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第第頁2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬卷數(shù)學(xué)·全解全析第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.【解】:A.既是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;B.不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C.是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:A.2.使式子3x+2有意義的實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x≥0 B.x>?23 C.x≥?32【分析】二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).【解】:根據(jù)題意,得3x+2≥0,解得,x≥?2故選:D.3.技術(shù)員分別從甲、乙兩塊小麥地中隨機(jī)抽取1000株苗,測(cè)得苗高的平均數(shù)相同,方差分別為S甲2=12(cm2),S乙2=a(cm2),檢測(cè)結(jié)果是乙地小麥比甲地小麥長得整齊,則a的值可以是()A.10 B.13 C.14 D.16【分析】根據(jù)方差的定義進(jìn)行判斷.【解】:∵苗高的平均數(shù)相同,乙地小麥比甲地小麥長得整齊,∴S甲2>S乙2,即a<12,選項(xiàng)A符合題意.故選:A.4.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍,則該多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.9【分析】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為x,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式、任意多邊形的外角和等于360°列出方程,從而解決此題.【解】:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為x.由題意得,180°(x﹣2)=360°×3.∴x=8.故選:C.5.點(diǎn)(2,﹣4)在反比例函數(shù)y=kA.函數(shù)圖象分別位于第一、三象限 B.函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,﹣8) C.若A(3,h),B(4,k)在圖象上,則h>k D.若P(m,n)在圖象上,則Q(n,m)也在圖象上【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.【解】:A、點(diǎn)(2,﹣4)在反比例函數(shù)y=k∴k=2×(﹣4)=﹣8,∴函數(shù)圖象分別位于第二、四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、將x=﹣1代入y=?8x,得到∴函數(shù)圖象不經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,﹣8),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、由于函數(shù)圖象在二、四象限,在每個(gè)象限,y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.D、如果點(diǎn)P(m,n)在它的圖象上,則點(diǎn)Q(n,m)也在它的圖象上,故本選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.6.用反證法證明“一個(gè)三角形中最多有一個(gè)角為直角”時(shí),應(yīng)先作出的假設(shè)是()A.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)角為直角 B.一個(gè)三角形中沒有一個(gè)角為直角 C.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)角為銳角 D.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)角為鈍角【分析】反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,可據(jù)此進(jìn)行解答.【解】:反證法證明“一個(gè)三角形中最多有一個(gè)角為直角”時(shí),應(yīng)假設(shè)一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)角為直角,故選:A.7.如圖,在?ABCD中,以A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于F,連結(jié)BF;再分別以B,F(xiàn)為圓心,大于12BF長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)G,連結(jié)AG并延長交BC于①AE平分∠BAD;②BF平分∠ABC;③BF垂直平分線段AE;④BE=BF.