版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年高考數(shù)學一輪復習一隅三反系列(新高考)
集合(精講)
1.1集合(精講)
節(jié)
概
本
要
考法一集合與元素的關(guān)系
考法二元素的互異性
集合關(guān)系求參
考法三集合的關(guān)系
子集個數(shù)
數(shù)集
考法四集合間的運算點集
求參
考法五韋恩圖
考法六集合中的新概念
考點展現(xiàn)
一.集合與元素
(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性.
(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于,用符號?或在表示.
(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法.
(4)常見數(shù)集的記法
非負整數(shù)集
集合正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集
(或自然數(shù)集)
符號NN*(或N+)ZQR
二.集合間的基本關(guān)系
⑴概念
關(guān)系自然語言符號語言Venn圖
如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,
子集A£B或B2A
稱集合A為集合B的子集(即若xGA,則xeB)o
或踵>
如果集合AUB,但存在元素xeB,且x陣A,則稱集合
真子集AUB或BVA
A是集合B的真子集
如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,
集合
同時集合B的任何一個元素都是集合A的元素,A=B
相等
那么集合A與集合B相等
(2)子集個數(shù)
對于有限集合A,其元素個數(shù)為n,則集合A的子集個數(shù)為真子集個數(shù)為2也1,非空真子集個數(shù)為2n-2.
(3)易錯點
①AUB包含兩層含義:A。B或A=B
②0是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集
三.集合的基本運算
運算自然語言符號語言Venn圖
由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成
交集AClB={x|xeA且xCB}
的集合,稱為集合A與B的交集,記作APBGE)
AC\B
由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成
并集AUB={x|xeA,^xeB}
的集合,稱為集合A與B的并集,記作AUBQE
對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的
補集所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集[uA={xx£U,且xqA}宣
U的補集,記作[uA
思路點撥
L解決集合含義問題的關(guān)鍵有三點:
①是確定構(gòu)成集合的元素
②是確定元素的限制條件
③是根據(jù)元素的特征(滿足的條件)構(gòu)造關(guān)系式解決相應問題.
2.互異性考查
利用集合元素的限制條件求參數(shù)的值或確定集合中元素的個數(shù)時,注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性.
3.集合運算的兩種常用方法
(1)當集合是用列舉法表示的數(shù)集時,可以通過列舉集合的元素進行運算,也可借助Venn圖運算.
(2)當集合是用不等式表示時,可運用數(shù)軸求解.對于端點處的取舍,可以單獨檢驗.
4.已知集合關(guān)系求參數(shù)
(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合關(guān)系問題時,必須考慮空集的情況,否則易造成漏解.
(2)已知兩個集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點間的關(guān)系,進而轉(zhuǎn)化為參數(shù)所滿
足的關(guān)系,常用數(shù)軸、Venn圖等來直觀解決這類問題.
5.集合間的運算
①集合中的元素是離散的,可用Venn圖表示,注意所求參數(shù)是否滿足集合中元素的性質(zhì)中的互異性
②集合中的元素是連續(xù)的,可用數(shù)軸表示,此時要注意端點的情況.
考法解讀
考法一元素與集合的關(guān)系
【例1-1](2023?北京海淀???寄M預測)設(shè)集合川={2機-1,加-3},若-3eM,則實數(shù)昨()
A.0B.-1C.0或-1D.0或1
【例1-2](2023?北京東城?統(tǒng)考一模)已知集合”={小2—2<0},且。―,則〃可以為()
3
A.-2B.-1C.-D.Vr2-
2
【一隅三反】
1.(2023?云南)若。€{2,1-可,則。的值為()
A.0B.2C.0或2D.-2
2.(2023?河南?開封高中校考模擬預測)已知/=付--G+1<0},若2e/,且3史/,則。的取值范圍
是()
(5><5101「510、(10-
U)(23」[23)I3」
3.(2023廣東湛江)已知集合/={加+2,2層+以},若364則勿的值為.
