2019-2020學年初中生物七年級上冊10份

專題01認識生物

知識點梳理：

一、生物的特征：

1、生物的生活霞可1養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內產(chǎn)牛.的廢物4、生物能對

外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、生物由細胞構成(病毒除外)

二、調查我們身邊的生物

生物的分類：

①按照形布縉裕分：動物、植物、其他生物

②按照生幫孫填分：陸生生物、水生生物

③按照田學分：作物、家禽、家畜、寵物

過關檢測

考試時間：30分鐘；滿分：100分

學校:姓名：班級：考號：

題號一二總分

得分

一、選擇題(共15小題，每小題4分共60分)

()1.同學們，喜歡地球嗎？地球因生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物

體，其中全部

是生物的一組是①水②泥沙③小魚④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧貝殼

A.①②⑥⑧B.①③④⑦C.③④⑤⑧D.③④⑤⑦

【答案】D

【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能

排出體內產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除

病毒外，生物都是由細胞構成的.①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征不屬于

生物；③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征屬于生物.

()2.下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是

A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.離離原上草，一歲一枯榮

C.夜來風雨聲，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜

【答案】D

【解析】種豆南山下，草盛豆苗稀，體現(xiàn)了生物能夠牛長和繁殖，A正確；離離原上草，一

歲一枯榮，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，B正確：花落知多少，體現(xiàn)「生物的新陳代謝現(xiàn)象;

C正確；床前明月光，疑是地上霜，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，D錯誤。

()3.用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去。這說明生物具有的特點是

A.能生長B.能對外界刺激作出反應C.能繁殖D.要呼吸

【答案】B

【解析】用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物具有應激性，能夠

對各種刺激作出有規(guī)律的反應.

()4.下列哪項不是生命現(xiàn)象

A.雨后春筍B.蛇的冬眠

C.溶洞中的石筍逐漸長高D.種子萌發(fā)，長出幼苗

【答案】C

【解析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產(chǎn)生的廢

物；生物能夠對外界刺激作出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成

的。溶洞中的石筍逐漸長高，是石灰?guī)r逐漸堆積的結果，不是生物意義上的生長。不屬于生

命現(xiàn)象。

()5.下列詞句中,描寫生物遺傳現(xiàn)象的是

A.種瓜得瓜，種豆得豆B.夜來風雨聲，花落知多少

C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝D.螳螂捕蟬，黃雀在后

【答案】A

【解析】種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀，屬于遺傳。

考點：生物遺傳現(xiàn)象。

()6.“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生物所具有的特征是

A.遺傳和變異B.對外界刺激作出反應

C.生活需要營養(yǎng)D.生長和繁殖

【答案】D

【解析】“野火燒不盡，春風吹又生”極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命周期.不管烈

火怎樣無情地焚燒，草并沒有死，只燒了枯萎的草葉，沒有燒掉它的根部，根還活著，所以

新的一年只要春風一吹，在適宜的環(huán)境下，這片地上還會生長出新的草.又是遍地青青的野

草.這屬于生長現(xiàn)象.草籽發(fā)芽.新生的小草.屬于生殖現(xiàn)象，它的成長又是生長現(xiàn)象.

()7.李時珍是我國16世紀卓越的醫(yī)學家、藥學家，為了糾正古書中關于穿山甲捕食螞蟻

的錯誤說法,特地

跑到山里,認真察看和記錄穿山甲的生活習性。主要采用下列哪種方法進行研究

A.實驗法B.觀察法C.文獻法D.比

較法

【答案】B

【解析】觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工

具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論，李時珍就是在自然

狀態(tài)下察看和記錄穿山甲的生活習性的.

()8.“螳螂捕蟬，黃雀在后”“龍生龍，鳳生鳳”描述的現(xiàn)象中，體現(xiàn)的生物的基本特

征分別是

①生物能生長②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營養(yǎng)④生物能變異和變異

A.①②B.③①C.③④D.③②

【答案】D

【解析】螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)r捕食關系，螳螂捕蟬，是為「獲取營養(yǎng)，維持生存；

黃雀捕食螳螂也是為了獲取營養(yǎng)物質，維持生存.因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)

象體現(xiàn)了生物的基本特征是生物的生活需要營養(yǎng).龍生龍，鳳生鳳”體現(xiàn)了生物都有遺傳和

變異的特性.

()9.生物都有其相應特征。下列各項中，都屬于生物的是

A.鐘乳石和含羞草B.生石花和珊瑚蟲C.珊瑚礁和病毒D.克隆羊多莉和機器

人

【答案】B

【解析】生石花和珊瑚蟲分分別是植物和腔腸動物，所以是生物。

()10.為了探究草履蟲對刺激作出的反應，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)

液，用

解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽。用放大鏡觀察,

大多數(shù)草履蟲

A.停止運動B.從左向右運動C.向食鹽方向運動D.從右向左

運動

【答案】B

【解析】1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物.4、

生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細胞構

成的.草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食

鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是

不利刺激，故草履蟲從左向右運動.