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【分析】連結(jié)EF,由作圖得AF=AB,EF=EB,可證明AE垂直平分BF,則∠BAE=∠FAE,可判斷①正確;由平行四邊形的性質(zhì)得AD∥BC,則∠DAE=∠BEA=∠BAE,所以AB=EB,則∠ABF=∠EBF,可判斷②正確;由AB=EB,BF平分∠ABE,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”得BF垂直平分線段AE,可判斷③正確;由AF=AB,EF=EB,且AB=EB,得AF=AB=EF=EB,則四邊形ABEF是菱形,若BE=BF,則BE=EF=BF,所以∠BAD=∠BEF=60°,與已知條件不符,可判斷④不正確,于是得到問題的答案.【解】:連結(jié)EF,由作圖得AF=AB,EF=EB,∴點(diǎn)A、點(diǎn)E都在BF的垂直平分線上,∴AE垂直平分BF,∴∠BAE=∠FAE,∴AE平分∠BAD,故①正確;∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵∠DAE=∠BAE,∴∠BEA=∠BAE,∴AB=EB,∵BF⊥AE,∴∠ABF=∠EBF,∴BF平分∠ABC,故②正確;∵AB=EB,BF平分∠ABE,∴BF垂直平分線段AE,故③正確;∵AF=AB,EF=EB,且AB=EB,∴AF=AB=EF=EB,∴四邊形ABEF是菱形,∴∠BAD=∠BEF,若BE=BF,則BE=EF=BF,∴∠BAD=∠BEF=60°,顯然與已知條件不符,故④不正確,故選:A.8.已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x﹣a=0,有下列結(jié)論:①當(dāng)a>﹣1時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②當(dāng)a>0時(shí),方程不可能有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根;③當(dāng)a>﹣1時(shí),方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根不可能都小于1.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】先根據(jù)方程,求出根的判別式,①根據(jù)a的范圍,判斷根的判別式的大小,從而進(jìn)行解答;②先根據(jù)已知條件,判斷方程根的情況,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求出兩根之積,進(jìn)行判斷;③利用一元二次方程的求根公式,求出兩根,再根據(jù)a的范圍進(jìn)行判斷即可.【解】:∵x2﹣2x﹣a=0,∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣a)=4+4a,∴①當(dāng)a>﹣1時(shí),Δ=4+4a>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,故①正確,②當(dāng)a>0時(shí),兩根之積=﹣a<0,方程的兩根異號(hào),故②錯(cuò)誤,③方程的根為x=2±4+4a2∵a>﹣1,∴方程的兩個(gè)實(shí)根不可能都小于1,故③正確.故選:C.9.如圖,點(diǎn)P,Q,R為反比例函數(shù)圖象上從左到右的三個(gè)點(diǎn),分別過這三個(gè)點(diǎn)作x軸,y軸的垂線,與y軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)C,B,A,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次記為S1,S2,S3,其中OA:AB:BC=1:2:3,若S2=6,則S1+S3=()A.10 B.12 C.15 D.16【分析】圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次記為S1,S2,S3,其中OA:AB:BC=1:2:3,若S2=6,則S1+S3=()由OA:AB:BC=1:2:3,得S1=k6,S4=26k=13k,S1+S4=12k,所以S2=S4=6,S5=S1=k6,根據(jù)13k=6,解得k=18,即得【解】:∵OA:AB:BC=1:2:3,S2=6,∴S1=k6,S4=26k=13k,∴S2+S5=12k,∴S2=S4=6,S5=S1=k6,∴13k=6,∴k=18,∴S5=S1=3,∵S1+S∴S1+S3=k﹣S5=18﹣3=15.故選:C.10.如圖,矩形ABCD中,AB>BC,E為AD上一點(diǎn)(不含點(diǎn)A),O為BD的中點(diǎn),連接EO并延長,交BC于點(diǎn)F,點(diǎn)G為DC上一點(diǎn),DG=AE,連接EG,F(xiàn)G,甲、乙二位同學(xué)都對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,并得出自己的結(jié)論.甲:存在點(diǎn)E,使EG⊥FG;乙:△EFG的面積存在最小值.下列說法正確的是()A.甲、乙都正確 B.甲、乙都不正確 C.甲正確,乙不正確 D.甲不正確,乙正確【分析】假設(shè)存在點(diǎn)E,使EG⊥FG,如圖,連接AC,先證明△AEO≌△CFO,得出AE=CF,進(jìn)而得出DG=CF,再證明△DEG≌△CGF,得出DE=CG,進(jìn)而得出AD=DC,這與已知AB>BC相矛盾,即可得出不存在點(diǎn)E,使EG⊥FG,即甲的結(jié)論不正確;設(shè)AB=CD=4,BC=AD=3,AE=DG=x,則CF=AE=x,BF=BC﹣CF=3﹣x,CG=CD﹣DG=4﹣x,ED=AD﹣AE=3﹣x,進(jìn)而得出S△EFG=x2?72x+6=(x?7【解】:假設(shè)存在點(diǎn)E,使EG⊥FG,如圖,連接AC,∵四邊形ABCD是矩形,且O是BD的中點(diǎn),∴AD∥BC,A,O,C三點(diǎn)共線,且O是AC的中點(diǎn),∴∠AEO=∠CFO,∠EAO=∠FCO,AO=CO,