考法二元素的互異性
【例2-1](2023?全國?高三專題練習)集合/={。,仇c}中的三個元素分別表示某一個三角形的三邊長度,那
么這個三角形一定不是()
A.等腰三角形B.銳角三角形
C.直角三角形D.鈍角三角形
【例2-2](2023?山東)已知a,6eR,若]a,A1!={a,a+b,0),貝1」才必+62tm為()
A.1B.0C.-1D.±1
【一隅三反】
1.(2022?浙江?高三專題練習)已知aeR,bsR,若集合}。1:+6,。},則*9+*9的值為
()
A.-2B.-1C.1D.2
2.(2023湖南)若以集合A的四個元素為邊長構(gòu)成一個四邊形,則這個四邊形可能是()
A.矩形B.平行四邊形
C.梯形D.菱形
3.(2023湖北)已知集合力=12x,,B={x,x+y,0),若4=8則x+y=.
考法三集合間的關(guān)系
【例3-1](2023春?四川成都)集合/={1,2},若4=則集合8可以是()
A.{1}B.{2}C.{0,1,2}D.0
【例3-2](1)(2023?全國?高三專題練習)集合/={1,2,3}的非空子集個數(shù)為()
A.5B.6
C.7D.8
(2)(2023?全國?高三專題練習)已知集合/={(x,y)|y=x(x+l)(x-l)},3={(x,y)|y=0},則集合4c5的
子集個數(shù)為()
A.3B.4C.6D.8
【例3-3](1)(2023?山西朔州?懷仁市第一中學校校考二模)已集合4={x|亦+3=0},3=*卜2=9},若
則實數(shù)。的取值集合是()
A.{1}B.{-1,1}C.{-1,0,1}D.{0,1;
(2)(2023?廣東茂名?統(tǒng)考二模)已知集合/={無卜區(qū)1},B={x\lx-a<0\,若A=B,則實數(shù)。的取值范
圍是()
A.(2,+8)B.[2,+co)C.(—8,2)D.(—嗎2]
【一隅三反】
1.(2023?寧夏銀川?校聯(lián)考一模)設(shè)全集。={1,3,5,7,9},若集合/滿足={1,3,5},則()
A.7oMB.9屋MC.7GMD.9史M
2.(2023?陜西寶雞?校考模擬預測)設(shè)45、C是三個集合,若4u5=5cC,則下列結(jié)論不正確的是().
A.A工BB.B=CC.BaAD.A^C
3(2023?全國?高三專題練習)已知集合八{(%,昂)廳+/=4},8={(x/)|x+y=0},則4cB的子集個數(shù)
()
A.1B.2C.3D.4
4.(2023春?湖南岳陽)已知集合/={0,1,2},3=11彳1,且2=/,則實數(shù)x=()
A.1B.2C.1或2D.0
5.(2023春?河北保定?高三??茧A段練習)已知集合工={x|x211},B={x\2x-m>0},若4=5,則實數(shù)
m的取值范圍是().
A.(一與4]B.(-oo,4)C.(-oo?22)D.(一叫22]
考法四集合間的運算
【例4-1](1)(2023?陜西西安)若集合/={#2<9},集合八,卜-1|<3},則入8中整數(shù)的個數(shù)為().
A.5B.6C.7D.8
(2)(2023春?廣東韶關(guān)?高三南雄中學??茧A段練習)設(shè)集合M={xeZ|lgx<l},N={xeZp>10。},則
McN=().