()11.下列關于“生物體一般都由細胞構成”的理解最確切的是

A.所有的生物體都由細胞構成B除病毒外的生物體都由細胞構成

C.很多生物體都由細胞構成D有些生物體由細胞構成

【答案】B

【解析】“生物體一般都由細胞構成”，除病毒外.

()12.某學習合作小組在討論生物的基本特征時

A.生物都需要從外界獲取食物B.除病毒外的生物體都由細胞構成

C.同種的生物都是完全一樣的D.有些生物體由細胞構成

【答案】B

【解析】植物通過光合作用制造出自身所需要的淀粉等營養(yǎng)物質，并不需要從外界獲取食

物.錯誤；“生物體一般都由細胞構成”，除病毒外.

()13.下列有關調查法的說法不正確的是

A.調查首先要明確調查目的和調查對象B.調查要設計合理的調查方案

C.抽樣調查的結果比普查更準確D.調查包括普查和抽樣調查

【答案】C

【解析】調查法包括抽樣調查和全面調查(普查)，選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查

的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或

價值不大時，應選擇抽樣調查(對調查的范圍很大的，就要選取一部分調查對象作為樣本),

對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查.

()14.在調查農(nóng)田生物種類時，下列做法正確的是

A.為了使觀察范圍更大些，爬到樹上用望遠鏡觀察B.一邊認真觀察，一邊如

實記錄

C.因為熟悉農(nóng)田環(huán)境，所以觀察時沒有做記錄D.看到自己喜歡的花就摘下

來

【答案】B

【解析】調查法包括抽樣調查和全面調查（普查），選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查

的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或

價值不大時，應選擇抽樣調查（對調查的范圍很大的，就要選取一部分調查對象作為樣本）,

對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查.

（）15.某小組將調查到的生物進行了分類，將金魚、水草、蝦、螃蟹歸為一類，將松鼠、

櫻花、螞

蟻、蝴蝶、喜鵲歸為另一類。他們的歸類標準是

A.形態(tài)結構特點B.用途C.生活環(huán)境D.數(shù)量

【答案】B

【解析】金魚、水草、蝦、蟹等生物都生活在水中，而松鼠、櫻花、螞蟻、蝴蝶、喜鵲等生

物都生活在陸地上，可見它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同.

二、綜合題（共2小題，滿分40分，每空4分）

16.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名

詩

句。試從生物學角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。

（1）“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義上分析，“紅

杏

出墻”表現(xiàn)了生物具有能夠對外界刺激作出反應（應激性）的特征。

（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結果，這反映了杏樹具有繁殖的特征。

（3）杏樹可以從土壤中吸收水分和無機鹽，從這個意義上分析，杏樹的生活需要營養(yǎng)

（4）由種子發(fā)育成的小樹再長成參天大樹，說明杏樹具有生長的特征.

（5））從杏樹反映的以上各個特征來看，杏樹屬于生物（填“生物”或“非生物”）。

17、目前我國人口的近視發(fā)病率僅次于“近視大國‘舊本，排名世界第二。在不知不覺中，

你是不是也覺得身邊越來越多同學加人了近視行列？為了解某校初中部學生的近視情

況，某同學打算做個調查?，F(xiàn)有兩種方案：

發(fā)病率/%

①抽樣調查法:每個年級抽10名同學進行調查；

②普查法:對該校初中部3000多名同學進行調查。

（1）普查法獲得的數(shù)據(jù)更準確。當調查對象特別多發(fā)病率時，常采

用抽樣調查法

(2)據(jù)調查，該校初中部七、八、由圖可知，近視發(fā)病率隨年級提升而增長。趨勢,

預計該校高一

年級的近視發(fā)病率將比九年級的發(fā)病率更高。

(3)若該校初中部七、八、九年級近視發(fā)病率分別為10%,15%,20%,則該校初中部近

視發(fā)病率為15%

專題02了解生物圈

知識點梳理：

生物圈

1、地球上適合生物生存的一薄層叫做生物圈。

2、生物圈的范圍：

①大氣圈的底部：飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。

②水圈的大部：距海平面150米內的水層。

③巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”

3、生物的生存的基本條件：營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。

4、環(huán)境對生物的影響

①非生物因素對生物的影響：光、水、空氣、溫度等。

②生物國案：指影響某種生物生活的其它生物

生物因素對生物的影響：最常見的是捕食關系，還有競爭關系、合作關系等。

5、探究的過程：

①提出問題②作出假設③制定計劃④實施計劃⑤得出結論⑥表達和交流

6、生物對環(huán)境的適應和影響

(1)在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境不斷改變，生物也不斷進化，適應環(huán)境。

