湖海得描繪，抒發(fā)了對

大自然得情懷。（J）

（2）古琴曲《流水》所表現(xiàn)得內(nèi)容就是反映古代隱逸之士對漁樵生活得向往，希望擺

脫俗塵凡事得羈絆。（義）

（3）古琴曲《廣陵散》所表現(xiàn)得內(nèi)容就是戰(zhàn)國時(shí)期工匠之子聶政為父報(bào)仇刺殺韓王得

故事.（，）

（4）古琴曲《廣陵散》所表現(xiàn)得內(nèi)容就是反映古代隱逸之士對漁樵生活得向往，希望

擺脫俗塵凡事得羈絆.（X）

（5）唐代歌曲《陽關(guān)三疊》就是一首古代文人有感于一位從軍友人得離別之情而寫

得歌曲。（V）

4、聽辯題

（1）聆聽音樂主題指出古曲得名稱。（古琴曲《流水》）

（古琴曲《流水》主題）

（2）聆聽音樂主題指出古曲得名稱。（古琴曲《廣陵散》）

（古琴曲《廣陵散》主題）

（3）聆聽音樂主題指出古曲得名稱.（古琴曲《陽關(guān)三疊》）

（古琴曲《陽關(guān)三疊》主題）

（4）聆聽音樂片段指出演奏古曲得樂器名稱.（古琴）

（古琴曲《廣陵散》主題）

（5）聆聽音樂片段指出演奏古曲得樂器名稱。（古箏）

（古箏曲《漁舟唱晚》主題）

六、中國近代音樂發(fā)展得主要脈絡(luò)（第十五一十八單元）

（一）清末民初“學(xué)堂樂歌〃與五四運(yùn)動新音樂時(shí)期

1、填空題

（1）清末民初，新式學(xué)堂“樂歌”課中所教唱得歌曲被稱為“學(xué)堂樂歌初

（2）“學(xué)堂樂歌”創(chuàng)作得主要代表作家有沈心工、李叔同。

（3）學(xué)堂樂歌《送別》得主要作者就是李叔同.

（4）學(xué)堂樂歌《體操、兵操》得主要作者就是沈心工.

（5）創(chuàng)辦我國第一個專業(yè)音樂高等學(xué)校（上海國立音專）得音樂教育家就是蕭友

梅。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案，并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）“學(xué)堂樂歌”對我國音樂發(fā)展得作用與意義就是：（B）

A、繼承與發(fā)展了我國傳統(tǒng)得民族民間音樂。

B、對中國近代音樂從創(chuàng)作、音樂理論、器樂及音樂教育等各方面都產(chǎn)生了

重要得影響，為五四運(yùn)動以來得新音樂發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)。

C、產(chǎn)生與發(fā)展了我國專業(yè)音樂創(chuàng)作與專業(yè)高等音樂教育.

（2）我國最早得兩本作曲家個人專集《今樂初集》與《新歌初集》得作者就是：（A）

A、沈心工

B、黃自

C、蕭友梅

（3）蕭友梅創(chuàng)作得獨(dú)唱歌曲《問》所表現(xiàn)得思想內(nèi)容就是：（C）

A、表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)年輕人生活情調(diào)。

B、鼓勵當(dāng)時(shí)年輕學(xué)生為國家而努力學(xué)習(xí)得精神。

C、表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)、山河破碎、、國家沉淪得憂慮與感慨。

（4）作曲家、音樂教育家黃自，對我國專業(yè)高等音樂教育得最重要貢獻(xiàn)就是：（B）

A、創(chuàng)辦我國第一個專業(yè)音樂高等學(xué)校.