A.{5,6,7}B.{6,7,8}C.{7,8,9}D,{8,9,10)
(3)(2023?海南)設(shè)集合/={X|X<2},8=]X|:51WO1,則\/「出=()
A.(L2)B.[U]C.[2,3)D.[2,3]
【例4-2](2023?全國,高三專題練習)已知集合力={("),2+了2=4},8={(》/)1=氐+",則/c8中
元素的個數(shù)為()
A.0B.1C.2D.3
【例4-3](1)(2023?天津河東?一模)已知集合/={1,3,1},5={l,a+2},=/,則實數(shù)。的值為()
A.{2}B.{-1,2}C.{1,2}D.{0,2}
【一隅三反】
1.(2023?廣西南寧?統(tǒng)考二模)已知集合/={-2,1,2,3},B={x\-\<x<2\,則Nc做為=()
A.{1,2}B.{-2,3}C.{-2,1,2}D.{-2,2,3)
2.(2023?廣東湛江?統(tǒng)考二模)已知集合/={小2-3》>4},B=[x\2x>2],則(討)18=()
A.[-1,2)B.(4,+oo)C.(1,4)D.(1,4]
3.(2023春?天津和平?高三耀華中學校考階段練習)已知集合"={巾=ln(x2-l)},B=[y\y=x2-4x-5),
則/3=()
A.(-1,1)B.(l,+<?)
C.[-9,+co)D.[-9,-l)U(l,+oo)
4.(2023?全國?高三專題練習)設(shè)集合/={x|x</},B=[x\x>a},若/caB=則實數(shù)0的取值范圍
為()
A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1)D.(-8,0][1,+⑹
5.(2022秋?河北滄州)已知集合力={卻~<5},B={x\-a<x<a+^\,若8=(/B),則a的取值范圍
為()
A.\x|——<x<—1>B.5x|x<——>C.{x|x<-11D.sx|x>——?
6.(2022?全國?高三專題練習(理))設(shè)集合N={H|x-】Wl},2={x|-2x+a<0},若=則。的
取值范圍為()
A.(-℃,0)B.(-℃,0]C.(2,+00)D.[2,+oo)
7.(2023云南)已知集合/={xeN*k2-2X-3<。},B=[x\ax+2=Q\,若/B=B,則實數(shù)°的取值集
合為()
A.{-1,-2}B.{-1,0}C.{-2,0,1}D.{-2,-1,0)
8.(2023湖南)已知集合/={(x,y)|3x-y=0},3={(x,y)|x+叼+1=0}.若4B=0,則實數(shù)加=
()
A.—3B.—C.-D.3
33
考法五韋恩圖
【例5-1](2023?內(nèi)蒙古赤峰?校聯(lián)考一模)如圖,設(shè)全集U=N,集合/={1,3,5,7,8},8={1,2,3,5,9},則圖
中陰影部分表示的集合為()
C.{1,3,5}D.{123,5,9}
【例5-2](2023?廣東?統(tǒng)考一模)已知集合屈=國x(x-2)<0},N={x|x-l<0},則下列Venn圖中陰影部
分可以表示集合{xll4x<2}的是()
【一隅三反】
1.(2023春?河北?高三統(tǒng)考學業(yè)考試)已知R是實數(shù)集,集合/={x|—3<尤+144},3={疝一尤>0已則下圖
中陰影部分表示的集合是()
R__________
C2Z2Z)
A.{x|-4<x<3}B.{x|-4<x<1}
C.{x|l<x<3}D.[x\x<-4}
2.(2023?吉林通化梅河口市第五中學??级#┮阎?。=1<,集合4={刈%2-1},5={刈/+2%—3<0},
A.{x|-3<x<1}B.{x|-3<x<-l}C.{x|-3<x<l}D.{x|-3<x<-1}
3.(2023春?浙江?高三校聯(lián)考開學考試)已知全集U=R,集合4={MxV-1或x23},8={x|y=log2(3-x)},
則如圖中陰影部分表示的集合為()
A.(T3)B.(3,+co)
C.S3]D.(-1,3]
考法六集合中的新定義
【例6-1](2023春?四川內(nèi)江?高三四川省內(nèi)江市第六中學??茧A段練習)設(shè)集合的全集為U,定義一種運
算,:,MJV={x|xeMn(^2V)),若全集U=R,M={x||x|<2},N={x卜3cx<1},則MN=()
A.1x|-2<x<1}B,(x|l<x<2|C,{x|l<x<21D.{x|-2<x<1J
【例6-2】(2023?全國,本溪高中校聯(lián)考模擬預測)對于集合4,B,定義集合N-8={x|xeN且》任3},已知
集合。={x|-3cx<7,xeZ},£={-1,0,2,4,6},尸={0,3,4,5},則為(E-尸)=()
A.{-2,0,1,3,4,5}B.{0,1,3,4,5}C.{-1,2,6}D.{-2,0,1,3,4)
【一隅三反】
1.(2023?江蘇?高三統(tǒng)考學業(yè)考試)對于兩個非空實數(shù)集合A和B,我們把集合{Nx=a+6,ae46e8}記
