保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫_第1頁
保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫_第2頁
保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫_第3頁
保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫_第4頁
保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

保育員專業(yè)技能技巧內部測試題庫

一、判斷題（共14題）

1.紙工的基本技能是：邊對邊、角對角，整齊折疊是很重要的。

2.模仿操是嬰幼兒在音樂伴奏下做各種模仿動作，做操時必須排

好隊形，不能四散做操。

3.幼兒廣播操是幼兒園體操中的一種形式，另外還有器械操作和

韻律操。

4.音符的后面附著一個小圓點的叫做附點音符，表示增長原有音

符值的一半。

5.音符右邊的橫線叫減時線，音符下面的橫線叫增時線。

6.節(jié)拍是強拍與弱拍的均勻交替。

7."p"是強弱記號，表示強。

X

8."|"表示小節(jié)線，"||"表示終止線。

9.在七個音的上面加點的叫低音。

X

10.在鍵盤樂器上，最相鄰兩個鍵之間的距離叫做半音。

11.手指畫、棉簽畫屬于美工活動。

12.泥工的基本技能是揉泥、搓長條、搓圓、壓坑、壓扁。

13.生活配樂是嬰幼兒午餐、午睡、起床、活動、休息時播放的

音樂，能促進孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

14.音樂活動的作用就是培養(yǎng)幼兒愉快情緒，陶冶情操。

二、單項選擇題（共10題）

L美術活動對幼兒發(fā)展有（D）的作用。

A、培養(yǎng)動手能力

B、發(fā)展思維力、想象力、創(chuàng)造力

C、培養(yǎng)興趣、陶冶情操

D、以上三項都是

2.幼兒用泥做麻花，主要采用（A）的方法。

A、搓長條

B、壓坑

C、壓扁

D、搓圓

3.嬰幼兒體操有模仿操、花色操、器械操等，其中韻律操適合（D）

的幼兒。

A、1~2歲

B、2~3歲

C、3~4歲

D、4~6歲

4.連音記號是（B）。

A、"。"

B、

C、

D、△

5.換氣記號是（C）。

A、">"

B、

C、"M"

D、"<"

6.在歌曲、樂曲中，表示音樂間歇的符號叫做（D）,通常用0

來表ZFo

A、還原符

B、半音符

C、全音符號

D、休止符

7.常見的節(jié)拍強弱規(guī)律是用符號來表示的，表示弱拍的是（B）。

A、

B、"。"

C、

D、"口"

8.幼兒會動手折出寶塔、碗、桌子、飛鏢等物，這屬于（B）美

工活動。

A、泥工

B、紙工

C、繪畫

D、綜合性

9.音樂活動能使幼兒情緒愉快、陶冶情操，以下不屬于音樂活動

的形式是（C）。

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論