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴AE=CF,∵AE=DG,∴DG=CF,∵EG⊥FG,∴∠EGD+∠FGC=90°,∵∠ADC=90°,∴∠DEG+∠EGD=90°,∴∠DEG=∠CGF,在△DEG和△CGF中,∠DEG=∠CGF∠EDC=∠GCF=90°DG=CF,∴△DEG≌△CGF(∴DE=CG,∵AE=DG,∴AE+DE=DG+CG,即AD=DC,∵AB>BC,∴CD>AD,∴不存在點(diǎn)E,使EG⊥FG,即甲的結(jié)論不正確;設(shè)AB=CD=4,BC=AD=3,AE=DG=x,則CF=AE=x,BF=BC﹣CF=3﹣x,CG=CD﹣DG=4﹣x,ED=AD﹣AE=3﹣x,∴S△EFG=S矩形ABCD﹣S梯形AEFB﹣S△GCF﹣SEDG=AB?BC?12(AE+BF)?AB?12GC?CF=4×3?12(x+3﹣x)×4?12(4﹣x)?x?12(3﹣x∴當(dāng)x=74時(shí),S△EFG有最小值,即乙的結(jié)論正確;故選:第Ⅱ卷二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.用一個(gè)x的值說明“x2=x”是錯(cuò)誤的,則x的值可以是【分析】直接利用二次根式的性質(zhì),進(jìn)而得出符合題意的答案.【解】:∵“x2∴x的值可以是﹣2(答案不唯一).故答案為:﹣2(答案不唯一).12.若關(guān)于x的方程x2﹣mx=0的一個(gè)根是1,則m=1.【分析】由關(guān)于x的方程x2﹣mx=0的一個(gè)根是1,得出將x=1代入方程x2﹣mx=0求出即可.【解】:∵關(guān)于x的方程x2﹣mx=0的一個(gè)根是1,代入方程x2﹣mx=0得:∴1﹣m=0,∴m=1,故答案為:1.13.已知反比例函數(shù)y=5x與一次函數(shù)y=﹣x+6的圖象交于點(diǎn)(a,b).則1a+1【分析】把圖象的交點(diǎn)(a,b)分別代入反比例函數(shù)y=5x與一次函數(shù)y=﹣x+6,得到a和【解】:把(a,b)分別代入反比例函數(shù)y=5x與一次函數(shù)y=﹣ab=5,a+b=6,∴1a故答案為:6514.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象交于A(1,y1)B(﹣3,y2).請(qǐng)根據(jù)圖象寫出不等式x>kx?b的解集【分析】從函數(shù)圖象看,當(dāng)﹣3<x<0和x>1時(shí),一次函數(shù)y=x+b的圖象在反比例函數(shù)y=k【解】:從函數(shù)圖象看,當(dāng)﹣3<x<0和x>1時(shí),一次函數(shù)y=x+b的圖象在反比例函數(shù)y=k故不等式x>kx?b的解集為﹣3<x故答案為:﹣3<x<0和x>1.15.如圖是一張矩形紙片ABCD,點(diǎn)E在邊BC上,且滿足AB=2BE,把△ABE沿直線AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,EF的延長線與邊CD交于點(diǎn)G.若CG=DG,則CEBE=3【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)證明HA=HE,延長AD,EG交于點(diǎn)H,再證明△DHG≌△CEG(AAS),得HG=EG,DH=EC,然后利用勾股定理即可解決問題.【解】:在矩形ABCD中,CD=AB=2BE,AD∥BC,∴∠AEB=∠HAE,由翻折可知:∠AEF=∠AEB,∴∠AEF=∠HAE,∴HA=HE,∵DG=CG,∴CD=2CG,設(shè)BE=x,∴DG=CG=BE=x,∴CD=AB=2BE=2x,如圖,延長AD,EG交于點(diǎn)H,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠HDG=∠C=90°,∠DHG=∠CEG,在△DHG和△CEG中,∠HDG=∠C=90°∠DHG=∠CEG∴△DHG≌△CEG(AAS),∴HG=EG,DH=EC,∴EH=2EG,設(shè)EC=a,∴DH=EC=a,∴AD=BC=BE+EC=x+a,∴EH=AH=AD+DH=x+a+a=x+2a,∴EG=12EH=12在Rt△EGC中,根據(jù)勾股定理得:EG2=CG2+EC2,∴(12x+a)2=x2+a2,整理得34x2﹣ax=0,∴a=34x,x=0舍去,∴∴CEBE=316.如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上.若將△AEF沿直線EF折疊,點(diǎn)A恰好落在邊BC的中點(diǎn)G處,則AF=74【分析】連接DG,BD,根據(jù)等腰三角形的三線合一可知DG⊥BC,再利用翻折變化的性質(zhì)AF=GF,利用勾股定理解直角三角形DGC求GF長;過E作EH⊥CB于H,過A作AP⊥CB于P,連接AG交EF于Q,依據(jù)勾股定理即可得到AG的長,GQ,F(xiàn)Q的長,進(jìn)而得到AF的值.【解】:連接DG,BD,如圖,∵四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,∴△ABD和△BCD都是邊長為2的等邊三角形,∴AB=AD=BD=BC=CD,AD∥BC,∵G為BC的中點(diǎn),∴DG⊥BC,CG=1,在Rt△CDG中,DG=3根據(jù)翻折變換可知AF=FG,∵AD∥BC,DG⊥BC,∴DG⊥AD,在Rt△DFG中,設(shè)FG=m,則DF=2﹣m,∴DF2+DG2=FG2,∴(2﹣m)2+(3)2=m2,解得m=7∴AF=FG=m=7故答案為:74三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.計(jì)算:(1)(5?7)(5+7)【分析】(1)根據(jù)平方差公式計(jì)算即可求解;(2)先乘方再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.