作/*8.若集合/={0,1},8={0,-1},則/*8中元素的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
2.(2023?全國?高三專題練習)定義集合/*3={z|z=中,設(shè)集合/={-1,0,1},8={-1,1,3},
則/*8中元素的個數(shù)為()
A.4B.5C.6D.7
3.(2023?全國?高三專題練習)定義集合運算/十8=“2)京4/3:,若集合
>
1.1集合(精講)
本節(jié)概要
考法一集合與元素的關(guān)系
考法二元素的互異性
集合關(guān)系求參
考法三集合的關(guān)系
子集個數(shù)
數(shù)集
考法四集合間的運算點集
求參
考法五韋恩圖
考法六集合中的新概念
考點展現(xiàn)
一.集合與元素
(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性.
(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于,用符號?或在表示.
(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法.
(4)常見數(shù)集的記法
非負整數(shù)集
集合正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集
(或自然數(shù)集)
符號NN*(或N+)ZQR
二.集合間的基本關(guān)系
⑴概念
關(guān)系自然語言符號語言Venn圖
如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,
子集A£B或B2A
稱集合A為集合B的子集(即若xGA,則xeB)o
或踵>
如果集合AUB,但存在元素xeB,且x陣A,則稱集合
真子集AUB或BVA
A是集合B的真子集
如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,
集合
同時集合B的任何一個元素都是集合A的元素,A=B
相等
那么集合A與集合B相等
(2)子集個數(shù)
對于有限集合A,其元素個數(shù)為n,則集合A的子集個數(shù)為真子集個數(shù)為2也1,非空真子集個數(shù)為2n-2.
(3)易錯點
①AUB包含兩層含義:A。B或A=B
②0是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集
三.集合的基本運算
運算自然語言符號語言Venn圖
由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成
交集AClB={x|xeA且xCB}
的集合,稱為集合A與B的交集,記作APBGE)
AC\B
由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成
并集AUB={x|xeA,^xeB}
的集合,稱為集合A與B的并集,記作AUBQE
對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的
補集所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集[uA={xx£U,且xqA}宣
U的補集,記作[uA
思路點撥
L解決集合含義問題的關(guān)鍵有三點:
①是確定構(gòu)成集合的元素
②是確定元素的限制條件
③是根據(jù)元素的特征(滿足的條件)構(gòu)造關(guān)系式解決相應問題.
2.互異性考查
利用集合元素的限制條件求參數(shù)的值或確定集合中元素的個數(shù)時,注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性.
3.集合運算的兩種常用方法
(1)當集合是用列舉法表示的數(shù)集時,可以通過列舉集合的元素進行運算,也可借助Venn圖運算.
(2)當集合是用不等式表示時,可運用數(shù)軸求解.對于端點處的取舍,可以單獨檢驗.
4.已知集合關(guān)系求參數(shù)
(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合關(guān)系問題時,必須考慮空集的情況,否則易造成漏解.
(2)已知兩個集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點間的關(guān)系,進而轉(zhuǎn)化為參數(shù)所滿
足的關(guān)系,常用數(shù)軸、Venn圖等來直觀解決這類問題.
5.集合間的運算
①集合中的元素是離散的,可用Venn圖表示,注意所求參數(shù)是否滿足集合中元素的性質(zhì)中的互異性
②集合中的元素是連續(xù)的,可用數(shù)軸表示,此時要注意端點的情況.
