2023年甘肅省慶陽市中考英語一模試卷(一)_第1頁
2023年甘肅省慶陽市中考英語一模試卷(一)_第2頁
2023年甘肅省慶陽市中考英語一模試卷(一)_第3頁
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文檔簡介

2023年甘肅省慶陽市中考英語一模試卷

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑:如需改動,

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。

1.It*sanicedaytoday!Let'sgofbrwalk.()

A.aB.anC.theD./

2.DragonshaveaspecialintraditionalChineseculture.()

A.exampleB.meaningC.standardD.progress

3.Thisisn'tmyschoolbag.___isoverthere.()

A.HisB.HersC.MineD.Yours

4.Lookatthepicture.Whathappenedtotheboy?()

A.Hecuthisfinger.

B.Hebrokehisknife.

C.Hehadasorethroat.

D.Hehadarunnynose.

5.Therestaurantispopularteenagersbecauseitsfoodischeapanddelicious.()

A.withoutB.duringC.amongD.across

6.visitorscametovisitHongYaCave,ChongqingonMayDaylastyear.()

A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof

7.Youngpeoplecanunderstandhowtoothersbykeepingpets.()

A.dependonB.agreewithC.lookafterD.pickup

8.Mr.Zhangexplainedtheanswertousuntilallofusunderstoodhim.()

A.patientlyB.especiallyC.bravelyD.suddenly

9.Insummer,foodgoesbadeasilyitisputinthefridge(冰箱).()

A.untilB.ifC.unlessD.because

10.Sandyissocarefulthatshemakesmistakesinherhomework.()

A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never

11.-willyourmothercomeback?

一Intwodays.()

A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar

12.-Shallwehangouttogether?

-It'stoodark.We'dbetterstayathome.()

A.Niceidea.B.That'strue.

C.Don'tbesilly.D?I'mproudofyou.

13.-Thestorysoundsinteresting.Howdidyouknowthat?

-Itinyesterday'snewspaper.()

A.reportsB.reportedC.wasreportedD.hasreported

14.-WhereisLucy?Ican'tfindheranywhere.

-Shebeinthelibrary.Shelovesreadingbookswhensheisfree.()

A.mustB.needC.can'tD.shouldn't

15.Whatcanweknowfromthenotice?()

Notice

Wewillholdanimportantmeetingontheplaygroundforallofthestudentsat4o'clock

onFridayafternoon.Pleasedonotbelateorabsent.

StudentUnion

A.Themeetingisjustforteachers.

B.ThemeetingwillbeheldbytheStudentUnion.

C.Themeetingwillbeheldinthedinninghall.

D.ThemeetingwillbeheldonFridaymorning.

16.-Thefinalexamiscoming.Ifeelnervousaboutit.

-Justbelieveinyourself.()

A.Takeiteasy!B.Don'tmentionit!

C.Itsuptoyou!D.Whatapity!

17.Annthebookfivetimes.Shereallylovesit.()

A.wasreadingB.isreadingC.hasreadD.read

18.,wouldyoupleaseteachmehowtodrawonthecomputer?

-Oh,youknow,.Youhavetolearntotypefirst.()

A.amanisnevertoooldtolearnB.learntowalkbeforeyourun

C.heknowsmostwhospeaksleastD.theearlybirdcatchestheworm

19.-Dad,Iwonfirstplaceinthemathcompetition.

-()

A.Withpleasure.B.Congratulations!

C.Ittakestime.D.Thatdoesn'tsoundtoobad.

20.WhichofthefollowingplacesofinterestbelongstoChina?()

BonnieLachlanlovessnow.Ifsagoodthing,(1)shelivesinaverysnowy,windyandcold

placeinWyoming,America.

WhenBonniewas11yearsold,shedecidedto(2)snowfbrherschoolscienceproject.Sheasked

asimplequestion:howcanwemakesnowfences(防雪柵欄)better?Snowfencesare(3)

inWyomingbecausethereismuchsnow.Thefenceskeepthesnowoffroads.Theyalsoprotectfarm

animals(4)thewindandsnow.Bonnie'sexperimentslooksimple,(5)firstexperiment,

Bonnieusedsoappowder(粉末).Thesoappowderwaslikesnow.Shemadewindwithafanand

measured(測量)thesoappowder,Afterthat,shemade(6)fencesandmeasuredrealsnow.

Everyyear,Bonniemakesnewfences.Duringasnowstorm,shemeasureswindspeed.Thenafterthe(7)

,shemeasuresthesnowonherfences."Somekidscallitcrazy,“saysBonnie.nDayswith

32-kilometerperhourwindsaremyfavoritesnowdays.u

Bonnie(8)herresearchfromherexperimentsatherschoolsciencefiiir.Shealsocompetedin

sciencecompetitionswithstudentsfromaroundtheworld.Inonecompetition,shewon$8,000anda

computer.