(2)生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土

壤肥力，在沙地上種植植物，可以防風固沙。

7、生態(tài)系統(tǒng)(重點)

(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成：

①生物邯力生產(chǎn)者、消費者、分解者

②非生物部分：陽光、水、空氣、溫度

(3)植?物?是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)a中?的?消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中

的分解有。

(4)食物鏈：消費者和生產(chǎn)者之間形成的吃與被吃的關系，叫做食物鏈。寫法要注意：①由

生產(chǎn)者為起點②箭頭指向取食者或捕食者③不包括分解者

(5)食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯，形成了食物網(wǎng)。

(6)物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。有毒物質沿食物鏈積累(富集)，營養(yǎng)級越高,

生物數(shù)量越少，有毒物質在體內積累越多。

(7)生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調

節(jié)能力。(生物種類越多的生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力越強。)

8、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田

生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

森林生態(tài)系統(tǒng)一“綠色水庫”之稱

濕地生態(tài)系統(tǒng)一“地球之腎”之稱

熱帶雨林一“地球之肺”之稱

(2)生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

過關檢測

考試時間：30分鐘；滿分：100分

學校:姓名：班級：考號：-

題號一二總分

得分

三、選擇題(共15小題，每小題4分共60分)

()1.“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、體現(xiàn)了生物與環(huán)

境之間的關系是

A.環(huán)境適應生物B.生物適應環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物影響環(huán)境

【答案】D

【解析】青山的植被是植物，保持水土，因此是生物影響環(huán)境。

()2.爬山虎的根部能夠分泌一種酸性物質，會腐蝕周圍環(huán)境。下列生物與環(huán)境的關系

中，與

此相似的是

A.企鵝的皮下脂肪很厚B.沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙

C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛D.荒漠中的駱駝刺地下的根比地上部

分長很多

【答案】B

【解析】爬山虎的根部能夠分泌一種酸性物質，會腐蝕周圍環(huán)境,屬于生物影響環(huán)境，以此

相對應的是Bo

()3.下列關于生物圈的敘述錯誤的是

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是地球上所有生物的共

同家園

C.生物圈包含地球上的所有生物及其生活環(huán)境D.生物圈包括大氣圈、水圈、巖

石圈

【答案】D

【解析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為人

類和其它生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基

本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它。

()4.下列敘述中，屬于生物因素對生物產(chǎn)生影響的是

A.春來江水綠如藍B.草盛豆苗稀

C.千里之堤，潰于蟻穴D.雨露滋潤禾苗壯

【答案】B

【解析】草與豆苗存在競爭關系，屬于生物因素對生物影響。

()5.冤絲于的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上將細根伸進大豆的莖內吸收水分和

養(yǎng)料。冤絲子和大豆之間的關系是

A.寄生B.競爭C捕食D.共生

【答案】B

【解析】冤絲纏繞在大豆的莖上，爭奪了陽光水分養(yǎng)料等，屬于競爭關系。

()6.秸稈還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。秸稈變?yōu)榉柿系倪^程中，起主要

作用

的是

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.無機環(huán)境

【答案】C

【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、

溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.分解

者能分解植物體內的有機物。

()7.在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若將狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會

A.上升B.下降C.保持穩(wěn)定D.先上升后下

降

()8.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的

B一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)

C.動物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力

【答案】C

【解析】植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。

()9.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數(shù)量。下列說法

正確的是

A.甲個體內的DDT含量最高

B.該食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁

C.甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費者

D.該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲、乙、丙、丁四種生物

【答案】B

【解析】分析題圖可知，圖中甲、乙、丙、丁構成食物鏈，生產(chǎn)者數(shù)量最多，則丙為生產(chǎn)者,

甲為初級消費者，乙為次級消費者，丁為三級消費者.

()10.若a—b—cfdfe表示一條食物鏈，則下列敘述正確的是

A.a為生產(chǎn)者，e為分解者，b,c,d為消費者

B.b,c為消費者，d,e為分解者，a為消費者

C.b,c,d為分解者，a為生產(chǎn)者，e為消費者

D,a為生產(chǎn)者，b,c,d,e為消費者

【答案】D

【解析】通過分析知道，食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃關系形成的一種鏈狀結構，

食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者.