考法解讀
考法一元素與集合的關(guān)系
【例1-1](2023?北京海淀???寄M預測)設(shè)集合川={2機-1,力?-3},若-3eM,則實數(shù)昨()
A.0B.-1C.0或-1D.0或1
【答案】C
【解析】設(shè)集合M={2加一l,m-3},若一3c-3e“,;.2"L1=-3或%-3=-3,
當2加一1=-3時,,〃=-1,此時M={-3,-4};
當加-3=-3時,m=0,此時/={-3,-1};所以加=-1或0.故選:C
【例1-2】(2023,北京東城?統(tǒng)考一模)已知集合/={小2—2<0},且則a可以為()
3I-
A.-2B.-1C.-D.J2
2
【答案】B
【解析】VX2-2<0,-V2<x<VI,4={x|—&<尤<亞},
可知-2任,[拓4忘拓/,故A、C、D錯誤;-l^A,故B正確.故選:B
【一隅三反】
1.(2023?云南)若ae{2,/-a},則。的值為()
A.0B.2C.?;?D.-2
【答案】A
【解析】若。=2,則/一0=2,不符合集合元素的互異性;
若a=則a=0或a=2(舍),此時{2,/-〃}={2,0},符合題意;
綜上所述:。=0.故選:A.
2.(2023?河南?開封高中校考模擬預測)已知/={x|x2-ax+l<0},若2e4且3右4則。的取值范圍
是()
(5A(5101「510、(10-
A.—?+°°B.—C.—D.-°o,--
U)123」L23JI3」
【答案】B
【解析】由題意,22-2a+l<0且32-30+120,解得坐<。4日,故選:B
3.(2023廣東湛江)已知集合/={勿+2,2ni+m\,若3?4則勿的值為
【答案】一萬
,3,
【解析】由題意得必+2=3或2療+卬=3,則m=1或)=一5.當〃=1時,必+2=3且27+m=3,根據(jù)集
313
合元素的互異性可知不滿足題意;當卬=一]時,必+2=],而2/+0=3,故卬=-].
考法二元素的互異性
【例2-1](2023?全國?高三專題練習)集合/={〃,6,c}中的三個元素分別表示某一個三角形的三邊長度,那
么這個三角形一定不是()
A.等腰三角形B.銳角三角形
C.直角三角形D.鈍角三角形
【答案】A
【解析】根據(jù)集合中元素的互異性得故三角形一定不是等腰三角形.故選:A.
【例2-2】(2023?山東)已知a,6WR,若[a,1!={a2,a+6,01,則a?皿+方2以為()
[aJ
A.1B.0C.-1D.±1
【答案】c
b
【解析】由已知得aWO,則一=0,所以Z?=0,于是才=1,即a=l或a=—1.根據(jù)集合中元素的互異性
a
可知3=1應舍去,因此a=—1,故才°21+戶。21=—].
【一隅三反】
1.(2022?浙江?高三專題練習)已知aeR,beR,若集合=={/,a+6,0},貝1J產(chǎn)9+產(chǎn)9的值為
()
A.-2B.-1C.1D.2
【答案】B
f|=0
【解析】因為{吟1}=4+瓦0},所以,a=a+6,解得憶閨:=0
aa2=1[a=-r
當。=1時,不滿足集合元素的互異性,故。=-1,6=0,。刈9+6刈9=(_ip+020!9=_1)故選:B.
2.(2023湖南)若以集合A的四個元素a,6,c,d為邊長構(gòu)成一個四邊形,則這個四邊形可能是()
A.矩形B.平行四邊形
C.梯形D.菱形
【答案】C
【解析】由題意,集合A的四個元素。,6,c,d為邊長構(gòu)成一個四邊形,根據(jù)集合中元素的互異性,可得a,6,c,d
四個元素互不相等,以四個元素。力Cd為邊長構(gòu)成一個四邊形,結(jié)合選項,只能為梯形.故選:C.