Next,Bonnieisgoingto(9)theplantcalledsage(鼠尾草).TheseWyomingbushesarelike

anaturalsnowfence.She'sgoingtobuildherbiggestandbestsnowfencesever.Wedon'tknow(10)

.Maybe"verycool1'isenough!

21.A.beforeB.becauseC.whileD.although

22.A.makeB.eatC.studyD.draw

23.A.importantB.similarC.availableD.famous

24.A.withB.offC.underD.from

25.A.myB.yourC.herD.their

26.A.realB.quietC.certainD.great

27.A.earthquakeB.windC.rainD.snowstorm

28.A.brokeB.touchedC.presentedD.found

29.A.growB.researchC.buyD.create

30.A.howtodescribeitB.whentobuildit

C.wheretobuilditD.whattodo

WelcometoAnnebafsRestauranttofillinthequestionnaire(調(diào)查問卷)andgiveussomeadvice.Here

istheresultfromAnnLin.

★Name:AnnLin

★Age:15

★Birthday:March23

★E-mail:Annlin@

★Howmanytimesyouhavebeenhere:3times

★Comments(評價):It'seasytogetherebecauseit'srightacrossfromthemetrostation.Myfriendsand

Ienjoyeditspizzathemost.ltnotonlysmeltgoodbuttastedgreat,andweateitup.Thecheesecakewas

yummy,too.Buttheicedblackteawastoosweet.Thewaitercametogiveusanothercupoficedblacktea

quickly,andthenittastedbetter.Wespentallafternoonhereandhadagoodtime.Ithinkwellcomeagain.

本以上問卷調(diào)查,根據(jù)其內(nèi)容判斷下列句子正誤。正確填(涂)A、錯誤填(涂)B.

31.AnnwasbornonMarch13.

32.Annhasbeentothemetrostationthreetimes.

33.Annthinksthelocationoftherestaurantisgoodbecauseshecanfinditeasily.

34.Annthoughtthesmellandtasteofthepizzawerebothgreat.

35.AccordingtoAnn,therestaurantprovidedgoodservicebecausethewaitercouldsolve

customers*problemsquickly.

w

It'smanymilesaway,Lookatthegirlonthegrass,

WhydoesDaddystopontheroad?Sheislovelyinherdress,

Doesn*tDaddyknowtheway?Abeautifulhatonherhead,

Manycarsstoptherealongtheway.Thisisthewayshelikestowear.

Firstdayoftheholiday,Brushteeththreetimesaday.

MaybeFilsleepforaday,Ithinkthisisthebestway,

Lookatthecloudsfaraway,Whiteteethandbeinghealthy,

Therainmustbeontheway.Youcanhaveacheerfulday.

閱讀以上材料,根據(jù)其內(nèi)容回答其后各個小題。

36.Daddystopsthecarontheroadbecause.

A.thecarisbrokenB.hefeelsuncomfortable

C.hedoesn'tknowthewayD.heisstuckinatrafficjam

37.Theunderlinedpronoun“This"refersto.

A.wearingaT-shirtandapairofjeans

B.wearingaT-shirtandaskirt

C.wearingadressandahat

D.wearingaskirtandahat

38.Whatwillthewriterprobablydoonthefirstdayoftheholiday?

A.Sleepforaday.B.Goouttoplay.

C.Learnhowtodrive.D.Stayathomeanddohomework.

39.Howistheweatheronthefirstdayoftheholiday?

A.Snowy.

B.Rainy.

C.Sunny.

D.Windy.(5)make(s)adaycheerful.A.WhiteteethandbeinghealthyB.Brushingteeth

threetimesadayC.RidingbikesintheparkD.Buyingnewclothesandgivingthemaway

40.

from,however,smart,maybe,think,cometrue,was,two,company,he

WhenCharlieBrownwasalittleboy,hisunclecalled(1)"Sparky".Sparkywasn't(2)

athisyoungage.

Hisschooltimewasanightmare(噩夢)tohim.Hedidn'tdowellinmanysubjectsand(3)

goodatsportsatall.HejoinedtheschooFssportsteam,(4)hewasaloser.

(5),Sparkyloveddrawingandpracticeditalot.Attheageof18,hestartedtosendhis

comicstosome(6)jhedecidedtotellhislifestoriesinhiscomics.Hecreatedacuteloser,

CharlieBrown.HealsocreatedSnoopy(7)hisdog,Spike.Bothofthe(8)characters

soonbecamefamousallovertheworld.

ThestoryofCharlietellsus:everydoghasitsday.(9)wearen'tgoodenoughinthe

beginning,butwecankeeptrying.Wecanfindourwaysandshowthetalents.Therearenolosers.We

allhavechancestomakeourdreams(10).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

41.①...cananimalsshake?