()11.“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐

巢中饑”描

寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是

A.青蟲一燕子B.植物一青蟲一燕子

C.青蟲一燕子D.植物一青蟲一燕子

【答案】B

【解析】因為鳥類的新陳代謝十分旺盛，需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節(jié)，雛

鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長發(fā)

育，占領食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥，所以此

題答案為B。

()12.關于城市生態(tài)系統(tǒng)的特點，下列描述錯誤的是

A.城市生態(tài)系統(tǒng)是獨立的B.城市生態(tài)系統(tǒng)是人為的生態(tài)系統(tǒng)

C.城市生態(tài)系統(tǒng)是脆弱的D.城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者多，生產(chǎn)者少

【答案】A

【解析】城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用；植物種類和數(shù)量少，消費者主要是人類，而

不是野生動物。該生態(tài)系統(tǒng)的特點是能量和物質代謝強度高，對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依

賴性，因此城市生態(tài)系統(tǒng)不是獨立的，必須依賴其他生態(tài)系統(tǒng)提供的物質和能量(如大量的

農(nóng)副產(chǎn)品)才能維持平衡.

()13.歌曲《一個真實的故事》講的是一個女孩為救一只受傷的丹頂鶴而不幸犧牲的故

事。其中

一句歌同是“走過那片蘆葦坡，你可曾聽說:據(jù)歌同判斷，丹頂鶴的生活環(huán)境

屬于

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】丹頂鶴是鶴類中的?種，因頭頂有“紅肉冠''而得名，是國家一級保護動物，丹頂

鶴的棲息地主要是沼澤和沼澤化的草甸，食物主要是淺水的魚蝦、軟體動物和某些植物根莖，

歌詞中說的蘆葦坡屬于濕地，因此丹頂鶴所在的生態(tài)系統(tǒng)應為濕地生態(tài)系統(tǒng).

()14.下列各組生物中，能共同生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是

A.稱猴和海豹B.鱉魚和海帶C.袋鼠和東北虎D.熊貓和仙人

掌

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。生物總是與環(huán)境相適

應的。舜猴主要在樹上營攀援生活，適合生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中。海豹生活在海洋里，A不

符合題意；

鯊魚和海帶都屬于海洋生物，適合生活在海洋生態(tài)系統(tǒng)中，B符合題意；

袋鼠善于奔跑，適合生活在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中。東北虎適合生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中，C

不符合題意；

熊貓生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，仙人掌生活在荒漠生態(tài)系統(tǒng)中.D不符合題意。

()15.下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述正確的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，但其調節(jié)能力差

B.草原上生活著多種動物，以青蛙等兩棲動物為主

C.天然草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力強，不會被破壞

D.任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的

【答案】D

【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，調節(jié)

能量越強，反之，越弱.森林生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類繁多，成分復雜，食物鏈、食物網(wǎng)復

雜，自動調節(jié)能力強，因此維持生態(tài)平衡的能力強.不符合題意.

B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)，這里年降雨量很少.草原上的植物以草本植物為主，有

的草原上有少量的灌木叢.由于降雨稀少，喬木非常少見.那里的動物與草原上的生活相適

應，大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點，草原上嚙齒目動物特別多，它們幾乎都過著地

下穴居的生活，草原上視野開闊，動物挖洞穴居有利于逃避敵害，是對草原環(huán)境的一種適

應.由于缺水，在草原生態(tài)系統(tǒng)中，兩棲類和水生動物非常少見.不符合題意.

C、能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能

的固定(輸入)，結束于生物體的完全分解，綠色植物固定的太陽光能沿著食物鏈的單向傳

遞叫做能量流動.可見生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減，不可循環(huán)流

動.不符合題意.

D、分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將生態(tài)系統(tǒng)中動植物的遺體遺物

分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)，在任何自然生態(tài)系統(tǒng)中是必不可少的.符

合題意

四、綜合題(共2小題，滿分40分，每空4分)

16.閱讀下列材料，并回答問題。

遼闊的草原上，鹿群在自由自在地吃著青草，人們在如地毯般柔軟的草地上盡情地唱歌、

跳舞。適宜的溫度、光照、水分、空氣、土壤等，讓青青的小草長得很繁盛。但如果鹿群大

量增加，或人類過度地開發(fā)資源，都可能會破壞草原。

(1)影響該草原上草生存的非生物因素有溫度、光照、水分、空氣、土壤等

(2)影響該草原上草生存的生物因素有鹿群、人類等

(3)影響鹿群生存的生物因素有草、人類等

17、請運用所學知識填空。

蚯蚓能從富含腐殖質的濕潤土壤中獲得營養(yǎng)，這說明生物能適應環(huán)境。同時，蚯蚓的活

動又使土壤縫隙增大，肥力提高，這說明生物能影響(改變)環(huán)境。

(2)屎殼郎在牛糞成堆的地方生活，它們不僅吃牛糞，還能通過滾糞球來改變土壤結構。

這個例子說明生物既能適應環(huán)境，也能影響(改變)環(huán)境。

(3)“草盛豆苗稀”描述的是生物與生物之間的競爭關系;在生態(tài)因素中,“草”屬于影

響“豆苗”生長的生物因素。

專題03細胞是生命活動的基本單位

知識點梳理:

一、練習使用顯微鏡

1、顯微鏡的結構（請在圖中標號上注明各個結構名稱）

143

鏡座：穩(wěn)定鏡身;4

135

鏡柱：支持鏡柱以上的部分;6

127

8

鏡臂：握鏡的部位;9

U——

載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于10

固定所觀察的物體

遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強

弱。

反光鏡：可以轉動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光

弱時使用凹面鏡。

鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。

準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度小。

轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。

2、觀察的物像與實際圖像相反（顯微鏡成像是倒象）。要把物像移到視野中央時，玻片移動

方向要與像方位一致，與目的方位相反。如：物像在左上角，玻片要向左上角移物像才能移

至視野中央。

3、顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

顯微鏡放大倍數(shù)越大，觀察范圍越小，視野越暗。

二、觀察動植物細胞

1、常用的玻片標本：切片，涂片，裝片

2、植物細胞的結構：細胞壁，細胞膜，細胞核，細胞質，葉綠體，液泡

3、動物細胞：細胞膜，細胞核，細胞質

4、細胞是生物體結構和功能的基本單位。

3

請寫出標號的名稱

動植物細胞比較

植物細胞動物細胞

相同

都有細胞核、細胞膜、細胞質

點

沒有細胞壁

不同有細胞壁和大液泡，

和大液泡，也

點有葉綠體

沒有葉綠體

5、植物細胞臨時裝片制作：

擦f滴f取f展f蓋f染f吸

擦：用紗布擦拭載玻片和蓋玻片。

滴:激肯水。

?。喝∷^察的生物材料。

展：將生物材料放在載玻片上形成薄層。蓋：蓋上蓋玻片。

染：用稀珍濃染色。

吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引。

6、動物細胞臨時裝片制作：

擦一滴一卻一途一蓋一染一吸

滴：滴上淮胞生攀革水（而不奉治水）

舌U：在口腔內側壁輕輕刮幾下。

三、細胞的生活需要物質和能量

1、許多物質是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是比分子更小的顆粒。

2、無機物：分子較小，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等

3、有機物：分子較大，一般含碳，如糖類、脂質、蛋白質、核酸等

4、細胞膜將細胞內部和細胞外部的環(huán)境分隔開了，細胞能夠將有用的物質進入細胞，把其

它物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

5、葉綠體（貯存能量）和線粒體（釋放能量）都是細胞中的能量轉換器。

四、細胞核是遺傳信息庫

1、遺傳信息在細胞核中，細胞核中有遺傳信息的物質一DNA,DNA和蛋白質組成染色體

2、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物

3、DNA的分子很長，每一個片段具有特定的遺傳信息，這些片段叫做基因。

4、細胞用堿性染料染色，有許多染成深色的物質，這些物質叫做染色體。

5、每一種生物的細胞內，染色體的數(shù)量是一定的。

6、人的細胞內有23對染色體，水稻的細胞內有12對染色體。

7、細胞的控制中心是細胞核，細胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,

這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令。

過關檢測

考試時間：30分鐘；滿分：100分

學校:姓名：班級：考號：

題號一二總分

得分

五、選擇題(共15小題，每小題4分共60分)

()1.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視

A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.粗準焦螺旋

【答案】B

【解析】如果眼睛注視目鏡，就會看不到鏡筒下降到那里，有可能物鏡碰到玻片標本，甚至

壓壞標本，劃傷鏡頭.因此調節(jié)顯微鏡轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡，防

止物鏡碰到載玻片，壓壞玻片標本，劃傷鏡頭.

()2.若小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，則透明紙上寫的是

A.dB.bC.qD.p

【答案】D

【解析】物體在顯微鏡中的成像特點是成放大的倒像.所謂倒像就是原物體的上下左右全都

反過來.小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，與透明紙上寫的字母互為倒像，因此透

明紙上寫的是“p”.所以小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，透明紙上寫的是“p”.

()3.用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，同學們采用了下列操作方式來判斷污點

的來

源，其中不能判斷出污點來源的是

A.移動裝片B.轉動目鏡C.更換物鏡D.轉動反光

鏡

【答案】D

【解析】污點判斷操作，移動裝片，轉動目鏡，更換物鏡。

()4.小王同學用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時玻片標本時，要使視野內看到的細胞數(shù)

甲乙丙丁

目最多，應選擇的鏡頭組合是

A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

【答案】A

【解析】放大的倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，反之.