3.(2023湖北)已知集合力=12x,1」,lj,B={x,x-\-y,0},若/=氏則x+y=.
【答案】2
【解析】顯然y=l,即/={2x,0,1},B={x,x+1,0}.若x+l=l,則x=0,集合/中元素不滿足互
異性,舍去.且2x=x+l,/.x=1,故x+y=2.
考法三集合間的關(guān)系
【例3-1](2023春?四川成都)集合N={1,2},若N=則集合8可以是()
A.{1}B.{2}C.{0,1,2}D.0
【答案】C
【解析】A、B、D:{1}=/、{2}[N、0^A,與題設(shè)不符;C:/={0,1,2},滿足要求.故選:C
【例3-2](1)(2023?全國?高三專題練習)集合/={1,2,3}的非空子集個數(shù)為()
A.5B.6
C.7D.8
(2)(2023?全國,高三專題練習)已知集合/=Kx,y)|y=x(x+l)(x-l)},3={(x,y)|y=0},則集合Nc8的
子集個數(shù)為()
A.3B.4C.6D.8
【答案】(1)C(2)D
【解析】(1)因為集合/={1,2,3},知集合中有4個元素,則子集個數(shù)為23=8個,非空子集個數(shù)為
23-1=8-1=7個.故選:C.
(2)由已知集合/={(x,y)|y=x(x+l)(x-l)},8={(x,y)|y=0},
聯(lián)立V=x(x+l)(x-l)和y=0,可得x=0或x=-l或x=l,則/3={(0,0),(-1,0),(1,0)},
故集合/c8的子集個數(shù)為2,=8個,故選:D
【例3-3](1)(2023?山西朔州?懷仁市第一中學校校考二模)已集合/={X1G+3=0},8={X[/=9},若
/=則實數(shù)。的取值集合是()
A.{1}B.{-1,1}C.{-1,0,1)D.{0,lj
(2)(2023?廣東茂名?統(tǒng)考二模)已知集合/=卜卜0},B={x\2x-a<6\,若/=則實數(shù)。的取值范
圍是()
A.(2,+oo)B.[2,+oo)C.(-oo,2)D.(一°°,2]
【答案】⑴C⑵A
【解析】(1)3={-3,3},.,?當。=0時,4=0,滿足4U5;
當QWO時,若AaB,則4={3}時,。=一1;4={一3}時,a=l.
???。的取值集合是{TO4}.故選:C.
(2)集合/=,卜區(qū)1}=卜卜1?》41},B=]XX<5.要使/=只需解得:a>2.
故選:A
【一隅三反】
1.(2023?寧夏銀川?校聯(lián)考一模)設(shè)全集。={1,3,5,7,9},若集合/滿足={1,3,5},則()
A.7cAfB.9三MC.7eAfD.9^M
【答案】C
【解析】因為全集。={1,3,5,7,9},第"={1,3,5},所以M={7,9}.
根據(jù)元素與集合的關(guān)系可知,ABD錯誤,C正確.故選:C
2.(2023,陜西寶雞???寄M預測)設(shè)48、C是三個集合,若/u2=2門。,則下列結(jié)論不正確的是().
A.A工BB.B=CC.BaAD.A^C
【答案】c
【解析】B三AuB,ADB=BCC,;.B三BC,:.B<^C,故B正確;
..B-C=B,:.A8=8=u故AD正確;故選:C
3.(2023?全國?高三專題練習)已知集合力={(小力|/+r=4},5={(x,y)|x+j=0},則的子集個數(shù)
()
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】集合4={(3)廳+丁=4}表示以(0,0)為圓心,2為半徑的圓上的所有點,
集合2={(尤,〉)|x+〉=0}表示直線x+y=。上的所有點,
因為直線x+,=0經(jīng)過圓心(0,0),所以直線與圓相交,
所以的元素個數(shù)有2個,則的子集個數(shù)為4個,
故選:D.