Whenwegetwet,weneedatowel(毛巾)togetourselvesdry.Whenadoggetswet,allitneeds

istoshakeitsbody.Astudyshowsthatawetdogcanshakeoffhalfthewateronitsbodyinlessthan

asecond.Infact,thiscommonactofadogworksbetterthanawashingmachine.

Thestudyfoundthatanimalshakingbeginswiththeheadandendswiththetail.Duringashake,the

animal'sheadandskinallmove.Smalleranimalsmustshakefasterthanbiggeranimalstogetwater

off.Forexample,inonesecond,aratcanshake18times,adog6times,andabear4times.Bigger

animalscangettheirbodydrywithfewershakes.

Foranimals,shakingisnotjustaboutgettingthemselvesdry.ltisalsoaboutsavingtheirlives.Being

wetmakesanimalsheavier,andthatmakesthemhardertorun.②Intheanimalworld,howfastan

animalcan...Maybethatiswhythe"wet-dogshake"hasbecomeacommonhabitofmanyanimals.

任務(wù)一:回答問題

(1)Whatshouldwedowhenwegetwetaccordingtothepassage?

(2)Whatdidthestudyfind?

任務(wù)二:補全內(nèi)容

(3)根據(jù)材料內(nèi)容,補全①處畫線標(biāo)題。(標(biāo)題所給部分不用抄寫在答題卡上)

(4)根據(jù)以下所給單詞提示,將材料②處畫線句子補全,使上下文語義通順、連貫、語法正確。

(詞數(shù)不限)run,decide,whether,alive,not(句子所給部分不用抄寫在答題卡上)

任務(wù)三:讀用結(jié)合

(5)根據(jù)材料內(nèi)容,完成以下柱狀圖(畫出老鼠、狗和熊的Numbersofshakesinasecond).

Numbersofshakesinasecond

8

42.A:Goodmorning,Jack.(1)

B:Todayismybirthday.Imadecookiesforthem.

A:Cookies?(2)

B:Yes,IPannedtomakecookiesformyclassmates,andmydadgavemeahand.Heisagoodbaker

inmyfamily,andhelovesmakingcookiesverymuch.

A:(3)Doyoulovemakingcookies,too?

B:Yes,Istartedmakingcookieslastyear.Atfirst,Ionlymadeterriblecookies.Dadtoldme,"

(4)Youcanmakedeliciouscookiesoneday.'12345SoIoftenpracticeit.

A:Doyouwanttobeagoodbakerlikeyourdad?

B:Ofcourse,butI'mnotgoodenough.!stillneedmorepractice.

A:Youworkveryhard.(5)

B:Thanks.Jerry.

A.Howaboutyou?

B.Justkeepworkingonit.

C.Youaresocool,youngman!

D.Whyareyourclassmatessohappy?

E.Iaskedmymothertomakeuscookies.

F.Pmsureyoucanbegoodatmakingcookiesinthefuture.

G.CookiesarealsoverypopularinEngland,buttheEnglishcallthembiscuits.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

43.Emilyhadno(choose)buttowaitforhermothertoopenthedoor.

44.Kateputonhercoatand(go)outoftheroomwithoutsayinggoodbye.

45.Myauntbecameanurseinher(twenty)andshestilllovesherjobnow.

46.一?

一Shecut(her)whileshewaspreparinglunch.

47.It's(possible)tofinishmyhomeworkinsuchashorttime.

48.Ithoughtshemightbe(interest)inPaul'sproject.

49.The(long)riverinAfricaistheNile.

50.Allthestudentsstopped(talk)whentheirteachercameintotheclassroom.

51.OurEnglishteacheroftenencouragesus(study)hard.

52.Don*t(play)onthestreet,children.It*sdangerous.

53.今天上午風(fēng)減弱了。

Thewindthismorning.

54.和你的舊房子相比你的新房子怎么樣?

youroldhouse,howisyournewone?

55.這個問題值得被反復(fù)討論。

Thequestionisagainandagain.

56.突然,我意識到我的錢包不在口袋里。

Allof,Irealizedmywalletwasn'tinmypocket.

57.天氣既不太冷也不太熱。

It'stoocoldtoohot.

58.作為新時代的青少年,我們應(yīng)以成為“終身運動者"、”責(zé)任擔(dān)當(dāng)者“、”問題解決者"和“優(yōu)

雅生活者”為目標(biāo),不斷提升自己。假如你叫李明,現(xiàn)在你們學(xué)校的??谂e辦一場英請征

文活動。請你以“Howtobeanexcellentteenager”為題,根據(jù)以下要點,寫一篇80詞(開頭部

分已給出,不計入總詞數(shù))左右的短文。

Thepicturesareprovidedtohelpyouthinkaboutthetopic.

Payattentiontothefollowingpointswhenyouplanyourcomposition:

★What'syourlifestyle?

★Whatdoyoudotohelpyourparents?

★Howwillyoudowhenyoufacedifficultiesatschool?