【解】:(1)(5?7)(5=5﹣7+=﹣2+3(2)18=3﹣22+2﹣(1﹣22=5﹣22?3+2=2.18.下面是小勇解一元二次方程的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).解:2x2+4x﹣6=0,二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得x2+2x﹣3=0.…第一步,移項(xiàng),得x2+2x=3.…第二步,配方,得x2+2x+4=3+4,即(x+2)2=7.…第三步,由此,可得x+2=±7x1=2+7任務(wù):(1)上面小勇同學(xué)的解法中運(yùn)用“配方法”將該一元二次方程化為兩個(gè)一元一次方程,體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是降次(填“消元”或“降次”);其中配方法依據(jù)的一個(gè)數(shù)學(xué)公式是a2±2ab+b2=(a±b)2;(2)“第二步”變形的依據(jù)是等式兩邊同時(shí)加(減)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式;(3)上面小勇同學(xué)的解題過程中,從第三步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,直接寫出正確的解.【分析】①結(jié)合解答過程,依據(jù)轉(zhuǎn)化思想和完全平方公式求解即可;②根據(jù)等式的基本性質(zhì)求解即可;③先將二次項(xiàng)系數(shù)化為1,再將常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方配成完全平方式后,再開方即可得.【解】:①上面小勇同學(xué)的解法中運(yùn)用“配方法”將該一元二次方程“降次”為兩個(gè)一元一次方程,體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想;其中配方法依據(jù)的一個(gè)數(shù)學(xué)公式是a2±2ab+b2=(a±b)2,故答案為:轉(zhuǎn)化思想,a2±2ab+b2=(a±b)2;②“第二步”變形的依據(jù)是:等式兩邊同時(shí)加(減)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式,故答案為:等式兩邊同時(shí)加(減)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式;③上面小勇同學(xué)的解題過程中,從第三步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,正確過程如下:∵2x2+4x﹣6=0,∴x2+2x﹣3=0,∴x2+2x=3,則x2+2x+1=3+1,即(x+1)2=4,由此,可得x+1=±2,∴x1=1,x2=﹣3,故答案為:三.19.五一放假前,我市某中學(xué)舉行了“喜迎二十大,筑夢(mèng)向未來”知識(shí)競賽,數(shù)學(xué)王老師從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生的競賽成績(百分制),進(jìn)行整理、描述和分析如下:成績得分用x表示(x為整數(shù)),共分成四組:A.80≤x<85;B.85≤x<90;C.90≤x<95;D.95≤x<100.七年級(jí)10名學(xué)生的成績是:96,80,96,86,99,96,90,100,89,82.八年級(jí)10名學(xué)生的成績?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:90,92,94.抽取的七、八年級(jí)學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級(jí)92bc52八年級(jí)929310050.4根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次比賽中八年級(jí)成績更平衡,更穩(wěn)定.(2)直接寫出圖表中a,b,c的值:a=40,b=93,c=96?(3)該校八年級(jí)共180人參加了此次競賽活動(dòng),估計(jì)八年級(jí)參加此次競賽活動(dòng)成績優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是多少?【分析】(1)根據(jù)方差的意義求解即可;(2)先求出八年級(jí)學(xué)生成績落在C組人數(shù)所占百分比,再根據(jù)百分比之和為1求解可得a的值,然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解即可;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中成績優(yōu)秀(x≥90)的八年級(jí)學(xué)生人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比即可.【解】:(1)∵七年級(jí)成績的方差為52,八年級(jí)成績的方差為50.4,∴八年級(jí)成績的方差小于七年級(jí)成績的方差,∴八年級(jí)成績更平衡,更穩(wěn)定;故答案為:八;(2)∵八年級(jí)學(xué)生成績落在C組人數(shù)所占百分比為3÷10×100%=30%,∴a%=1﹣(20%+10%+30%)=40%,即a=40;將七年級(jí)成績重新排列為:80,82,86,89,90,96,96,96,99,100,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)b=90+962=故答案為:40、93、96;(3)180×(1﹣20%﹣10%)=126(人),答:估計(jì)八年級(jí)參加此次競賽活動(dòng)成績優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是126人.20.