()5.用于顯微鏡觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是

A.便于放置在載物臺上B.能讓光線透過

C.避免污染物鏡D.易于染色

【答案】B

【解析】顯微鏡成像是利用光學原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不

能在視野中成像。所以，用于顯微鏡觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是能讓光線

透過。

()6.如果蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻

片的方

法(圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向)中，最不容易出現(xiàn)氣

泡的是

【解析】臨時裝片的制作：必須讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋上，

這樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，再滴稀碘液在蓋玻片上，用吸水紙從蓋玻片的另一

側吸引，使染液侵潤標本的全部。

()7.某同學用顯微鏡觀察菠菜葉切片，當他調節(jié)細準焦螺旋時，視野中有一部分細胞

看得很

清楚，另一部分較模糊。這主要是由于

A.物鏡損壞B.反光鏡未調節(jié)好

C.標本厚薄不均勻I).細準焦螺旋損壞

【答案】C

【解析】觀察菠菜葉切片時，有一部分細胞看得清晰，說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調好，而另

一部分細胞較模糊與顯微鏡無關，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清

晰.

()8.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前漱口的目的是

A.清潔口腔上皮細胞B.清除口腔中的雜物

C.使上皮細胞容易刮掉D.以上都不是

【答案】B

【解析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在取材料時要進行漱口，主要目的是清除口腔

中的食物殘渣，以免影響觀察細胞的形態(tài)結構.

()9.用顯微鏡觀察經(jīng)碘液染色過的人體口腔上皮細胞，其中染色最深的結構是

A.細胞核B.細胞質C.細胞膜D.線粒體

【答案】A

【解析】細胞核中容易被堿性物質染成深色的物質叫染色體，所以，用顯微鏡觀察經(jīng)碘液染

色過的人體口腔上皮細胞，其中細胞核染色最深.

()10.我們攝入的食物經(jīng)消化吸收后，為生命活動提供所需要的能量。這一能量轉換過

程發(fā)生

在人體細胞中的

A.細胞核內B.葉綠體內C.線粒體內D.染

色體內

【答案】C

【解析】動物細胞的能量轉換器是線粒體。

()11.下列說法正確的是

A.動植物細胞中都含有葉綠體B.動植物細胞中通常含有線粒

體

C.動物細胞中有線粒體，而植物細胞中沒有D.動物細胞中既有葉綠體，又

有線粒體

【答案】B

【解析】植物、動物細胞內都有線粒體，而植物細胞只有葉綠體，沒有線粒體。

()12.紅豆杉被譽為植物中的“大熊貓”，是我國一級保護植物，可用于提取抗癌藥物

紫杉醇。

紅豆杉細胞內的紫杉醇形成的控制中心是

A.液泡B.細胞核C.細胞質D.細胞壁

【答案】B

【解析】細胞核是細胞的控制中心。

()13.右圖表示再生能力很強的原生動物喇叭蟲，將它切成①②③三截，能再

生成喇叭蟲的是

①

A.①B.②C.③D.①?③

【答案】B②

③

【解析】細胞核是生命活動的控制中心，沒有細胞核的部分，生命活動將停止。

()14.遺傳物質的載體是一種叫DNA的有機物。DNA主要存在于

A.細胞壁中B.細胞膜中C.細胞質中D.細胞核中

【答案】D

【解析】遺傳物質存在于細胞核中。

()15.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞時做了如下記錄，其中正確

的是

①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成

③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

⑤視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈⑥視野中要想看到更多的細胞，應換用放

大

倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥

D.②③④⑤

【答案】A

【解析】動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核；植物細胞具有細

胞壁和液泡，動物細胞沒有；有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體)；

故①②描述正確；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越窄，看到的細胞數(shù)目越少，物體的放大倍

數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的結構中能夠調節(jié)光線強弱的結構是反光鏡和遮

光器的光圈.故④正確，⑤正確.

六、綜合題(共兩小題每空2分共40分)

16、右圖是小杰在進行“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗時觀察到的圖像。請根據(jù)他的

實驗過程，回答下列問題。

(1)小杰切洋蔥時流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質，這些物質存在于洋蔥細胞的液泡

中。

(2)在使用顯微鏡觀察時，小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結構，這些結

構是表皮細胞。在每個近似長方形的結構中，都有一個被碘液染成深色的球狀物，這是細胞

核?還看到了一些圓形的、大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結構，它們是氣泡。

(3)所有植物細胞都具有的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。有些植物細胞還

具有葉綠體和液泡。

(4)若觀察完畢后，要繼續(xù)觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，應換用凹面(填“平面”或“凹

面”)鏡和大光圈。

17、你一定熟悉克隆羊多莉吧!你知道嗎?與它身世有關的母羊不是一只，而是三只。請據(jù)圖

分析回答。

(DA羊為多莉的誕生提供的是無核卵細胞。

(2)B羊為多莉的誕生提供的是細胞核。

(3)融合細胞是在體外培養(yǎng)。它被移植到C羊子宮內。

(4)多莉是由C羊生出的,它的長相與B羊一樣。

CJ)由此證明，生物體內的遺傳物質存在于細胞核內。

(6)多莉是世界上第一只經(jīng)過“克隆技術培養(yǎng)出來的克隆羊。

(7)克隆羊的實例說明，細胞核控制著生物發(fā)育和遺傳。

專題04細胞怎樣構成生物體

知識點梳理：

五、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

1、細胞的產(chǎn)生：新產(chǎn)生的細胞體積都很小，通過不斷的從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，體積