★Whatkindofvirtuesdoyouhave?

Thefollowingwordsmayhelpyou:

★doexercise

★helpparents

★tryone'sbesttosolveproblems

★bereadytohelpothers

要求:

(1)條理清楚,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;

(2)文中不能出現(xiàn)其他人名和地名等信息;

(3)在答題卡的相應(yīng)位置作答。

HowtobeanexcellentteenagerHello,

答案和解析

1.【答案】A

【解析】去散步goforawalk,wakl輔音音素開頭。故用a。

故選:Ao

今天天氣真好!我們?nèi)ド⒉桨伞?/p>

不定冠詞包括a和an,a修飾以輔音音素開頭的單詞,an修飾以元音音素開頭的單詞,注意介詞

用法,結(jié)合語境,選擇正確答案。

2.【答案】B

[解析】example例子;meaning意義;standard標(biāo)準(zhǔn);progress進步。根據(jù)"intraditionalChineseculture"

可知,此處是"龍在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的意義"。

故選:B?

龍在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的意義。

考查名詞詞義的辨析。熟悉選項的含義,再根據(jù)題干即可作出選擇。

3.【答案】C

【解析】A.他的;B.她的;C.我的;D.你的。前面說的是"myschoolbag",那么后面指的也應(yīng)是"

我的",用mine。

故選:Co

這不是我的書包。我的在那邊。

仔細分析句子的結(jié)構(gòu),掌握名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法。

4.【答案】A

【解析】A項"他割破了手指";B項"他把刀弄壞了";C項"他喉嚨痛";D項"他流鼻涕了”。圖片

上的男孩在切菜,但是刀在桌子上,他舉起了自己流血的左手,可推測男孩在切菜時,不小心切

到了自己的手指,導(dǎo)致手指流血,故A項符合題意。

故選:Ao

看這張圖。這個男孩怎么了?

仔細觀察圖片,結(jié)合題干和選項,選出最符合題意的正確選項。

5.【答案】C

【解析】A.沒有B.在……期間C.在......之間,(三者之上);D.跨越。

Therestaurantispopular....teenagers(這家餐廳很受歡迎青少年。)可知是這家餐廳在青少年中

很受歡迎。

故選:Co

這家餐廳在青少年中很受歡迎,因為它的食物既便宜又美味。

掌握不同介詞的詞義是解答此題的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】thousand干。當(dāng)thousand與具體數(shù)字連用時,不用復(fù)數(shù)形式;當(dāng)thousand與of短語連用

時,需用復(fù)數(shù)形式,表示一個多而不具體的數(shù)字。根據(jù)題干可知,設(shè)空處前面沒有具體數(shù)字,因

此應(yīng)用thousandsof,意為"成千上萬的"。

故選:D。

去年五一,成千上萬的游客來到重慶洪崖洞參觀。

本題考查數(shù)詞的用法,熟練掌握thousand等詞的用法,結(jié)合語境,給出答案。

7.【答案】C

【解析】dependon依賴;agreewith同意;lookafter照顧;fallbehind落后。根據(jù)"年輕人可以通

過養(yǎng)寵物來理解如何……他人?!笨芍?,應(yīng)該是“照顧"。

故選:Co

年輕人可以通過養(yǎng)寵物來理解如何照顧他人。

在日常學(xué)習(xí)中要積累一些動詞短語的固定用法,結(jié)合語境,選擇合適的搭配,完成試題。

8.【答案】A

【解析】A.耐心地;B.特別地;C.勇敢地;D突然地。根據(jù)untilallofusunderstoodhim(直到我

們都理解了。)可知是耐心地向我們解釋了答案。

故選:A?

張老師耐心地向我們解釋了答案,直到我們都理解了。

掌握不同副詞的詞義是解答此題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】C.考查連詞;選項A:直到,選項B:如果,選項C:如果不,選項D:因為,結(jié)合

句意:夏天,食物如果不放在冰箱里很容易壞.

故選:C.

夏天,食物如果不放在冰箱里很容易壞.

本題考查連詞的辨析,在熟知各個詞意思的基礎(chǔ)上與句子的語境相結(jié)合,從而得出正確的答案.

10.【答案】D

【解析】A.總是;B.經(jīng)常;C.有時;D.從不。根據(jù)Sandyissocareful(桑迪非常細心。)可知她

從不在家庭作業(yè)中犯錯誤。

故選:D。

桑迪非常細心,以至于她從不在家庭作業(yè)中犯錯誤。

掌握不同副詞的詞義是解答此題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】答案:B;Howoften多久一次(對頻率進行提問);Howsoon多久以后,再過多久,主

要用來對表示將來的一段時間的提問;Howlong多長時間(對時間多久進行提問);Howfar多

遠(對距離的長短進行提問);根據(jù)答語Intwodays可知上句是對表示將來的一段時間進行提問;

用Howsoon提問;故選B.