如圖,矩形ABCD中,AD>AB,O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),過O的直線分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)BE,DF.(1)求證:四邊形BEDF為平行四邊形.(2)當(dāng)EF⊥AD時(shí),若矩形ABCD周長為20,?BEDF的面積為12,求BD的長.【分析】(1)先根據(jù)矩形的性質(zhì)證得△BOF≌△DOE(ASA),得到BF=DE,即可證得四邊形BEDF是平行四邊形;(2)根據(jù)矩形到現(xiàn)在得到AB=EF,求得AB+BC=AB+2BF=12×20=10,得到AB=10﹣2BF,根據(jù)平行四邊形的面積公式列方程得到BF?(10﹣2BF【解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∠A=90°,∴∠ADB=∠CBD,DE∥BF,∵點(diǎn)O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),∴BO=DO,在△BOF和△DOE,∠FBO=∠EDOBO=DO∴△BOF≌△DOE(ASA),∴BF=DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形;(2)解:∵EF⊥AD,∴EF∥AB∥CD,∴四邊形ABFE是矩形,∴AB=EF,∵BO=DO,∴BF=CF,∵矩形ABCD周長為20,∴AB+BC=AB+2BF=1∴AB=10﹣2BF,∵?BEDF的面積為12,∴BF?EF=BF?AB=12,∴BF?(10﹣2BF)=12,解得BF=2或3,∵AD>AB,∴AD=6,AB=4,∴BD=62+21.某商場(chǎng)以每件20元的價(jià)格購進(jìn)一種商品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品每天的銷售量y(件)與每件售價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.設(shè)該商場(chǎng)銷售這種商品每天獲利w(元).(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)該商場(chǎng)規(guī)定這種商品每件售價(jià)不低于進(jìn)價(jià)且不高于38元,商品要想獲得600元的利潤,每件商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元?【分析】(1)直接根據(jù)待定系數(shù)法求解析式即可;(2)根據(jù)題意列函數(shù)關(guān)系式即可;(3)將600代入w計(jì)算即可.【解】:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),由所給函數(shù)圖象可知:25k+b=7035k+b=50,解得k=?2故y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x+120;(2)∵y=﹣2x+120,∴w=(x﹣20)y=(x﹣20)(﹣2x+120)=﹣2x2+160x﹣2400,即w與x之間的函數(shù)關(guān)系式為w=﹣2x2+160x﹣2400;(3)根據(jù)題意得:600=﹣2x2+160x﹣2400,∴x1=30,x2=50(舍),∵20≤x≤38,∴x=30.答:每件商品的售價(jià)應(yīng)定為30元.22.在△ABC中,AB=AC,BC=4,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△EDC,其中點(diǎn)A,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)E,點(diǎn)D,連接AE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BA的延長線上時(shí),①證明:四邊形ABCE是平行四邊形;②若點(diǎn)A為BD的中點(diǎn),求四邊形ACED的面積;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BA上時(shí),若點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),求CE的長.【分析】(1)①由旋轉(zhuǎn)得∠ACE=∠BCD,EC=AC,DC=BC,而AB=AC,所以EC=AB,∠B=∠ACB,因?yàn)椤螩EA=∠CAE=12(180°﹣∠ACE),∠B=∠CDB=12(180°﹣∠BCD),所以∠CEA=∠B,因?yàn)椤螦CE=180°﹣∠CEA﹣∠CAE,∠CAB=180°﹣∠B﹣∠ACB,所以∠ACE=∠CAB,則EC∥②由DC=BC,點(diǎn)A為BD的中點(diǎn),得AD=AB=AC,AC⊥BD,因?yàn)镃E∥AB,CE=AB,所以CE∥AD,CE=AD,可證明四邊形ACED是正方形,則CD⊥AE,CD=AE=BC=4,即可求得四邊形ACED的面積是8;(2)作CH⊥AB于點(diǎn)H,由旋轉(zhuǎn)得CE=AC,EC=BC=4,則AB=AC=CE,BH=DH,設(shè)BH=DH=m,則AD=BD=2BH=2m,AH=3m,AB=AC=2AD=4m,由AC2﹣AH2=BC2﹣BH2=CH2,得(4m)2﹣(3m)2=42﹣m2,求得符合題意的m值為2,則CE=AB=42.