4.(2023春?湖南岳陽)已知集合/={0,1,2},8=[1彳1,且則實數(shù)x=()
A.1B.2C.1或2D.0
【答案】A
【解析】因為集合/={0,1,2},8=[1,2],且8。/,所以2?{0,2,1},且2x1,則2=2,解得:尤=1,
LX)XXX
故選:A.
5.(2023春?河北保定,高三??茧A段練習)已知集合/={x|xNll},B={x\2.x-m>6\,若AqB,則實數(shù)
m的取值范圍是().
A.(-鞏4]B.(-8,4)C.(-oo,22)D.(-co,22]
【答案】C
【解析】由題設(shè),5=又2=&|讓11}且/=所以£<11,即加<22.故選:C
考法四集合間的運算
【例4-1X1)(2023?陜西西安)若集合4=①產(chǎn)49},集合8={小-1<3},則入8中整數(shù)的個數(shù)為().
A.5B.6C.7D.8
(2)(2023春?廣東韶關(guān)?高三南雄中學校考階段練習)設(shè)集合M={xeZ|lgx<l},N={xeZ忙>10。},則
McN=().
A.{5,6,7}B.{6,7,8}C.{7,8,9}D.{8,9,10}
(3)(2023?海南)設(shè)集合/={x|x<2},3=,|W14o1,則()
A.(1,2)B.[L2]C.[2,3)D,[2,3]
【答案】(1)C(2)C(3)C
【解析】(1)由題意,可得集合/=卜,249}={巾3<》<3},5={x||x-l|<3)={x|-2<x<4},
則NU2={H-34X<4},其中集合/UB有-3,-2,-l,0,l,2,3eZ,共有7個.
故選:C.
(2)集合M={x|xGZ|lgx<l}={x|xeZ|O<x<10}={1,2,3,4,5,6,7,8,9},
又因為集合N={xwZ|2">100}={7,8,9,10,lL...},由交集的定義可得,〃TiN={7,8,9},故選:C.
x-1f(x-l)(x-3)<0
(3)由題設(shè)為4={x|xN2},由土=40知:八,則14%<3,
x-3—
所以8={x|lWx<3},故8={x[2Vx<3}.故選:C
【例4-2](2023?全國?高三專題練習)已知集合4=卜“)卜?+/=4},8={(尤)),=島+",則/c3中
元素的個數(shù)為()
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【解析】集合/={(x,y).+r=4},8=1羽了)卜=6+4},
把y=Gx+4代入/+/=4,得/+2Gx+3=0,即x=—JL有唯一解,故集合NcB中元素的個數(shù)為1.
故選:B
【例4-3](1)(2023?天津河東一模)已知集合/={1,3,/},2={l,a+2},NuB=/,則實數(shù)。的值為()
A.{2}B.{-1,2}C.{1,2}D.{0,2}
【答案】(1)A
【解析】(1)由/。3=/知:B=4,
當a+2=3,即。=1,則/=1,與集合中元素互異性有矛盾,不符合;
當a+2=",即a=-l或。=2,
若。=-1,則/=1,與集合中元素互異性有矛盾,不符合;
若。=2,則/={1,3,4},8={1,4},滿足要求.
綜上,a=2.故選:A
【一隅三反】
1.(2023?廣西南寧?統(tǒng)考二模)已知集合/={-2,1,2,3},B={x\-\<x<2\,則/c低3)=()
A.{1,2}B.{-2,3}C.{-2,1,2}D.{-2,2,3)
【答案】D
【解析】因為5={+l<x<2},所以=或無22},
又/={-2,1,2,3},所以Zc低3)={-2,2,3},故A,B,C錯誤.故選:D.
2.(2023?廣東湛江?統(tǒng)考二模)已知集合/={小2-3》>4},8={小、>2},則(討)18=()
A.[-1,2)B.(4,+oo)C.(1,4)D.(1,4]
【答案】D
【解析】由題意可得:={x|x2-3x<4}=[-1,4],5={x|2^>2}=(1,+^)
所以應=故選:D.