-你媽媽什么時候回來?

-兩天后.

解每個疑問詞組的含義是做好此類題型的關(guān)鍵,還要從句意著手,根據(jù)句意作出解答;所以,平

時的學(xué)習(xí)中要多進行積累詞匯,才能很好的完成.

12.【答案】C

【解析】Niceidea好主意;That'strue那是真的;Don'tbesilly別傻了;I'mproudofyou我為你感

到自豪;結(jié)合答語"天太黑了,我們最好待在家里吧“,可知”不同意對方的建議”,選項C符合題

居、O

故選:Co

-讓我們?nèi)ド⒉剑脝幔?/p>

-別傻了,天太黑了,我們最好待在家里吧。

考查情境對話,在日常學(xué)習(xí)時要多積累日常交際用語。做題時要先了解各選項的意思,再根據(jù)具

體的語境來選擇正確答案。

13.【答案】C

【解析】A.一般現(xiàn)在時;B.一般過去時;C.一般過去時的被動語態(tài);D.現(xiàn)在完成時。根據(jù)題干,

可知主語是動作的承受者,用被動語態(tài),由yesterday'snewspaper可知時態(tài)是一般過去時,主語it

接was+過去分詞。

故選:Co

-這個故事聽起來很有趣。你怎么知道的?

-昨天的報紙報道了。

熟悉一般過去時的被動語態(tài),結(jié)合題意,給出答案。

14.【答案】A

【解析】must必須、一定,need需要,can't不可能,shouldn't不應(yīng)該。根據(jù)Shelovesreadingbooks

whensheisfree"她有空的時候喜歡看書”可知,應(yīng)該是"一定"在圖書館。用must。

故選:Ao

-露西在哪?我哪兒也找不到她。

-她一定在圖書館。她有空的時候喜歡看書。

情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化;不能單獨使用,必須與其后的動詞原形構(gòu)成謂語,否定形式通常在

后面加not,要注意情態(tài)動詞的不同用法,結(jié)合語境,選擇合適答案。

15.【答案】B

【解析】A項“這場大會只為老師們準(zhǔn)備“;B項”大會將由學(xué)生會舉行“;C項”大會將在餐廳舉行";

D項”大會將在星期五上午舉行“。根據(jù)

Wewillholdanimportantmeetingontheplaygroundforallofthestudentsat4o'clockonFridayaftem

oon.(周五下午4點,我們將在操場上為所有學(xué)生舉行一次重要會議。)可知,大會是為學(xué)生舉

行的,時間是周五下午,地點是在操場,所以A、C、D項排除。通知的落款是StudentUnion(學(xué)

生會),故推測大會的舉辦方是學(xué)生會。

故選:Bo

從通知中我們能知道什么?

通知

周五下午4點,我們將在操場上為所有學(xué)生舉行一次重要會議。請不要遲到或缺席。

學(xué)生會

仔細閱讀題干,根據(jù)題干信息選出符合題意的正確選項。

16.【答案】A

【解析】Takeiteasy!別緊張;Don'tmentionit!別客氣;It'suptoyou!取決于你;Whatapity!太遺憾

了。根據(jù)上文"Ifeelnervousaboutit."以及下文"Justbelieveinyourself."可知此處應(yīng)是安慰對方的話

語,結(jié)合選項,可知A選項符合題意。

故選:A?

-期末考試快到了。我對此感到緊張。

-別緊張!只要相信你自己。

首先要掌握選項中這幾個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案。

17.【答案】C

【解析】根據(jù)句意:安把這本書讀了五遍。她真的很喜歡。由fivetimes,可知時態(tài)是現(xiàn)在完成時,

主語Ann接has+過去分詞。

故選:Co

安把這本書讀了五遍。她真的很喜歡。

熟悉現(xiàn)在完成時的用法,結(jié)合題意,給出答案。

18.【答案】B

【解析】amanisnevertoooldtolearn活到老、學(xué)到老;learntowalkbeforeyourun先學(xué)走,后學(xué)

跑;heknowsmostwhospeaksleast說話最少的人懂得最多;theearlybirdcatchestheworm早起的

鳥兒有蟲吃。根據(jù)"Youhavetolearntotypefirst."可知,是要求對方不要操之過急,要一步一步的

來,因此“先學(xué)走,后學(xué)跑”符合句子的語境。

故選:Bo

-史密斯先生,你能教我如何在電腦上畫畫嗎?

-哦,你知道的,先學(xué)走再學(xué)跑。你得先學(xué)打字。

首先要掌握選項中這幾個句子的意思,如何結(jié)合語境,選擇正確答案。

19.【答案】B

【解析】A.Withpleasure彳艮樂意。B.Congratulations!祝賀你!C.Ittakestime.這需要時間。

D.Thatdoesn'tsoundtoobad.聽起來不是很糟糕。根據(jù)Dad,Iwonfirstplaceinthemathcompetition.