逐漸增大，這就是細胞的生長。

2、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，接著是細胞

質，最后，在原先的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還會形成細胞壁。于是，

一個細胞就分裂成了兩個細胞。

K細胞核分裂一細胞質分裂一形成新的細胞膜(壁》

3、染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍。新細胞和原細胞所含的遺傳物質是一樣的。

六、動物體的結構層次

1、受精卵通過分裂產(chǎn)生新細胞，在發(fā)育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在

形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，叫做細胞的分化。

2、有形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起，形成組織。人體的四種基本組織是：

?生物體的結構是有層次嘰，

I-----------如心----->板物體

細電/世+扭加-仙人?器》

I--^―?系妖.龍J動場體

上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織

3、不同的組織按照一定的次序結合在一起形成器官。

4、能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序結合在一起形成系統(tǒng)

5、人體內有八大系統(tǒng)：

運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖

系統(tǒng)

6,動物體的結構層次：

細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體

六、植物體的結構層次

1、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。

2、分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷

分裂產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。

3、每一種器官都是由幾種不同的組織構成，每一種都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細

胞聯(lián)合在一起形成的。

4、植物的向種主要組織：

分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織

”.植物體的結構層次：

細胞f組織一器官f植物體

跟動物體的結構層次相比，植物體沒有“系統(tǒng)”這一層次。

七、只有一個細胞的生物體

?常見的只有一個細胞的生物體有酵母菌，草履蟲，衣藻，變形蟲和眼蟲。

八、沒有細胞結構的微小生物一一病毒

1、病毒分三種一一動物病毒、植物病毒、細菌病毒

2、病毒結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，只能寄生在活細

胞內。

3、病毒給人類，飼養(yǎng)動物，栽培植物帶來了極大危害。

4、疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒或無毒病毒。

過關檢測

考試時間：30分鐘；滿分：100分

學校：——姓名：班級：一—考號：

題號一二總分

得分

一、單項選擇題(每小題4分共60分)

()1.當打開自己的影集時，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多。這是因為

A.細胞分裂和生長B.細胞分化C.細胞分裂D.細胞生

長

【答案】A

【解析】細胞分化形成不同的細胞群，每個現(xiàn)在的你比童年時長高了許多，這主要是由于細

胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織.因

此細胞分化的結果形成「不同的組織，進而再組成各種器官，由器官構成系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)

構成人體.因此，現(xiàn)在的你比童年時長高了許多，這主要是由于細胞分裂和生長.

（）2.下列關于細胞分裂的描述正確的是

A.植物體內所有細胞均可分裂B.細胞分裂時，只發(fā)生細胞核的變化

C.動物和植物的細胞分裂是一樣的D.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個

細胞

【答案】A

【解析】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，數(shù)目增多。

（）3.植物細胞分裂的順序是

①細胞質分成兩個部分，每一部分含有一個細胞核②細胞核一分為二，成為兩個細胞

核③新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜④產(chǎn)生新的細胞壁

A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③

【答案】B

【解析】植物細胞分裂的過程是：分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，

每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一

個細胞就分裂成為兩個細胞。

（）4.水稻體細胞內含有12對染色體，一個體細胞經(jīng)過三次分裂后，形成的新細胞的染

色體數(shù)

和新細胞的個數(shù)分別是

A.3對，3個B.4對，3個C.6對，8個D.12對，8個

【答案】D

【解析】如果一個細胞分裂n次，每次都是以2的倍數(shù)增長，那么n次分裂后的個數(shù)就是

2n個。如一個細胞3次連續(xù)分裂后，可以形成細胞的個數(shù)是2^=8（個）。細胞分裂中最重要

的變化是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，

在細胞分裂的過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就

保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此，新細胞里含有的染

色體數(shù)目是相同的。水稻根尖分生區(qū)里的一個細胞里有12對染色體，經(jīng)過三次連續(xù)分裂后，

新細胞里含有的染色體數(shù)目和形成的細胞數(shù)目是12對、8個

（）5.在細胞分裂過程中，對生物的遺傳具有特別重要意義的是

A.染色體向細胞兩端移動B.染色體位于細胞中央

C.染色體消失D.染色體數(shù)目加倍并平均分配

【答案】D

【解析】細胞分裂是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制（實質為DNA的復制）以后，精確地平