3.(2023春?天津和平?高三耀華中學??茧A段練習)已知集合/=[x\y=ln(x2-l)},B=[y\y=x2-4x-5},
則/3=()
A.(-1,1)B.(l,+oo)
C.[-9,+co)D.[-9,-l)u(l,+oo)
【答案】D
【解析】要使函數(shù)>=111支2-1)有意義,則有一_1>0,解得X>1或x<-l,
所以/={x|》>1或"-1},
=X2-4%-5M(X-2)2-9>-9,得8={乂”-9},
所以/5=[-9,-1)(1,+s).故選:D.
4.(2023?全國?高三專題練習)設(shè)集合4=,卜</},B=[x\x>a},若/caB=則實數(shù)0的取值范圍
為()
A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1)D.(-8,0][1,+⑹
【答案】A
【解析】因為8={x|x>。},所以48={x|x4a},又4c=所以/三麒8,
又4=,卜</},所以/4a,解得04°41,即實數(shù)。的取值范圍為[。用.故選:A
5.(2022秋?河北滄州)已知集合/=卜|14》<5},B={x\-a<x<a+3],若8=(/B),則"的取值范圍
為()
A.|——<x<—lj>B.1x[x<—C.{x|xW—1}D.1x|x>—51
【答案】C
【解析】因為81(48),所以8。4,
①)當3=0時,滿足5=4,此時-aNa+3,解得5;
—a<a+3
3
②當5w0時,由8=4,得<-a>\,解得一5<aW—l;綜上所述,a<-\,故選:C.
a+3<5~
6.(2022?全國?高三專題練習(理))設(shè)集合/={乂歸-1區(qū)1},B={x\-2x+a<0},若AuB=B,則a的
取值范圍為()
A.(-oo,0)B.(-℃),0]C.(2,+oo)D.[2,+QO)
【答案】A
【解析】^={x||x-l|<l}={x|0<x<2],5=jx|x>||,由4口3=8得/aB,所以a<0.故選:A.
7.(2023云南)已知集合N={xeN*k2-2X-3<。},8={x|ax+2=0},若/B=B,則實數(shù)a的取值集
合為()
A.{-1,-2}B.{-1,0}C.{-2,0,1}D.{-2,-1,0}
【答案】D
【解析】/=卜€(wěn)"*卜2-2X一3<0}={1,2},因為4B=B,所以
當a=0時,集合&={x|ax+2=0}=0,滿足
當awO時,集合8={司辦+2=0}=1尤=一2],
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租房退房要求打掃衛(wèi)生的合同(2篇)
- 咨詢服務類合同(2篇)
- 人教A版湖南省名校聯(lián)考聯(lián)合體2023-2024學年高一上學期期末考試數(shù)學試題
- 初中體育+障礙跑+作業(yè)設(shè)計
- 2023年國家公務員錄用考試《申論》真題(副省卷)及答案解析
- 第4課《一著驚海天-目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》八年級語文上冊精講同步課堂(統(tǒng)編版)
- 西南林業(yè)大學《操作系統(tǒng)原理》2022-2023學年期末試卷
- 西京學院《新媒體交互設(shè)計》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 獲獎過程說明附件8
- 西京學院《工程地質(zhì)》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 第一次工地會議內(nèi)容與議程
- 工作面安裝瓦斯監(jiān)控安全技術(shù)措施
- (2021更新)國家開放大學電大《課程與教學論》形考任務4試題及答案
- 單門門禁一體機操作流程
- 施工現(xiàn)場安全知識答題試卷-附答案版4頁
- 腸套疊實用教案
- 學??倓仗幮惺職v
- 勝利油田鉆完井液技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢鉆井院
- 通信工程勘察設(shè)計費取費標準[整理版]
- 墩身外觀質(zhì)量缺陷與防治
- 靜設(shè)備安裝工程質(zhì)量驗收要求
評論
0/150
提交評論