(爸爸,我在數(shù)學(xué)考試中獲得了第一名。)可知,此處應(yīng)該對孩子表示祝賀。

故選:Bo

-爸爸,我在數(shù)學(xué)考試中獲得了第一名。

-祝賀你!

理解說話雙方的意思,結(jié)合情境選出正確答案。

20.【答案】C

【解析】A項是埃及的金字塔;B項是法國的埃菲爾鐵塔;C項是中國的萬里長城;D項是英國的

大本鐘。題干問的是哪個名勝古跡是中國的,C項符合題意。

故選:Co

以下哪個名勝古跡屬于中國?

了解各個國家的代表性建筑,根據(jù)題意選擇正確答案。

21~30.【答案】B、C、A、D、C、A、D、C、B、A

【解析】(1)考查連詞辨析。句意:這是一件好事,因為她住在美國懷俄明州一個下雪、刮風(fēng)、

寒冷的地方。before在...之前,引導(dǎo)時間狀語從句,because因為,引導(dǎo)原因狀語從句,while

當(dāng)……時候,引導(dǎo)時間狀語從句,although雖然,引導(dǎo)讓步狀語從句。聯(lián)系前后兩句此處表示因

果關(guān)系,意思為"因為",故選:B。

(2)考查動詞辨析。句意:當(dāng)Bonniell歲的時候,她決定為學(xué)校的科學(xué)項目研究雪?make制作,

做,eat吃,study研究,draw畫畫,根據(jù)后面herschoolscienceproject(她學(xué)??茖W(xué)項目)以及

Sheaskedasimplequestion:howcanwemakesnowfencesbetter?(她問了—簡單的問題:我們

如何才能把雪柵欄做得更好?)可知,此處指的是"研究雪作為學(xué)校的科學(xué)活動",故選:C。

(3)考查形容詞辨析。句意:防雪柵欄在懷俄明州很重要,因為那里有很多雪。important重要的,

similar相似的,available可用的,famous著名的,根據(jù)后面Thefenceskeepthesnowoffroads.They

alsoprotectfarmanimalsfromthewindandsnow.(防雪柵欄可以阻擋道路上的積雪。它們還可以保

護農(nóng)場動物免受風(fēng)和雪的傷害。)可知,防雪柵欄在懷俄明州是很重要的,故選:A。

(4)考查介詞辨析。句意:它們還可以保護農(nóng)場動物免受風(fēng)和雪的傷害。with和,off離開,under

在……下面,from從,來自,固定詞組保護某物免受……的傷害,故選:D。

(5)考查形容詞性物主代詞辨析。句意:在她的第一個實驗中,邦妮用了肥皂粉。my我的,your

你(們)的,her她的,their他們的,她們的,它們的,根據(jù)主語Bonnie可知此處指的是Bonnie

的第一個實驗,she形容詞性物主代詞為her,故選:C。

(6)考查形容詞辨析。句意:在那之后,她做了真正的柵欄,測量了真正的雪。real真正的,真

的,quiet安靜的,certain一定的,great偉大的,根據(jù)前面

Thesoappowderwaslikesnow.Shemadewindwithafanandmeasured(測量)thesoappowder.(月巴

皂粉就像雪。她用風(fēng)扇造風(fēng),測量肥皂粉。)以及后面measuredrealsnow(測量真正的雪)可知

此處指的是“真的柵欄”,故選:Ao

(7)考查名詞辨析。句意:然后在暴風(fēng)雪之后,她測量柵欄上的雪。earthquake地震,wind風(fēng),

rain雨,snowstorm暴風(fēng)雪。根據(jù)前面Duringasnowstorm,shemeasureswindspeed.(在暴風(fēng)雪期

間,她測量風(fēng)速。)可知此處指的是“暴風(fēng)雪之后”,故選:D。

(8)考查動詞辨析。句意:Bonnie在學(xué)校的科學(xué)博覽會上展示了她的實驗研究成果。break-broke

弄斷,touch--touched觸碰,present--presented呈現(xiàn),findfound找到,根據(jù)后面

herresearchfromherexperimentsatherschoolsciencefair可知此處指的是"在學(xué)校的科學(xué)博覽會上

展示了她的實驗研究成果",故選:C。

(9)考查動詞辨析。句意:接下來,Bonnie將研究一種名為鼠尾草的植物。grow種植,research

研究,buy買,create創(chuàng)造,根據(jù)后面

TheseWyomingbushesarelikeanaturalsnowfence.She'sgoingtobuildherbiggestandbestsnowfenc