B、給我國介紹了西洋近代音樂理論,造就了大批專業(yè)音樂人才。

C、組織了我國第一個管弦樂樂隊(duì)并自任指揮。

（5）在黃自、韋翰章創(chuàng)作得清唱劇《長恨歌》得十個樂章中，第三樂章得歌唱形式

與標(biāo)題就是：（C）

A、女聲合唱《山在虛無飄渺間》

B、混聲合唱《仙樂風(fēng)飄處處聞》

C、男聲合唱《漁陽顰鼓動地來》

（6）在黃自、韋翰章創(chuàng)作得清唱劇《長恨歌》得十個樂章中，第八樂章歌唱形式與

標(biāo)題就是：（A）

A、女聲合唱《山在虛無飄渺間》

B、混聲合唱《仙樂風(fēng)飄處處聞》

C、男聲合唱《漁陽顰鼓動地來》

3、判斷題（請判斷以下題目得對錯,并在括弧內(nèi)選擇J或X）

（1）黃自、韋翰章創(chuàng)作得清唱劇《長恨歌》所表現(xiàn)得思想內(nèi)涵就是表現(xiàn)唐明王與楊

貴妃得愛情悲劇.（義）

（2）黃自、韋翰章創(chuàng)作得清唱劇《長恨歌》所表現(xiàn)得思想內(nèi)涵就是以借古諷今得手

法，

揭示了當(dāng)時(shí)國民黨面對日寇得侵略所采取得不抵抗政策。（。）

4、聽辯題

（1）聆聽以下歌曲片段，并指出歌曲得作者與曲名.（沈心工：《體操、兵操》）

（沈心工:學(xué)堂樂歌《體操、兵操》）

（2）聆聽以下歌曲片段，并指出歌曲得作者與曲名。（沈心工：《黃河》）

（沈心工:學(xué)堂樂歌《黃河》）

（3）聆聽以下歌曲片段,并指出歌曲得作者與曲名。（李叔同：《送別》）

（李叔同：學(xué)堂樂歌《送別》）

（4）聆聽以下歌曲片段,并指出歌曲得作者與曲名。（李叔同：《祖國歌》）

（李叔同：學(xué)堂樂歌《祖國歌》）

（5）聆聽以下歌曲片段,并指出歌曲得作者與曲名。（蕭友梅：《問》）

（蕭友梅：男聲獨(dú)唱《問》）

（6）聆聽以下歌曲片段，并指出歌曲得作者、曲名以及演唱形式。

（黃自：《漁陽輦鼓動地來》）

（黃自：男聲合唱《漁陽顰鼓動地來》）

（7）聆聽以下歌曲片段，并指出歌曲得作者、曲名以及演唱形式.

（黃自：《山在虛無飄渺間》）

（黃自：女聲合唱《山在虛無飄渺間》）

（二）抗戰(zhàn)時(shí)期得音樂創(chuàng)作與表現(xiàn)形式得發(fā)展

1、填空題

（1）20世紀(jì)30年代由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得，以左翼音樂工作者為骨干并團(tuán)結(jié)愛國民主

音樂力量得革命音樂活動稱為“左翼音樂運(yùn)動”.

（2）聶耳在她得音樂作品中成功地塑造了中國無產(chǎn)階級得光輝形象，她就是女由

級音樂得奠基人。

（3）聶耳歌曲創(chuàng)作得主要表現(xiàn)風(fēng)格有抒情歌曲與群眾歌曲o

⑷冼星海得音樂作品集中體現(xiàn)了民族性、藝術(shù)性與大眾化得創(chuàng)作思想。

（5）聲樂套曲《黃河大合唱》得詞作者光未然，曲作者冼星海。

（6）冼星海《黃河大合唱》八個樂章得標(biāo)題與演唱形式分別就是：

第一樂章：混聲合唱《黃河船夫曲》

第二樂章:男聲獨(dú)唱《黃河頌^------

第三樂章：配樂朗誦《黃河之水天上來》

第四樂章:女聲合唱、混聲合唱《黃水謠》

第五樂章:男聲對唱、混聲合唱《河邊對口曲》

第六樂章：女聲獨(dú)唱《黃河怨》

第七樂章:齊唱、輪唱《保衛(wèi)黃河》

第八樂章:混聲合唱《怒吼吧、黃河》。

2、選擇題（找出您認(rèn)為正確答案,并把正確答案題號填在括弧內(nèi)）

（1）被成為人民音樂家、無產(chǎn)階級開路先鋒得音樂家就是：（B）

A、沈心工

B、聶耳

C、冼星海

（2）群眾歌曲得主要特點(diǎn)就是：（B）

A、結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，旋律變化豐富，抒情性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)歌曲伴奏得表現(xiàn).

B、結(jié)構(gòu)簡單、情感明確、通俗易懂,其內(nèi)容大多與政治與社會活動相關(guān).

C、結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)戲劇性表現(xiàn).

（3）聶耳歌曲創(chuàng)作得題材內(nèi)容就是：（C）

A、表現(xiàn)風(fēng)、花、雪、月得生活情調(diào)。

B、表現(xiàn)與追求藝術(shù)性得文