【解】(1)①證明:∵將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△EDC,∴∠ACE=∠BCD,EC=AC,DC=BC,∴12(180°﹣∠ACE)=12∵AB=AC,∴EC=AB,∠B=∠ACB,∵∠CEA=∠CAE=12(180°﹣∠ACE),∠B=∠CDB=1∴∠CEA=∠B,∴180°﹣2∠CEA=180°﹣2∠B,∵∠ACE=180°﹣∠CEA﹣∠CAE,∠CAB=180°﹣∠B﹣∠ACB,∴∠ACE=180°﹣2∠CEA,∠CAB=180°﹣2∠B,∴∠ACE=∠CAB,∴EC∥AB,∴四邊形ABCE是平行四邊形.②解:∵DC=BC,點(diǎn)A為BD的中點(diǎn),∴AD=AB=AC,AC⊥BD,∵CE∥AB,CE=AB,∴CE∥AD,CE=AD,∴四邊形ACED是平行四邊形,∵AD=AC,∴四邊形ACED是菱形,∵∠CAD=90°,∴四邊形ACED是正方形,∴CD⊥AE,CD=AE=BC=4,∴S四邊形ACED=12CD?AE∴四邊形ACED的面積是8.(2)解:作CH⊥AB于點(diǎn)H,則∠BHC=∠AHC=90°,由旋轉(zhuǎn)得CE=AC,EC=BC=4,∴AB=AC=CE,BH=DH,設(shè)BH=DH=m,∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴AD=BD=2BH=2m,∴AH=AD+DH=3m,AB=AC=2AD=4m,∵AC2﹣AH2=BC2﹣BH2=CH2,∴(4m)2﹣(3m)2=42﹣m2,解得m1=2,m2=?∴CE=AB=42,∴CE的長是42.23.如圖,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)B在x軸上,且OA=4,OB=2,反比例函數(shù)y=kx(k≠0)在第一象限的圖象經(jīng)過正方形的頂點(diǎn)(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)N為直線OD上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)O重合),在y軸上是否存在點(diǎn)M,使以點(diǎn)A、M、C、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.【分析】(1)利用三角形全等求出點(diǎn)C坐標(biāo),由點(diǎn)C坐標(biāo)求出反比例函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)點(diǎn)AC為定點(diǎn),分兩種情況討論:①當(dāng)AC為平行四邊形的對(duì)角線時(shí)存在一個(gè)M點(diǎn);②當(dāng)AC為平行四邊形的邊時(shí)存在一個(gè)M點(diǎn),求出點(diǎn)M坐標(biāo)即可.【解】:(1)如圖1,作CE⊥x軸,垂足為E,∵ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,在△AOB和△BEC中,∠OAB=∠EBC∠AOB=∠BEC=90°∴△AOB≌△BEC(AAS),∴AO=BE=4,OB=CE=2,∴OE=OB+BE=2+4=6,∴C(6,2),∵C(6,2)在反比例函數(shù)圖象上,∴k=6×2=12,∴反比例函數(shù)解析式為:y=12(2)在y軸上存在點(diǎn)M,使以點(diǎn)A、M、C、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,理由如下:根據(jù)(1)中求C點(diǎn)坐標(biāo),同理可得點(diǎn)D坐標(biāo)(4,6),設(shè)直線OD解析式為y=kx,代入點(diǎn)D坐標(biāo)得:6=4k,解得k=3∴直線OD解析式為:y=3當(dāng)AC為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),在y=32x中,令x=6,得∴N(6,9),∴NC=9﹣2=7,∵AMCN是平行四邊形,∴AM=7,∵OA=4,∴OM=3,∴M(0,﹣3);當(dāng)AC為平行四邊形的邊時(shí),點(diǎn)A向上移動(dòng)7個(gè)單位得到平行四邊形MACN,此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,11).當(dāng)點(diǎn)M、N在x軸下方時(shí),M(0,﹣11).綜上所述,符合條件的點(diǎn)M有3個(gè),坐標(biāo)為(0,﹣3)或(0,11)或(0,﹣11).24.探究:如圖1和圖2,四邊形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=90°,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,∠EAF=45°.(1)①如圖1,若∠B、∠ADC都是直角,把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,使AB與AD重合,直接寫出線段BE、DF和EF之間的數(shù)量關(guān)系;②如圖2,若∠B、∠D都不是直角,但滿足∠B+∠D=180°,線段BE、DF和EF之間的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)寫出證明過程,若不成立,請(qǐng)說明理由.(2)拓展:如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=22.點(diǎn)D、E均在邊BC邊上,且∠DAE=45°,若BD=1,請(qǐng)直接寫出DE的長.【分析】(1)①根據(jù)旋
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