esever..(懷俄明州的鼠尾草叢就像一道天然的防雪柵欄。她將建造有史以來最大、最好的防雪柵

欄。)可知此處指的是“Bonnie將研究一種名為鼠尾草的植物",故選:B。

(10)考查疑問詞+動詞不定式。句意:我們不知道該怎么形容它。howiodescribeit怎么描述它,

whentobuildit什么時候建造它,wheretobuildit在哪里建造它,whattodo做什么,根據(jù)后面

Maybe"verycool"isenough!(也許"非???就足夠了!)可知此處詢問"如何描述它”,故選:A。

本文主要介紹了BonnieLachlan很喜歡懷俄明州的大雪,她11歲的時候,就開始研究雪,在世界

科學(xué)知識競賽中獲得了8000美元和一臺電腦.現(xiàn)在,她將要研究鼠尾草。

首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語

法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

31~35.【答案】B、B、B、A、A

【解析】細節(jié)判斷題。

(1)根據(jù)第四行Birthday:March23(生日:3月23日)可知安出生于3月13日是錯誤的。故

答案為B。

(2)根據(jù)第六行Howmanytimesyouhavebeenhere:3times(你來過這里多少次:3次)可知安

已經(jīng)去過地鐵站三次了是錯誤的,是來Annebal的餐廳三次了。故答案為B。

(3)根據(jù)倒數(shù)第二行It'seasytogetherebecauseit'srightacrossfromthemetrostation.(到這里很容

易,因為它就在地鐵站的對面。)可知安認為餐館的位置很好,因為她很容易找到是錯誤的,很

容易到這里,不是很容易找到。故答案為B。

(4)根據(jù)倒數(shù)第二行Itnolonlysmeltgoodbultastedgreat,andweateitup.(它不僅聞起來很香,

味道也很好,我們把它吃完了。)可知安覺得披薩聞起來和品嘗起來都很棒。故答案為A。

(5)根據(jù)倒數(shù)第二行Buttheicedblackteawastoosweet.Thewaitercametogiveusanothercupoficed

blackteaquickly,andthenittastedbetter.(但冰紅茶太甜了。服務(wù)員很快又來給我們一杯冰紅茶,

然后味道更好了。)可知據(jù)安說,這家餐廳提供了很好的服務(wù),因為服務(wù)員可以很快解決顧客的

問題?故答案為A。

短文是關(guān)于Annebal餐廳的調(diào)查問卷,及其安的一些信息。

做好簡單推理判斷題。以具體事實為依據(jù)進行推理,做出判斷。只要弄清事實,即可結(jié)合常識推

斷出合理的結(jié)論。

36~39.【答案】D、C、A、B

【解析】(1)推理判斷題。根據(jù)第一欄左邊Manycarsstoptherealongtheway.(沿途有很多車停

在那里。)可知,爸爸把車停在路上,因為他遇到了交通堵塞。故填D。

(2)代詞指代題。根據(jù)第一欄右邊Sheislovelyinherdress,Abeautifulhatonherhead(她穿著

漂亮的衣服,頭上戴著漂亮的帽子)可知,此處指她穿著的裙子和戴著的帽子,因此"this”指代

"wearingadressandahat"。故填C。

(3)推理判斷題。根據(jù)第二欄左邊Firstdayoftheholiday,MaybeI'llsleepforaday(假期的第一

天,也許我會睡一天)可推測,作者在假期的第一天可能會睡一天。故填A(yù)。

(4)細節(jié)理解題。根據(jù)第二欄左邊Therainmustbeoniheway.(雨一定要來了。)可知,假期第

一天是下雨天。故填B。

(5)細節(jié)理解題。根據(jù)第二欄右邊Whiteteethandbeinghealthy,Youcanhaveacheerfulday.(牙

齒潔白,身體健康,你可以有愉快的一天。)可知,潔白的牙齒和健康的身體使一天愉快。故填

Ao

本文主要講述了作者放假了,路上遇到的和看到的東西,以及放假后打算做的事情。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核對,選

擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

40.【答案】【小題1】him

【小題2】smart

【小題3]wasn't

【小題4】thought

[小題5]However

【小題6】companies

【小題7】from

【小題8】two

【小題9】Maybe

【小題10]cometrue

【解析】(1)考查代詞。句意:當(dāng)查理?布朗還是個小男孩的時候,他的叔叔稱他為“Sparky”。

根據(jù)WhenCharlieBrownwasalittleboy(查理?布朗還是個小男孩的時候)可知,此處指他的叔

叔稱他為“Sparky”,因此選he,作called的賓語,用代詞的賓格。故填him。

(2)考查形容詞。句意:Sparky年輕時并不聰明。根據(jù)Hisschooltimewasanightmare(噩夢)tohim.