均分配到兩個子細胞中去.由于染色體上有遺傳物質DNA,因而在生物的親代和子代之間保

持了遺傳性狀的穩(wěn)定性.在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體

分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中.這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的

新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。

（）6.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血十細胞能不斷產(chǎn)

生新的

血細胞。這一過程稱為細胞的

A.分裂B.分化C.生長D.癌變

【答案】B

【解析】受精卵通過細胞的分裂產(chǎn)生新細胞，隨著新細胞的不斷生長，一小部分細胞仍然保

持著很強的分裂能力，構成了具有分裂能力的細胞群；另外的一部分細胞停止了分裂活動，

根據(jù)它們將來所要擔負的生理功能，這些細胞在形態(tài)、結構匕逐漸發(fā)生了變化，從而逐漸形

成了許多形態(tài)、結構，功能不同的細胞群。

（）7.下列關于人體組織的敘述錯誤的是

A.血液和骨組織屬于結締組織

B.皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護組織

C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能

D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)元構成，能夠感受刺激，傳導神經(jīng)沖動

【答案】B

【解析】皮膚是人體最大的器官。

（）8.皮膚劃破后，會感覺到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有

A.結締組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、神經(jīng)組織

C.上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織

【答案】C

【解析】人體組織主要分為四種類型：上皮組織，結締組織，神經(jīng)組織和肌肉組織。

（）9.按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體的結構層次是

A.細胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體B.細胞一組織一系統(tǒng)一器官一人體

C.組織一細胞一器官一系統(tǒng)一人體D.細胞一系統(tǒng)一器官一組織一人體

【答案】A

【解析】細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織

有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結

合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照

一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動

系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體，因此人體的結

構層次由微觀到宏觀依次是細胞f組織f器官f系統(tǒng)f人體。

（）10.在動物體內，由口腔、咽、食道、胃、腸、肝、胰等按一定的順序組合在一起，

能夠完成一定

的功能。這樣的組合叫

A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細胞

【答案】C

【解析】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系

統(tǒng)，口腔、咽、食道、胃、腸、肝、胰等都屬于器官，它們的功能都與消化食物、吸收營

養(yǎng)物質有關，共同完成動物體消化食物和吸收營養(yǎng)的生理功能，因而屬于消化系統(tǒng)

（）11.下列關于人體常識的敘述不正確的是

A.人體從外形可以分為頭、頸、軀十、四肢四部分

B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官

C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)

D.人體各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動，彼此獨立、相互合作

【答案】D

【解析】各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動，彼此獨立、相互合作.

）12.“枯木逢春”的意思是枯十的樹到了春天又恢復了活力?！翱菽尽比阅苌L的原

因是它具

有

A.分生組織B.輸導組織C.營養(yǎng)組織I).保護組織

【答案】A

【解析】分生組織具有分生能力。

()13.我們吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，咀嚼時會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。

從結構

層次的角度分析，構成甘蔗莖的組織有

A.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織

C.保護組織、輸導組織、結締組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

【答案】D

【解析】甘蔗堅韌的皮位于莖的外面，有保護作用，屬于保護組織；咀嚼甘蔗時會有很多的

甜汁，甜汁有豐富的營養(yǎng)物質，說明有營養(yǎng)組織；咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內的輸導組

織。故選D。

()14.每個生物體都有一定的結構層次，綠色開花植物體的結構層次是

A.植物體一組織一器官一細胞B.細胞一器官一組織一植物體

C.細胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體D.細胞一組織一器官一植物體

【答案】D

【解析】因為細胞構成組織，組織構成器官，器官構成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構成動物體.植

物沒有系統(tǒng)這個結構，故綠色開花植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體.

()15.下圖表示多細胞生物體的結構層次。下列有關敘述不正確的是

A.a表示的結構層次是組織

B.根、莖、葉在結構層次上屬于b

C.一棵楊樹在結構層次上屬于d

D.植物體的結構層次可表示為:細胞fa—b-c

【答案】C

【解析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織

有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織按照一定的次序結

合在?起構成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構

成整個植物體.可見植物體的結構層次由小到大依次是細胞f組織f器官一植物體.

細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組

織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起

形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次

序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生

殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體.因此人體的結構層次由

小到大依次是細胞f組織f器官f系統(tǒng)f人體.

二、綜合題(每空2分共40分)

16、植物個體發(fā)育的不同時期的結構層次如下圖所示，據(jù)圖回答下列問題。

甲乙丙丁戊

(1)植物由小長大，個體發(fā)育是從受精卵開始的,該過程與細胞生長、分裂和分化密切相

關。

(2)從圖中甲到乙的過程中，細胞內最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍,后平均分配到兩

個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的染色體數(shù)目一樣多。

(3)[b)過程叫作細胞的父化，形成圖中丙所示的四種結構在結構層次上叫作組