(上學(xué)對他來說是一場噩夢。)可知,Sparky年輕時并不聰明,因此選smart”聰明的“,在句中作

表語。故填smarto

(3)考查動詞。句意:他很多功課都不好,體育也不擅長。根據(jù)Hejoinedtheschoofssportsteam,

buthelosttheonlygameoftheseason.(他加入了學(xué)校的運動隊,但他輸?shù)袅吮举惣疚ㄒ坏囊粓霰?/p>

賽。)可知,他體育也不擅長,因此選was,表示否定后面加not,并用縮寫形式。故填wasn't。

(4)考查動詞。句意:每個人都認為他是個失敗者。根據(jù)句意,每個人都認為他是個失敗者,因

此選ihink,句子以一般過去時敘事,因此填動詞的過去式。故填thought。

(5)考查副詞。句意:然而,Sparky喜歡畫畫,并經(jīng)常練習(xí)。上文說他很多功課都不好,體育也

不擅長,下文說他喜歡畫畫,并經(jīng)常練習(xí),前后之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此選however,位于句首

首字母大寫。故填However。

(6)考查名詞。句意:18歲時,他開始把他的漫畫寄給一些公司,但并不是所有人都接受他的

漫畫。根據(jù)butallofthemdidn'taccepthiscomics.(但并不是所有人都接受他的漫畫。)可知,此

處指他把漫畫寄給一些公司,因此選company,some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填companies。

(7)考查介詞。句意:他還用他的狗Spike創(chuàng)造了Snoopyo根據(jù)語境可知,他還根據(jù)他的狗Spike

創(chuàng)造了Snoopy,因此選from”根據(jù)"。故填from。

(8)考查數(shù)詞。句意:這兩個角色很快變得在全世界出名了。根據(jù)HealsocreatedSnoopy(7)

___hisdog,Spike.(他還用他的狗Spike倉4造了Snoopy。)可知,此處指兩個角色,因此選two"

兩個“,修飾characters。故填two。

(9)考查副詞。句意:也許一開始我們做得不夠好,但我們可以不斷努力。根據(jù)句意可知,此處

指也許一開始我們做得不夠好,因此選maybe”也許”,位于句首首字母大寫。故填Maybe。

(10)考查短語。句意:我們都有機會讓我們的夢想成真。根據(jù)dream可知,此處指夢想成真,

因此選cometrue,makesb/sthdosth”使某人/某物做某事",因此come用動詞原形。故填cometrue。

本文主要講述了查理?布朗的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作歷程。

根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補全后的短文意思通順,

語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。

41.【答案】【小題1]Weneedatoweltogetourselvesdry.

[〃、題2]Thestudyfoundthatanimalshakingbeginswiththeheadandendswiththetail.

【小題3】Howfast

【小題4]run

【小題5】略

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第1段Whenwegetwet,weneedatowel(毛巾)logelourselves

dry.(當(dāng)我們淋濕的時候,我們需要一條毛巾把自己擦干。)可知我們需要一條毛巾把自己擦干,

故答案為:Weneedatoweltogetourselvesdry.

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第2段Thestudyfoundthatanimalshakingbeginswiththeheadandendswith

thetail.(研究發(fā)現(xiàn),動物的抖動從頭部開始,到尾部結(jié)束。)可知研究發(fā)現(xiàn),動物的抖動從頭部

開始,到尾部結(jié)束,故答案為:Thestudyfoundthatanimalshakingbeginswiththeheadandendswith

thetail.

(3)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第2段Forexample,inonesecond,aratcanshake18times,adog6times,

andabear4times.Biggeranimalscangettheirbodydrywithfewershakes.(例如,在一秒鐘內(nèi),一只

老鼠可以抖動18次,一只狗可以抖動6次,一頭熊可以抖動4次。體型較大的動物可以用更少的

抖動來使身體干燥。)和文章大意可知標(biāo)題可以為動物能抖動多快符合文章大意,故答案為:How

fasto

(4)細節(jié)理解題。根據(jù)第3段Beingwetmakesanimalsheavier,andthatmakesthemhardertorun

(潮濕會使動物變得更重,這會使它們更難奔跑)可知這里應(yīng)該是在動物世界里,一只動物能跑

多快,故答案為:run。

(5)細節(jié)理解題。根據(jù)第2段Forexample,inonesecond,aratcanshake18times,adog6times,

andabear4times.Biggeranimalscangettheirbodydrywithfewershakes.(例如,在一秒鐘內(nèi),一只

老鼠可以抖動18次,一只狗可以抖動6次,一頭熊可以抖動4次。體型較大的動物可以用更少的

抖動來使身體干燥。)可知在一秒鐘內(nèi),一只老鼠可以抖動18次,一只狗可以抖動6次,一頭

Numbersofshakesinasecond

熊可以抖動4次。故答案為:

本文主要介紹了動物可以通過抖動來甩掉身上的水,小的動物每分鐘抖動的次數(shù)要比大的動物抖

動次數(shù)多,甩掉身上的水能讓自己變干,也是為了能跑的快,能活的更久。

這是個任務(wù)型閱讀題,主要考查學(xué)生的閱讀理解能力及知識運用能力。答題時細節(jié)理解題可直接

根據(jù)文中細節(jié)得出答案。

42?【答案】【小

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